總結(jié)是寫給人看的,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結(jié)的目的。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。
小班保育員工作總結(jié) 小班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇一
堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作。
小班孩子剛?cè)雸@,,離開了熟悉的生活環(huán)境,,面對陌生的.幼兒園總是充滿了惶恐和害怕。這時候,,我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,,從心底里關(guān)心愛護他們。
孩子們都是剛剛?cè)雸@,,對他們的生活照顧就要更多,、更細。我以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱,、細致的照料、友善的笑容來吸引幼兒,,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法,。
首先,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”。哪個小朋友有了一點點進步,,我們就及時地表揚他。
其次,,對個別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,,有時還鼓勵小朋友,,老師先喂幾口,接下來自己吃,。吃得棒的小朋友,,獎勵小紅花等等。
再次,、我還及時和家長進行交流,,把孩子一點一滴的進步告訴家長,,同時希望家長配合教師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。
漸漸地,,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,,都喜歡吃飯了,,能把飯菜吃完,,有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。
幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,,因此在大小便時都要給予幫助,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,,這時我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,把濕褲子洗好,。
活動時,,對出汗過多的幼兒及時擦汗,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,加強幼兒的保健衛(wèi)生,,管理午睡,,做到讓每個幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見疾病的工作,常曬被子,、枕頭,,減少細菌滋生。
總的來說,,生活老師對幼兒來說,,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,,所以要想成為幼兒的知心朋友,,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
小班保育員工作總結(jié) 小班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇二
時光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),在本學(xué)期我擔(dān)任大班級的保育員工作,,在這一學(xué)期里有歡樂也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學(xué)期又將過去了,,那里,我也就應(yīng)整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好的提高自我的各項工作水平。
認真做好自我的保教工作,,社會在不斷發(fā)展,,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,,這就要求我們在工作中不斷學(xué)習(xí),,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師,。在工作中,,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,,不斷提高自我的保育水平,,平時遇到園內(nèi)和班級以及其他班有什么額外任務(wù),盡自我力所能及,,會和本班老師一齊加班加點,,及時完成下達的各項工作任務(wù)。
在工作中,,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識,,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力,、自我保護,、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,。
1,、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫忙幼兒掌握進餐的技能,,培養(yǎng)禮貌行為習(xí)慣,讓幼兒學(xué)會使用,、收放自我的物品,。
2、注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力,,教幼兒學(xué)習(xí)穿鞋襪,,整理自我的床上用品。學(xué)做一些力所能及的事,。
3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,如打架,、爭搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。
4,、保證幼兒戶外活動的時光,,保證活動的質(zhì)量,增強了幼兒的體質(zhì),,提高了身體抗病潛力,。
老師們有高度的職責(zé)心,,時刻讓孩子在自我的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,,同時對幼兒進行隨機教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變潛力,開學(xué)前,,我會對桌椅,、床、玩具等進行了全面檢查,,并落實各項安全措施,,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,,讓家長放心,。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細記錄,。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗,。
做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問,。
本學(xué)期我透過時光,,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過來,使自我成為一名合格的保育員教師,。
小班保育員工作總結(jié) 小班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇三
轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期的工作又結(jié)束了,、在這個學(xué)期中看到孩子們的進步和成長都傾注了我們老師的心血,、當(dāng)然更離不開家長對我們工作的支持和配合??粗⒆觽円粡垙埢顫?、可愛的笑臉、我覺得自己的付出并沒有白費,、現(xiàn)在我就對本學(xué)期的個人工作做如下總結(jié):
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),、認真記筆記。積極參加園里組織的各項活動,。熱愛集體,、團結(jié)同事、對待幼兒有愛心,。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度,、不遲到、早退,。并參與各項活動,。
在日常的工作中、我能認真的完成各項工作計劃,、認真對待天天的半日活動,、有時還組織豐富有趣的教育活動。留意給膽小的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn),。
家長工作也是我們教育的一個重要部分,。由于有很多家長非常重視教育、也很配合教師,。所以我們要讓家長們?nèi)?、深刻地了解本學(xué)期幼兒園、班級,、老師的工作目的及工作方法;為了讓家長更了解我們的.工作,、我們通過多種形式(家長園地、多利用早,、晚接送交談)向家長先容幼兒在園的生活,、學(xué)習(xí)情況、讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園,、我們班學(xué)習(xí),、生活。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,、所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結(jié),、爭取將這份工作做得更好。
很多人都說,、你們好辛勞呀,、必須要有耐心才可以,、否則孩子們整天吵死了。實在作為一名幼兒教師光有耐心是不夠的,、我們還要有細心,、更重要的是要有一棵愛心、這顆愛心要同等的對待每一個孩子,、這顆愛心撒向每一個角落都是一樣的愛,、只有這樣你不但能贏得孩子們的心、還可以贏得家長和朋友們的心,。
