人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒工作計(jì)劃小班 幼兒工作計(jì)劃結(jié)尾篇一

本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心,，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo),，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)〉的意見》要求為主要工作目標(biāo)。在教研活動中遵循“求真務(wù)實(shí)”的工作原則,，堅(jiān)持“以幼兒園教育質(zhì)量為本,，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想，從我園實(shí)際情況出發(fā),，充分發(fā)揮教研工作職能,，開展多向互動研究，扎實(shí)有效地深入貫徹《綱要》,。

堅(jiān)持把提高保教質(zhì)量放在第一位,，全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路，通過各種活動的開展,，積極地促進(jìn)幼教事業(yè)向前發(fā)展,。

本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個(gè)方面來開展：

1、強(qiáng)化自身建設(shè),，努力提高教研整體水平,。

本著精干高效，結(jié)合實(shí)際的原則,，制定完整的教研計(jì)劃,，確定每一次教研活動的內(nèi)容和具體的安排，讓各位教師有時(shí)間和精力來參加,，切實(shí)提高教師們的教研水平,。與園領(lǐng)導(dǎo)共同商量，努力安排好各位參研的教職工的.工作,，讓參加活動的教職工全心投入到教研活動中,，解決他們的后顧之憂。

2,、抓好學(xué)習(xí),，努力提高教師的專業(yè)素質(zhì)。

幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,，教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。教研組作為教師學(xué)習(xí)的陣地,，提高保教水平的重要手段之一,，在藝術(shù)組的教研活動中，主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識,，以此提高教師們的專業(yè)知識水平,，讓教師們從各個(gè)層面上了解了幼兒教育的特點(diǎn)，加強(qiáng)教師們的理論基礎(chǔ)。

3,、發(fā)揮教研職能,，關(guān)注我園在實(shí)施《綱要》中的具體、真實(shí),、關(guān)鍵問題進(jìn)行研究,。

幼兒工作計(jì)劃小班 幼兒工作計(jì)劃結(jié)尾篇二

一、情況分析：

新的學(xué)期,，新的思路;新的學(xué)期,，新的希望。中班一學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下,，各班嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,，認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求，以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,，扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,。對年級組的各項(xiàng)活動，大家都能積極主動地參加,，主人翁精神很強(qiáng),。

二、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期在全面領(lǐng)會園務(wù)計(jì)劃和教研計(jì)劃精神的基礎(chǔ)上,，以抓常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn),，以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,，開展扎實(shí)有效的年級組活動,，并努力使年級組活動呈現(xiàn)內(nèi)容、形式,、質(zhì)量,、層次上的進(jìn)一步提升。

三,、重點(diǎn)工作：

1,。增強(qiáng)年級組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)質(zhì)量,，不斷學(xué)習(xí)摸索新課程,，提高教師的自覺性和積極性，同時(shí)使年級組的常規(guī)管理工作更上一層臺階;

2,。鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣,，學(xué)會正確解決角色游戲中的困難，并能學(xué)會評價(jià)自己和他人的游戲,。同時(shí)提高年級組內(nèi)教師的游戲組織,、觀察,、指導(dǎo),、評價(jià)的綜合能力;

3,。提高安全責(zé)任感，安全警鐘長鳴;

四,、目標(biāo)措施：

（一）規(guī)范一日活動環(huán)節(jié),，細(xì)化大班一日活動組織

1。遵守大班一日生活作息時(shí)間表,，學(xué)會從一日生活的細(xì)微環(huán)節(jié)入手,，明確一日活動各環(huán)節(jié)的要求、指導(dǎo)要點(diǎn),，并且做到持之以衡;

2,。重視兩位老師與保育員的配合，確保孩子在戶外活動,、集體教學(xué)活動,、生活活動中的安全;

3。認(rèn)真組織區(qū)角活動,，結(jié)合主題活動豐富區(qū)角活動的材料,，并且根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn)，全面,、有序地增添相關(guān)材料,，加強(qiáng)指導(dǎo)和評價(jià);

（二）提高師幼安全責(zé)任，努力做到安全警鐘長鳴

1,?！皟山桃槐！泵芮信浜?，把保育工作緊密的與一日教學(xué)活動相結(jié)合,，各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好，貫徹保教工作規(guī)范;

2,。 年級組強(qiáng)調(diào)安全教育,，督促加強(qiáng)教師、幼兒的安全意識,，減少并避免各類意外事故的發(fā)生;

（三）家園聯(lián)系密切配合,，家長工作細(xì)密、精密

1,。利用電話,、接送等機(jī)會與家長多聯(lián)系，交換情況,，進(jìn)一步做好上門家訪,、約談工作,，加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通;

2,。召開家長會,，聽取家長意見和建議，進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作,。繼續(xù)挖掘家長中的教育資源和社會資源,，使家長更深入的參與到幼兒園教育活動中，與孩子一同分享成長的快樂,，使家長與教師間,、家長與家長間形成互相探討、溝通,、學(xué)習(xí)的良好家園互動氣氛;

