演講稿要求內(nèi)容充實(shí),，條理清楚,，重點(diǎn)突出,。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。那么演講稿怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

讀書(shū)的演講稿600字 讀書(shū)的演講稿高中篇一

早上好!我今天國(guó)旗下講話(huà)的題目是《以讀書(shū)為榮,、以讀書(shū)為樂(lè)》。

開(kāi)學(xué)初,，學(xué)校敬校長(zhǎng)就提出了讀好書(shū)寫(xiě)好字做好操的三特色教育,。相信有些同學(xué)們會(huì)認(rèn)為讀書(shū)很累，很苦,。其實(shí),，如果同學(xué)們換一種心情、換一種方式去讀書(shū)，比如帶著興趣去讀,，帶著好奇去讀,，帶著疑問(wèn)去讀，你就會(huì)被書(shū)中的知識(shí)吸引,，被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)其實(shí)是一種享受，一種幸福!

只要你用心讀書(shū),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，不出家門(mén)就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景。高爾基說(shuō)得好,，讀一本好書(shū),，就是和高尚的人談話(huà)。因?yàn)樽x書(shū),，你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書(shū),，你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書(shū)，你就能擁有更多的知心朋友,，你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變

書(shū)是人類(lèi)永恒的朋友,。它是糧食，滋潤(rùn)我們的精神生活;它是航標(biāo),，指引我們沿著正確的方向前進(jìn);它又是源泉,，帶給我們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的力量。對(duì)許多人來(lái)說(shuō),，自身命運(yùn)的改變就是從讀書(shū)開(kāi)始的,。

對(duì)于九年教育階段的我們來(lái)說(shuō)，讀書(shū)的生涯才剛剛開(kāi)始,。除了課本以外我們每個(gè)人家里都有很多優(yōu)秀書(shū)籍,，它是我們成長(zhǎng)的第一任良師，我們學(xué)校圖書(shū)室有大量適合我們讀的書(shū)籍,，它為我們的成長(zhǎng)注入了更多的能量,，學(xué)校為我們提供了這樣有利的條件，我們一定要好好讀書(shū),，做一個(gè)真正讀書(shū)人,，為此，我對(duì)大家發(fā)出以下四個(gè)一的倡議：

1,、每天堅(jiān)持讀有益課外書(shū)一小時(shí);

2,、每天上好每一堂課;

3、每周堅(jiān)持寫(xiě)一篇讀書(shū)心得體會(huì)

4,、堅(jiān)持每天摘抄好讀好句,、精彩片段

日積月累,，長(zhǎng)大了你就會(huì)成為一個(gè)知識(shí)淵博的人，成為國(guó)家的棟梁,，我相信在站的每一位同學(xué)一定會(huì)做到的,。

謝謝大家!

讀書(shū)的演講稿600字 讀書(shū)的演講稿高中篇二

尊敬的各位老師、同學(xué)們：

大家好,！

俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉?！钡拇_,，讀書(shū)對(duì)我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是一件快樂(lè)的事情。它如陽(yáng)光圍繞著我們,；如朋友陪伴著我們,；在我們傷心絕望之時(shí)，它是安慰我們的靈藥,。讀書(shū)可以提高我們的寫(xiě)作能力,，豐富我們的知識(shí)，開(kāi)闊我們的視野,。

從小,，父母就經(jīng)常教導(dǎo)我，在課余時(shí)間,，要多看書(shū),，多讀書(shū)，這樣才會(huì)提高我們的寫(xiě)作能力,。以前,，我只讀我感興趣的文章，對(duì)其它毫無(wú)興趣,，比如：科普類(lèi),，作文類(lèi)的我一般都不看，只看故事書(shū),，沉醉于神話(huà)之中。

現(xiàn)在,，我對(duì)寫(xiě)作產(chǎn)生了興趣,，喜歡看作文書(shū)。前不久,，我們進(jìn)行了一次作文比賽,，題目是《童年》。

由于我在網(wǎng)上看了幾篇好的作文,，因此,，我的作文得了高分。后來(lái)仔細(xì)一想，我覺(jué)得我是不是做錯(cuò)了,，其他同學(xué)都是現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,，而我卻有所借鑒。我感到很慚愧,。同時(shí),，我就下定決心：我一定要多看書(shū)，多讀書(shū),，提高我的寫(xiě)作水平,！

初中比較緊張，隨著科目的不斷增加,，作業(yè)也在一點(diǎn)一點(diǎn)的增多,，但這不能影響我對(duì)書(shū)的癡迷。我會(huì)在周末看書(shū),，無(wú)論是哪方面的書(shū)我都會(huì)看,，讀書(shū)已成為我生活中不可分割的一部分，我愛(ài)讀書(shū),，但我更愛(ài)寫(xiě)作,。我會(huì)通過(guò)大量閱讀書(shū)籍來(lái)提高我的寫(xiě)作水平。

書(shū)就是我的精神良藥,，有了它,，我就有了自信；有了它,，我就能戰(zhàn)勝一切,，向前方遠(yuǎn)航。

讀書(shū)的演講稿600字 讀書(shū)的演講稿高中篇三

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),、老師和親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

