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難忘小學(xué)生活 難忘小學(xué)生活作文篇一
校園里的樹葉正由新鮮變?yōu)槟G,，太陽(yáng)由溫暖變?yōu)檠谉?，蟬開始在樹梢吵鬧,，……周圍一切的一切都在提醒：夏天到了，我可愛的校園生活也快要告一段落了,。
再見,，敬愛的母校，在你的懷抱里,，我學(xué)到了無窮的知識(shí),，從無識(shí)的小孩變成了懂事的小學(xué)生，從幼稚變得成熟,，從膽小變的勇敢,，今天我們?yōu)槟湴粒魈炷欢槲覀兌鈽s,。
再見,，敬愛的老師，是您教會(huì)我們做人額道理,，為我們締造出了打開知識(shí)大門的金鑰匙,。“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，您的哺育恩情，將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上,。
再見,，親愛的同學(xué)，我們彼此都把友誼的種子播在心田,，在朝夕相處中,，我們一道成長(zhǎng)，我們一道學(xué)習(xí),，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)日日夜夜,，讓友誼地久天長(zhǎng)。
燕子去了,，有再來的時(shí)候,；楊柳枯了，有再青的時(shí)候,；桃花謝了,，有再開的時(shí)候，但為么我們?cè)谝黄鸬娜兆訁s一去不復(fù)返呢,？
忘不了,，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那和藹可親的目光,，忘不了你們的教誨,。是你們用知識(shí)的甘露滋潤(rùn)了我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中,，經(jīng)過了老師們的辛勤培育，我們掌握了許多知識(shí)和懂得了做人的許多道理,。
童年的腳印留在校園的小路上,。轉(zhuǎn)眼間，我就要告別小學(xué)生活,，去新的教師中奮斗,、拼搏。但這六年四班的小學(xué)生活卻永遠(yuǎn)留在了我的心中,。
難忘記,，這多姿多彩的小學(xué)生活。
難忘小學(xué)生活 難忘小學(xué)生活作文篇二
我們小學(xué)的美好時(shí)光就要結(jié)束了,，我們將各奔東西,，要試著去熟悉一個(gè)新的環(huán)境，新的校園,，新的老師,，新的同學(xué)，一切都是新的,，陌生的,。
六年的小學(xué)時(shí)光說快不快，說慢也不慢,，只是到了最后的一點(diǎn)時(shí)間里,，突然覺得萬分不舍，恨不得一直留在這個(gè)校園里,，永遠(yuǎn)不要離去,，永遠(yuǎn)都是那么快樂。
六年前的我們,，還是一張張羞澀的陌生臉孔,。六年的時(shí)間，我們一起哭過,，一起笑過,，一起經(jīng)歷了一次又一次的風(fēng)風(fēng)雨雨，換來了這深切的友誼,，現(xiàn)在的我們已經(jīng)從幼稚走向成熟。
我們剛剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,，老師牽著我們稚嫩的雙手,，走進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校，陌生的教室,，身邊的一切都是那么陌生,，老師在講臺(tái)上做著自我介紹,，我們?cè)谙旅嬲J(rèn)真的聽著……
六年的時(shí)間里，因?yàn)橛辛藊老師,，我們才時(shí)不時(shí)就會(huì)有一個(gè)個(gè)驚喜,。記得x老師帶著我們?cè)诓賵?chǎng)上下“人體象棋”的時(shí)候，引起別班同學(xué)的圍觀,，看著他們羨慕,、忌妒的眼神，我驕傲了……
因?yàn)橛辛藊老師,，春暖花開時(shí)節(jié),，下雪后的操場(chǎng)上，教室里,，校園里處處留下了同學(xué)們那一張張燦爛的童顏,。家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，讓我們學(xué)到了一些在課本里學(xué)不到的知識(shí),。比如：食品是不是三無產(chǎn)品,、怎么看是不是三無產(chǎn)品、遇到火災(zāi)或地震逃脫的方法……
在學(xué)校的五年里,，我們還過了許多豐富多彩的節(jié)日,。面具節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì),、六,。一兒童節(jié)、圣誕節(jié),、復(fù)活節(jié),、元旦、帽子節(jié)……每個(gè)節(jié)日我們都認(rèn)真準(zhǔn)備,，積極參加,，成為了我們永遠(yuǎn)的美好回憶！
