當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí)，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

公司年度考核個(gè)人總結(jié)簡短篇一

作為一名教師，我努力按照一個(gè)高級(jí)教師的要求嚴(yán)格要求自己,，熱愛祖國,，熱愛教育事業(yè)，模范的遵守教師的職業(yè)道德規(guī)范,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,，遵紀(jì)守法，作風(fēng)正派，愛崗敬業(yè),，為人師表,，以身作則，做好學(xué)生的表率,。

在教學(xué)業(yè)務(wù)方面：今年,，由于我們學(xué)校將新高一分在百子灣校區(qū)，又因?yàn)閬砹诵碌慕绦畔⒓夹g(shù)的教師,，而我還要在本校負(fù)責(zé)網(wǎng)管工作,，再加上區(qū)里為我安排的網(wǎng)管兼職管理員的工作，所以開始的時(shí)候?qū)W校并沒有為了安排教學(xué)工作,，但又由于我校接收了原同仁中學(xué)的學(xué)習(xí)組成了三個(gè)班,，而這三個(gè)班沒有老師教他們通用技術(shù)課，所以在學(xué)校的要求下,，我又接了這三個(gè)班的通用技術(shù)課,，沒周的課時(shí)達(dá)到6節(jié)課比上學(xué)年還多。從各方面得到的信息,，學(xué)校好象并不重視這三個(gè)班的通用技術(shù)課,，原因一，這三個(gè)班來自原同仁中學(xué),，在接收這三個(gè)班的學(xué)生時(shí),，他們的考試成績都不記入我們學(xué)校的平均分，所以學(xué)校只希望他們不出什么事就行了,，他們的學(xué)習(xí)都是次要的;原因二,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是把通用技術(shù)這門課當(dāng)成以前的勞動(dòng)技術(shù)課，以前的勞動(dòng)技術(shù)果都是由物理老師兼著的,，現(xiàn)在除了我這個(gè)班,，其他幾個(gè)班的情況并沒有變化，那幾個(gè)班的物理老師并不重視通用技術(shù)這門課,，也不參加區(qū)里的培訓(xùn),，雖然上級(jí)部門花了幾十萬我校配置了通用技術(shù)設(shè)計(jì)室和制作室，但他們從來不用,，這使我感到十分不能理解,。

通過上學(xué)期的培訓(xùn)，我了解到為什么國家要開設(shè)通用技術(shù)課,，是因?yàn)閲翌I(lǐng)導(dǎo)人從大局出發(fā)看到中國的教育有問題,，教育出來的人材能說理論的人太多，而能動(dòng)手做事的人太少,，因此國家要花費(fèi)這么多的財(cái)力物力進(jìn)行高中的教學(xué)改革,，并開設(shè)了通用技術(shù)課，然而我們學(xué)校的部分領(lǐng)導(dǎo)和教師并沒有看到這一點(diǎn)，還把通用技術(shù)課當(dāng)成可有可無的課,。我看到上級(jí)部門花那么多錢買來的通用技術(shù)的實(shí)驗(yàn)儀器和器材放在那里沒人用,，感到十分可惜，既然讓我教這門課我就一定要把它用起來,。

通用技術(shù)課是培訓(xùn)學(xué)生動(dòng)手能力的課,，而我又是第一次教這門課，所以我不敢怠慢,，我認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，為每一節(jié)課設(shè)計(jì)好學(xué)案，在收上學(xué)生的作業(yè)之后我還用高速掃描將學(xué)生的作業(yè)圖像掃入計(jì)算機(jī)上傳到網(wǎng)上在網(wǎng)上對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批閱，使學(xué)生和家長可以通過網(wǎng)絡(luò)看到學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。學(xué)校沒有為通用技術(shù)教室配置實(shí)驗(yàn)員，我只能自己承擔(dān)了通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)備工作，說真的這工作不好做,，除了要了解實(shí)驗(yàn)器材的工作原理，了解它們?cè)谡n程的什么時(shí)候用,，還要考慮到這些器材在學(xué)生使用過程中可能會(huì)出現(xiàn)的損耗,，和由此造成的我自己的經(jīng)濟(jì)，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)曾經(jīng)說過,，造成的損失誰用誰負(fù)責(zé)。