今天我懷著最愉快的心情參加我們學(xué)校舉行的開(kāi)學(xué)典禮!恰逢也是一年一度辛辛苦苦教育我們恩師的節(jié)日,，你們像慈父，慈母般的恩師之情,，使我們永遠(yuǎn)難忘,。是您們含辛茹苦傳受我們文化知識(shí)，是您們?yōu)槿藥煴?，使我們由一個(gè)不懂事的孩子成為一個(gè)懂禮貌,、愛(ài)勞動(dòng)、熱愛(ài)祖國(guó)的好孩子,，使我們德智體得到全面發(fā)展,。你看我們學(xué)校在各項(xiàng)競(jìng)賽中都取得優(yōu)異成績(jī)，名列前茅,，一批又一批的同學(xué)們從九小這個(gè)知識(shí)搖籃中走向全國(guó)各個(gè)大學(xué),，走向社會(huì),，成為國(guó)家公務(wù)員、企業(yè)家,、科學(xué)家和有文化的新型工人,、農(nóng)民……并為祖國(guó)和人民作出了巨大的貢獻(xiàn)，真是桃李滿(mǎn)天下,。我們要向那些走在我們前面的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí),，努力學(xué)好本領(lǐng)，將來(lái)好為人民服務(wù),。我們?cè)撝x謝全體老師的教育之恩,。同學(xué)們，讓我們?cè)谛碌膶W(xué)期里發(fā)揚(yáng)互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、探索創(chuàng)新的精神，取得優(yōu)異的成績(jī),，共同暢想撫州九小美好的明天!攜手前進(jìn)!謝謝大家!

最后祝老師節(jié)日快樂(lè)!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

篇四：讀書(shū)演講稿——我讀書(shū)我快樂(lè)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

讀書(shū)的演講稿600字 讀書(shū)的演講稿高中篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū),，就像是和一位高尚的人談話(huà)?！比赵氯缢?，光陰似箭，古往今來(lái)歷史長(zhǎng)河中有關(guān)讀書(shū)的名言數(shù)不勝數(shù),。由此我們可以看出讀書(shū),、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣對(duì)每個(gè)人都是十分重要的。

讀書(shū)對(duì)于無(wú)數(shù)人來(lái)說(shuō),，是漫漫黑夜中的一盞明燈,，是無(wú)邊沙漠中的一縷清泉，是大旱中的一場(chǎng)甘霖,。讀書(shū)就像是為他們打開(kāi)了通向成功的大門(mén),。因?yàn)樽x書(shū)使他們重新點(diǎn)燃了對(duì)生活對(duì)夢(mèng)想新的希望，因?yàn)樽x書(shū)陶冶了他們的情操,，性格,，培養(yǎng)了他們可貴的韌性與耐心，擴(kuò)展了他們的知識(shí),，為他們?nèi)蘸蟮某晒Υ蛄讼律詈駡?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

講到這里,，人們不禁要問(wèn),，我們也一樣讀過(guò)很多書(shū),，可為什么毫無(wú)一點(diǎn)進(jìn)展，照舊平平凡凡的過(guò)日子呢,？

其實(shí)讀書(shū)只要養(yǎng)成三性即可：韌性,、悟性、記性,。如果沒(méi)有韌性,，不能長(zhǎng)久堅(jiān)持，那么就造不成大器,，只能啃老本,。如果沒(méi)有悟性，悟不出書(shū)中蘊(yùn)含的道理,，那么就是死讀書(shū),，變成書(shū)呆子。如果沒(méi)有記性,，讀過(guò)的書(shū)都往了,，讀了再多也是無(wú)用。

想讀書(shū)必然是好的,，但要會(huì)讀書(shū),，讀好書(shū)，好讀書(shū),，這樣才能充實(shí)你的人生,，讓我們一起投入書(shū)的海洋吧。

讀書(shū)的演講稿600字 讀書(shū)的演講稿高中篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我演講的題目是《讀書(shū),，真好,！》。

我愛(ài)讀書(shū),，從小就愛(ài),。

記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題,，“一年中為什么有時(shí)冷,，有時(shí)熱？”“為什么媽媽能生娃娃,，爸爸那么高大卻不能,？”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧！書(shū),，會(huì)給你滿(mǎn)意的回答,?！卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是,，在每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下，媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事,，聽(tīng)著聽(tīng)著,，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中,，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比,、善良的小矮人,、可憐的流浪狗、流浪貓……

上學(xué)了,，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城,，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先,；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代,，人們鉆木取火……哦,，世界原來(lái)這么奇妙！讀書(shū),，真好,！

我愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理,。通過(guò)讀書(shū),，我知道了什么是善良，什么是丑惡,。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,，我禁不住大聲叫好；當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),，我快樂(lè)無(wú)比,；當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí)，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),，是她,，開(kāi)闊了我的視野,，豐富了我的生活,；書(shū)，是人類(lèi)的階梯,，是她,，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步,；書(shū),，是快樂(lè)的源泉，是她,，帶給我幸福,，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū),，真好,！

同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧,！擁有書(shū),，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū),，我們就擁有了美好的明天,！

我的演講完了，謝謝大家,！

讀書(shū)的演講稿600字 讀書(shū)的演講稿高中篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

