計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。相信許多人會覺得計劃很難寫？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

高二年級組工作計劃安排 高二年部工作計劃篇一

繼續(xù)抓好班紀(jì)和班風(fēng)教育，良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)生健康成長的前提條件,，班風(fēng)建設(shè)的終極目標(biāo)是學(xué)生良好品行和學(xué)習(xí)能力的和諧發(fā)展,，形成一股團(tuán)結(jié)向上的內(nèi)在力量。各班要落實好各項規(guī)章制度和各班班規(guī),，做好常規(guī)工作,，在此基礎(chǔ)上致力于優(yōu)良班風(fēng)建設(shè)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，拼搏進(jìn)取,。二是年級繼續(xù)提倡“自主勤學(xué)”(包括三餐空擋時間)，還要狠抓 “勤奮,、踏實,、力求爭先”的學(xué)風(fēng)教育，使年級內(nèi)競爭向上,、你追我趕的風(fēng)氣,，成為促進(jìn)年級學(xué)習(xí)工作上臺階的強(qiáng)大推動力,。

制定并落實高二年級新學(xué)期班級嚴(yán)格管理月的基本要求。從嚴(yán)從細(xì)科學(xué)管理班級,，樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng);關(guān)心愛護(hù)每位學(xué)生,，形成團(tuán)結(jié)和諧的班集體。開好新學(xué)期第一個班會,，傳達(dá)好年級的會議精神,，做好紀(jì)律管理周、常規(guī)管理月,、3月月考的動員工作,。班主任嚴(yán)格值班流程，按時簽到,，杜絕遲到,、缺崗等現(xiàn)象，提倡班內(nèi)不定時自查自糾,、提倡加班,。規(guī)范學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成。強(qiáng)化時間意識,、上課學(xué)習(xí)意識,、紀(jì)律意識、責(zé)任意識,、禮節(jié)意識,。嚴(yán)格學(xué)生請假手續(xù)，需家長同意后班主任方可許假,，并要留好存根,，最好讓學(xué)生簡寫一份請假申請簽名存檔，做到有備無患,。對于經(jīng)常違紀(jì)學(xué)生,，班主任多次批評教育不改者，班主任要及時與家長溝通交流,。 重視學(xué)習(xí)方法的改進(jìn)和學(xué)習(xí)效率的提高,，打算召開優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會，促使廣大學(xué)生深刻理解：學(xué)習(xí)效率是學(xué)習(xí)成功的生命線,，而良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法則是取的優(yōu)秀成績的保證,。

2、加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè),，提高班主任隊伍素質(zhì),。

班主任是德育工作的核心，班主任要把關(guān)心愛護(hù)學(xué)生、賞識激勵學(xué)生作為思想工作的前提,，培養(yǎng)學(xué)生有理想,、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí),、講文明,。班主任要在工作中不斷提高自己的工作能力和工作藝術(shù)，要善于學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗,，善于學(xué)習(xí)教育理論,，積極探索心理健康教育。班主任要充分利用班會開展德育活動,，每周的班會要有計劃,、有內(nèi)容、有教案,。班主任要能深入學(xué)生,，敢于吃苦，敢于迎接挑戰(zhàn),。工作上要有激情,、有創(chuàng)意、有不折不撓的精神,。繼續(xù)開好周前會,，在會議上總結(jié)上周工作得失，對出現(xiàn)問題的班級,，提出批評和指導(dǎo);對表現(xiàn)突出的班級提出表揚(yáng),，同時安排好本周工作;同時繼續(xù)定期開好分系列班主任工作經(jīng)驗交流會,在會議上讓班主任相互間交流彼此管理班級的經(jīng)驗，提高自己管理班級的水平,。同時在會議上做好案例分析,討論各自處理問題的方式方法,。真正讓班主任學(xué)到管理班級的方法,提高自己的管理水平,。

