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師恩難忘的演講稿300字篇一

求學(xué)十五年,，那些人，那些事讓我變得懂事,，變得成熟,，也讓我有了一個堅定的目標(biāo)：成為一個像他們一樣敬業(yè)的好老師。

我的思緒將我?guī)Щ氐搅耸嗄昵?，我還只是一個剛?cè)雽W(xué)的孩子,，背著一個舊書包來到了學(xué)校，迎接我的是何老師,，即使她只是一個代課的老師,，確給了我們很多的關(guān)愛，照顧我們的生活,，臉上總是掛著笑容,，此時，我以不記得她的容貌,，腦海里卻留下了她的笑臉,。

小學(xué)三年級時，寫作文成了我最大的敵人,，導(dǎo)致每次語文考試成績都不理想,，我的班主任謝老師，每次都把我留下,，教我如何提高自己的作文水平,，即使家里有那么多的事情等著她去處理。那一年的教師節(jié),，我做了一個小臺燈,，送給了謝老師,，因為我的心里總記得那句歌詞“靜靜的深夜群星在閃耀,，老師的窗前徹夜明亮……”

初一時，家里離學(xué)校太遠(yuǎn)的我寄居在一個老師的宿舍里,，由于沒人管,，每天寫完作業(yè)我就何幾個同學(xué)出去玩或者呆再房間里聽廣播。一次我聽廣播正聽得入神,，班主任伍老師已經(jīng)站在了我門口,，她手上拿著考試試卷，問我：“你知道你的考試成績嗎,？”我嚇壞了,，因為我瞟見試卷上刺眼的六十二分,。再后來，伍老師在與我同去她男友的學(xué)校的路上,，詢問我關(guān)于句子結(jié)構(gòu)的問題,，我支支吾吾答不出來，她就在路上給我舉例,，講解,，直到我完全明白，我想,，我能在高考中語文成績?nèi)〉帽容^高的`分,，她是功不可沒的了。

初三時,，我轉(zhuǎn)學(xué)了,，新班主任就是伍老師的男朋友曾老師。那次月考后,，我拿著講臺上的粉筆發(fā)泄著我的不快,，猛的被人推了一把，我一回頭,，曾老師狠狠的盯著我,，把我推進(jìn)了辦公室。我害怕被批評,，可是卻沒有想到老師只是耐心的詢問我不開心的原因,，當(dāng)我說明是考試沒把握時，他安慰我不要太在意,。后來的月考中,，我有了很大的進(jìn)步，他當(dāng)著大家說我就像一匹黑馬,，是那么的有闖勁,。他的激勵是我前進(jìn)的動力。

高中的我表現(xiàn)平平淡淡,，高二時我們換了個班主任,，快要到期中考試時，班主任張老師找到我,，問：“你對你的學(xué)習(xí)有什么打算呢,？”我心里很清楚，上學(xué)期末的考試時,，我成績退步到了全班四十五名,，老師是在問我，是不是打算放棄學(xué)業(yè)……不知哪來的勇氣,，我笑著回答：“張老師不要小看我啊,，我剛來時可是全班第九名呢,。”老師明顯有點驚訝,，也許他沒想到我能這么自信,，“那你期中考試能到前二十名嗎？”“能,?！蔽抑荒苡仓^皮回答。接下來的時間我一刻也沒閑著,，每天認(rèn)真的復(fù)習(xí),。結(jié)果期中考試成績公布，我總分排在第十八名,，張老師把我叫到辦公室,，說讓我在全班發(fā)言，因為我的進(jìn)步是最明顯的,，而且他還等著我的繼續(xù)進(jìn)步,。那次的發(fā)言，也許是我人生中第一次登上講臺,，發(fā)表我的感受,。后來的一段時間，我繼續(xù)努力,，沒有辜負(fù)老師的期望,，期末考試回到了第九名。

正是由于老師的細(xì)心和努力,，我們班進(jìn)步明顯,，張老師被評為“優(yōu)秀班主任”，那天晚自習(xí)他出去請同事們吃飯,，我們則提早回到寢室,，點燃了廢舊的課桌來烤火，不料卻被教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn),，于是張老師被叫回來了,，他憤怒的把我們叫回教室，我們準(zhǔn)備好了被痛罵,，可是他的第一句話卻是“今天的事,，是老師的責(zé)任，老師不該離開學(xué)?！倍嗪玫睦蠋煱。覀兊男睦锍錆M了內(nèi)疚,。

想著這些,，我似乎停不了筆,，何老師的關(guān)愛、謝老師的敬業(yè),、伍老師的嚴(yán)格,、曾老師的鼓勵、張老師的細(xì)心與體貼,，都是我一輩子學(xué)不完的啊……