飽讀詩(shī)書(shū),，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，常常用來(lái)形容人們讀書(shū)多,，有學(xué)問(wèn),，是贊美之詞。但當(dāng)下手不釋卷的情景很少見(jiàn)了,，多見(jiàn)的手機(jī)在右手,，充電寶在左手。我們飽讀的多是文化快餐,，文章碎片,，滿(mǎn)腹留下的多是毒素，負(fù)能量,。所以,，閱讀力在不遠(yuǎn)的將來(lái)也許會(huì)喪失,，這絕不是危言聳聽(tīng)。

現(xiàn)在高考對(duì)閱讀能力的要求越來(lái)越高了,，20xx年高考語(yǔ)文全國(guó)ⅰ卷九千三百字,，但只需選做一篇文章，可以少閱讀兩千字,，實(shí)際閱讀量在七千三百字,。但20xx年新修訂的考綱規(guī)定選做改為必做，實(shí)際閱讀量將在九千五百字左右,。如果閱讀速度跟不上,，閱讀理解能力低在考試中肯定要吃虧。好在我們學(xué)校認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性,，從高一到高三都開(kāi)設(shè)有閱讀課,。我們也有學(xué)生讀者協(xié)會(huì)，帶領(lǐng)大家共同讀書(shū),。不僅學(xué)生讀書(shū),，老師也讀書(shū)。在朱校長(zhǎng)的倡導(dǎo)下,，我校教師的讀書(shū)團(tuán)體——致遠(yuǎn)讀書(shū)社也成立起來(lái)了,，老師和同學(xué)們將一起讀書(shū)?！扒趯W(xué)如春起之苗,，不見(jiàn)其增，日有所長(zhǎng)”,，打開(kāi)書(shū)本總有收獲,，日積月累總有進(jìn)步。

“久居蘭室不聞其香,，久居鮑市不聞其臭,。”生活的環(huán)境會(huì)潛移默化影響我們,，愿我們與好書(shū)為伴,，做一名高雅的人。正如我們學(xué)校景行樓后的對(duì)聯(lián)“讀好書(shū),，交高人,，愛(ài)學(xué)生；立大志,，結(jié)益友,，敬師長(zhǎng)。”學(xué)生應(yīng)以讀書(shū)為第一要旨,，學(xué)校應(yīng)是讀書(shū)聲聲聲入耳的地方?，F(xiàn)在圖書(shū)進(jìn)行漂流活動(dòng)，圖書(shū)室的書(shū)漂流到各個(gè)班級(jí),，大家閱讀更方便了,。學(xué)校圖書(shū)室的圖書(shū)都是經(jīng)過(guò)審核認(rèn)定的，適合我們高中生閱讀的或者是我們必須要閱讀的,?？h圖書(shū)館也向我們同學(xué)開(kāi)放，大家只要用身份證注冊(cè)一個(gè)借書(shū)號(hào)一次就可以借閱兩本圖書(shū),，周六周日也可以在那里閱讀。大家在的年華里盡可能多的吸收這些好書(shū),，知識(shí)會(huì)在頭腦里慢慢積淀,，最終發(fā)酵成精彩人生。

高中生活是繁忙的,，也有的同學(xué)感覺(jué)枯燥乏味,，每天三點(diǎn)一線(xiàn)在宿舍、飯?zhí)?、教室之間奔波,，在這樣的局限性下能夠釋放的是我們的心靈，而讓心靈散步的方法就是閱讀,。和大師對(duì)話(huà),，向?qū)W者請(qǐng)教，與科學(xué)家聊天,，隨旅行家探秘,，陪作家遙想，這么愜意的事很適合我們高中生完成,。唐宋八大家之一的歐陽(yáng)修所言：“余平生所作文章多在‘三上’,，乃馬上，枕上,，廁上,。”他在強(qiáng)調(diào)利用零碎的時(shí)間做有意義的事,。我們也可以利用零碎的時(shí)間閱讀,。上課前，放學(xué)后,，課間十分鐘,，躺在床上未睡時(shí)，周六周日寒暑假等大塊的時(shí)間更是充分閱讀的時(shí)候。

蘇州大學(xué)博士生導(dǎo)師x教授說(shuō)：一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,，一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平,。愿同學(xué)們放下手機(jī)，撿起書(shū)本,，以書(shū)為伴,，閱讀青春，收獲靚麗人生,。

我的講話(huà)到此結(jié)束,，謝謝大家。

讀書(shū)的演講稿600字 讀書(shū)的演講稿高中篇七

老師們,，同學(xué)們：

早上好!我是高一三班安楠,。

"人不讀書(shū)，一日則塵俗其間,，二日則照鏡面目可憎,，三日則對(duì)人言語(yǔ)無(wú)味。"可見(jiàn)讀書(shū)的重要性,，所以我們今天就談?wù)勛x書(shū),。

(一)讀書(shū)的態(tài)度

大凡講讀書(shū)，首要的就是談?wù)剬?duì)讀書(shū)的態(tài)度,。歸結(jié)起來(lái),，有兩個(gè)字可以作為統(tǒng)領(lǐng)："莊重"。莊重是為人之本——對(duì)自然要有謙恭之心,，對(duì)生命要有敬畏之心,，對(duì)語(yǔ)言、文字,、書(shū)本乃至一切文化都要持莊重的態(tài)度,。不要跪著面對(duì)偉人，對(duì)待和曾經(jīng)的輝煌歷史,，我們致以崇高的敬意,，但不能盲從。我們應(yīng)該秉持事實(shí)和真理,，堅(jiān)持獨(dú)立的精神和自由的意志,，做出恰當(dāng)?shù)呐袛唷?/p>