班主任在開學(xué)初要認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校的工作重點,，制定切實可行的班級工作計劃。以創(chuàng)建“先進(jìn)班集體”為教育契機(jī),，從儀容儀表,、出勤、守紀(jì),、衛(wèi)生,、學(xué)風(fēng)建設(shè)等幾方面抓好班級常規(guī)管理工作,每天班主任都要勤繞班,做好常規(guī)工作的檢查和指導(dǎo)工作。加強(qiáng)班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),，指導(dǎo)班主任細(xì)化班級工作，抓好班級干部的思想和工作作風(fēng)，注重對個別生的心理疏導(dǎo),，以規(guī)范,、嚴(yán)格的管理形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。年級負(fù)責(zé)各項德育活動的安排和檢查,。年級干事負(fù)責(zé)年級紀(jì)律衛(wèi)生的檢查，安排好年級各階段的德育活動,，要和班主任配合培訓(xùn)學(xué)生干部,，提高學(xué)生干部的自我管理能力和工作能力。以多樣德育活動為途徑,，引導(dǎo)學(xué)生形成健康的思維品質(zhì),。開展一系列符合高二學(xué)生特點的主題班會，教育學(xué)生正確認(rèn)識和處理人際關(guān)系,，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的持久性,，挖掘?qū)W生的潛力，培養(yǎng)人格健全的學(xué)生,。本學(xué)期利用好自管會和旭日團(tuán)隊,，要在加強(qiáng)學(xué)生管理，嚴(yán)格年級紀(jì)律,，在治理打架,、逃課、異性交往過密和上課睡覺上加大力度,。

3,、健全年級檢查制度，加大年級檢查力度,。

本學(xué)期將繼續(xù)健全,、加大年級檢查、評價力度,，認(rèn)真貫徹落實簽到坐班制度和請銷假制度,，要加強(qiáng)年級管理室的值班力度，作到每節(jié)課每個時間段都有人查,，教學(xué)樓內(nèi)發(fā)生的任何問題都有人管,，并且要作好值班記錄。通過年級學(xué)生會,，學(xué)生自主管理,，讓檢查來帶動班主任工作，促進(jìn)年級管理水平的提高,。實行學(xué)生自查和年級檢查相結(jié)合的檢查制度,，使年級檢查工作更加公平公正公開,，更具有信服力。同時做到每天一公布,，每周一總結(jié),，每月一評比。 做好課堂巡查,。每天每一節(jié)課年級都要安排好值班干事查堂,。檢查教師上課情況，檢查學(xué)生聽課狀態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。同時做好教師考勤工作，每周對教師的出勤進(jìn)行抽查,，嚴(yán)肅簽到制度,，督促教師遵守辦公紀(jì)律，保證年級各項教學(xué)工作能夠正常開展,。

4,、加大對特長生的管理力度，由紀(jì)律促學(xué)習(xí),。

加強(qiáng)和探索管理,。管理是年級穩(wěn)定的基礎(chǔ)，年級,、班主任要共同探索研究班級管理方法,，在學(xué)生發(fā)展的方向上動腦筋，使學(xué)生守紀(jì)律,、有目標(biāo),、有信心。全體教師齊抓共管,，勤于提醒并糾正學(xué)生的不足,，任課教師要多關(guān)心、多鼓勵所教班級的后進(jìn)生,。班主任和任課教師要及時敏銳地觀察了解學(xué)生的思想行為動態(tài)并及時疏導(dǎo),，共同探索對這些學(xué)生教育的新的有效的途徑，有技巧有原則地現(xiàn)場解決學(xué)生課堂上打瞌睡問題,、抄襲作業(yè)問題,、遲到早退問題,、日常行為不規(guī)范問題,、早戀問題等。

5,、繼續(xù)抓好家長學(xué)校工作,。組建和完善家長理事會,，本學(xué)期召開兩次家長會。

6,、強(qiáng)化安全教育,，教育學(xué)生注意交通安全、用電安全,，防火防盜和運(yùn)動安全,，教會學(xué)生防踩踏、防地震及應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急措施和自救本領(lǐng),。

