人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)生作文春天的校園100字篇一
進(jìn)入校園,,沿著一條小路往前走,,經(jīng)過(guò)教學(xué)樓,就到了生物園,。進(jìn)入生物園的路,,彎彎曲曲的,像一條小蛇似的,。在生物園門(mén)口,,有一個(gè)葡萄架。葡萄架上的葡萄藤,正一步一步地向上爬,。在葡萄藤上的葡萄葉,,綠綠的,是橢圓形的,。從遠(yuǎn)處看,,它們好像抱成一團(tuán),歡迎我們的到來(lái),。從近處看,,他們又好像一支整齊的軍隊(duì),時(shí)刻守護(hù)著生物園的大門(mén),,連只螞蟻都進(jìn)不去,,很有氣勢(shì)。
在葡萄架的旁邊是一個(gè)小菜園,??矗抢锏摹靶】蓯?ài)”們都在向我們招手呢,!咦,?那黑黑的是什么東西?哦,,原來(lái)是一條小蚯蚓呀,!它看到有人,馬上躲進(jìn)了泥土里,。嘻嘻,,真搞笑。
在生物園里,,不僅有那葡萄藤上的軍隊(duì),,菜園里的“小可愛(ài)”們,還有那片我們最?lèi)?ài)的“小樹(shù)林”,。
在去小樹(shù)林的路上,,春風(fēng)拂面,那春風(fēng),,像媽媽一樣撫摸著我的小臉蛋,,讓我感到春意盎然。在“小樹(shù)林”里,,有一片草地,,上面開(kāi)滿(mǎn)了鮮花,紅的似火,、粉的勝霞,、綠的如碧……顏色各異,。風(fēng)一吹,花兒們便開(kāi)始舞蹈,,那舞蹈真好看,。在草地上,還有一些樹(shù),。香蕉樹(shù),,上面有青色的香蕉。芒果樹(shù),,芒果呈橢圓形,還有那橘子樹(shù),、桃子樹(shù)上的幼苗,,真是太“可愛(ài)”了,讓人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心,。
在“小樹(shù)林”的旁邊,,有一個(gè)小池塘。小池塘的水真清啊,,清得可以看見(jiàn)小蝌蚪在水里嬉戲,、打鬧。小池塘的水真靜啊,,靜的水面上沒(méi)有一點(diǎn)微波,。在小池塘周?chē)€有一些“小精靈”,。蜻蜓點(diǎn)水,,蝴蝶和蜜蜂在花叢中飛來(lái)飛去,真熱鬧,!
春意盎然,、百花齊放、生機(jī)勃勃……我們學(xué)校的生物園讓春天的校園錦上添花,。我愛(ài)春天的校園,!
小學(xué)生作文春天的校園100字篇二
校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,,楓紅菊黃的秋天,,松青雪白的冬天。不過(guò),,最使我喜歡的還是校園的春色,。
如果你到我們學(xué)校的話(huà),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,我們這個(gè)學(xué)校無(wú)論是春夏還是秋冬,,它都很美麗,。我最?lèi)?ài)的是春天的校園,它給人的第一感覺(jué)是:“好綠??!”
春天的校園是一片生機(jī)勃勃的嫩綠。楊樹(shù)的新葉圓圓的,,前端出一個(gè)個(gè)小尖角,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一個(gè)個(gè)綠色的小桃,。懸鈴木釵上,,那鼓圓了的芽苞,也慢慢地伸展開(kāi)來(lái),,像一個(gè)個(gè)淡紫色的小喇叭,。花壇里,,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意,。各種樹(shù)兒穿著綠裝,,披著融融的春光,迎著悠悠春風(fēng),,翩翩起舞,,留下婆娑的倩影?;▔锓N有黃楊樹(shù),、柏樹(shù),黃楊樹(shù)伸出寬大的葉子,,在花壇中撐起一反綠傘,,遮住了直射下來(lái)的陽(yáng)光。那一棵棵柏樹(shù)披著綠裝,,像一位解放軍守衛(wèi)著我們的校園,。
在藍(lán)天下,池塘邊垂柳仿佛在吸吮著青涼的池水,。
看那沿湖載種的桃樹(shù)連成一片,,粉紅的桃花、梨花競(jìng)相開(kāi)放,,沒(méi)綠的麥苗茁壯成長(zhǎng),。
通黃的迎春花搖曳生姿,向人們傳送出春的信息,。那校園早已融化的冰雪匯成了水,。
整個(gè)校園,,風(fēng)景迷人。然而,,最動(dòng)人的“綠”在教室里,。那里有一株株小苗,綠瑩瑩的,,正在吮吸著知識(shí)的甘泉,,承受著園丁的愛(ài)撫,茁壯成長(zhǎng),,正因?yàn)橛辛诉@些不一苗,,校園里才四季如春,生機(jī)勃勃,!正因?yàn)橛辛诉@些小苗,,校園里才能時(shí)時(shí)處處地彌漫著綠色的芬芳。
我愛(ài)校園的春天,,我愛(ài)百花盛開(kāi)的春天,成物生輝的春天,,我更愛(ài)我的家的風(fēng)景優(yōu)美,。春天使校園滿(mǎn)園春色,春天帶給我們歡樂(lè)和希望,。
?。『靡粋€(gè)綠色的校園,,這使我非常地感動(dòng),,我愛(ài)家鄉(xiāng)的風(fēng)景,我愛(ài)春天的校園,。