(二)讀書(shū)的方法

其次，我想談?wù)勛约鹤x書(shū)的一點(diǎn)方法和感受,。

讀書(shū)有個(gè)前提：帶著問(wèn)題去讀,，邊讀邊質(zhì)疑。等到學(xué)會(huì)了怎樣問(wèn),，就自然會(huì)做得好學(xué)問(wèn),。

我們讀書(shū)需要會(huì)比較,。比較什么呢?有兩層——我們需要比較出版社和相應(yīng)的作者或者譯者?？刹灰】催@些,。就拿文史方面的書(shū)為例，出版社的水平直接決定了此書(shū)的精準(zhǔn)程度和譯注水準(zhǔn),，從而決定了讀者在讀書(shū)時(shí)的愉悅程度,。不同的出版社有不同的風(fēng)格，比如選文史專(zhuān)著和古籍,，當(dāng)推中華書(shū)局,、上海古籍和商務(wù)印書(shū)館三家為魁;選中外文學(xué)，當(dāng)推人民文學(xué),、三聯(lián)書(shū)店等為魁,。但是我們也不能拘泥于版本，就像有人好古籍,，非宋版,、元本不讀，那最后反而是鉆了死胡同,。

我們除了比較版本，還要比較書(shū)中的內(nèi)容和思想,。面對(duì)同一個(gè)問(wèn)題,，我們一邊要綜合我們所見(jiàn)的不同觀(guān)點(diǎn)，一邊要據(jù)此以進(jìn)行自己的判斷和提煉,。舉個(gè)例子吧,，陳寅恪先生在《唐代政治史述論》中指出唐代"關(guān)中本位政策"到武曌時(shí)才不復(fù)執(zhí)行，關(guān)隴集團(tuán)至此不復(fù)存在,。但黃永年先生唱反調(diào)——他在《從楊隋中樞政權(quán)看關(guān)隴集團(tuán)的開(kāi)始解體》一文中,，從唐代凌煙閣二十四功臣中進(jìn)行分析，得出了"關(guān)隴集團(tuán)在入唐后便不復(fù)存在"的結(jié)論,。那么究竟是誰(shuí)說(shuō)的更有道理?我們就可以據(jù)此來(lái)深入的分析,，甚至可以提出第三種解釋——這就是我們自己的智慧的結(jié)晶。

我們讀書(shū)也要會(huì)窮究,。這大概就是所謂的"格物致知"精神,。當(dāng)初我讀《史記》，看到《秦本紀(jì)第五》中講到"孝文王除喪,，十月己亥即位,，三日辛丑卒，子莊襄王立,。"可是《呂不韋列傳》中卻說(shuō)："秦王立一年,，薨,，謚為孝文王。"同樣的問(wèn)題,，《資治通鑒》說(shuō)："王即位,，三日薨。"那么其中的差別究竟是怎么回事呢?后來(lái)我在日本學(xué)者平勢(shì)隆郎所著的《從城市國(guó)家到中華》一書(shū)中找到解釋?zhuān)?子楚作為大王即位后,，于逾年改成元年,。"原來(lái)這里是一個(gè)逾年稱(chēng)元法的問(wèn)題。至此這個(gè)問(wèn)題才有了一個(gè)相對(duì)完整的解釋,。

諸位或許要問(wèn)：為什么不上網(wǎng)查呢?網(wǎng)絡(luò)上信息太雜,，也不見(jiàn)得準(zhǔn)確。但更重要的是,，我們需要養(yǎng)成獨(dú)立思考和獨(dú)立查資料的習(xí)慣,，而不能過(guò)于依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)，吃現(xiàn)成飯可就沒(méi)意思了,。

至于讀書(shū)的具體方法,，我常用眉批和卡片。想要做好學(xué)問(wèn),，資料的搜集必須要重視,，這就需要我們仔細(xì)觀(guān)察和積累。當(dāng)然素讀書(shū)無(wú)定法,，適合自己的才是的,。

(三)讀書(shū)的責(zé)任

我們讀書(shū)不能夠固步自封，應(yīng)該主動(dòng)的培養(yǎng)"大視界",，以世界的潮流衡量自身,，進(jìn)行取舍。

若說(shuō)讀書(shū)非要有個(gè)"用處",，我就歸結(jié)一下,，在于"改變自己""影響他人""貢獻(xiàn)社會(huì)"。讀書(shū)并將書(shū)中的靈魂應(yīng)用到實(shí)處,，豐富自己,，這是其一;在應(yīng)用的同時(shí)，將自己的能量傳播給身邊的人,，這是其二;最終為社會(huì)在各行各業(yè)做出自己的微薄的貢獻(xiàn),，這是其三。

我今天所講,，在于開(kāi)風(fēng)氣之先,，希望能借此機(jī)會(huì)，在同學(xué)中間形成一個(gè)追求真理,、上進(jìn)的學(xué)風(fēng),。如果所講有什么紕漏,，歡迎指正。

謝謝!