高二年級組工作計劃安排 高二年部工作計劃篇二

教學(xué)工作是年級的中心工作,，教學(xué)成績是教學(xué)的生命線。因此學(xué)期初年級要認(rèn)真分析期末考試成績,，努力找到自身不足,，反思上學(xué)期的教學(xué)工作，積極尋求有效措施爭取更大的進(jìn)步,。

1,、做好一課一研，提高集備效率,。

本學(xué)期高二年級將對各教研組的組本教研進(jìn)行嚴(yán)格檢查與督促,，實行領(lǐng)導(dǎo)包科入組，要求各教研組在組本教研中活動要有針對性,。通過教研統(tǒng)一教學(xué)思路,，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)內(nèi)容,，同層次班級統(tǒng)一作業(yè)和練習(xí),。定期召開備課組長會議，年級領(lǐng)導(dǎo)全部參加,。在會議上,，主要是總結(jié)前段教學(xué)工作，傳達(dá)學(xué)校,、年級相關(guān)活動安排,，部署下段教學(xué)工作。

一課一研進(jìn)行重新安排,，減少相互干擾,，中心組長參加，備課組長主持,，在活動時,，年級包組領(lǐng)導(dǎo)要全程參與，并在活動中發(fā)言,?；顒咏Y(jié)束后,，備課組長做好活動內(nèi)容小結(jié)，上交年級組存檔,。同時針對教學(xué)過程中遇到的重,、難點問題、有爭議的問題,、解題方法性問題等進(jìn)行討論和研究,，努力打造規(guī)范型、學(xué)習(xí)型,、研究型,、和諧型備課組。

2,、做好課后輔導(dǎo),，提供課堂保障。

狠抓早晚自習(xí)輔導(dǎo),，提高輔導(dǎo)效率,。年級將加大對自習(xí)課的將查力度，對遲到,、早退的,，中途離開教室到辦公室呆著的，年級將進(jìn)行記錄并計入年終的量化考核,。嚴(yán)格控制晚自習(xí)講課,。年級規(guī)定：嚴(yán)禁自習(xí)時間講課。嚴(yán)格控制作業(yè)量,，留給學(xué)生足夠的自主時間,。年級要求教師不得提前收取學(xué)生作業(yè)，每天不能進(jìn)行二次作業(yè)布置,。年級通過學(xué)生調(diào)查和作業(yè)抽查檢查作業(yè)情況,。 提倡教師“追學(xué)生”。由于大部分學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)的主動性和計劃性,，因此這時老師必須跟上,，加強(qiáng)對學(xué)生的督促和指導(dǎo)。作為一名教師課講得再好,，講得再精彩,，課下追學(xué)生跟不上，成績也好不到哪去,。因此年級要求教師對于四類學(xué)生一定要追：作業(yè)做得不好的或者不交作業(yè)的,、近來狀態(tài)不好的、考試成績不理想的,、別的學(xué)科挺好自己所教學(xué)科較差的偏科生,。對于這些學(xué)生教師可以利用自習(xí)課或課下時間自己安排他們談話，提要求,、鼓勵,、指導(dǎo)。另外建議公共自習(xí)教師要到教室去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),，學(xué)生有問題提可以幫他講一講,。

4、嚴(yán)格考試管理,，做好成績分析,。

重視考試管理，每次考試都精密組織安排,。備課組長負(fù)責(zé)試卷編制,，做好保密工作。班主任做好考風(fēng)考紀(jì)教育,，做好考場的布置工作,，年級進(jìn)行驗收。召開考務(wù)會,，強(qiáng)調(diào)監(jiān)考制度,。在考試中，利用監(jiān)控與手機(jī)屏蔽器,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生作弊,，立即嚴(yán)肅處理，起到教育本人,，警示他人的作用,。在考試中，年級領(lǐng)導(dǎo)分工到樓層,，負(fù)責(zé)到考場,。場場檢查。