在對(duì)學(xué)生的教育方面：我發(fā)現(xiàn)我教的這些從原同仁中學(xué)傳來的學(xué)生與我們?cè)瓉硎咧械膶W(xué)生確實(shí)不一樣，無論是學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)態(tài)度還是人生觀價(jià)值觀思想道德水平，有許多學(xué)生都存在問題,。開始時(shí)我認(rèn)為孩子們對(duì)于動(dòng)手制作的內(nèi)容會(huì)很感興趣，會(huì)跟著我的要求一步步做下去,，可能還會(huì)有學(xué)生有新的發(fā)現(xiàn),，確實(shí)一部分學(xué)生是這樣的,，但總是有另一部份學(xué)生對(duì)什么都不感興趣，就是坐在那里什么也不做,，對(duì)老師布置的作業(yè)不去動(dòng)腦子去想,，而只是想著抄別人的作業(yè)，有的連抄都懶得抄,。通過我在假期里設(shè)計(jì)的學(xué)生作業(yè)管理系統(tǒng),，我作到了，對(duì)每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，學(xué)習(xí)態(tài)度了如指掌,，對(duì)于學(xué)習(xí)態(tài)度不好的學(xué)生，我除了在課堂上當(dāng)面批評(píng),，以警示其他學(xué)生外，下課時(shí),，我還單獨(dú)找他們談心,，了解他們思想當(dāng)中存在的問題，心理上存在的問題,，耐心地幫助他們解決,，對(duì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)方法上存在的問題,，我經(jīng)常不斷地進(jìn)行思考,，想出解決問題的方法，并用他們能夠接受的方法,，語氣等,，讓你們掌握,。特別是在將要面臨會(huì)考的最后階段,，我經(jīng)過不斷的總結(jié)和思考,，找到了他們?cè)趯W(xué)習(xí)方法上存在的問題,，精心組織了幾節(jié)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)課，用反復(fù)說的“一句金玉良言”讓學(xué)生能夠抓知識(shí)的重點(diǎn),，用不斷變化的練習(xí),，讓學(xué)生能夠舉一反三、靈活應(yīng)用,，對(duì)所學(xué)的知識(shí)融會(huì)貫通,，用“每個(gè)人必須寫完成任務(wù)，我要檢查”來督促后進(jìn)行,，與大家共同學(xué)習(xí),。在我的鼓勵(lì)和督促下學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性日益高漲，學(xué)習(xí)成績也有了突習(xí)猛進(jìn)的提高,。

除了教學(xué)任務(wù)之外,，我還根據(jù)我的特長做了以下幾件事：

一、 下學(xué)期上級(jí)部門要對(duì)我校設(shè)備使用和管理情況進(jìn)行調(diào)查,，在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)管理當(dāng)中存在一些問題,，如電腦的`發(fā)放的使用的記錄不能隨時(shí)進(jìn)行更新，特別是在大量的電腦經(jīng)過幾次使用者的變更之后很難找到以前的使用情況記錄,。為此我想到了可以用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)和數(shù)據(jù)庫技術(shù)對(duì)設(shè)備的使用情況進(jìn)行管理,，于是我用asp+access設(shè)計(jì)了可以對(duì)學(xué)校的設(shè)備使用情況進(jìn)行管理的網(wǎng)站，給校領(lǐng)導(dǎo)看了,，得到了大家的好評(píng),，為此學(xué)校為我頒發(fā)獎(jiǎng)金1000元。

二,、 本學(xué)期區(qū)教委把我校設(shè)定為數(shù)字化校園的試點(diǎn)校,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與我們的談話中我才知道之所以把我校設(shè)定為數(shù)據(jù)化校園的試點(diǎn)校還與我有關(guān)系，是因?yàn)樗麄兛吹?/p>

了我設(shè)計(jì)的一些程序應(yīng)用,。在國家花了大量的財(cái)力物力建成校園網(wǎng)之后,，如何更好的使用校園網(wǎng)就成了一個(gè)大的問題，之有陳經(jīng)綸中學(xué)探索出的一條路子,，花了太多的錢,，想做的面面具到,，但實(shí)際的使用效果并不是很好的，我以前做的這些小程序幾乎沒有成本,，而且很簡單,，但確實(shí)實(shí)現(xiàn)的學(xué)校的一些使用需求，于是區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心找來專業(yè)的程序設(shè)計(jì)公司,，到我校進(jìn)行需求調(diào)研,，意在建立一個(gè)能滿足大部分學(xué)校的需求的系統(tǒng)。這項(xiàng)工作將進(jìn)行到下學(xué)期,。