讀書(shū)的演講稿600字 讀書(shū)的演講稿高中篇八

尊敬的各位來(lái)賓,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是xx小學(xué)xx班的，很榮幸能與大家一起分享我讀書(shū)的感受,。藍(lán)天是小鳥(niǎo)的好伙伴,，因?yàn)樗o了鳥(niǎo)兒一雙堅(jiān)硬的翅膀，讓它自由地飛翔,；大海是小魚(yú)的好伙伴,，因?yàn)樗o了魚(yú)兒一片廣闊的世界，讓它盡情地遨游,。如果你要問(wèn)誰(shuí)是我的好伙伴,，我會(huì)毫不猶豫地回答：“是書(shū)，書(shū)是我的好伙伴,?！睍?shū)給了我無(wú)窮的知識(shí)，書(shū)給了我智慧的頭腦,。書(shū)讓我快樂(lè),，伴我成長(zhǎng)。

在我還不識(shí)字的時(shí)候,，媽媽就給我買(mǎi)了很多書(shū),，每天晚上，媽媽都會(huì)給我念書(shū)上的故事,。美麗的白雪公主、帥氣的青蛙王子,、勤勞的田螺姑娘,，在他們的陪伴下，我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng),。夢(mèng)中,，還和小矮人們一起快樂(lè)的游戲呢！我常常好奇地問(wèn)：“媽媽你怎么知道那么多有趣的故事呢,？”媽媽笑著揚(yáng)起了手中的書(shū)：“讀書(shū)?。?shū)中有好多神奇的故事呢,！”從那時(shí)起我便愛(ài)上了書(shū),。

漸漸地，我長(zhǎng)大了,，上學(xué)了,，認(rèn)識(shí)字了,，我終于可以在書(shū)海中盡情地遨游了。我和老師同學(xué)們一起讀書(shū),，一起感受書(shū)中人物的喜怒哀樂(lè),，一起品味書(shū)中人生的酸甜苦辣。讀《海洋里的故事》,，讓我了解了深海里的世界,，認(rèn)識(shí)了各種神奇的海洋生物；讀《愛(ài)的故事》讓我明白了愛(ài)的真諦,，學(xué)會(huì)了寬容友善,。在書(shū)中，我為賣(mài)火柴小女孩的悲慘遭遇而落淚,，為小木偶匹諾曹點(diǎn)滴進(jìn)步而欣喜,。在書(shū)中我知道了人體的構(gòu)造，地球的形成,；在書(shū)中,，我領(lǐng)略了盛唐的風(fēng)情，飽覽了各地的勝景,。這一切,，使我更加的熱愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)樗刮铱鞓?lè),，伴我成長(zhǎng),。

莎士比亞曾做過(guò)這樣的比喻：“生活中沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍,，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,。”親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)吧,！與書(shū)為伴，你會(huì)快樂(lè)無(wú)比,，以書(shū)為伴,，你會(huì)健康成長(zhǎng)。

擁有書(shū),，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天,！謝謝大家,！

讀書(shū)的演講稿600字 讀書(shū)的演講稿高中篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是三年級(jí)四班的崔子昊,，今天我演講的題目是《讀書(shū),，真好!》,。

我愛(ài)讀書(shū)，從小就愛(ài),。

記得小時(shí)候,，我常常纏著爸爸媽媽問(wèn)他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問(wèn)題，“一年中為什么有時(shí)冷,，有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問(wèn)得哭笑不得：“快長(zhǎng)大吧!書(shū)，會(huì)給你滿(mǎn)意的回答,?！卑职植荒蜔┑卣f(shuō)。于是,，在每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下,媽媽開(kāi)始給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著,，我慢慢地,、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔……忽然,，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人,、可憐的流浪狗,、流浪貓……

上學(xué)了，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了,，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書(shū)城，像一只勤勞的小蜜蜂,，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉,。在這里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代,，人們鉆木取火……哦，世界原來(lái)這么奇妙!讀書(shū),，真好!

我愛(ài)讀書(shū),，因?yàn)闀?shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū),，我知道了什么是善良,，什么是丑惡。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后,，我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),，我快樂(lè)無(wú)比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛(ài)讀書(shū)。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),，是她,，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū),，是人類(lèi)的階梯,，是她，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步;書(shū),，是快樂(lè)的源泉，是她,，帶給我幸福,，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū),，真好!

同學(xué)們,，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書(shū),，我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了，謝謝大家!

讀書(shū)的演講稿600字 讀書(shū)的演講稿高中篇十

同學(xué)們,！在祖國(guó)和平的藍(lán)天下,，在我們美麗的校園中，我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,，能心無(wú)旁騖,，日以繼夜地遨游學(xué)海，向書(shū)山攀登,。我們成了新一代讀書(shū)人,，志存高遠(yuǎn)，只爭(zhēng)朝夕,，我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,，博覽群書(shū)，在書(shū)中讀李白的瀟灑,，讀蘇軾的豪放,，思索魯迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情長(zhǎng),。歷經(jīng)苦難的高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,。”我們又何嘗不是呢？讀書(shū)帶給我們最雋永的樂(lè)趣,，最恒久的動(dòng)力,；讀書(shū)帶給我們心靈的和平，精神的慰籍,。朋友可能離去,，書(shū)卻是最忠誠(chéng)的伙伴，時(shí)光不斷流逝,，閱讀卻讓我們永葆青春,！不僅如此，讀書(shū)使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,，依他們的指引,，歷史的大門(mén)為我們洞開(kāi)，未來(lái)為我們展現(xiàn)理想的藍(lán)圖,。

