無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘小學(xué)生活 難忘小學(xué)生活字篇一
記得有一次,,我們?nèi)M店春游,。到了活動場地,同學(xué)們就像脫韁了的野馬一樣,,向四周分散出去,,整片場地上都游蕩著同學(xué)們的歡笑聲。我和其余的幾個同學(xué)坐成一圈,,興奮地交談,,還玩了許許多多的小游戲。這次橫店之游令我玩得不亦樂乎,。此時此刻卻成了我難以割舍的記憶,,我一定要將它好好珍藏,成為我心中那顆明亮的星星,。
在我三年級下半學(xué)期的期末考試結(jié)束后,,班主任童老師告訴我們,在休學(xué)典禮之后,,童老師就要離開我們,。我們都特別舍不得童老師,但也不想童老師太為難,,所以我們?yōu)槔蠋煖蕚淞艘粋€餞別會,。當(dāng)老師走進教室看到我們精心為她準備的一切,激動地流下了淚水,,我們的淚水也因舍不得老師奪眶而出,。
在五年級的一次體育課上,因為前一晚下過雨,導(dǎo)致操場上有許多積水,。突然,,我被一個同學(xué)撞了一下,又因地面太滑而摔倒了,。膝蓋上磕破了皮,,立馬滲出了血。同學(xué)們看見了連忙跑過來問我要不要緊,,還有同學(xué)拿來了碘酒和棉簽,,小心翼翼地給我處理傷口,頓時一股暖流涌上了我的心頭,。
六年,,也許可以換來一棵大樹;六年,,也許可以換來一番事業(yè),;六年,也許可以換來一倉糧食……對于我來說,,六年,,換來的是一份深厚的情誼。希望在將來,,我們還能遇到彼此,,重溫那美好、愉快而又難忘的小學(xué)時光,。
難忘小學(xué)生活 難忘小學(xué)生活字篇二
小學(xué)生活就像酣暢淋漓的大雨,,即使感冒了,也想再淋一次,,只可惜童年的時光一去不復(fù)返……
二年級的生活由于年齡小,,過得馬馬虎虎。自從三年級范老師來了以后,,我們的日常生活變得不再馬虎,,逐漸清晰起來。
還記得20xx年冬天的那一場大雪嗎,?當(dāng)時年少無知的我們趁著課間的時候偷偷摸摸跑到操場上,,只見天地之間白茫茫的一片,雪花紛紛揚揚的從天上飄落下來,,像來到了另一個童話般的世界,。
潔白的一片已經(jīng)把我的心臟給融化了,不一會兒我們打起了雪仗,。先分成兩個隊,各隊都準備了好多雪球,我的剛打過去,,還沒反應(yīng)過來,,你的突然就飛過來了。誰也不肯讓著誰,,好不熱鬧,!就在這時我順手拿起一個“炮彈”向?qū)Ψ降摹皵橙恕贝蜻^去。
“哦”,!太好了,,這下又被我打中了,我歡呼起來,。對方的“敵人”也不罷休,,趁我高興不注意,一個大雪球飛過來,,不偏不倚地打到我的臉上,,我的臉瞬間變成一朵雪白的“花”,接著同學(xué)們在操場上你追我趕到處充滿了歡快的笑聲……
又到了一年的畢業(yè)季,,五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,,心中雖然不舍,但是需要我們堅強的去面對,,好好珍惜我們在一起的時光,。
難忘小學(xué)生活 難忘小學(xué)生活字篇三
眨眼間,我們就要告別美麗的校園,,告別朝夕相處的同學(xué),;教育我們的老師,還有那六年揮不去的感情,。同學(xué)們的笑,,同學(xué)們的淚;同學(xué)們奮斗的身影,,那些感人肺腑的話語深深扎進我們的心田,。我們跨入中學(xué)后,難忘的小學(xué)生活也永遠不會把你忘懷,。翻看泛黃的相冊,,我又陷入的回憶。
那天,,發(fā)數(shù)學(xué)試卷,,我自信滿滿。
叫到我的名字了,,可是后面的卻是86,!老師輕呵出的一句話,,卻字字如雷重重打在我心頭。
看看這個題,,該錯嗎,?還有這個題,你讀題了嗎,?老師呵斥道,。我的眼淚不爭氣的落下了,我咬緊嘴唇搖搖頭,。
老師接著說:好好去反思一下,,找找問題吧我抿嘴狠狠點點頭。
課后,,同學(xué)們都紛紛來安慰我,。
別哭了,下次認真點,。你一定能考好,。她為我輕輕拭淚。
背上一陣溫暖,,另一個同學(xué)拍拍我的唄說:就是啊,,誰都有沒馬虎的時候啊,!