愛孩子不是說在嘴上,、而是要放在心里、愛孩子要了解孩子們的愛好,、愛好,、家庭狀況。以便我更好的在一日生活中觀察孩子,、并有針對性的進行個別教育,。愛孩子就是尊重孩子、不要嫌棄他臟和調(diào)皮而不理他,、相反的我們更要親近他,、愛護他。愛孩子就是責(zé)任,、由于有了這份沉甸甸的責(zé)任,、我們才會做的更好。做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的心愿,、在今后的工作中,、我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè)、為孩子創(chuàng)設(shè)一個更為舒適溫馨的氛圍,、讓每個孩子都能夠健康快樂的成長,。
和孩子在一起的日子就是最快樂的時光,又有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛戴,我喜歡這份工作,,所以謝謝教育團體給我提供了這么好的機會,我也會好好努力,不斷進步自身文化,認認真真.腳踏實地的干好這份工作的,。
小班保育員工作總結(jié) 小班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇四
歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,,一學(xué)期的工作就要結(jié)束了,。望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,?;仡欉@一學(xué)期來所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,,但忙得很充實,。近半年的團體生活,使孩子們學(xué)會了很多,,各個方面的提高也不錯,,那里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自我的各項工作水平。我積極參加各項時事,、政治學(xué)習(xí),,積極學(xué)習(xí),并堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作,。
本人這一學(xué)期帶的是中班,主要是配合我班兩位教師的教育工作,,努力完成自我分管的保教任務(wù),,以下我談?wù)勥@半年的工作情景:
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷提高,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。平時遇到園部和班級有什么額外任務(wù),,只要自我力所能及,會和本班教師一齊加班加點,,及時完成下達的各項工作任務(wù),。
“愛”是無私的,也是做好一位保育員的前提,,自從我擔(dān)任了中四班的保育員以來,,我是用心詮釋著“愛”,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的職責(zé)心,,也會像母親一樣,,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康歡樂的成長,。經(jīng)過這段時間的工作,,我認為自我所從事的職業(yè),僅有熱愛了,才會去追求,,才會不斷進取,,才會得到家長和孩子的信任。
雖然我是保育員崗位上的老員工,,可是我深知勤能補拙,,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看點有關(guān)業(yè)務(wù)知識方面的書籍,,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶,、勤打掃,、勤消毒、勤曬棉被等等,,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,,今日這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自我的工作,,以便在以后的工作中,,更好改善,不斷提高,。
由于這學(xué)期,,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆樱麄円呀?jīng)上過半年的幼兒園了,,我必須讓他們學(xué)會自立自理,,在日常生活中能夠?qū)W會自己的事情自己做。剛開始幼兒的`自理本事差,,因為年齡小,,對成人的依戀感強,我們以游戲的形式對幼兒進行培養(yǎng),,如培養(yǎng)先小便后洗手時,,教師邊念兒歌邊師范:“先小便,后洗手,,擦擦肥皂搓搓手,,手心手背搓一搓,搓好小手洗洗手,,一二三,,四五六,,小手洗干凈,洗好小手擦干手,,手心手背擦擦干,。”讓孩子邊模仿邊念,,在模仿中理解,學(xué)會正確洗手方法,,經(jīng)過培養(yǎng)訓(xùn)練,,幼兒的自我服務(wù)本事大大加強。如:會自我搬椅子就坐,,會獨立吃完自我的飯菜放好碗,,會用小毛巾擦臉,,洗手不弄濕衣服等,得到了家長的好評和認可。當(dāng)然自我在這半年來,,也存在著這樣那樣的缺點,但我想:只要自我多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,,多請教有經(jīng)驗的教師,,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,,相信在今后的工作中,,會不斷提高,對得起園部對我的信任,,對得起孩子家長的期望,,對得起自我的本職崗位
在家園共建方面,我們明白要搞好班級工作,,必須要家長的配合,。平時,我能熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情景,,家長都感覺十分溫暖,。我經(jīng)過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情景,,認真聽取家長提議,。讓家長正確了解幼兒保育方面的資料,了解孩子的一日生活
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春季是流行傳染病高發(fā)的季節(jié),,尤其是手足口玻我們每一天早晨加強對幼兒的晨檢力度,,日?;顒又嘘P(guān)注幼兒的情景隨時檢查看有沒有手、足,、膝蓋等處出現(xiàn)小紅點,,口中有沒有潰瘍等情景,如有發(fā)現(xiàn)疑似情景立刻報告衛(wèi)生保健教師根據(jù)情景進行隔離,。同時做好日常的衛(wèi)生消毒工作,,每一天按時按要求用琪芳消毒片拖地、清洗玩具,,幼兒的被褥及時的進行清洗,、暴曬及紫外線消毒。
時間在幼兒的成長中過去了,,對于我個人,,要學(xué)習(xí)的東西、知識還有很多,,無論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面做好,。
小班保育員工作總結(jié) 小班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇五
望著漸漸成長的孩子們,,從他們身上讓我感受到一種自豪感,一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,,各方面進步也不錯,,這里,我也該總結(jié)一下這學(xué)期的工作以便更好地提高自己的各項工作水平,。
這學(xué)期我是小一班的保育員老師,,本班幼兒大部分都是從托班升上來的,其中有8個孩子是新入園,對于剛?cè)雸@的孩子離開了熟悉的生活環(huán)境,,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候,我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,,從心底里關(guān)心愛護他們,。我以親切的笑容、細心的關(guān)懷來吸引幼兒,,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的生活,。開學(xué)初,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,或者就在那里,為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種引導(dǎo)方法。
在日常生活中我們利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”,。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他,。對個別能力弱的小朋友,,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,怎么吃飯等等,,有時還鼓勵小朋友,,老師先喂幾口,接下來自己吃,。吃得好的小朋友,獎勵小紅花等等,。我還及時和家長進行交流,,把孩子一點一滴的進步告訴家長,同時希望家長配合教師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),,放手讓孩子自己吃飯,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣,。漸漸地,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,,都喜歡吃飯了,,能把自己的飯菜吃完,有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費。
我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,,督促幼兒多喝開水,。由于我們班幼兒小,有些幼兒的自理能力比較差,因此在大小便時都要老師給予幫助,,有的幼兒有時把大小便解在褲子上,,這時我就給他們擦好身子,換上干凈的.衣褲.活動時,,及時給幼兒掂上毛巾,對出汗過多的幼兒及時擦汗,,以防感冒,。對體弱多病的幼兒給予特別照顧,如:梁言,莫晉藹,岑文翰等幾個小朋友。我每天認真做好班級的消毒和打掃衛(wèi)生工作.