如果可以,，好想再回到那些年的時(shí)光……
我知道,，今日的告別是為了來日的再見。最后的時(shí)光里,，讓我們用微笑留給彼此最珍貴的記憶,！
難忘小學(xué)生活 難忘小學(xué)生活作文篇三
我們快畢業(yè)了，我忍不住回憶起日子,。
在我第一天上小學(xué)報(bào)到時(shí),，天氣很熱。我記得當(dāng)媽媽把我送到學(xué)校門口時(shí),，我已經(jīng)熱得滿頭大汗了,。我看到后面有個(gè)同學(xué),，就和他說：“好熱呀！”后面的同學(xué)也抱怨到：“是啊,，也不知道他們?cè)趺聪氲?，這時(shí)候讓報(bào)到！”
哈哈,，這位同學(xué)好有趣?。∥揖谷坏浆F(xiàn)在都記得這么清楚,！
記得在三年級(jí)報(bào)到第一天時(shí),，迎接我們的不是孫老師，而是一位新老師范老師,，我們都很奇怪,。當(dāng)范老師告訴我們孫老師去了另一所學(xué)校之后，一種既高興又難過的矛盾心情油然而生,！
高興是能認(rèn)識(shí)一位優(yōu)秀的新老師,，難過是有可能再也見不到孫老師了。但是我們都非常喜歡范老師,，還很期待范老師講的課和開展的活動(dòng),。
范老師剛變成我們四班的班主任就建立了班級(jí)日記，開展男女pk活動(dòng),。班級(jí)日記又有了b,，a，a+,，a++四個(gè)等級(jí),。后來，范老師又組織了一次人體象棋,，我還清楚地記得,，我就是“項(xiàng)羽的卒”呢。
到了五年級(jí),，我們的校園生活更加豐富多彩,。操場(chǎng)上，有我們的喊聲,；運(yùn)動(dòng)會(huì)上,，有我們的加油聲；校園里,，有我們朗朗的讀書聲……
在這段時(shí)光里,，我印象最深的是我們獨(dú)自上學(xué)的經(jīng)歷。
在每天的早晨，都有我和三個(gè)在一個(gè)小區(qū)的同學(xué)走著去學(xué)校,，我們幾個(gè)人說說唱唱，蹦蹦跳跳地走去學(xué)校,，開啟新的一天,。在下午放學(xué)的時(shí)候，我們這個(gè)行走的隊(duì)伍就壯大了一倍,，一直到第一個(gè)紅綠燈,，隊(duì)伍才分成兩個(gè)小分隊(duì)，一個(gè)分隊(duì)往小義烏走,，一個(gè)分隊(duì)往龍鳳苑走,，我就在往龍鳳苑走的小分隊(duì)里面。
我的小學(xué)生活還有很多有趣的事情發(fā)生過,，真是豐富多彩的童年,！
難忘小學(xué)生活 難忘小學(xué)生活作文篇四
六年前，我邁著好奇的腳步,，踏進(jìn)這個(gè)陌生的學(xué)校,，那個(gè)時(shí)候坐在教室，我還不知道是在做什么事情,，我的小學(xué)生活就是從那時(shí)侯開始的,。光陰似箭，日月如梭,，一晃眼,，六年的光陰像浮云一般已經(jīng)離我遠(yuǎn)去，我小學(xué)畢業(yè)了,。小學(xué)的生活令我懷念,，令我留戀，令我回味無窮,。如今,，回想起過去的往事真是令我百感交集。
在老師的教導(dǎo)下,，我學(xué)到了許多知識(shí),，交到了許多朋友，在母校的日子里,，我就像一棵稚嫩的種子,，從長(zhǎng)出一根幼苗，到經(jīng)歷風(fēng)雨雷電,，始終不能離開園丁們的照顧,。
在這里，我留下了許多美好的回憶許多快樂的往事，而且學(xué)到了知識(shí),，懂得了做人的道理,，明白了美的真諦，明白了生命的寶貴,，明白了健康的重要性······總之,，老師教會(huì)了我許多寶貴的東西。這些都是往后我步入社會(huì)的基礎(chǔ),，都是我以后為人處世的基礎(chǔ),。但是現(xiàn)在，我突然回首遙望,，不知不覺我已經(jīng)成了大哥哥了,，就要離開母校了。
側(cè)耳傾聽,，教室里似乎還能聽見我的聲音,，操場(chǎng)上似乎還飄蕩著我的歡聲笑語(yǔ)，還不時(shí)地顯現(xiàn)出我那輕快的聲影,。
往事歷歷在目,，老師那慈祥的目光；與同學(xué)快樂玩耍的情境,；升旗時(shí),，同學(xué)們那一張張熟悉的面孔及那嚴(yán)肅的表情······這一切就好像剛剛過去似的。
我愛你,，母校,。
難忘小學(xué)生活 難忘小學(xué)生活作文篇五
