在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

樹立遠(yuǎn)大理想作文篇一

作為21世紀(jì)的高中生,，遵規(guī)守紀(jì)是我們?nèi)粘Ｉ钪械幕緶?zhǔn)則,。它體現(xiàn)著一個(gè)人的道德品質(zhì)和行為素養(yǎng)，一個(gè)遵規(guī)守紀(jì)的人才能被他人所尊重,。

在漫漫的人生路上,，“禮貌”、“禮貌”,、“遵規(guī)守紀(jì)”就猶如夜行人的燈光,，遠(yuǎn)航者的羅盤；是人生樂章的主旋律,，人生圖畫的主色調(diào),。

講禮貌，守紀(jì)律并不是空泛抽象的概念,，它的資料也不局限于禮貌待人,、嚴(yán)于律己，而是我們要把它與自身融為一體,，給人以一種完美的和諧,。

和諧的禮貌，只是在碰到教師時(shí),，送上一句溫暖的問(wèn)候,；只是在排隊(duì)時(shí)一次禮貌的謙讓；只是平日里整理好自我的儀容儀表,，愛護(hù)自我身邊的一切…

人,，不是因?yàn)槊利惒趴蓯郏且驗(yàn)榭蓯鄄琶利?。?dāng)你把講禮貌守紀(jì)律這種氣質(zhì)恰當(dāng)?shù)募谝簧頃r(shí),，你，就是最可愛的人,！

而在生活中,，學(xué)校里,，在我們的身邊，不乏有這樣的現(xiàn)象：

學(xué)校里,，見到教師,，不明白問(wèn)好；生活中沒有秩序,，不懂得謙讓,；走廊內(nèi)，追逐打鬧,，張口罵人,。

這些人與其說(shuō)是沒有良好的行為習(xí)慣，更不如說(shuō)是沒有樹立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想,。

所謂夢(mèng)想,，它承載著我們對(duì)未來(lái)無(wú)限完美的期望?！靶挠卸啻?，舞臺(tái)就有多大”，有夢(mèng)想的人,，不會(huì)滿足于現(xiàn)狀,，他會(huì)為了更高的目標(biāo)去拼搏,；有夢(mèng)想的人,，時(shí)常會(huì)端正自我的行為，不違背做人的準(zhǔn)則,；有夢(mèng)想的人,，更不會(huì)被社會(huì)上的不良風(fēng)氣輕易迷惑。

夢(mèng)想是花,，洋溢著青春的色彩,；

夢(mèng)想是樹，永駐在你我的心中,。

同學(xué)們,，現(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸,，行動(dòng)就是架在中間的橋梁,。“夢(mèng)里走了許多路,，醒來(lái)依然在床上,。”從此刻開始,，讓我們付出實(shí)際行動(dòng),，努力拼搏,，遵規(guī)守紀(jì)，讓每個(gè)人的夢(mèng)想之花開的更加絢爛多彩,！

樹立遠(yuǎn)大理想作文篇二

曾經(jīng)在非洲的森林里,，有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來(lái)探險(xiǎn)，他們拖著一只沉重的箱子,，在森林里踉蹌地前進(jìn)著,。眼看他們即將完成任務(wù)，就在這時(shí),，隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了,，只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)員們離開他之前,，隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們,，告訴他們說(shuō)：請(qǐng)他們出森林后，把箱子交給一位朋友,，他們會(huì)得到比黃金重要的東西,。

三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求，扛著箱子上路了,，前面的路很泥濘,，很難走。他們有很多次想放棄,，但為了得到比黃金更重要的東西,，便拼命走著。終于有一天,，他們走出了無(wú)邊的綠色,，把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可那位朋友卻表示一無(wú)所知,。結(jié)果他們打開箱子一看,，里面全是木頭，根本沒有比黃金貴重的東西,。

難道他們真的什么都沒有得到嗎?

不,，他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西——生命。如果沒有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們,，他們就沒有了目標(biāo),，他們就不會(huì)去為之奮斗。

我們需要理想,，我們更需要為理想而奮斗!

理想并不是參天大樹,，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;理想并不是一片綠洲,，而是一片荒漠,，需要你在上面栽種上綠色。如果你想成為老師,，你就要衣帶漸寬終不悔,，為伊消得人憔悴;如果你要想成為社會(huì)的有用之材，你就要聞雞起舞,，醉里挑燈看劍……

理想并不是沒有目的的去空想,，而是需要以?shī)^斗為基石，沒有理想的奮斗是不明智的,，不去奮斗的理想同樣也是無(wú)用的,，同學(xué)們，要想實(shí)現(xiàn)你心中的那個(gè)夢(mèng)想,，就行動(dòng)起來(lái)吧,，去為之努力，為之奮斗,，這樣你的理想才會(huì)實(shí)現(xiàn),，才會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。

而在現(xiàn)實(shí)生活中,，理想與奮斗同樣很重要：我有一位學(xué)<span style="">習(xí)pan>并不好的同學(xué),，他的數(shù)學(xué)尤其很差。但他下定決心：中考數(shù)學(xué)一定要及格,。從他下定決心,，有了理想后，他便開始努力,，他堅(jiān)持“每天十道題,，從頭做起”,。也許很多想考及格的同學(xué)都曾有過(guò)目標(biāo),，但他們并沒有為之去努力，最后也都無(wú)奈地接受了事實(shí),。而這位同學(xué)卻為自己的目標(biāo)而奮斗,，我相信在期中考試中，在期末考試中,，在高考中,，他不會(huì)遺憾，因?yàn)樗梢岳碇睔鈮训卣f(shuō)：我有過(guò)理想,，奮斗了,，我不遺憾!