平時,,我熱情對待每一位家長,,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,,家長都感覺非常溫暖。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活,、學(xué)習(xí)情況,,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,,了解孩子的一日生活,,并向家長提供一些正確的保育方式.
總的來說,生活老師對幼兒來說,,也是很重要的,,因為他們的一天生活都由你管理,所以要想成為幼兒的知心朋友,,要得到每一位幼兒的信任,,需要付出很多的汗水,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過一學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,,聽到孩子們開心的笑聲,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲,。
本人在小小班擔(dān)任生活老師,在工作中盡職盡責(zé),,努力積極,,本學(xué)期即將結(jié)束了,為了更好地做好迎接新生的工作,,做好開展好下學(xué)期的工作,,本人現(xiàn)就自己的工作做一下簡單總結(jié),現(xiàn)做一下總結(jié),。
(1) 認真執(zhí)行幼兒園指定的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,服從領(lǐng)導(dǎo),,善于團結(jié)同事,,工作有耐心、照顧孩子細心,,努力做好本職工作,。
(2)團結(jié)同事,,熱愛集體,在做好本職工的同時,,協(xié)助老師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,,加強與老師、孩子,、家長的溝通,,注意營造良好工作氛圍。
(3)積極學(xué)習(xí),,思想不斷進步,,本著“一切為了孩子”的理念和班內(nèi)其他老師一起做好幼兒良好習(xí)慣的培養(yǎng)和督促工作。
(1)幼兒從家庭走進幼兒園的第一步是最困難的,,幼兒入園前我們班首先舉行了一系列親子活動,,通過親子活動大大減小幼兒入園的恐懼心理,幼兒情緒不穩(wěn)定會對上幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感,,所以要把抗拒感變成歸屬感。在認真協(xié)助教師幫助做好幼兒穩(wěn)定情緒的同時,,加強和幼兒的溝通,、了解,,產(chǎn)生感情,,使幼兒減少畏懼,逐漸喜歡老師,,逐漸喜歡上幼兒園了,。
(2)在日常生活中我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,正確引導(dǎo)幼兒認識自己所用的物品,、標(biāo)志,,如水杯、毛巾,、被子,、衣服等,正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到應(yīng)放的地方,,以免放錯,、拿錯,逐步進行幼兒的常規(guī)教育,,教會他們?nèi)绾问褂貌途?、水杯、玩玩具,,教會他們怎樣吃飯,、喝水,、上廁所,并注意吃放,、就餐時文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,,需要幫助時主動大方找老師。
(3)加強幼兒安全教育和正確引導(dǎo),,幼兒安全意識差,,需要加大正確引導(dǎo)和看護,時時處處,、方方面面都要把幼兒的安全放第一位,,如飲食安全、活動安全等,。我每天認真做好消毒工作,,減少有害細菌的滋生,為孩子創(chuàng)設(shè)一個健康環(huán)境,,保育老師對幼兒來說是非常重要的,,要用自己的熱情,愛心,,細心,,耐心盡可能的照顧好他們。
常與家長溝通,,多了解孩子們的身體健康狀況和心理特點,,培養(yǎng)積極健康活潑的好寶貝,贏得家長和社會對老師工作的配合和認可,。
我每天認真的做好消毒工作,,減少有害細菌的滋生,總之,,保育老師是生活老師,,對幼兒來說是非常重要的,他們來到園的每一天都是由我照顧,,要想取得幼兒的喜歡,,家長的信任,就要像媽媽一樣,,要用自己的熱情,,愛心,細心,,耐心去照顧他們,。
通過一學(xué)期的共同生活,我與幼兒們建立了深厚的感情, 與班內(nèi)老師配合默契,,和諧相處,。本著分工不分家的原則 ,努力做好班內(nèi)工作,。當(dāng)然,,本人在工作中還存在一些不足,有時還不夠耐心,,今后一定會加倍努力,,加強學(xué)習(xí),不斷進步,,把本職工作做好,。還請領(lǐng)導(dǎo)、老師一如既往的關(guān)心幫助,,使本人取得更進步,。
小班保育員工作總結(jié) 小班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇六
時間過得真快啊,一眨眼,,學(xué)期歲末到了,,回顧這學(xué)期的保育工作,有辛酸,、有成功,、有快樂。辛酸的是從家長手里接過來的是一張張稚嫩的小臉,,聽見的是一聲聲哀憐"老師,,我要回家""我要媽媽"……從不愿上幼兒園到高高興興上幼兒園,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,,從不愿自己吃飯到大口大口自己吃,,從不會穿衣到學(xué)著自己穿,,從不敢參加活動到爭著要在集體面前表現(xiàn),。
在短短一學(xué)期中,幼兒就有了這么大的變化,,能讓老師不欣慰嗎?能讓老師不向這群小不點兒翹翹大拇指嗎?當(dāng)然也離不開家長的支持,、配合。小班老師的工作是煩瑣的,,我們的付出得到家長的認可,,許多家長說:"老師你們真辛苦"聽到家長暖人心的話,我們老師再苦再累都值!