師恩難忘,，正是有了他們的言傳身教，指引著我們沿著正確的道路前行,，碰到了困難和挫折時,，想一想這些難忘的人，難忘的事,，我們能放棄嗎……

師恩難忘的演講稿300字篇二

小學(xué)六年,，即將畢業(yè)。在此,，我懷著深深的感激之情,，懷念著我的啟蒙老師。

那時,，我剛剛邁入小學(xué)的門檻,，對新奇的小學(xué)生活有太多的憧憬，也有一絲孤獨和懼怕,。因為在我的周圍,，沒有一個我認(rèn)識的小伙伴。是您和藹溫柔的微笑打消了我的憂慮,，我的心融化在您陽光一般溫暖的微笑中,。

您是那么親切，那么循循善誘,，又那么耐心細(xì)致,。是您清脆甜潤的嗓子教會了我們字正腔園的發(fā)音，是您不厭其煩地耐心教會了我們認(rèn)清拼音字母那一張張陌生的臉孔,。是您手中的粉筆像一根千變?nèi)f化的魔杖,，把拼音字母神奇地變成一個個熟悉的音節(jié);是您手中的教鞭讓方塊漢字排成隊、列成行……老師啊,，是您叩開我封閉的心房,，是您開啟我知識的一扇窗，您在我那稚嫩的心目中,，是那么親切又那么的偉大!

在班里,，我寫字的速度是數(shù)一數(shù)二的快?？蔁o論我怎么寫,，也沒能把這些“小精靈”寫得工整美觀,。是您告訴我如果字要寫得“又快又好”，平時就得多練字,。那時我是班上的“錯別字大王”,，我的筆下有一幫“缺胳膊斷腿”的“殘兵敗將”，每每瞅見別人的“正規(guī)軍”,，再看看自己的“傷兵連”,，我總是俯首望字長蹉跎。這時,，是您給我一本字帖讓我天天臨摹,，手把手“救”活了我的錯字“傷員”。從此,，我的字寫得又快又好,，還在書法比賽中拿了獎!

您還鼓勵我要多看課外書多練筆，鼓勵我養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,，所以寫起作文來格外流暢,。那一次，您還當(dāng)著全班同學(xué)的面讀了我的作文,，表揚了我,。那一刻，我的心比吃了蜜糖還甜,，自己也有些飄飄然了,。之后的幾天我放松了寫日記，一直沉迷于自己的“勝利”中,。果然,，下一次的作文，我遭受了“滑鐵盧”,，寫得并不好,。您沒有責(zé)怪我，而是在我的作文本上寫下了 “學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，這句話時時警醒著我，不能驕傲不能止步,，讓我受益終生!

十年樹木,，百年樹人，現(xiàn)在我還是一株“小樹”,，您們用汗水澆灌我們,，辛勤地培育“小樹”茁壯成長;冬去春來，時光在匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼,，我己是一個六年級的畢業(yè)生了,。驀然回首,，感慨萬千,。老師啊，是您給我們播下知識的種子,，是您給我們哺育知識的乳汁,。您的縷縷頭發(fā)是為我們而白的，您的絲絲皺紋是為我們而生的!我明白了：為師今插柳,，學(xué)生終難忘!

師恩難忘的演講稿300字篇三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽,，又一個收獲的季節(jié)果實飄香，又一個期待的九月祝福滿堂,。同學(xué)們再過幾天就是教師節(jié)了,，在這個即將到來的令人敬慕的節(jié)日里，請允許我代表全校同學(xué)向老師們表達(dá)我們那藏諸心中已久的問候和最真誠的祝賀——親愛的老師們,，您們辛苦了,！無悔奉獻(xiàn)的老師們，祝您們節(jié)日快樂,！

解決疑難,，教師是書；傳遞文明,，教師是橋,；科教興國，教師是帆,?；叵霃娜雽W(xué)的第一天開始，我們的每一點進(jìn)步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的辛苦與栽培,。是老師的目光在鼓勵,，是老師的聲音在指正，是老師的心靈在呼喚,，是老師的人格在感召,。同學(xué)們，請認(rèn)真地看一看站在我們身邊的每一位老師吧！他們或是朝氣蓬勃的年輕人,，或是華發(fā)早生的長者,，但他們中的每一位都是我們最可親可敬的人。從一年級起,，他們就年復(fù)一年,，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護我們心靈的崇高使命。如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子,，你就會發(fā)現(xiàn),，他們臉上的皺紋，總有一道是為你而起,；他們頭上的白發(fā),，總有一絲是為你而生。學(xué)校的晨曦中,，衛(wèi)生區(qū)里指導(dǎo)你們勞動的是老師,；寒風(fēng)中，烈日下,，餐廳里忙碌著照顧你們的是老師,；課堂上，給你鼓勵的是老師那充滿期待和濃濃愛意的眼神,；放學(xué)時,，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；華燈初上,，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影……