本學(xué)期高二年級預(yù)計組織四次考試,、一次學(xué)考,，每次考試結(jié)束之后年級將對成績進(jìn)行多層次、多角度分析,。召開學(xué)科分析會,，各班召開碰頭會，年級召開總結(jié)表彰會,。讓每一位老師和學(xué)生充分認(rèn)識自己教與學(xué)中存在的問題,，能夠及時調(diào)整，從而提高自己教與學(xué)的效率,。使我們高二年級的教學(xué)質(zhì)量真正快速提高,。

4,、督促教師充電，更新教學(xué)觀念,，

以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),，樹立教學(xué)質(zhì)量觀，同時幫助教師樹立“充電”的意識,，我們建議每位教師努力充實提高,，更新理念，使之更契合我校的高效課堂模式,。同時借助書籍,、網(wǎng)絡(luò)以及學(xué)校、年級提供的網(wǎng)絡(luò)名博,、微信平臺,、微信群汲取營養(yǎng)，提高自身素質(zhì),。同時加大教師的學(xué)術(shù)研究和教學(xué)創(chuàng)新投入力度,。

5、抓好時間管理,，提高學(xué)習(xí)效率,。

晨讀一直是夯實學(xué)生基礎(chǔ)的重要陣地，早自習(xí)已是高考學(xué)科,，要切實提高晨讀效率,。晨讀必須有計劃性，目標(biāo)性,。定內(nèi)容,，每天寫在黑板上，讓學(xué)生明確早讀內(nèi)容,，并當(dāng)堂檢查,。同時要求學(xué)生在6:10-6:40全體起立，大聲朗讀,，真正做好激情誦讀,，杜絕睡覺現(xiàn)象，同時做到班班有人在,，天天有檢查,。還要求備課組開展活動來促進(jìn)早讀學(xué)生讀背的積極性。

堅持抓實晚自習(xí),，年級制定晚四輪值表,，每天有年級領(lǐng)導(dǎo)帶隊檢查。每天晩自習(xí)盡量做到不講課，實行自習(xí)考試化,，要明確內(nèi)容,，老師們及時入班，認(rèn)真履行自己職責(zé),，及時批改,，及時講評。通過強(qiáng)抓晚自習(xí),，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)時間的利用率,，穩(wěn)定了學(xué)生心態(tài),，鞏固了課堂所學(xué)知識,。抓好空檔時間的管理，每天早飯后,、晚飯后規(guī)定學(xué)生進(jìn)教室時間,，由當(dāng)日值班教師、學(xué)生會成員組織學(xué)生盡早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，同時有晚班教師早入班,，提高學(xué)生時間的廣度。

6,、深化“導(dǎo)師制”,，實行包干到人。

根據(jù)期末考試成績分析,，班主任在開學(xué)初召開合力會,，負(fù)責(zé)組織任課教師確定班級培養(yǎng)目標(biāo)，分配到人,，包干到人,。讓每一位班主任、老師都能明確所帶班級的目標(biāo)生,，在平時教學(xué)和考試成績分析中,，對優(yōu)生進(jìn)行跟蹤管理。

實行優(yōu)生跟蹤分析制,。年級組提供掉隊學(xué)生名單,，掉隊學(xué)生書面總結(jié)自己學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的問題，負(fù)責(zé)老師當(dāng)面和學(xué)生進(jìn)行交流,，找出原因,，鼓勵學(xué)生，年級組組織掉隊學(xué)生會議,，在會議上鼓勵學(xué)生,，提醒學(xué)生，年級組與相關(guān)科任老師交流掉隊學(xué)生原因。通過這些辦法,，減少學(xué)生掉隊,，來實現(xiàn)我們年級最初制定的“不讓一個學(xué)生掉隊”的目標(biāo)。

新的學(xué)期已經(jīng)開始,，機(jī)遇和挑戰(zhàn)永遠(yuǎn)并存,，希望高二年級在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，在各部門的配合下,，在全體師生的共同努力下,，在新的學(xué)期里，完成學(xué)校的各項工作和任務(wù),，落實教育教學(xué)計劃,，打造一個規(guī)范、和諧,、勤奮的優(yōu)質(zhì)年級,，2019年為我校再創(chuàng)輝煌，為我校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!