有人說(shuō)：“讀書(shū)足以怡情,，足以喝彩，足以長(zhǎng)才”使人開(kāi)茅塞,，除鄙見(jiàn),，得新知，養(yǎng)性靈,。因?yàn)闀?shū)中有著廣闊的世界,，書(shū)中有著永世不朽的精神，雖然滄海桑田,，物換星移,，但書(shū)籍永遠(yuǎn)是新的。所以,，熱愛(ài)讀書(shū)吧,！像饑餓的人撲到面包上那樣，熱愛(ài)讀書(shū),，閱讀撼人心弦的高貴作品,，親灸偉大性靈的教化，吸收超越生老病死的智慧精華,，讓目光投向更廣闊的時(shí)空,，讓心靈溝通過(guò)去和未來(lái)，已知和未知,。

世紀(jì)老人冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好,，好讀書(shū)，讀好書(shū),。”這是一句至理名言,。讀一本好書(shū),，可以使心靈充實(shí),，使之明辨是非，使人有愛(ài)心和文明行為,、禮儀規(guī)范,；而讀一本壞書(shū)，則使人心胸狹窄,，使人不知羞恥,，使人自私殘暴。

有這樣一個(gè)故事,，俄國(guó)的羅蒙諾索夫小的時(shí)候,，最希望得到一本書(shū)，他是漁民的兒子,。白天,，他跟父親打魚(yú)，晚上,，躲在板棚里看書(shū),。有一天，羅蒙諾索夫和父親在海上打魚(yú),，忽然,，一陣狂風(fēng)，大海掀起了巨浪,，船上的帆篷被吹落了,，情況十分緊急。他不顧一切,，沿著搖晃的桅桿爬上去,，很快把吹落的帆篷扎結(jié)實(shí)了，漁船恢復(fù)了平穩(wěn),?？耧L(fēng)過(guò)去后，父親把他拉到身邊,，笑瞇瞇地說(shuō)：“孩子,，我要獎(jiǎng)賞你的勇敢，給你買(mǎi)件鹿皮上衣,，好嗎,？”羅蒙諾索夫搖搖頭?！澳悄阋裁茨?？”“我要買(mǎi)一本書(shū)，爸爸，其它我什么都不要,?！薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書(shū)？”“爸爸,，我想要一本好書(shū),，什么知識(shí)都有的書(shū)。比方,，天上的星星為什么會(huì)掉下來(lái),，為什么黑夜過(guò)去就是黎明……”，父親和水手們聽(tīng)了,，都驚奇得睜圓了眼睛,。長(zhǎng)大后，羅蒙諾索夫成了俄國(guó)著名的科學(xué)家,、詩(shī)人,、語(yǔ)言學(xué)家和歷史學(xué)家。他的科學(xué)研究范圍很廣,，涉及自然科學(xué)的許多領(lǐng)域,。在科學(xué)研究的同時(shí)，他又進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)造和語(yǔ)言學(xué),、歷史學(xué)研究,，給后人留下了很多有價(jià)值的作品。

聽(tīng)了這一個(gè)故事,，親愛(ài)的同學(xué)們你一定會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪吧。在新的世紀(jì)中,，愿同學(xué)們都來(lái)與好書(shū)作伴：文學(xué)的,、藝術(shù)的、知識(shí)的,、科技的,、思想的、生活的……只要是好書(shū),，就開(kāi)卷有益,；只有博覽群書(shū)，才能使我們的知識(shí)淵博,；只有與書(shū)作伴,，思想才不貧窮、不孤獨(dú),，身心才能得到陶冶,，生活才能充滿(mǎn)情趣,。

“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊,。問(wèn)渠哪得清如許,，為有源頭活水來(lái)?！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢飲這“源頭活水”,，攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯,，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人,，成為祖國(guó)21世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者,。

讀書(shū)的演講稿600字 讀書(shū)的演講稿高中篇十一

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,。今天我演講的題目是《讀書(shū)伴我成長(zhǎng)》,。

隨著歲月的流逝，我已經(jīng)長(zhǎng)大了,，回憶上幼兒園的時(shí)光,，當(dāng)初在爸爸媽媽的強(qiáng)行逼迫下，我來(lái)到了幼兒園,，在一片哭聲中我與爸爸媽媽說(shuō)了再見(jiàn),。

在幼兒園里，我學(xué)會(huì)了第一個(gè)漢字,，背過(guò)了第一首兒歌,，漸漸的，我認(rèn)識(shí)了更多的漢字,，就這樣匆匆度過(guò)了三年的幼兒時(shí)光,。

在小學(xué)一年級(jí)，我學(xué)會(huì)了一個(gè)個(gè)陌生的拼音,；爸爸給我買(mǎi)了第一本書(shū)——賣(mài)火柴的小女孩,，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在舊年夜凍死街頭，我從中知道了資本主義社會(huì)的黑暗,；漸漸長(zhǎng)大了,，我又讀了好多好多的書(shū)，讀《皇帝的新裝》,，我為皇帝的愚蠢捧懷大笑,；看《白雪公主》，我為白雪公主的后母痛恨不已,，對(duì)白雪公主的離奇經(jīng)歷感到吃驚,。