加減乘除,，算不出老師工作的艱辛；詩詞歌賦,，頌不完老師付出的真情,。同學(xué)們，面對我們敬愛的老師,，我們要懷有一顆感恩的心,。尤其在9月10日這個特殊的日子里，你怎么做才能讓老師因你而感到幸福呢,？不需要鮮花,，也不需要禮物，一封表露自己感激之情的親筆信,；一張親手制作一個賀卡,；一幅載滿祝福與深情的圖畫；出色的課堂表現(xiàn),；工整的作業(yè)書寫……只要你用心做好這一切,，我們的老師都會因你的存在而感到幸福,。

老師們、同學(xué)們,，新的學(xué)期開始了,，這標(biāo)志著我們馬家堡小學(xué)新的征程即將遠(yuǎn)航。在教師節(jié)即將到來之際,，我們堅信老師們會用自己更飽滿的熱情去關(guān)心,、呵護每一位學(xué)生，也祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭,，更進(jìn)一步,；祝愿我們的老師工作順利,，幸福安康,！

師恩難忘的演講稿300字篇四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好,，我演講的題目是《師恩難忘》,。

感謝您——老師，您帶領(lǐng)著我們向向前,；感謝您——老師,，您傳給我們知識；感謝您——老師,，您教會我們十多歲做人,。老師，您在我們的心中永遠(yuǎn)是最偉大的,，極其值得我們敬佩的人,。

我們在知識的海洋里開始起步，總有您和藹可親為我們一路伴行,。

我們在曲折的求知路上跌跌撞撞,，總有您寬厚仁愛為我們療去創(chuàng)傷。

是您,，讓我們懂得了做人的道理,，是您，搞清楚讓我們知道了學(xué)習(xí)知識的重要性,。

當(dāng)我第一次跨進(jìn)教學(xué)樓時,，您陽光般的笑容，將我們那顆恐懼的禮堂心帶進(jìn)了學(xué)習(xí)科學(xué)知識的殿堂,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,，您虛心細(xì)致的講解，您將我那顆困惑,、堵塞堵塞的心帶到了解決辦法的思路中,，帶進(jìn)了舉一反三的`解題中,，也帶進(jìn)了趣味無窮的知識天地中。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,，您意味深長的教導(dǎo)我做人的道理,。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了魂正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念,，也帶進(jìn)從錯誤朝著正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心中面對錯誤時,，您天使般的來到我素不相識身邊給我勇氣與希望,，您將那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,，帶進(jìn)了堅強的“海洋”里,，也中會隨同著我邁進(jìn)成功的大門中。

當(dāng)我懷著喜悅的心面對成功之時,，您善意的提醒我要謙虛,，您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,，帶進(jìn)“上進(jìn)”流水中,，也帶進(jìn)自強不息的世界中所。

不論我遇到什么麻煩,，您都會與我一同面對,，老師，在我的眼里您是最激動人心的,。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,，感謝你，我的老師,，感謝您為我們所做的一切,！

螢火蟲的可貴，在于用燈罩那盞掛起在后尾的燈照亮別人,；您的可敬,，則在于把知識、仁義的道理教給我們,。

是誰把雨露撒遍日月星辰,？是誰把幼苗辛勤哺育？是您——老師,，您是一位偉大而辛勤的園?。∧剡@遍地怒放的鮮花,，哪一朵上為沒有您的心血,，哪一朵上所沒有您的笑影,！

人們把您比作“春雨”，把我們比作“春苗”,，春苗需要春雨去澆灌,，老師您就像那綿綿春雨，用愛去柔軟我們的心田,，用豐富的知識支我們的智慧的大門,，用優(yōu)秀的人格去毫無保留培育我們品德，用無私的奉獻(xiàn)精神去熏陶我們的靈魂心靈,。

老師,，感謝您的話語太多太多，但用我們的實際行動同學(xué)來表現(xiàn)出我們對老師的這份感謝,，應(yīng)該才是老師最高興的,。

最后說一聲，“謝謝您們——老師,！羨慕您們——太陽底下最為崇高的職業(yè),！”

師恩難忘的演講稿300字篇五

“老師”這個詞影響了我一輩子，同時也教會了很多東西,。中國有句話就是“一日為師，終身為父”,。這句話雖然有些夸張,，可是句句在理。我的老師在我的記憶中也有不可磨滅的記憶,，不斷影響和激勵著我,，讓我一步步走向知識的深淵。第一次的任何事物都是那么的新鮮,，第一次踏入了這所陌生的中學(xué)……

一切都是那么奇妙,。在一上午的接觸中，我印象最深的是一位數(shù)學(xué)老師,，相貌平平,，一雙大眼閃爍出一種機警，第一眼給人的感覺是和藹可親,。上課鈴聲一響,，同學(xué)們按捺不住緊張和激動的心情，看看我們這學(xué)期的數(shù)學(xué)老師,。從門口走進(jìn)來的是一位年輕的女老師,，一開始便自我介紹道“我姓薛，今后就是你們的數(shù)學(xué)老師,?！边@一天我感到格外高興,，不知是老師還是什么別的什么。我總感覺有一種動力促使我不得不接受這位老師并喜歡上她的.數(shù)學(xué)課,，只有在數(shù)學(xué)課上才能感覺到時間的匆匆流逝,，45分鐘的課總是過得那么快!師生緣也許剛剛開始。