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰,。轉(zhuǎn)眼間,，六年的小學(xué)時(shí)光即將過去，快樂的時(shí)光一去不復(fù)返,。六年的小學(xué)生活,，學(xué)校組織了許多有意義的令我難忘的活動(dòng)，其中最令我難忘的就是六年級(jí)的遠(yuǎn)足活動(dòng),。
早上八點(diǎn),，我拉起了一年級(jí)小同學(xué)的手，開始了小學(xué)的最后一次遠(yuǎn)足,。當(dāng)我拉起一年級(jí)同學(xué)的手時(shí),，我不禁感嘆：啊,！時(shí)間過得太快了,。我曾經(jīng)還是一個(gè)被高年級(jí)拉著手遠(yuǎn)足的一年級(jí)小學(xué)生,，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,，拉起了一年級(jí)小同學(xué)的手去遠(yuǎn)足,。真快啊,！
我們走著走著,，來到了第一個(gè)紅綠燈下，可是此時(shí),，我拉的一年級(jí)同學(xué)還在東瞧西看。我對(duì)他說：“快點(diǎn)呀,，別看了,，注意腳下的路。馬上就要過馬路了,，注意過往的車輛啊,。”可是那個(gè)小同學(xué)好像沒聽見似的,，依然在那里東張西望,。過馬路的時(shí)候，我只好把他抱了起來,，拖著他過了馬路,。
過了這個(gè)紅綠燈之后，我跟他講了過馬路的注意事項(xiàng)：“綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人通過人行橫道,；綠燈閃爍時(shí)，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行,；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,。
行人必須遵守的規(guī)定,，行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道靠右邊行走,；穿越馬路須走人行橫道,；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道，須遵守信號(hào)的規(guī)定,；通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,，要左顧右盼，注意車輛來往,，不準(zhǔn)追逐,，奔跑,；沒有人行橫道的，須直行通過,?！毙⊥瑢W(xué)聽后，連連點(diǎn)頭,，說：“我明白了,。”
經(jīng)過一小時(shí)二十分鐘的路程,，我們終于到達(dá)了北海公園,。
難忘小學(xué)生活 難忘小學(xué)生活作文篇六
一晃，六年過去了,，這六年載著我難忘的小學(xué)生涯過去了,，不會(huì)再回來了，每每想到這里不僅鼻子酸酸的……
此時(shí),，回想起那時(shí)剛剛跨入小學(xué)校門的時(shí)候,。爸爸牽著我的那雉幼的雙手，引領(lǐng)我到了我人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，也就是那是,，我那顆懵懂的心早已落戶在了這美麗的校園中。當(dāng)我第一眼就看見操場(chǎng)上那么多的大哥哥大姐姐,，心里著實(shí)還是難免有些膽怯,。當(dāng)看到新老師、新同學(xué)時(shí),，心里又有些好奇,，又覺得陌生……
然而，這一切卻轉(zhuǎn)眼即逝,。在這里與同學(xué)們,，老師們朝夕相處了六年之久！在我們之間發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴那也可謂是三天三夜也道不完說不盡啊,。
每次有比賽的時(shí)候,、全班的師生都要在一旁為我們加油。打氣,。時(shí)而我們輸了,，全班都沒有笑容、老師呢,？也為在給我們尋找不足之處,，給我們總結(jié)失敗的要點(diǎn)，我們當(dāng)然也就全然謹(jǐn)記老師說的,，果然贏了,，笑容也理所當(dāng)然得掛回我們臉上,，老師坐在一旁…。嘴角終于微微上翹了,，似是對(duì)我們的贊許,！象這樣的是還有太多太多，只有留在我的腦海中,，僅僅讓我細(xì)細(xì)品位了,。
如今，我們師生,、同學(xué)在一起的時(shí)間已經(jīng)不多了,，算算。也已不足一個(gè)星期了吧,。 現(xiàn)在的我,，不愿意面對(duì)每一個(gè)早晨、每一天,，應(yīng)為渡過一天，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間就又少一天了,，現(xiàn)在我多么希望時(shí)間可以定格在今天,，或許明天，這樣我就可以永遠(yuǎn)不用畢業(yè),，就可以永遠(yuǎn)和老師,、同學(xué)在一起。就算,、哪怕時(shí)間流的慢些也好啊,，溪流變得窄些和好啊,！