總之,，這個(gè)學(xué)期的工作很多，但我都能夠合理地組織我的時(shí)間,，圓滿地完成了學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù),。

公司年度考核個(gè)人總結(jié)簡短篇二

20xx年，我堅(jiān)持以馬克思列寧主義,，毛澤東思想,，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，貫徹落實(shí)市和鎮(zhèn)第十三次黨代會(huì)等相關(guān)會(huì)議精神,，在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的指導(dǎo)下,，帶領(lǐng)**公司全體職工鉆研業(yè)務(wù),，努力提高公司業(yè)績。在這一年中,，我自身在思想,、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、立足本職崗位,，求真務(wù)實(shí)，扎實(shí)工作,。

在工作崗位上,，我時(shí)刻要求自己要堅(jiān)持原則，秉公辦事,，服從黨委,、政府的統(tǒng)一指揮，樹立大局觀念,，善于抓住主要矛盾和關(guān)鍵環(huán)節(jié),，求真務(wù)實(shí)，以身作則地帶動(dòng)全體職工共同為公司服務(wù)。

20xx年,，在鎮(zhèn)委,、鎮(zhèn)政府的支持下，**公司迎難而上,，財(cái)務(wù)狀況穩(wěn)健，利潤增長平衡,，總體上取得不錯(cuò)的成績,。在具體工作方面，我著力加強(qiáng)公司的內(nèi)部管理,，樓盤款項(xiàng)催收,，促進(jìn)新項(xiàng)目的發(fā)展建設(shè)和歷史案件的處理等方面。在工作中,，認(rèn)真收集各項(xiàng)信息資料,，全面、準(zhǔn)確地了解和掌握各方面工作的開展情況,，分析工作存在的主要問題,，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，讓領(lǐng)導(dǎo)盡量能全面,、準(zhǔn)確地了解最近工作的實(shí)際情況，為解決問題作出科學(xué)的,、正確的決策,。

二、嚴(yán)于律己,，加強(qiáng)黨性鍛煉,，提高黨性修養(yǎng)。

在政治思想方面,，我一直在各方面嚴(yán)格要求自己,，不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐學(xué)習(xí)，自覺加強(qiáng)黨性鍛煉,，使黨性修養(yǎng)和政治思想覺悟進(jìn)一步提高,，堅(jiān)持以優(yōu)良作風(fēng)和黨風(fēng)投入到工作中。同時(shí),，在公司支部建設(shè)方面,，由于支部成立時(shí)間尚短，所以我集中在完善支部各項(xiàng)工作建設(shè),，促進(jìn)支部的不斷發(fā)展壯大,，認(rèn)真部署重點(diǎn)工作，狠抓干部隊(duì)伍建設(shè)，以增加公司的凝聚力,。

三,、查漏補(bǔ)缺，不斷完善工作計(jì)劃,，保證完成工作任務(wù)

通過對(duì)20xx年的工作總結(jié),，我查漏補(bǔ)缺，不斷完善工作計(jì)劃,，爭(zhēng)取能更好地完成工作目標(biāo),，為公司帶來更大的利益，為鎮(zhèn)的城市建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量,。對(duì)于土地資源的有限性,，我籌劃在20xx年能夠在做好現(xiàn)有項(xiàng)目的基礎(chǔ)上，尋求新項(xiàng)目增長點(diǎn),，實(shí)現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展;作為公司的決策者,，我將不斷地完善公司制度建設(shè)，提升管理水平,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化工作措施，和全體干部職工共同實(shí)現(xiàn)公司的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和黨支部建設(shè)工作;對(duì)于困擾我公司多年的歷史案件,，我將不斷尋求創(chuàng)新的方式,，爭(zhēng)取多部門的支持和合作，以便早日解決這些案件,。

回顧一年來的工作,，在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,，各項(xiàng)服務(wù)工作均圓滿完成,，取得了不錯(cuò)的成績，得到領(lǐng)導(dǎo)和群眾肯定,。我個(gè)人在思想,、學(xué)習(xí)和工作上也取得了新的進(jìn)步，在今后的工作中,，我將自覺把自己置于黨組織和群眾的監(jiān)督之下,，刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,，做一名合格的**,，為我公司的發(fā)展和鎮(zhèn)的城市建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)!