在逐漸的認(rèn)識中,，對于數(shù)學(xué)我不再感到乏味,，甚至從乏味改變成了喜愛，甚至是一種偏愛,，可以說我簡直對數(shù)學(xué)情有獨鐘,，并產(chǎn)生了深厚的興趣。在數(shù)學(xué)那茫茫的迷霧中尋找正確的途徑,，探求的過程也就是興趣的所在,，最終的結(jié)果也就是勝利，正如一篇文章所說的“眼界決定境界,，態(tài)度決定高度,，過程決定結(jié)果，努力決定勝利,，堅持決定成功”,，我相信我能行。

在以后的交往中有一件事讓我更加深刻的認(rèn)識到了老師,。開學(xué)初老師給我們立得規(guī)矩就是不管你數(shù)學(xué)學(xué)得多么好或多么差,，都不能在課上說話。那天連續(xù)兩節(jié)數(shù)學(xué)課,，一節(jié)考試一節(jié)講課,。剛剛考完的試緊接著又是一節(jié)數(shù)學(xué)課。同學(xué)們有的在唉聲嘆氣,，但更多的是抱怨,。在數(shù)學(xué)課上，老師顯得是那么憔悴,，人仿佛老了許多,，在臺上聲嘶力竭地講課。為了放松一下考試緊張的心情(可能是一種理由),，我在臺下和同學(xué)說起了話,。

忽然一聲驚天的雷吼把我從位子上拽了起來，原來是老師,。然后的我像一個霜打的茄子——提不起精神的走入了我已經(jīng)進(jìn)了無數(shù)次的辦公室,，心中充滿了對老師的不滿與怨恨，迎接我的是一篇長達(dá)600字的檢查,。哎!

是到現(xiàn)在已經(jīng)隔了半年多,，可是我仍然記憶猶新,，現(xiàn)在的薛老師已經(jīng)調(diào)走了，留下的只是那短短的思念,，人往往失去的東西才知道珍惜,，現(xiàn)在我深深地體會到了那是對我的那份愛，盡管我的心里已經(jīng)說了無數(shù)次的對不起,，可是,，再怎么說時間也不可能回放。留在我心里的只是一絲悔念,，一束陽光,，一段忘懷。我希望我的數(shù)學(xué)夢會像數(shù)學(xué)老師的名字一樣得到升華,。我只能把這份思念永遠(yuǎn)記憶,，把這緣分永久保存，直到永遠(yuǎn)……

師恩難忘的演講稿300字篇六

愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《師恩難忘》,。

金色九月，秋高氣爽,， 再過幾天,，我們就將迎來第31個教師節(jié)。在這里,，請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意,。老師，您辛苦了!

我們每一個人在成長的過程中,，都離不開老師的教誨和指引，老師,，是您握著我們稚嫩的小手,，一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音，一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音,。講臺上,，您神采飛揚;夜燈下，您苦思冥想,。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)知識的殿堂,，讓我們在知識的海洋上揚帆起航……

您用溫暖的臂膀呵護著我們，您用溫柔的話語激勵著我們,，您不是母親卻勝似母親,，我們雖不在家，卻有比在家還要多的溫馨,。

同學(xué)們,，師恩難忘,，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí),，用最好的成績最佳的`表現(xiàn)來回報我們的老師吧,。

祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,，幸福安康!

謝謝!我的發(fā)言完畢,。

師恩難忘的演講稿300字篇七

尊敬的老師、同學(xué)們：

您們好,！

同學(xué)們,，難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的嗎？

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長,；蒼鷹感恩藍(lán)天,，因為霞光讓它展翅飛翔,；高山感恩大地,，因為大地讓它高聳,；而我感恩老師,，因為是現(xiàn)代科學(xué)他們讓我在醫(yī)學(xué)知識的海洋里遨游,；因為是他們讓我看清了是與非,，善與惡,；因為是他們讓我在困難面前有了的勇氣,？,？

同學(xué)們，你們可曾想過,，因為有了老師,，我們的世界才越發(fā)如此美麗，混沌之中,，才有了指路的明燈,；迷茫的夜空，才有了永恒的斗南,。老師肩負(fù)著圣潔的使命,，班主任肩負(fù)著祖國的未來，老師也肩負(fù)著民族的`昌盛與的重任,。就這樣,，一代又一代的少年在老師的下才健康成長，在老師的凝望中,，奔向美好的未來,。