哭也沒有用了,,世上沒有后悔藥買啊,!所以振起精神為下次考試奮斗,。她堅定而明澈的目光給了安慰。
這些話語如一縷縷陽光直射我心田,。
這時,,我的心想被溫泉涌過一般。有同學(xué)的關(guān)心,、安慰和鼓勵,,我有什么理由不在下次考試中取得好成績呢?
每當(dāng)這一幕出現(xiàn)在眼前,,我心中總是有一陣微微的激動
馬上,,我們就要步入中學(xué)了,現(xiàn)在我們能做得就只有珍惜著短短的時間,。最后的最后,,我們一起奮斗!
在這六年里,,我們都長大了,。但我們不會讓時間抹去我們美好的回憶,。當(dāng)十年后,我再次回到這兒,,也許我們彼此不記得名字,;但永遠記得六年二班那群傻瓜們,,我們曾一起走過這六年,。
難忘,難忘,,難忘時光老人,,我請求您讓時間過得慢一點,讓我們可以在一起的時間久一點點,。
難忘的小學(xué)生活,,我不想畫上句號,因為我不想結(jié)束這美好的小學(xué)生活,!
難忘小學(xué)生活 難忘小學(xué)生活字篇四
即將離開我親愛的學(xué)校了,,即將離開我親愛的小學(xué)生活了。這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫冊,,每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活,,就像是翻開了這本畫冊,,,我都會有無限的感慨,。本畫冊里面,記錄著在校園里的笑聲,,記錄著在課室里的朗朗讀書聲,,記錄著每一次令…
即將離開我親愛的學(xué)校了,即將離開我親愛的小學(xué)生活了,。
這六年的小學(xué)生活就像是一本精美的畫冊,,每當(dāng)我回憶起我的小學(xué)生活,就像是翻開了這本畫冊,,,,我都會有無限的感慨。
本畫冊里面,,記錄著在校園里的笑聲,,記錄著在課室里的朗朗讀書聲,記錄著每一次令人喜出望外的,,也同樣記錄著令人潸然淚下的失敗,。它,記錄著,,這令班上的每都難忘的集體里面的每一件微道的小事,。
即將離開我的小學(xué)生活,,我當(dāng)然要感謝對我寬宏的同學(xué)們。
六年里,,我經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗,,也經(jīng)歷了無數(shù)次的。在我失敗的時候,,你們我鼓勵,;在我為而歡呼雀躍的時候,你們又勸我不要驕傲,。
有一首名為友誼詩是說的:泥濘里,,一只扶持的手;疑惑時,,的箭頭,;失敗時,一聲充滿力量的鼓勵,;干渴時,,一杯甘甜的水。高山上的白雪,,松林中的松柏,,生命里的蜜和鹽。純潔,,四季常青,,多滋多彩,盡在友誼之中,。
友誼是的,,是純潔的,美麗的,。我想對我的同學(xué)們說一句:在你們?yōu)閴粝攵h航之際,,請帶上我由衷的祝福。
難忘小學(xué)生活 難忘小學(xué)生活字篇五
彈指一揮間,,六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,。曾經(jīng)在一起生活了六年的師生、朋友都將揮手告別,,都將迎來不同的困難,,面對各自的初中生活。
小學(xué),,這是多么溫馨的稱呼,,多么難忘的童年啊,!
剎那間,,腦海里不斷的浮現(xiàn)出曾經(jīng)那一段段美好的記憶,。
小組的討論:每次,當(dāng)老師說要小組交流時,,我們小組的同學(xué)都會積極加入交流之中,。然而,接下來你聽見的就是每位同學(xué)不同的意見和那激烈的爭執(zhí)聲,,對,!還有那情不自禁發(fā)出的笑聲。不同的意見,,各自那有粗有細的聲音和甜美的笑聲,,頓時譜成了一曲曲特別的樂曲。
師生的情誼:課堂上,,您是那么嚴肅,我們是那么認真,。課后,,我們忘了一切,返璞歸真,,一起大笑,,一起游戲,在您和我們之間傳遞的只有笑聲,。不同的笑聲,,來自不同的你我,傳給在座的每一位有煩惱的同學(xué),,留在每個人心中,。體現(xiàn)出的師生濃厚的情誼!
朋友間的友情:每次,,朋友之間如果有再大的糾紛,,也會一一解決,迎來笑臉,。每次,,朋友都會在一起互相傾訴煩惱,然后再一起解決……這是多么淳樸的友誼??!
今天我們將揮手告別!揮手時,,請抓住小學(xué)中的記憶,,讓我們把這一切記憶都銘刻在心中!
難忘的小學(xué)生活有苦有樂,,有分有合……記住童年!記住小學(xué),!讓完美的記憶永遠停在這一刻,!
再見了!親愛的同學(xué)們、老師們,!請帶上我最美好的祝福和笑臉一起揮手,!