總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,,是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會(huì)覺(jué)得總結(jié)很難寫(xiě),?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
美術(shù)室使用工作總結(jié)篇一
學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心,,美術(shù)教室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力方面有著重要作用,。
①新學(xué)期器材及物品準(zhǔn)備以及衛(wèi)生工作,。由于平時(shí)注意美術(shù)教室管理,,保證美術(shù)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好,桌椅完好無(wú)損,,各類教材器材存放整齊,、清潔有序。
②做好美術(shù)教學(xué)設(shè)備的登記工作,。美術(shù)石膏像以及靜物等美術(shù)專用設(shè)備使用記錄詳細(xì),,細(xì)致。
③做好日常使用記錄,。這是一項(xiàng)常規(guī)工作,,教師每一次使用設(shè)備都填好器材使用登記表,美術(shù)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表,,填好每一堂課記錄。
④設(shè)施設(shè)備擺放整齊有序,。
為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,推進(jìn)素質(zhì)教育,我們充分發(fā)揮專用美術(shù)教室功能作用,,盡可能的讓學(xué)生多接觸石膏像以及靜物等寫(xiě)生用具,,培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣,訓(xùn)練學(xué)生寫(xiě)實(shí)能力,。另外,,我們還每天輪流安排學(xué)生做好美術(shù)教室的衛(wèi)生。學(xué)生不僅在專業(yè)教室得到專業(yè)的美術(shù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,還有條件參加各種美術(shù)由于比賽,,參與中獲得快樂(lè)成功的體驗(yàn)。由于管理到位,,美術(shù)教室的利用率相當(dāng)高,。充分發(fā)揮了美術(shù)教室的功能。
我們的工作雖然一直在努力,,但也需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,發(fā)揚(yáng)成績(jī),改正不足之處,,美術(shù)管理工作本身也提出了更新,、更高的要求。我要在不斷完善基礎(chǔ)管理工作基礎(chǔ)上,,更要在特色項(xiàng)目管理上下功夫,。把我們的美術(shù)專用教室管理工作再提高一個(gè)層次。
美術(shù)室使用工作總結(jié)篇二
本學(xué)年,,我擔(dān)任學(xué)校美術(shù)室管理工作,,盡管學(xué)校條件比較簡(jiǎn)陋,,但由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視以及各位美術(shù)老師的努力,美術(shù)室的各項(xiàng)設(shè)備比較完善,,我的管理工作也能一步到位,,縱觀此項(xiàng)工作主要抓了以下幾個(gè)方面:
學(xué)校的.一切工作都是以教學(xué)為中心,美術(shù)室管理對(duì)學(xué)校推進(jìn)素質(zhì)教育,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)能力方面有著重要作用,,為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作計(jì)劃。美術(shù)室管理工作由總務(wù)處牽頭,,管理員具體負(fù)責(zé)管理,,各類物品器材的添置等都由總務(wù)處負(fù)責(zé)采購(gòu),分工恰當(dāng),、落實(shí)到位,、職責(zé)分明。
由于美術(shù)室管理精心,,各類教材器材存放整齊,、清潔有序,多次得到了上級(jí)主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。做好使用記錄是一項(xiàng)常規(guī)工作,,美術(shù)教室使用及時(shí)填寫(xiě)好登記表。設(shè)施設(shè)備擺放有序,,為學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的條件,。
為了推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,我們充分發(fā)揮專用美術(shù)室功能作用,。由于管理到位,美術(shù)室的利用率相當(dāng)高,。在課后的業(yè)余時(shí)間,,有興趣的美術(shù)愛(ài)好者可以到美術(shù)教室自己練習(xí),教師在旁輔導(dǎo),,充分發(fā)揮了美術(shù)室的功能,。
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上美術(shù)課,,多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì),。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。
對(duì)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠,??傄詾閷W(xué)生不是惡意,只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松,。致使他們不能真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤而有恃無(wú)恐,。因此,今后應(yīng)注意把握尺度,。增強(qiáng)管理教育力量,。