沒有陽光，就沒有萬物的生長發(fā)育；沒有雨露,，就沒有清風(fēng)的芳香,；沒有父母，就沒有我們的信念,；但如果沒有老師的教誨,，就沒有我們的前進(jìn)與蛻變。所以,，我們應(yīng)該懷著感恩心懷之情去面對老師,。“捧著一顆心來,，不帶半根草去,。”這是老師們經(jīng)訓(xùn),，無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn),。這種無私，溫暖值得尊敬的愛給我們溫暖和力量,，促使每一個學(xué)生實現(xiàn)自己的夢想,，到達(dá)勝利的彼岸。

“學(xué)春蠶吐絲淡淡的不斷,，做蠟燭照亮路路通明,。”千百年來,，多少人把老師比作春蠶,，比作蠟燭。他們嘔心瀝血,，無私奉獻(xiàn),，使多少祖國的花朵華夏的棟梁之才！誰又能知道,，這其中包含著多少汗水與心血,，也許老師們那絲絲白發(fā)，斑斑痘痘就是最好的見證,。

但，就算把老師比作綠葉,，比作紅燭,，也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果啊,！老師不是綠葉,，卻在滋養(yǎng)綠葉；不是紅燭，卻能照徹心靈,，因為在我們的眼睛映出的永遠(yuǎn)是他們的身影,。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,，燃放聲聲祝福,，用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

同學(xué)們,，請記住這比山還高,，比海還深的師恩吧，讓忠貞的心在我們心底內(nèi)心默默涌動,，直到永遠(yuǎn),？？

我的演講完畢,，謝謝大家,！

師恩難忘的演講稿300字篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好,，我演講的題目是《師恩難忘》,。

感謝您——老師，您帶領(lǐng)著我們向前進(jìn),；感謝您——老師,，您傳授給我們知識；感謝您——老師,，您教會我們長大做人,。老師，您在我們的心中永遠(yuǎn)是最偉大的,，最值得我們敬佩的人,。

我們在知識的海洋里開始起步，總有您和藹可親為我們一路伴行,。

我們在坎坷的求知路上跌跌撞撞,，總有您寬厚仁愛為我們療去創(chuàng)傷。

是您,，讓我們懂得了做人的道理,，是您，讓我們知道了學(xué)習(xí)知識的重要性,。

當(dāng)我第一次跨進(jìn)校門時,，您陽光般的笑容，將我們那顆恐懼的心帶進(jìn)了學(xué)習(xí)科學(xué)知識的殿堂,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對難題時,，您耐心細(xì)致的講解，您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了解決問題的思路中,，帶進(jìn)了舉一反三的解題中,，也帶進(jìn)了趣味無窮的知識天地中。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,，您意味深長的教導(dǎo)我做人的道理,。您將我那顆幼小的心，無知的心帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對錯誤的信念中,，也帶進(jìn)從錯誤走向正確的生活中。

當(dāng)我懷著失落的心面對錯誤時,，您天使般的來到我身邊給我勇氣與希望,，您將那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的`“天空”中,，帶進(jìn)了堅強的“海洋”里,，也帶領(lǐng)著我邁進(jìn)成功的大門中。

當(dāng)我懷著喜悅的心面對成功時,，您善意的提醒我要謙虛,，您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,，帶進(jìn)“上進(jìn)”流水中,，也帶進(jìn)自強不息的世界中。

不論我遇到什么困難,，您都會與我一同面對,，老師，在我的眼里您是最偉大的,。我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,，感謝你，我的老師,，感謝您為我們所做的一切,！

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈照亮別人,；您的可敬,，則在于把知識、做人的道理教給我們,。

是誰把雨露撒遍大地,？是誰把幼苗辛勤哺育？是您——老師,，您是一位偉大而辛勤的園丁！看這遍地怒放的鮮花,，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影！

人們把您比作“春雨”,，把我們比作“春苗”,，春苗需要春雨去澆灌，老師您就像那開啟我知識的一扇窗,，您在我那稚嫩的心目中,，是那么親切又那么的偉大！

在班里,，我寫字的速度是數(shù)一數(shù)二的快,。可無論我怎么寫,，也沒能把這些“小精靈”寫得工整美觀,。是您告訴我如果字要寫得“又快又好”，平時就得多練字,。那時我是班上的“錯別字大王”,，我的筆下有一幫“缺胳膊斷腿”的“殘兵敗將”，每每瞅見別人的“正規(guī)軍”,，再看看自己的“傷兵連”,，我總是俯首望字長蹉跎。這時,，是您給我一本字帖讓我天天臨摹,，手把手“救”活了我的錯字“傷員”。從此,，我的字寫得又快又好,，還在書法比賽中拿了獎！

您還鼓勵我要多看課外書多練筆,，鼓勵我養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,，所以寫起作文來格外流暢。那一次,，您還當(dāng)著全班同學(xué)的面讀了我的作文,，表揚了我。那一刻,，我的心比吃了蜜糖還甜,，自己也有些飄飄然了。之后的幾天我放松了寫日記,，一直沉迷于自己的“勝利”中,。果然,，下一次的作文，我遭受了“滑鐵盧”,，寫得并不好,。您沒有責(zé)怪我，而是在我的作文本上寫下了“學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退”,，這句話時時警醒著我，不能驕傲不能止步,，讓我受益終生,！