也許我們?cè)?jīng)也都立下了各種目標(biāo)，從小就有了各種理想，但你為它們奮斗,，努力了嗎?如果有,，那么你的理想遲早會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，如果沒有,，那么就快行動(dòng)起來(lái)吧,，這樣你的理想同樣會(huì)實(shí)現(xiàn)。

理想是花,，需要奮斗的汗水來(lái)澆灌;理想是樹,，需要奮斗的土壤來(lái)培育，理想是森林,，需要奮斗的生機(jī)來(lái)裝扮;理想是海洋,，需要奮斗的沉靜來(lái)點(diǎn)綴。

有了理想,，為之奮斗,，也許我們沒有得到任何東西，但我們會(huì)到最后勇敢的說(shuō)：我奮斗了,，我不后悔!

理想就是天空,，奮斗便是彩虹。沒有彩虹的天空灰暗,，沒有天空的彩虹黯淡,，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!

樹立遠(yuǎn)大理想作文篇三

一位武術(shù)大師,，他收了三個(gè)徒弟,，大師想在這三個(gè)徒弟中選出一個(gè)令自我滿意的接班人。

一天,，大師把三個(gè)徒弟叫到面前說(shuō)：“徒弟們,，你們拜師學(xué)藝，苦練武功的目的是什么,？”

身強(qiáng)體胖的大徒弟說(shuō)：“我身體太胖,，習(xí)練武功，我主要是為了“減肥”,。

弱不驚風(fēng)的二徒弟說(shuō)：“我身體太瘦,，習(xí)練武功，我主要是為了”強(qiáng)身壯體”,。

其貌不揚(yáng)的三徒弟說(shuō)：“我的家鄉(xiāng)鬧了土匪,，鄉(xiāng)親們總是被土匪搶劫，習(xí)練武功,，我主要是用自我學(xué)會(huì)的本領(lǐng)保護(hù)家園,?！?/p>

師傅聽后，他點(diǎn)了點(diǎn)頭,。沒有再問(wèn)下去,。

十年以后，大師的三個(gè)徒弟一個(gè)個(gè)武功高強(qiáng),，身體強(qiáng)健,，大徒弟、二徒弟整日修身養(yǎng)性,，無(wú)所作為,，僅有三徒弟，他拜別師傅,，回到家鄉(xiāng),，趕走強(qiáng)盜，深受百姓愛戴,，成為當(dāng)?shù)睾蘸沼忻念^領(lǐng),，之后，大師在花甲之年,，把武術(shù)的絕學(xué)傳授給了三徒弟,。

夢(mèng)想與成功是成正比的.，僅有在生命旅途中設(shè)計(jì)出自我的奮斗標(biāo)桿,，才能有所成就,。歷史上，秦始皇出巡在渡浙江時(shí),，一位少年見其車馬儀仗威風(fēng)凜凜,，便脫口而出：“彼可取而代之?？蓢@,，少年英雄，志在天下,，這個(gè)人就是西楚霸王“項(xiàng)羽”,。

還有一位少年在秦都咸陽(yáng)見到秦始皇出游，發(fā)出了“嗟乎,，大丈夫生當(dāng)如此也”的感嘆,，這個(gè)人就是未來(lái)的漢朝天子“劉邦”,。

遠(yuǎn)古可尋,，近代可查，1910年夏,，12歲的周恩來(lái),，跟隨伯父到東北奉天，先在鐵嶺銀崗書院讀了半年書，之后,，轉(zhuǎn)入奉天關(guān)東模范學(xué)堂讀書,。有一次，教師提出“為什么讀書”的問(wèn)題,，要同學(xué)們回答,。有的說(shuō)“為了明禮而讀書”，有的說(shuō)“為了光宗耀祖而讀書”,，還有一個(gè)學(xué)生說(shuō)“為了幫忙父親記賬而讀書”,，弄得哄堂大笑。當(dāng)教師問(wèn)到周恩來(lái)時(shí),，他站起來(lái)響亮而嚴(yán)肅地回答說(shuō)：“為中華崛起而讀書,。”充分表達(dá)了少年周恩來(lái)要為祖國(guó)獨(dú)立富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)的宏偉志向,。

一個(gè)人,，僅有遠(yuǎn)大的夢(mèng)想才能有巨大的成功。