新學(xué)期開學(xué)時,,對于小班的孩子來說,,這群孩子次正式地接觸幼兒園和老師,次離開自己的爸爸媽媽,,在陌生的環(huán)境中生活和學(xué)習(xí),,與陌生的老師和小伙伴們走到了一起,,在生理和心理上都一下子難以適應(yīng),從而引起入園情緒上的不穩(wěn)定,,開學(xué)的天,,孩子們哭的哭、鬧的鬧,,簡直把我們?nèi)焕蠋燈[的束手無策,,但我們面對孩子們的種植皇視,我們設(shè)法轉(zhuǎn)移他們的注意力安撫了那些情緒不穩(wěn)定的幼兒,。
一個月后,,幼兒基本都樂于來園了,情緒也穩(wěn)定了許多,,大部分幼兒還能在老師的引導(dǎo)下向老師問好,,樂于與同伴相處,家長們也都放心的把孩子放在幼兒園,。在大部分幼兒情緒穩(wěn)定的情況下,,我們?yōu)榱俗層變耗芨玫卦趫@生活和學(xué)習(xí),利用各種時機進行了常規(guī)教育,,讓幼兒在集體中學(xué)習(xí)基本的生活自理能力,,如:自己洗手、洗手后用毛巾擦手等,,培養(yǎng)他們良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。
通過這一學(xué)期的教育和幫助,現(xiàn)在幼兒基本都能在幼兒園獨立地生活和學(xué)習(xí)了,,他們在老師的幫助和鼓勵下,,也都樂于學(xué)習(xí)和嘗試自己的事情自己做,到學(xué)期末,,這群孩子在生活能力,,生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣上都有了很大的進步:他們已能正確使用自己的小毛巾、小杯子,,會自己用餐用,,用餐時還能做到不講話,挑食浪費的壞習(xí)慣,。
用餐后把餐具放到固定的地方;每一位幼兒在老師的安撫和陪同下養(yǎng)成了安靜午睡的習(xí)慣,,也努力學(xué)習(xí)午睡前后的自我服務(wù);在集體的教育下,幼兒也知道了應(yīng)該做個講衛(wèi)生的.孩子,,飯前便后要洗手,,廢物要扔進垃圾桶等等。在幼兒喝水方面,家長們也比較關(guān)注,,所以我們也在這方面加強對幼兒的要求,。教育幼兒讓幼兒明白口渴時應(yīng)及時補充水分。
回顧本學(xué)期的點點滴滴,,雖然我們做了大量的工作,,同時也得到了一些收獲,但是,,我們知道還存在著許多的不足,,比如:孩子們的常規(guī)還不盡人意,上課插嘴的現(xiàn)象還較多,,在午餐方面,,還有一些孩子仍舊比較挑食,幼兒在衛(wèi)生方面表現(xiàn)還不盡人意,,飯后小朋友洗手,、擦嘴經(jīng)常忘記,時時的要老師提醒等,,這些都有待于我們在以后的工作中不斷的探索,、不斷的加強。
小班保育員工作總結(jié) 小班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇七
時間可真快,,一眨眼的時間,,一學(xué)期又過去了,在這里我需要認真總結(jié)自己的工作經(jīng)驗,,提高自己的保育工作水平,。這學(xué)期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺约悍止艿谋Sぷ饕酝?,還做到保教結(jié)合,,以下我談?wù)勥@半年的工作情況:
一
我每天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,放學(xué)把毛巾,、口杯進行消毒,,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的安全衛(wèi)生的環(huán)境中成長。
每天定時提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好,。寶寶如果進行了戶外活動,我及時給他們抹汗,、墊毛巾,、更換衣服,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動前提醒幼兒喝水,、上廁所?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生,。如有幼兒生病,我會按時給他們喂水,,注意觀察是否發(fā)燒,,對他們多多照顧。寶寶吃飯時,,要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,進餐時不說話,,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣。
雖然是做保育工作,,但我知道要保教結(jié)合,。所以我每次做完自己的衛(wèi)生、消毒工作后,,我還會協(xié)助孫老師和胡老師的教學(xué)工作,,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
我知道要搞好班級工作,,需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常高興和溫暖,。同時,,我及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)情況,,認真聽取家長建議,。
在這學(xué)期的保育工作中,,我還有做得不夠細致的`地方,需要不斷的改進和完善,,同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識,。保育工作很鎖碎,也很辛苦,,帶給我的是酸,、甜、苦,、辣,,但看到寶寶活波可愛的樣子,并甜甜地說一聲謝謝時,,我的心里像喝了蜜一樣的甜,。
小班保育員工作總結(jié) 小班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇八
時間過得真快又一學(xué)期接近了尾聲,這學(xué)期我配的還是小(1)?。?)班,主要是負責(zé)班里的生活衛(wèi)生方面和配合兩個班老師的教育工作,努力完成自己分管的保育任務(wù),以下我談?wù)勥@學(xué)期的工作情況:
