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難忘小學生活作文400字 難忘小學生活作文評語篇一

記得我們幽默的梁老師,，她每講一篇課文都會為我們講一個有趣生動真實的故事，我們常常被逗得哄堂大笑。昨天,，老師問我們的目標學府是哪所,，輪到郭曉晨了，他說雙語,。梁老師說：“就你這吊兒郎當?shù)臉?，‘單語’也恐怕有點難?！蔽覀儽贿@句話逗得哈哈大笑,。

記得我的同桌——郭曉晨。他可沒少欺負我,，為此我“大打出手”,，罵他個“狗血噴頭”，別看他整天嘻嘻哈哈,，到處惹事生非,，可他學習也不錯哩，就是太調(diào)皮,。我有時還想：不能安安靜靜的做個美男子嗎,？

記得我的好朋友——科科，大名楊錦慧,。我倆是老交情嘍,，我倆認識了七年之久，我一有什么不會的,，都會上前請教,。我也是個調(diào)皮的孩子，經(jīng)常逗她,，有一次我讓她說“安史之亂”,，后來我讓她把亂改成綠，她說安史之綠,，我大笑不止,，她看我笑，很疑惑,，又說了三遍,，三遍以后她終于知道它的“引申義”。瞧,，她又撅著個小嘴生氣呢,！

記得一次仰臥起坐測試，我的好朋友做完了,，她們都做了二十多個,。終于到我了,，我迫不及待的過去，漫長的一分鐘過去了,，我做了三十五個,，我心花怒放，別看我是個胖子,，可我卻是個靈活的胖子,。

在小學生活中的每個人、每件事我都歷歷在目,。時光轉(zhuǎn)瞬即逝,，我對六年的小學生活戀戀不舍，我的小學生活會成為一顆種子,，永遠種在我心里,，我今生今世都不會忘記我的小學生活。

難忘小學生活作文400字 難忘小學生活作文評語篇二

歲月如歌,，小學六年的生活,，仿佛昨日云霞，真美,；我的老師,，我的同學，我的教室,，我的課桌,，是你們陪我走過，這六年時光凝聚的真情,，真讓人難忘,！

讓我歷歷在目的是三年級的一節(jié)體育課。那天上課鈴剛響過我們就像放出籠的小鳥一樣飛出了教室,。一陣風吹過小樹向我們招手，小草向我們點頭,。體育老師組織我們完成了課堂內(nèi)容之后,，便讓我們自由活動。

我和幾個同學商量說玩“老鷹捉小雞”吧,！“好呀,、好呀”同學們興奮的叫起來。我們選出了“雞媽媽”和“老鷹”,，剩下的同學便都成了“小雞”,。“老鷹”陳怡文同學伸出尖銳的“爪子”,，用兇狠的目光看著我們,，那目光像把鋒利的尖刀一樣刺向我們這群可憐的“小雞”,。“雞媽媽”趙靜怡同學則張開她寬大而有力量的手臂,，用溫柔的眼神看了看我們這些“小雞”又用警惕的目光看著“老鷹”,。就這樣一場緊張刺激的“老鷹捉小雞”游戲開始了。

“老鷹”抖動翅膀用力向我們攻擊性的撲來,，“雞媽媽”張開臂膀左躲右閃護著“小雞”,，“小雞”們跟著左甩右甩像一條長繩失去平衡，突然我前面的同學摔倒了,，我一時緊張沒有注意一不小心也從她身上飛了出去,，摔了一個狗啃泥，“小雞”們緊張的四下逃竄,，“老鷹”手疾眼快,，趁機捉到了倒地還沒有爬起來的我。

這次輪到我當“老鷹”了,，她們一個個都對我做著怪相,，好像在說：“來呀！過來捉我們呀”,！著著手舞足蹈的同學,，心中萌生一計：我先往左邊走，等她們不注意的時候,，再來個急拐彎,，把她們捉住。走著走著急拐彎了,，正在我準備捉“小雞”時,，不聽話的鞋子盡飛出幾米開外，同學們笑得前仰后合,，那笑聲快把樹上的烏窩給震落下來了,。熱心的裴思睿幫我撿回鞋子，還對我捂著鼻子開玩笑說：“這個鞋子的味道可真濃,，真和“臭豆腐”的味道有得一比呀”,！我們倆又不禁大笑起來。在不知不覺中下課鈴響了,。

那時的我們是那樣的可愛,、單純，同學們的友誼又是如此深厚,，雖然這節(jié)體育課過去了,，但同學們的歡聲笑語仿佛依然在耳畔回蕩，永遠留在我的心間,，我永遠忘不了這樣的校園生活,。

我真舍不得離開我的同學,，真希望夏至永遠未至。在這美麗的夜晚,，在這歡聚的時刻,，這些美好的時光片段又重臨我的心頭。

難忘小學生活作文400字 難忘小學生活作文評語篇三

時間早以如流水般飛逝,，而生活也是如此,，六年一眨眼就過去了，而在學校留下的點點滴滴卻在腦海中揮之不去,，無法忘懷的那份初心,。

剛進啟蒙之門的我們，對所有事物充滿好奇,。在操場上,，漫步著一年級的童稚腳印,；在課堂上,，充滿著二年級的朗朗書聲；在試卷上,，充滿著三年級的妙筆生花……在畢業(yè)典禮上,，充滿著六年級的成熟與對母校的依依不舍。

我還記得草坪上為我吶喊加油的同學們,，在草坪上留下他們的汗水與永垂不朽的那份精神——努力與團結,。記得那一天是我八百米長跑比賽的一天。我整裝待發(fā),，站在跑道上,，耳邊傳來一聲聲吶喊加油聲。裁判一槍打出,，我們?nèi)咳巳缟狭讼业募幌掳l(fā)射出去,。我咬著牙，迎著風奔跑著,，后面的人則慢吞吞地跑著,，我不接地想:不是比賽嗎？為什么跑那么慢,？我邊想邊放慢了步調(diào)。在我跑第二圈結尾后,，我氣喘如牛,，原本流程的步調(diào)變得慢騰了。而身后原本跑得很慢的選手,，突然沖在最前面,，讓我措不及防,。而草坪上的那支啦啦隊，為我吶喊,，我心中充滿力量,，咬牙狂奔?？墒?，我跑第三圈半時，還有一半,，我的腳卻像有三百包沙包綁著,，不能向前。

一個女生——我們班的班長,，在草坪上陪我跑大半場,，邊跑邊對我說:“仰頭喘氣，跑慢一點沒事,?！蔽乙е劳Φ搅私K點。我被帶回教室,，看著天邊那一朵云彩,，想:雖然我們失去了一張獎狀，而我卻獲得了最純真的友誼,。

如果我有一張捕夢網(wǎng),，我會將小學的難忘回憶收集，掛在天空,，細數(shù)小學最童稚的時光,，陪著我入睡。

六年級是小學中一個轉(zhuǎn)折點,，帶著我成長,。時光悠悠，來日方長,，母校和同學在腦海中不散,。