十年樹木，百年樹人,，現(xiàn)在我還是一株“小樹”,，您們用汗水澆灌我們，辛勤地培育“小樹”茁壯成長,；冬去春來,，時光在匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼,，我己是一個六年級的畢業(yè)生了,。驀然回首，感慨萬千,。老師啊,，是您給我們播下知識的種子，是您給我們哺育知識的乳汁,。您的縷縷頭發(fā)是為我們而白的,，您的絲絲皺紋是為我們而生的！我明白了：為師今插柳,，學(xué)生終難忘,！

師恩難忘的演講稿300字篇九

老師、同學(xué)們：

大家好,！我是四年級五班的梁全悅,。

今天我給大家演講的故事是：劉紹棠寫的《師恩難忘》。

那年正月新春,，我不滿六周歲,，便到鄰近的小城小學(xué)去讀書。這個小學(xué)設(shè)在一座廟內(nèi),，只有一位老師,，教四個年級。當(dāng)時學(xué)生少,，五個年級才一個班,。老師姓田,，十七歲就開始教書了。他口才,、文筆都很好,。

開學(xué)頭一天，我們排隊進(jìn)入教室,。放暑假田同學(xué)先給二年級和四年級同學(xué)上課，叫三年級學(xué)兄把著一年級學(xué)弟的手描紅,。描紅紙上是一首小詩：

一去二三里,，煙村四五家。亭臺六七座,，八九十枝花,。

田老師給一年級上課了。他先把這首詩念一遍,，又連起來講一遍,，然后，編出一段故事,，娓娓動聽地所講起來,。我還記得故事的大意是這樣的：

一個小孩子，牽著媽媽的衣襟兒去姥姥家,，一口氣走了二三里地,。路過一個小村子，只有四五戶人家,，正在做午飯,，家家冒炊煙。娘兒倆走累了,，看見路邊有六七座影壁,，就走進(jìn)一座亭子里去歇歇腳。亭子外邊,，花開得很茂盛，小孩子伸出小手指念叨著：“……八枝,，九枝,，十枝,?！彼娇丛较矚g，想折下一枝來,。媽媽攔住了他，說：“你折一枝,，他折一枝,，接著歇腳的人就人因看不到花兒了?！焙髞?，這兒的花越阿芒隆多,，數(shù)也數(shù)不過來,，變成了一所大花園,。

我聽得入了迷,，恍如身臨其境,。田老師的聲音戛然而止，我卻仍在發(fā)呆,，直到三年級的理工大學(xué)兄捅了我一下，我才驚醒。

那時候的語文叫國語,。田老師每講一課，編集都要編一個引人入勝的故事,。我在田老師那里學(xué)習(xí)四年,。聽了上千個故事,，有如春雨點點,，滋潤著我。

有一年我回家鄉(xiāng)去,，在村邊遇到了老師,，他拄著拐杖正在散步。我目前仍然像四十年前的小學(xué)生那樣,，恭恭敬敬地向他行禮,。談起往事，我深深感謝老師在我那幼小的心田里,，播下知識的種子,。

十年樹木,，百年樹人,。老師的教誨之恩,，我終生難忘！

從這個故事中，我明白了：一個人，無論地位有多高,，成就有多大,，都不能忘記老師在自己丟掉成長的道路上所花費的心血,，我們要做到飲水思源，懷師感恩,。

老師,，請名譽主席允許我代表我班全體同學(xué)，向老師送上我們深深的祝福,，祝,；老師節(jié)日愉快，一生平安,。

老師,，是您在我們懵懂的時候，引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,，讓我們握有了快樂,。

老師，是您在我們犯錯誤的時候,，引領(lǐng)我們分辨是非,，讓我們懂得做人的標(biāo)準(zhǔn)。

老師,，是您在我們遇到難以逾越的溝壑時,，引領(lǐng)我們學(xué)會堅強，讓我們懂得勤奮學(xué)習(xí),。

老師,，有了您思想的緊實，我們這片花園才爭芳斗艷,。老師,，有了您無私的獻(xiàn)出，我們顆顆幼苗才茁壯成長,。老師，有了您淵博的醫(yī)學(xué)知識,，我們就感受到文明與希望,。曾記得，三尺講臺上,，您揮灑人生的天地,，讓我們感受知識的魅力，給我們撐起一片撐起無雨的月亮,。