3,。充分調(diào)動家委會成員，使他們清楚自己的職責(zé),，發(fā)揮他們的作用,，及時(shí)地反饋其他家長的意見，向老師提供教育資源,，幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動;

幼兒工作計(jì)劃小班 幼兒工作計(jì)劃結(jié)尾篇三

根據(jù)上級有關(guān)文件精神及工作計(jì)劃,，結(jié)合我院工作實(shí)際，以提高我鎮(zhèn)兒童生存質(zhì)量,，促進(jìn)兒童身心健康發(fā)展為目地,，加強(qiáng)兒童保健工作管理，特制定如下工作計(jì)劃：

免費(fèi)向0-36個(gè)月兒童提供基本保健服務(wù),，逐步提供兒童將抗水平,，降低7歲以下兒童死亡率。定期對承擔(dān)基本公共衛(wèi)生服務(wù)的村衛(wèi)生室人員進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo),。

1,、新生兒健康管理：由專職人員和婦產(chǎn)科醫(yī)生承擔(dān)新生兒家庭訪視工作。

2,、嬰幼兒健康管理：滿月后的隨訪服務(wù)均在公民中心衛(wèi)生院公共衛(wèi)生辦公室進(jìn)行,。隨訪時(shí)間分別在42天、3個(gè)月,、6個(gè)月,、8個(gè)月、12個(gè)月,、18個(gè)月,、24個(gè)月、30個(gè)月,、36個(gè)月時(shí),，共9次,。隨訪服務(wù)內(nèi)容包括上次隨訪到本次之間的兒童喂養(yǎng)、患病等情況,，為兒童進(jìn)行體格檢查,、生長發(fā)育和心里行為發(fā)育評估。在兒童6-8,、18,、30個(gè)月時(shí)分別免費(fèi)進(jìn)行一次血常規(guī)監(jiān)測,，對發(fā)現(xiàn)有輕度貧血兒童的家長進(jìn)行健康指導(dǎo),。

3、為滿足生長發(fā)育監(jiān)測的需要，定時(shí)進(jìn)行體重、身長的測量,，并將結(jié)果記錄在兒童保健卡上,。

4、根據(jù)低出生體重,、早產(chǎn)、雙多胎或有出生缺陷的新生兒實(shí)際情況增加訪視次數(shù)，根據(jù)嬰幼兒的生長發(fā)育狀況和健康狀況增加隨訪次數(shù),。對低體重、消瘦,、發(fā)育遲緩,、中重度貧血等發(fā)育異常兒童分析原因，及時(shí)治療,，對治療效果不佳的患兒及時(shí)上轉(zhuǎn)上級醫(yī)療保健機(jī)構(gòu),。

xx公民中心衛(wèi)生院

20xx-1-5

幼兒工作計(jì)劃小班 幼兒工作計(jì)劃結(jié)尾篇四

活動過程:

一、提前認(rèn)識各種常見的蔬菜,、肉食和水果

了解相關(guān)的蔬菜名稱和外形特征,。

引導(dǎo)幼兒通過認(rèn)識蔬菜、肉食和水果,激發(fā)幼兒愛吃蔬菜的欲望

二,、社會實(shí)踐活動“一起去購物”

1 提前給幼兒提出要求,注意活動安全

2認(rèn)識超市的服務(wù)人員,了解他們的工作特點(diǎn),并懂得尊重別人的勞動成果

認(rèn)識售貨員,、保安、收銀員,并了解他們的工作特點(diǎn),。

并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動,懂得遵守超市的公共秩序,。

3 組織幼兒參加購物活動,要求幼兒在老師的提醒下,進(jìn)行購物活動

將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動,最后集中在收銀臺進(jìn)行結(jié)賬

4 談話活動:我喜歡的蔬菜

引導(dǎo)幼兒說出自己喜歡蔬菜的理由,通過討論使

幼兒能夠養(yǎng)成正確

飲食觀念

三、家園互動活動

—————好吃的蔬菜

幼兒與家長一起制作各種蔬菜沙拉,、冷菜,、或者果盤等,共同分享自己購買回來的蔬菜。

(建議:中間可以穿插一些幼兒的節(jié)目)

幼兒工作計(jì)劃小班 幼兒工作計(jì)劃結(jié)尾篇五

教研組是提高教學(xué)質(zhì)量的重要陣地,。本學(xué)期我們將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),，以幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃為重點(diǎn),，以提升教師素養(yǎng)、促進(jìn)教師專業(yè)成長為核心,，以園本研修為抓手,，圍繞幼教中心的工作重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作,，優(yōu)化幼兒一日生活,，營造學(xué)習(xí)和研究氛圍，在師師互動,、師幼互動中促進(jìn)教師的專業(yè)成長,，使幼兒獲得良好發(fā)展。

大班教研組現(xiàn)有教師6名,，都有十多年教齡以上,，上學(xué)期我們按計(jì)劃完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，幼兒在各方面都得到了較好的培養(yǎng),，教師們的教學(xué)水平也有了不同程度的提高,。隨著社會的發(fā)展，對幼兒教師的要求也越來越高,。顯然教師再固守原有知識已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足當(dāng)前素質(zhì)教育的要求,，我們應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，以先進(jìn)的教育理念武裝教育頭腦,，以科學(xué)的教育方式組織學(xué)習(xí)，以飽滿的教育熱情對待孩子,。