但我又仔細(xì)想了想：可能離別也不是壞事,，應(yīng)為此刻的離別是為了下次我們都有一個(gè)各有所成的自己！ 六年的快樂,、學(xué)習(xí),、友情。我不會(huì)忘的,，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我這六年充實(shí)的生活的,！再見同學(xué)！再見老師,！
難忘小學(xué)生活 難忘小學(xué)生活作文篇七
小學(xué)生活有許多件難忘的事情,，這一件事使我從懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)，從半途而廢變得持之以恒,，使我刻骨銘心,。珍藏在我記憶深處的是那一次長(zhǎng)跑測(cè)試,。
那是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，可我的心里卻不“陽(yáng)光”,，一想到今天體育課要進(jìn)行長(zhǎng)跑測(cè)驗(yàn),，我一點(diǎn)兒精神也提不起來。因?yàn)槲乙呀?jīng)考了兩次都沒合格,，所以,，現(xiàn)在的我一點(diǎn)兒信心也沒有，甚至想放棄,。
體育課的鈴聲響了,，我的心一下子提到嗓子眼兒，仿佛做“噩夢(mèng)”一般,，“前兩次沒合格的同學(xué)請(qǐng)到起跑線那兒集合,，這是最后一次機(jī)會(huì)了?！崩蠋煹脑捵屛腋雍ε铝?，站在旁邊的好朋友孫元拍了拍我的肩頭，我點(diǎn)點(diǎn)頭,，想起了那么多天,，是他陪伴我在烈日下，無數(shù)次練習(xí),，無數(shù)次的鼓勵(lì),。無奈，只有硬著頭皮跑了,。
隨著老師的哨聲,，我開始跑，突然,，一個(gè)聲音傳入我的耳朵：“一定要堅(jiān)持住,，別放棄！我陪你一起,?！蔽姨痤^，是好朋友孫元,，他的話像一股暖流涌入我心中,，胖胖的他都能克服困難，還主動(dòng)幫助我,，想到這兒,，他的話由暖流變成了一股強(qiáng)大的力量，我向他使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭,，又開始向前跑去,，我腳下一滑,，差點(diǎn)摔倒，是孫元拉了我一把,，我倒在了他的身上,，我安然無恙，而他的腿擦傷了,?？伤€是微笑著鼓勵(lì)我要趕緊往前跑。我心想：我要戰(zhàn)勝困難,，不能讓同學(xué)們看不起我,，更不能讓孫元失望,。
在他的陪伴和不斷加油下,，我向終點(diǎn)跑去,。終于,，我沖過終點(diǎn)，成績(jī)合格,，我開心地叫了起來：“我成功了,！我成功了,！”我抱住同樣滿臉汗水的孫元大聲說：“感謝你的幫助,?！?/p>
孫元的友誼之手，幫助我克服了困難,，成功地完成了長(zhǎng)跑的測(cè)試，完成了我以為不能完成的任務(wù),，這份友情我至今難忘,。
小學(xué)生活即將結(jié)束，在這6年的生活中,，是同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助伴隨我突破一個(gè)個(gè)難關(guān),，在他們的影響下，我相信自己會(huì)越來越堅(jiān)強(qiáng),，信心滿滿地走向一個(gè)個(gè)新的征程,。
難忘小學(xué)生活 難忘小學(xué)生活作文篇八
難忘班上同學(xué)一張張熟悉的笑臉，難忘那一同玩耍的伙伴,，難忘那美麗的校園,，更難忘那老師的淳淳教誨，難忘,，一切都是難忘,。
回想以前的小學(xué)生活，對(duì)我這個(gè)已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)的初中生,，回憶人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),，心里充滿了激動(dòng),。
我的伙伴，永恒的伙伴,，那在我遇到困難的時(shí)候,，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心,，走出困境,。我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)方,，在我的心靈中的一絲快樂,，一絲安慰。我們不會(huì)分離,，不管走到天涯海角,，我們都不會(huì)忘記對(duì)方，因?yàn)槲覀兊男倪B在一起,。讓我來祝福我們的友誼天長(zhǎng)地久吧!