曾記得,，歡樂課間中，您抽離自己的青春,，讓我們放飛理想,，暢游翱翔。

曾記得，曾記得,，曾記得,。

無數(shù)曾記得，這里只能幻化成我們誠摯的祝福,，祝,；老師幸福，快樂,。

老師,，您用無悔的誓言，點亮我們?nèi)松缆返穆?，您用無情的皺紋,，換來我們遠(yuǎn)行的帆，您用自己的感悟鋪就我們成功的路,。

有人說,，老師，您是人類靈魂的工程師,，您是蠟燭,，您是春蠶，這些都無法表達(dá)我們對您的感恩與,，只有從心底向您說聲,，謝謝您，老師,，老師,，謝謝您！

師恩難忘的演講稿300字篇十

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

九月，金風(fēng)送爽,。九月的節(jié)日,，在我的記憶中，不是中秋,，不是重陽,，是一個平凡勞動者的節(jié)日——教師節(jié)

在這幸福、溫馨而又激動的時刻,，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,，祝關(guān)心,、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂,、幸福安康！

是誰,。教給我們豐富的知識,？是誰。 把幼小的我們培育成成熟懂事的少年,？是誰把雨露撒滿大地,？又是誰把幼苗辛勤哺育？是您,，敬愛的老師們,！您是一位偉大而又辛勤的園丁,！看,，這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上沒有您的笑影,！您用人類最崇高的感情——愛，播種春天,，播種理想,，播種力量。 您甚至不惜生命代價的為我們付出……

知道我要參賽,，是您一路的關(guān)心與鼓勵,，給我力量與自信，是您,，我敬愛的唐老師,！或許我們之間并沒有摩擦，但從那點點滴滴間我看到的是您深邃的目光,，您的眉宇間寫滿了疼愛與關(guān)懷,，您用簡易的方式寄予我特別的愛。彭老師您辛苦了,！當(dāng)我一次次考試失利的時候,，您并沒說什么，一個表情足以透露您的用心,，正因如此，我才能在期末取得滿意的成績,。謝謝您,，鄭老師！每次上課緊繃的精神讓人止不住瞌睡,，本睡眼惺忪的我們不禁倒頭而睡,，我想跟您說一聲孟老師我們錯了,！難道在我們身邊，這樣平平凡凡,，盡職盡業(yè)的老師還少嗎,？

我們常常說道： 師恩如山，師恩如海,。"但老師對我們的`恩惠只有山那么高,，海那么深嗎？不,，不只,，這份恩惠會在我們心中，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn),！ 盡管花會謝,，草會枯，彩虹會消逝,，但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中,，永世長存！

老師如果把您比做蚌,，那么我們便是蚌里的沙礫,，你用愛去舐它，磨它,，浸它,，洗它……經(jīng)年累月，沙礫變成了一顆顆珍珠,，光彩奪目,！三尺講臺，三寸舌,，三寸筆,，三千桃李。十年樹木,，十載風(fēng),，十載雨，十萬棟梁,。人們把您比作紅燭,，照亮別人而把自己燃燒。 人們把您比作園丁,，培育桃李開遍天涯海角,。天涯海角有盡處，只有師恩無窮期,。感謝您,，我敬愛的老師們,！

您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您－－老師的愛,，天下最偉大，最高潔,。您是大樹,，為世界帶來一片春色。您播撒希望的種子,，把我們培育成一片樹林,。師恩難忘，難忘師恩,。老師,，您是一縷陽光，驅(qū)走我心中的烏云,；您是一股清泉,，滋潤我干枯的心靈；您是一座燈塔,，引領(lǐng)我們勇敢地前進(jìn),。

感謝您，您帶領(lǐng)著我們向前進(jìn),；感謝您,，您傳授給我們知識；感謝您,，您教會我們長大做人,。老師，您在我們的心中永遠(yuǎn)是最偉大的,，最值得我們敬佩的人,。“謝謝您——老師們,！羨慕您們——太陽底下最崇高的職業(yè),。

最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂幸福安康！

師恩難忘的演講稿300字篇十一

尊敬的老師們,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

忘不了校園的清晨,，忘不了課堂的鈴聲,，忘不了啊親愛的老師！沒有那不倦的播種耕耘,，哪有這今天的果實累累,；沒有那辛勤的汗水澆灌，哪有這今天的林木青青……

有的人把老師比作紅燭,，燃燒自己,，照亮別人；有的人把老師比作園丁,，默默的培育祖國的花朵,；有的人把老師比作一盞明燈，在黑暗中給人們指出正確的.路,；有的人把老師比做一塊指南針,，在有人迷失了方向時“勇敢獻(xiàn)身”；有的人把老師比作人類的靈魂凈化師,，讓我們的心更加純潔……

老師啊，你嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，熱愛學(xué)生,，誨人不倦，以身作則,；老師啊,，你如一縷晨光，驅(qū)散我們心中無知的黑暗,，你如一股智慧之泉,，澆灌我們求知若渴的心田，把株株小苗培育成棟梁之才,；老師啊，你是教育事業(yè)的堅強基石托起祖國的希望,！