社會在發(fā)展,對保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),不斷進步,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時在遇到園部和班級有什么額外任務(wù),只要自己力所能及,我會及時完成下達的各項工作任務(wù)。
“愛”是無私的,這也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來,我會像母親一樣,對待關(guān)心每一個孩子,使他們健康快樂的成長,。通過這段時間的工作,我認為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛了,才會去追求,才會不斷進取,才會得到家長和孩子的信任,。
雖然我是保育員崗位上的',但是我深知勤能補拙,平時除了向有經(jīng)驗的同事請教外,有時也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,知識等等,慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門道,那就是要“勤”,比如:勤開窗戶、勤打掃,、勤消毒,、勤整理等等,除了手腳勤快利落外,腦子也要勤快,要經(jīng)常思考,“為什么要這樣做”,今天這件事我做的對不對“等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中做的更好,。
雖然帶的還是小班,孩子們大部分都已經(jīng)學(xué)會了自理自立,也已經(jīng)熟悉了幼兒園的生活,。但有些幼兒還是有一些不好的習(xí)慣。我會把生活中領(lǐng)悟到的和在學(xué)校學(xué)習(xí)到的一些有關(guān)知識利用在其中,告訴幼兒該怎樣做,。平時在遇到什么不懂得地方也會請教班里幾位老師,。我知道自己在工作中也存在著樣那樣的缺點,但我想:只要自己多學(xué)習(xí),多請教,多和孩子們溝通,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,會不斷進步,對得起孩子家長的期望,也對得起自己的本職崗位,。
我知道,我的工作不僅是搞衛(wèi)生,和配合幾位老師教學(xué)工作,還要在家園共建方面,也要做好,。我們知道要搞好班級工作,一定要有家長的配合。平時,我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。家長接送孩子時和家長聊上幾句孩子在家的表現(xiàn)或關(guān)心了解一下幼兒在家的身體情況,家長都感覺非常溫暖,。我通過各種方式及時向家長反映幼兒在園生活情況,認真聽取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內(nèi)容,了解孩子的一日生活,一起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題,建立了和諧信任的家園關(guān)系,。時間在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識還有很多,無論是保育還是教育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。要把好的方面堅持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過來,使自己成為德育,、教育,、保育都合格的教師,。
小班保育員工作總結(jié) 小班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇九
在保育方面,,我根據(jù)以往的經(jīng)驗認真地工作,。早上接時,我會主動向家長詢問幼兒的身體狀況,。一天好幾次檢查,,預(yù)防傳染疾病。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,,就馬上打電話通知幼兒家長幼兒的情況,。午睡時做好巡查工作為幼兒蓋被。一天好幾次檢查,,不時會用手摸他們的頭和觀察手,,腳,口,,全面觀察幼兒的身體狀況,,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,,保證他們身體健康成長,。
一個班的工作能否得以順利進行,除了靠幾個老師的努力之外,,更重要的是要得到家長們的支持和配合,。特別在學(xué)前班,幼兒要學(xué)習(xí)的知識也相對要深和多,。這是家長比較擔(dān)心,,緊張的。自然對我們老師的要求也比較高,。為了使家長信任,、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:
1,、主動親切地與家長溝通,。
我充份利用了早接和放學(xué)的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的學(xué)習(xí)情況,。
2,、定期與家長電話了解。
這使我更了解幼兒在家的情況,,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切,。
這個學(xué)期非常忙碌也非常累,,收獲當(dāng)然也不小咯,。在工作中我享受到收獲的喜悅與自信。也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。也會存在一些不足,,爭取下學(xué)習(xí)能改進與做好它。所以要加油,。我知道了用什么方法解決,,力求把日后的工作