轉(zhuǎn)眼間,，又踏到三年級(jí)，到了寫(xiě)作文的時(shí)候,，爸爸又給我買(mǎi)了《作文入門(mén)》,，從《作文入門(mén)》中，我學(xué)會(huì)了作文的寫(xiě)作要領(lǐng),，各種入門(mén)作文被我閱覽,，我每天都在書(shū)的海洋里遨游。

小學(xué)快要畢業(yè)了,，我讀的書(shū)也越來(lái)越深?yuàn)W,。讀《魯濱孫漂流記》，魯濱孫航海冒險(xiǎn),，由于遇上大風(fēng),，其他人都死了，只剩下魯濱孫一個(gè)人,，他憑著聰明才智,、樂(lè)觀(guān)精神、頑強(qiáng)生存的不屈信念在孤島上生活了28年,；讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,，湯姆的五次歷險(xiǎn)過(guò)程，讓我看到了他敢于探險(xiǎn),，追求自由的精神,；看《水滸傳》中的一百零八位好漢英勇殺敵，讓我明白了一個(gè)做事要勇敢的道理,；讀《讀人生哲理,，悟快樂(lè)人生》讓我學(xué)會(huì)了許多做人的道理，就是讓我們看一些漫畫(huà)書(shū),、搞笑之類(lèi)的,，也可以讓我們更加幽默,、富有想象力,。

我曾在一本書(shū)上看到這樣一句話(huà)：“讀書(shū)能醫(yī)愈，讀書(shū)能治窮,，讀書(shū)能療病,，讀書(shū)能勵(lì)志,，讀書(shū)能致遠(yuǎn)，讀書(shū)能練達(dá),，讀書(shū)能聰慧,，讀書(shū)能知道怎樣交友，怎樣識(shí)人,，怎樣說(shuō)話(huà),，怎樣做事,，怎樣活著才身心健康，讀書(shū)能明白什么樣的人生才稱(chēng)得上完美無(wú)憾,?！弊x書(shū)告訴我們每個(gè)人都應(yīng)知道的傳奇故事，教會(huì)我們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>

書(shū)就像一名老師,，傳授給我知識(shí),，我每天都在這位“書(shū)老師”的教導(dǎo)下長(zhǎng)大，他的知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡,，我學(xué)的不亦樂(lè)乎,，俗話(huà)說(shuō)得好，“讀書(shū)破萬(wàn)卷,，下筆如有神?！?/p>

書(shū),，這位良師益友，在我疑惑的時(shí)候提醒我,；在我得意的時(shí)候告誡我,；在我失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我；在我成功的時(shí)候夸贊我,！讀書(shū)的樂(lè)趣無(wú)窮無(wú)盡,。

讀書(shū)陪伴我度過(guò)了三千多個(gè)日日夜夜，許許多多的書(shū)已被我閱覽,，我更愛(ài)讀書(shū)了,！

謝謝大家！

讀書(shū)的演講稿600字 讀書(shū)的演講稿高中篇十二

如果把知識(shí)比作花朵,，那書(shū)籍就是深扎泥土的老根;如果把知識(shí)比酒瓶,，那書(shū)籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識(shí)比作夜空，那書(shū)籍就是那一顆顆耀眼的星星,。

我讀過(guò)許多課外書(shū),，課外書(shū)里很多知識(shí)在教科書(shū)上都是學(xué)不到的，所以它才叫課外書(shū),，和單單只是學(xué)知識(shí)的教科書(shū)是不一樣的,，我抱著一種欣賞的態(tài)度去閱讀課外書(shū)，同時(shí),，它也讓我沉浸在課外知識(shí)的海洋中,。

我讀過(guò)一本叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的書(shū)。這本書(shū)講的是一個(gè)生性粗野,，十分頑皮,，專(zhuān)愛(ài)搞惡作劇的男孩兒尼爾斯的故事,。有一天，父母不在家,，他因?yàn)樽脚恢基Z,，后來(lái)被小精靈變成了大拇指那么小的人。就在這時(shí),，一群大雁飛過(guò),，家里的一只雄鵝也飛了起來(lái)，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走便緊緊地抱住雄鵝,。雄鵝帶著尼爾斯跟著雁群走南闖北,，一直飛到最北部的阿普蘭剩一路上，尼爾斯結(jié)識(shí)了很多新朋友,，并且逐漸改掉了許多壞毛病,，成了一個(gè)善良、勇敢的男孩子,。

這本書(shū)讓我明白了一個(gè)道理,，只有幫助別人，才會(huì)快樂(lè),，只有不斷改掉一些小毛病,，才能交到更多的朋友!

書(shū)讓我們懂得的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些!像《十萬(wàn)個(gè)為什么》，它讓我們懂得了許多有趣的科學(xué)知識(shí),。

像《感恩父母》這本書(shū),，它通過(guò)一個(gè)個(gè)感人的故事告訴我們父母的愛(ài)有多么珍貴，讓我們好好的珍惜父母的愛(ài),。

像《秘密花園》這本書(shū),，它用優(yōu)美的語(yǔ)言展現(xiàn)了人世間情感的重要。

像《儒林外史》這本書(shū),，它描繪的一個(gè)個(gè)人間悲劇不禁讓我們感嘆!