古人云：師者,，傳道授業(yè)解惑也。從老師那里我們懂得了大地的廣袤,，宇宙的渺茫,，海洋的無際；從老師那里,，我們懂得了做人的道理,；從老師那里我們懂得了天文地理，化學(xué)物理……

老師是那樣的勤奮,，孜孜不倦?！袄宵S?！笔菍λ麄冏詈玫牡谋扔鳌６嗌賯€日日夜夜他們不停的翻著早已能倒背如流的教科書,，研究教法,，臺燈為證，晨星為伴,；多少次他們不厭其煩的為同學(xué)講解問題想之又詳,；又有多少老師到中年卻還在進(jìn)修學(xué)習(xí)一期提高知識水平。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”敬愛的老師啊,，在我們心中您是太陽,，永遠(yuǎn)放射著耀眼的光芒！現(xiàn)在我以最真摯,、最真誠的情感對您說：“謝謝您,，老師！我們會用我們的不懈努力來回報您對我們似海的深情,！”

小鳥感謝天空,，是因為天孔讓它自由飛翔；溪流感謝大海,，是大海然它交上了許多朋友,；而我，感謝老師,，是老師讓我從無知的種子變成了懂事兒的小苗,！

老師，謝謝您,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

師恩難忘的演講稿300字篇十二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

九月,，金風(fēng)送爽。九月的節(jié)日,，在我的記憶中,，不是中秋，不是重陽,，是一個平凡勞動者的傳統(tǒng)節(jié)日——教師節(jié)

在這幸福、溫馨而又激動的時刻,，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,，祝關(guān)心,、愛護我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康,！

是誰,。教給我們豐富的常識？是誰,。從小到大把幼小的我們培育成成熟懂事的少年,？是誰把雨露盛滿大地？又是誰把新葉辛勤哺育,？是您,，敬愛的老師們！您是一位偉大而又辛勤的農(nóng)夫,！看,，這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血,，哪一朵上用沒有您的笑影,！您用人類最純潔的感情——愛，播種春天,，播種理想,，播種力量。您甚至不惜生命代價的.為我們開銷花費……

知道我要參賽,，是您一路的關(guān)心與鼓勵,，給我力量與自信，是您,，我敬愛的唐老師,！或許我們之間并沒有摩擦，但從那彼此之間點點滴滴間我看到的是您冷峻的目光，舉手投足您的眉宇間上寫滿了疼愛與關(guān)懷,，您用簡易的小王子方式敬而遠(yuǎn)之我特別的愛,。彭老師您辛苦了！當(dāng)試題我一次次筆試失利的時候,，您并沒說什么,，一個表情足以透露您稱的用心，正因如此,，我才能在贏得洼瓣取得滿意的成績,。謝謝您，鄭老師,！每次上課緊繃的講課精神讓人止不住瞌睡,，本睡眼惺忪的我們一言不發(fā)不由倒頭而睡，我想跟您說一聲孟老師我們說謊了,！難道在我們身邊,，這樣平平凡凡，盡職盡業(yè)的老師還少嗎,？

我們常常說道：師恩如山,，師恩如海。"但老師對我們的恩惠只有山偏高那么較低,，海那么深嗎,？不，不只,，這份恩惠會在我們心中,，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)！盡管花會謝,，草會枯,，彩虹會消逝，但這份師生情緣卻會珍藏于天穹之中,，永世長存,！

老師如果把您比做蚌，那么我們便是蚌里的沙礫,，你用愛去舐它,，磨它，浸它,，洗它……經(jīng)年累月,，沙礫變成了一顆顆珍珠，光彩奪目,！三尺講臺,，三寸舌,，三寸筆，三千桃李,。十年樹木,，十載風(fēng)，十載雨,，十萬棟梁,。人們把您比作還魂，照亮別人而把自己燃燒,。人們把您比作牧羊人,，培育桃李葵葉天涯海角。天涯海角有盡處,，只有師恩無窮期,。感謝您，我敬愛的老師們,！

您的愛，太陽一般溫暖,，春風(fēng)一般和煦,，清泉一般甘甜。您的愛,，比父愛更嚴(yán)峻,，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔,。您－－老師的愛,，天下最偉大，最高潔,。您是大樹,，為世界帶來一片春色。您播撒希望的種子,，把我們培養(yǎng)成一片樹林,。師恩難忘，難忘師恩,。老師,，您是一縷陽光，驅(qū)走我心中的旋渦,；您是一股清泉,，滋潤我干枯的心靈；您是一座燈塔,，引領(lǐng)我們勇敢地后撤,。

感謝您,，您帶領(lǐng)著我們向繼續(xù)前進(jìn)；感謝您,，您傳授給我們醫(yī)學(xué)知識,；感謝您，您教會我們長大做人,。老師,，您在我們的心中永遠(yuǎn)是最偉大的，最值得我們敬佩的人,?！爸x謝您——老師們！羨慕您們——太陽底下十分崇高的職業(yè),。

最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂二度幸福安康！