在這次離別以后,，我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要，我的無知,，我的年少,，耗費(fèi)了老師多少心血，老師對(duì)我說的每一句話,，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭,，當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),，一句句,，一點(diǎn)點(diǎn)，一滴滴,。千言萬語(yǔ)化做一句話就是好好學(xué)習(xí),，好好生活，好好做人,。是的,，我們不正是在老師的點(diǎn)滴話語(yǔ)中成長(zhǎng)起來的嗎?此時(shí)此刻我真想大聲呼喊：謝謝老師!
陪伴著我們足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校,，雨淋了我們的母校,，哺育了我六年的母校，我始終不會(huì)忘記她的身影,，當(dāng)我早晨輕輕的走過校園,，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大,，那么慈愛,，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國(guó)的有用之人嗎?我已經(jīng)離開我的母校并成為一名初中生,，我戀戀不舍,。但我清楚的知道，我已經(jīng)來到了另一所母校,。
難忘的伙伴,，難忘的母校，難忘的老師,，啊!難忘的小學(xué)生活,。
難忘小學(xué)生活 難忘小學(xué)生活作文篇九
六月到末，迷茫又欣喜,，我們相遇在夏天,，終究離別在夏天。
在這里我要感謝我的老師,。記得有一次,，我膽子非常小，上課不敢積極發(fā)言,，生怕說錯(cuò),，每當(dāng)上課，您總是親切地說：“別怕,，也別緊張就算答錯(cuò)了,，我也不會(huì)責(zé)備你們，只要敢回答就是好的,?！斑@時(shí)，你的眼睛里露出鼓勵(lì)的目光,?！痹咐蠋熞院筇依顫M天下!
夏天是個(gè)熱烈而倉(cāng)促的季節(jié),，同時(shí)又漫長(zhǎng)的教室彌漫著陽(yáng)光和汗水的熾熱,，操場(chǎng)上留下少年的背影，樹蔭下打鬧的孩子已經(jīng)長(zhǎng)大了,，這都是畢業(yè)前留戀的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，也是青春的記憶。
傍晚下的落日是最美的景象,，微風(fēng)輕拂著,，吹過了頭發(fā)，也吹走了那回不去的小學(xué)生活,，我們紅了眼眶,，我們不可能出現(xiàn)在同一張照片,，不會(huì)出現(xiàn)在同一間教室，但我們的故事從未結(jié)束,。
當(dāng)時(shí)的幾年,，我們都急著長(zhǎng)大，從來不懂得珍惜時(shí)間,，總覺得時(shí)間枯燥又漫長(zhǎng),。幾年后的夏天仍是夏天，一樣的陽(yáng)光,，一樣的汽水,，一樣的冰棒，卻沒有一樣的人了,?？上О。厴I(yè)的我們那個(gè)教室再也不是我們的了,。鈴聲一響,，試卷一交，走出教室,，我們就成了老師口中的上一屆,。
曾經(jīng)以為校服是種約束，后來得知那是無憂無慮的生活,，冰棒的味道,，清亮的夜風(fēng)，熱鬧的食堂,，都是司空見慣的事了,，在廣闊無根的世界里，能在這里與你同舟共濟(jì)是我畢生的榮幸,，從此我們各奔東西,，愿你前程似錦，歸來仍是少年!