一學(xué)期又過去了,在本學(xué)期中學(xué)前班的.工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度,,而讓孩子有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點,?;仡欉@學(xué)期的工作中的點點滴滴,收獲不少,。這一學(xué)期,,進一步深入學(xué)習(xí)綱要解析,并將綱要精神貫穿于一日活動之中,,通過綱要指導(dǎo)自己的教學(xué)工作,,從班級的實際出發(fā)鼓勵幼兒自立、自理,,使幼兒在活動中愉快,、自主地接受新的知識,從不同的角度促進幼兒的發(fā)展,。
小班保育員工作總結(jié) 小班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇十
秋去冬來,,暑去寒來。一年又在孩子們歡歌笑語中度過了,。又到我們?yōu)橐荒旯ぷ髯隹偨Y(jié)的時候了,。時間過得真快,我擔(dān)任小班保育工作也一個學(xué)期了,。這一學(xué)期使我學(xué)會了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,同時也取得了一定的成績,,在這里,,我也該整理一下我的思緒,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,,以使我更好地提高自己的工作水平,。以下是我對這個學(xué)期以來在各方面工作詳細的闡述。
在這個學(xué)期里,,本人能夠遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度,,熱愛集體,,能堅守工作崗位,不遲到,、不早退,,無事不請假,對幼兒一視同仁,,與同事相處融洽,。服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,,樂意接受各項任務(wù),,并且盡力把它完成。班上出現(xiàn)問題,,能夠與班上的老師共同商量解決,。同時創(chuàng)造新的好的辦法傳授給大家,積極認真的參加保育員及其他的各種學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都認真的做好筆記,,在工作中遇到有問題時,做到早發(fā)現(xiàn)早解決,,主動聽取保健醫(yī)生的意見,,做到不隱瞞自己的不足和錯誤;經(jīng)常與保健醫(yī)生交流,。
做到來園開窗通風(fēng),,搞好室內(nèi)外衛(wèi)生,保證環(huán)境清潔整齊,。做好晨間各項準(zhǔn)備工作,。保持衛(wèi)生區(qū)地面干凈、無污物,、無積水,、墻飾整潔、畫框無塵土,;盥洗室地面潔凈干燥,、無積水、水池及墻壁無污物,,每天勤擦,,消毒盆每次用完清洗、盆內(nèi)無浸泡物,;盥洗室地面堅持每2—3周一次大的清刷,,為保證幼兒的身心健康,減少污染沒采用任何酸性物刷地,,而是采用清水刷洗地面,;每天下班后清洗毛巾,,為毛巾消毒,保證毛巾潔白有淡淡的消毒液味,;每天清洗水杯,、消毒水杯,保證水杯體外明亮無污物,、水杯內(nèi)無事物殘留,;不把當(dāng)天的活留到第二天再做;廁所保持無異味,、地面干燥潔凈,、清潔用具掛放整齊、不堆放垃圾,;廁所堅持每次上完后沖洗拖地,,發(fā)現(xiàn)有異味及時用淡潔廁靈浸泡一會拖干,做到每天消毒不少于三次,,經(jīng)常用衛(wèi)生香去味,,做到勤沖勤刷;教室拖把和廁所拖把分開使用,,
做到經(jīng)常消毒,;活動室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,,教具,、玩具潔凈無塵土,室內(nèi)空氣清新無異味,;幼兒被褥疊放整齊,,經(jīng)常涼曬;認真做好班中每個角落的衛(wèi)生,,把每天的都當(dāng)作衛(wèi)生大檢查來對待,;嚴格執(zhí)行一日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,。在這學(xué)期工作過程中我自己創(chuàng)新的擦桌法得到園保健大夫的認可,,并推廣應(yīng)用到本園所有的班級中;各種資料記錄清晰,,時間準(zhǔn)確,,按時上交。
本人能夠熱愛幼兒,、關(guān)心,、耐心、細心、熱心地對待每個幼兒,。能積極搞好本班的清潔衛(wèi)生工作,,做好幼兒用具的消毒工作,能夠細心照顧幼兒的`生活,,根據(jù)天氣的變化,,及時為幼兒穿、脫衣服,。注意護理體弱多病的幼兒,,仔細觀察有不適的幼兒全天的情況,及時與家長溝通,。午睡時,,注意巡視,做到及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。戶外活時對幼兒進行安全教育,,能有秩的上下樓以及玩各種大,、小型玩具,,防止意外事故的發(fā)生;為幼兒擦汗,、擦拭鼻涕,;引導(dǎo)知道玩累了休息;配合教師培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),。
本人能夠積極配合,,任勞任怨。在活動前能根據(jù)教師的教學(xué)計劃,,為老師準(zhǔn)備好教具,、學(xué)具和布置好場地等等。積極的參與一些簡單玩具的制作,。配合好教師耐心的照顧每一名幼兒,,做好接園、離園的工作,;并做好家長工作,。
能認真學(xué)習(xí)各種保育知識。如:《研討早餐后水果的問題》,、《如何搞好盥洗室,、廁所衛(wèi)生》、《餐前消毒擦桌子的新方法》,、《冬季對幼兒的戶外護理》,、《防止幼兒意外傷害的發(fā)生》、《加強幼兒健康教育》等做為這學(xué)期的重點,互相學(xué)習(xí),,取長補短,,共同進步;并把所學(xué)的知識運到實際工作當(dāng)中,。
以上幾個方面是我在本學(xué)期工作中的總結(jié),。但是,本人還存在著許多不足之處,,今后一定會更加努力,,在今后的工作中不斷的進步、不斷的完善,、認真把保育工作做到更好,!