1,、加強(qiáng)教學(xué)研究，努力尋找教材與園本課程的結(jié)合點(diǎn),。

2,、對教師進(jìn)行多方位培養(yǎng)，加強(qiáng)本組教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,，不斷提高專業(yè)水平,。

3、圍繞大班教學(xué)重點(diǎn),，通過各種形式和內(nèi)容的活動,，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)和常規(guī)習(xí)慣，提高任務(wù)意識和責(zé)任意識,，為走進(jìn)小學(xué)奠定基礎(chǔ),。

1、充分利用網(wǎng)絡(luò),，積極參加“感知網(wǎng)”繼續(xù)教育的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，不斷吸收新信息,，與時(shí)俱進(jìn)，順應(yīng)社會發(fā)展需求,，培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)新型教育人才,。平時(shí)翻閱一些早期教育類雜志，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,，不斷吸收新信息,，加強(qiáng)對園本課程的研究。

2,、充分發(fā)揮集體備課的作用,，努力提高教師自身的素質(zhì)，促進(jìn)教師間的互研互學(xué),，強(qiáng)化教研教改的意識,，鼓勵教師勤于探索,、著力創(chuàng)新,，爭取在教學(xué)改革的領(lǐng)域中呈現(xiàn)出百花齊放、百家爭鳴的大好局面,。

3,、一課三研活動。為了立足課堂教學(xué)研究,，提高教學(xué)有效性,，通過開展每人一次“聽課日”，每組一次展示活動觀摩研討,。圍繞教育觀念向教育行為轉(zhuǎn)化諸方面,，展開研課、磨課,、開課的互動學(xué)習(xí),。

4、適時(shí)開展各種評比活動,，如心得評比,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比、區(qū)域活動評比,、基本功評比等,，激發(fā)教師教育熱情，努力營造園內(nèi)良好的教育氛圍,。

5,、做好課程的前審議和后審議工作，克服課程實(shí)施的隨意性,。

6,、為了立足課堂教學(xué)研究,，提高教學(xué)有效性，積極參加園內(nèi)評優(yōu)課活動,，促進(jìn)教師間的互研互學(xué),，強(qiáng)化教研教改的意識，在大家暢所欲言,、共同討論中尋求最佳的教育途徑,，從而使大家有一個(gè)互相學(xué)習(xí)的機(jī)會。

7,、把課題《農(nóng)村幼兒園實(shí)施多元化美術(shù)教學(xué)的研究》研究與教研活動相結(jié)合,，滲透到區(qū)域活動、教學(xué)活動中,，使課題研究常態(tài)化,、有效化，注重課題研究成果的總結(jié)提煉,，引導(dǎo)教師進(jìn)行教育寫作,，以隨筆、論文等形式記錄自己的思考,，并鼓勵教師積極參加投稿,。

8、開展班級交流活動,，要求教師認(rèn)真制定好各類計(jì)劃并進(jìn)行交流,，幫助教師開拓思路，多創(chuàng)新,、多思考,，提高教師保教工作水平。

9,、做好幼小銜接工作,，與家長進(jìn)行溝通交流，向家長宣傳“幼小銜接”知識,，適時(shí)適宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，給幼兒大膽表述自己內(nèi)心的想法的機(jī)會，為他們?nèi)胄W(xué)做好良好的準(zhǔn)備,。

本學(xué)期,，我們大班組將繼續(xù)認(rèn)真落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，圍繞園內(nèi)教育教學(xué)計(jì)劃,，不斷提升本班組教師的教育理念及課堂駕馭能力,，為開展園本教研打下深入而扎實(shí)地基礎(chǔ)，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)得到社會與家長的認(rèn)可。

二月份

1,、制定教學(xué)計(jì)劃,、教研計(jì)劃。

2,、做好課程審議工作,。

3、組織幼兒參觀小學(xué),。

4,、做好環(huán)境布置。

三月份

1,、開展“三八節(jié)”愛媽媽主題活動,。

2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,，優(yōu)化幼兒一日活動,。

3、進(jìn)行環(huán)境布置評比,。

3,、參加骨干教師教學(xué)展示活動。

四月份

1,、開展安全主題活動,。

2、區(qū)域活動觀摩研討,。(園內(nèi))

3、勤練基本功,。

4,、組織幼兒踏青活動。

五月份

1,、區(qū)域環(huán)境評比活動,。(園內(nèi))

2、班主任論壇,。(園內(nèi)研修研討活動)

3,、家長半日開放活動。

4,、組織幼兒慶“六一”活動,。

5、參加太倉市教學(xué)研討活動,。

六月份

1,、班主任工作交流活動。

2,、做好幼兒發(fā)展評估,。

3,、做好期末總結(jié)、考核等各項(xiàng)結(jié)束工作,。

4,、參加暑假繼續(xù)教育。