讀書(shū)給了我知識(shí),，讀書(shū)給了我樂(lè)趣，讀書(shū)更給了我力量,。

書(shū)讓我們的語(yǔ)言不再乏匱,，變得能說(shuō)會(huì)道，書(shū)讓我們的作文不再枯燥,，變得生動(dòng)有趣,。

讀書(shū)讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書(shū)讓我知道了怎么為人處事?讀書(shū)給我的最大東西是：知識(shí)。它豐富了我的大腦,，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),。

書(shū),像沙漠里的指南針，又像是黑夜里的北極星,，時(shí)時(shí)刻刻都在默默地為人們導(dǎo)航,，指引正確的方向,。

我很愛(ài)讀書(shū)，我希望有更多的朋友和我一樣愛(ài)讀書(shū),，和我一樣都擁有自己的讀書(shū)故事,。

讀書(shū)的演講稿600字 讀書(shū)的演講稿高中篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

早上好,！

我今天演講的題目是《讀書(shū),，打好人生底色》。

可是,，他卻被書(shū)籍強(qiáng)烈地吸引著,。他7歲開(kāi)始上學(xué)，每星期只去學(xué)校2～3天,。從那時(shí)起,，他開(kāi)始了自己的啟蒙教育。他把燃燒過(guò)的木頭當(dāng)成"鉛筆",，在粗糙的木板上練習(xí)寫(xiě)字母,。夜晚，他向母親大聲朗誦《圣經(jīng)》,，還反復(fù)閱讀《伊索寓言》。

十幾歲時(shí),，他從50里范圍內(nèi)的所有鄰居那里尋找并借回很多書(shū),，包括《本杰明弗蘭克林自傳》、《華盛頓的一生》和《天路歷程》,。他抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真閱讀,。當(dāng)其他小伙伴在山上玩捉迷藏游戲的時(shí)候，他卻手捧書(shū)本在一棵樹(shù)下閱讀,。吃完飯后,，他又很快拿起書(shū)本。

9歲時(shí),，他深?lèi)?ài)的媽媽不幸去世,。他和姐姐用讀母親最喜歡的《圣經(jīng)》章節(jié)的方式來(lái)安慰母親的在天之靈。

當(dāng)他父親再婚時(shí),，繼母帶了幾樣家具和三本書(shū)到她的新家：《韋氏大字典》,、《魯濱遜漂流記》和《天方夜談》。他把這些書(shū)讀了一遍又一遍,。他漸漸成為了一位精通寫(xiě)作的人,，以至于他的鄰居們?cè)敢獬鲥X(qián)請(qǐng)他寫(xiě)信和簡(jiǎn)單的遺囑。

21歲時(shí),，他決定外出,。最后在一個(gè)住有100多個(gè)新移民,，位于西部邊境的小村莊安頓下來(lái)。這個(gè)小村莊有6位受過(guò)大學(xué)教育的人,，其中包括兩位知識(shí)淵博的內(nèi)科醫(yī)生,，他們?cè)试S他隨時(shí)借閱他們的書(shū)籍。

在此后的7年,，他做過(guò)兩份工作,，都是允許他可以長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū)而不受打擾的工作。第一份工作是商場(chǎng)店員,，第二份工作是郵遞員,。他在接待顧客之余，廣泛閱讀了哲學(xué),、科技,、宗教、文學(xué),、法律和政治學(xué)方面的書(shū)籍,。事實(shí)上，通過(guò)閱讀,，他自己授予了自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑,。

1861年，他通過(guò)參加競(jìng)選,，成為美國(guó)第十六任總統(tǒng),。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，亞伯拉罕林肯聽(tīng)了這一個(gè)故事,，你們一定會(huì)從中有所感悟,、有所啟迪吧。

在人類(lèi)歷史上,，不論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,，因勤奮讀書(shū)而改變自己的命運(yùn)，乃至改變國(guó)家,、民族的命運(yùn),，影響人類(lèi)文明進(jìn)程的事例有如天上的繁星，數(shù)不勝數(shù),。他們的故事影響著,、激勵(lì)著一代又一代的人，而要認(rèn)識(shí)他們,，從他們身上汲取精神力量的最好辦法仍是讀書(shū),。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有的偉人、大師，但通過(guò)讀書(shū),，就有可能,。歌德說(shuō)："讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)",。你不可能回到過(guò)去,，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書(shū)籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái),。有人說(shuō),，不讀書(shū)的人只生活在現(xiàn)在，而讀書(shū)人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代——過(guò)去,、現(xiàn)在和未來(lái),。你不可能走遍世界各地，但書(shū)籍可以把你帶到地球的每個(gè)角落,。

文字,、書(shū)籍是人類(lèi)歷史上最偉大的發(fā)明，而如果你能夠利用,，卻不去利用這個(gè)最偉大的發(fā)明,，那真是最大的愚昧，枉到人世一遭,。

讀書(shū)就意味著教育,，甚至意味著學(xué)校。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)："學(xué)校首先意味著書(shū)籍",。沒(méi)有供師生閱讀,，充實(shí)師生精神生活所需要的豐富的書(shū)籍，或者雖有豐富的書(shū)籍而缺乏熱愛(ài)讀書(shū)的師生的學(xué)校,，不能算是一所真正的學(xué)校，可以說(shuō)只是一間"制造,、生產(chǎn)勞動(dòng)力的工廠(chǎng)",。