小班保育員工作總結(jié) 小班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇十一
一個學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過去了,在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,在同事們得關(guān)心,,支持和幫助下,使我學(xué)會了很多,,也使我干好了我的本質(zhì)工作,,同時也取得了一定的成績,在這里,,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去的工作經(jīng)驗,以使我更好地提高自己的工作水平,。
,,積極參加學(xué)校組織的學(xué)習(xí)和教育,以及開展的一切活動,,學(xué)習(xí)認真做好筆記,,增加保育意識,不斷改進工作,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,配合本班老師做好保教工作,,
,我選擇這項工作是因為我喜歡和熱愛幼兒,,這學(xué)期我是小四班的保育老師,,我們班的孩子都是第一次上幼兒園,面對陌生的幼兒園,,難免會有些害怕和恐慌,。這時候,我就把每個孩子當(dāng)做自己的孩子,從內(nèi)心去關(guān)心個愛護他們,,孩子們都是剛剛?cè)雸@,,開學(xué)初,早上有的的小朋友要哭要鬧,,這時我就用親切的語調(diào),,溫暖的擁抱,細致的照料,,友善的笑容,,像媽媽一樣的去吸引幼兒,讓幼兒很快的適應(yīng)幼兒園的生活,,剛開始,,有的幼兒一到中午看到飯菜就想家,不是說“我不餓”,,就是說“我不想吃”,、還有個別幼兒說“我要回家”為了能讓孩子們喜歡吃飯,我們也采取了多種方法,。
首先,,我們在戶外活動時,讓幼兒多活動,,在吃飯的過程中介紹每樣菜吃了對小朋友的好處,,如:青菜有很多維生素,吃了皮膚白白的,,頭發(fā)黑黑的,肉吃了,,小朋友長得高高的.,,身體棒棒的等各種方法。
其次,,我們班有個早產(chǎn)兒,,他比較挑食,剛開始來的時候,,他根本不會自己吃飯,,聽他家長說,他在家里都不愛吃飯,。吃點奶,,零食之類的東西來補充,我們就及時和他家人交流,。同時希望家長配合老師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,不挑食,,在學(xué)校來我給他講道理,,鼓勵他,漸漸的他有了進步,,變得喜歡吃飯了,,當(dāng)然大多數(shù)幼兒適應(yīng)能力比較強,很快就適應(yīng)了,,盛給他的飯,,都能自己吃了。有的還主動要求老師添飯,,養(yǎng)成先吃飯后喝湯的好習(xí)慣,,孩子們得變化使我變得非常高興。
,,我以培養(yǎng)幼兒各種生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子,毛巾,,培養(yǎng)幼兒飯前便后要洗手,,飯后要擦嘴,漱口的好習(xí)慣,。孩子們都很小,,自理能力都很差,因此在大小便時都要老師給予幫助,。有的幼兒還尿褲子,,這時我就把他弄臟的身子擦洗干凈,換上干凈的衣褲,,并把弄臟的衣褲洗干凈,,晾干。在午睡時,,王子林要上兩次廁所,,并且要按時提醒他,聽他家長說,,他在家睡覺時都要用尿不濕,,但是他在幼兒園,通過老師的提醒和培養(yǎng),,他很少流尿了,。
小班保育員工作總結(jié) 小班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇十二
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,20xx年轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時的熱鬧聲,。近半年的集體生活,使孩子們學(xué)會了許多,,各方面進步也不錯,,這里,我也該整理一下我的思緒,,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,,以便更好地提高自己的各項工作水平。
一,、我積極參加各項時事,、學(xué)習(xí),堅持把理論同實際相結(jié)合,,從我做起,,從身邊的小事做起,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,,做好保教工作,。
二、這學(xué)期我是小xx班的保育員老師,,小班孩子剛?cè)雸@,,離開了熟悉的生活環(huán)境,面對陌生的幼兒園總是充滿了惶恐和害怕,。這時候,,我把每個孩子都當(dāng)成了自己的孩子,從心底里關(guān)心愛護他們,。孩子們都是剛剛?cè)雸@,,對他們的生活照顧就要更多、更細,。我以親切的語調(diào),、溫暖的擁抱、細致的照料,、友善的笑容來吸引幼兒,讓幼兒很快地適應(yīng)了幼兒園的`生活,。開學(xué)初,,有的孩子不喜歡在幼兒園吃飯,每次看到餐桌上的飯菜不是說“我不餓”,,就是“我不想吃”,,有時甚至吃一口吐兩口。為了能夠使孩子們喜歡吃飯,,我們采取了多種方法,。
首先,,我們在日常生活中注意加大孩子的活動量,利用餐前的環(huán)節(jié),,在班上談?wù)摗拔易類鄢缘臇|西”,。哪個小朋友有了一點點進步,我們就及時地表揚他,。
其次,,對個別能力弱的小朋友,我和其他教師分別指導(dǎo)他們怎么拿調(diào)羹,,怎么吃飯等等,,有時還鼓勵小朋友,老師先喂幾口,,接下來自己吃,。吃得棒的小朋友,獎勵小紅花等等,。
再次,、我還及時和家長進行交流,把孩子一點一滴的進步告訴家長,,同時希望家長配合教師,,在家里也對孩子進行自理能力的培養(yǎng),放手讓孩子自己吃飯,,不挑食,,鞏固在幼兒園養(yǎng)成的好習(xí)慣。
漸漸地,,孩子們的進餐情緒好轉(zhuǎn)了,,都喜歡吃飯了,能把飯菜吃完,,有的孩子還會主動要求添飯,。孩子的變化,讓我從心底里感到自己的辛苦沒有白費,。
三,、在衛(wèi)生方面,我以培養(yǎng)幼兒各項生活習(xí)慣為主,,幫助幼兒認識自己的杯子毛巾,,學(xué)習(xí)男女分惻的習(xí)慣。培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手,,飯后擦嘴的良好習(xí)慣,,督促幼兒多喝開水。由于我們班年齡小的幼兒很多,,自理能力差,,因此在大小便時都要給予幫助,,有的還經(jīng)常不大小便解在褲子上,這時我就給他們擦好身子,,換上干凈的衣褲,,把濕褲子洗好。
活動時,,對出汗過多的幼兒及時擦汗,,以防。對體弱多病的幼兒給予特別瞻顧,。我每天認真做好消毒和打掃衛(wèi)生工作,,加強幼兒的保健衛(wèi)生,管理午睡,,做到讓每個幼兒都睡著,。做好預(yù)防幼兒常見的工作,常曬被子,、枕頭,,減少細菌滋生。
總的來說,,生活老師對幼兒來說,,也是很是很重要的,因為他們的一天生活都由你管理,,所以要想成為幼兒的知心朋友,,要得到每一位幼兒的信任,需要付出很多的汗水,,要用自己的熱情和愛心去感染他們,。通過半學(xué)期的共同生活和學(xué)習(xí)我與幼兒建立了深厚的感情,聽到孩子們開心的笑聲,,看到他們甜甜的笑臉,,我深深地為自己的這份職業(yè)感到自豪和驕傲。
小班保育員工作總結(jié) 小班保育員工作總結(jié)上學(xué)期篇十三
時間可真快,,一眨眼的時間,,一學(xué)期又過去了,在那里我需要認真總結(jié)自我的工作經(jīng)驗,,提高自我的保育工作水平,。這學(xué)期我?guī)У氖切“啵以谂ν瓿勺晕曳止艿谋Sぷ饕酝?,還做到保教結(jié)合,以下我談?wù)勥@半年的工作狀況:
隨著社會的發(fā)展,、家長對幼兒園保育工作的高度重視,,因此對幼兒園的保育工作提出了更高更新的要求,,這就要求我不斷學(xué)習(xí),不斷進步,,才能確保幼兒健康,、愉快、安全的生活,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師,。在工作中做到:(1)虛心的向有經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們在保育方面的長處和經(jīng)驗,,借此來不斷提高自我的保育水平,。(2)毫無怨言的完成幼兒園的工作任務(wù)及本班的保育工作。
我每一天早上來園就把教室的門窗打開通風(fēng),,把毛巾,、口杯進行消毒,并把物體表面擦的干干凈凈,,物品擺放整齊,,玩具清洗消毒,在飯前和飯后給幼兒洗手,、擦嘴,,讓幼兒養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,吃完飯用消毒液擦桌子,、拖地,,從而減少病菌的生長,讓寶寶在舒適的環(huán)境中成長,。
每一天定時提醒寶寶去上廁所,,并給他們將褲子提好。寶寶如果進行了戶外活動,,我及時給他們抹汗,、墊毛巾、更換衣服,,根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,,每次活動前提醒幼兒喝水、上廁所,?;顒雍蠼o幼兒清潔手和面部衛(wèi)生。如有幼兒生病,,我會按時給他們喂藥,,注意是否發(fā)燒,對他們多多照顧,。寶寶吃飯時,,要教育他們飯前洗手,、專心吃飯,進餐時不說話,,不亂扔,,不掉飯的好習(xí)慣。
雖然是做保育工作,,但我明白要保教結(jié)合,。所以我每次做完自我的`衛(wèi)生,、消毒工作后,,我還會協(xié)助曾老師和周老師的教學(xué)工作,,以及幫老師們管理好小朋友的常規(guī)工作。
我明白要搞好班級工作,,需要家長的配合,。我能熱情對待每一位家長,注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句,,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或者關(guān)心一下幼兒的身體狀況,家長都感覺十分高興和溫暖,。同時,,我及時向家長反映幼兒在園生活、學(xué)習(xí)狀況,,認真聽取家長推薦,。
在這學(xué)期的保育工作中,我還有做得不夠細致的地方,,需要不斷的改善和完善,,同時還需要學(xué)習(xí)更多保育方面的知識。保育工作很鎖碎,,也很辛苦,,帶給我的是酸、甜,、苦,、辣,但看到寶寶活波可愛的樣貌,,并甜甜地叫一聲郭老師時,,我的心里像喝了蜜一樣的甜。