時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,是時(shí)候開(kāi)始寫計(jì)劃了。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的計(jì)劃呢,?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書怎么寫才比較好,,我們一起來(lái)看一看吧。
美術(shù)工作計(jì)劃 美術(shù)工作計(jì)劃總結(jié)篇一
六年級(jí)學(xué)生們的美術(shù)基礎(chǔ)不相同,,對(duì)美術(shù)知識(shí),、技能的掌握程度也不同。大部分學(xué)生對(duì)色彩有辨別能力,,把握物體形狀的能力很強(qiáng),,樂(lè)于動(dòng)手,對(duì)手工制作課充滿了極高的熱情,,對(duì)美具有了較高的欣賞能力,。從六年級(jí)上學(xué)期的美術(shù)學(xué)習(xí)中不難看出同學(xué)們對(duì)畫畫充滿了興趣。作為美術(shù)教師要引導(dǎo)他們的興趣發(fā)展下去,,并且要繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的繪畫習(xí)慣,。對(duì)班上在美術(shù)發(fā)面有潛能、認(rèn)識(shí)美的能力較強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)輔導(dǎo),,進(jìn)一步提高畫畫的能力,。
小學(xué)美術(shù)課是九年義務(wù)教育階段的一門必修的藝術(shù)文化課程,是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑,。它對(duì)于陶冶情操,,提高美術(shù)文化素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,促進(jìn)學(xué)生德,、智、體,、美全面發(fā)展,,具有重要作用。
小學(xué)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容包括欣賞,、繪畫,、工藝等課業(yè),。通過(guò)美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、想象能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。
目標(biāo):
通過(guò)美術(shù)教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)
學(xué)生的觀察能力,、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力,。
要求:
1,、初步了解中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價(jià)值。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族文化的情感和珍惜人類文化藝術(shù)遺產(chǎn)的態(tài)度,。
2,、培養(yǎng)健康的審美情趣,提高對(duì)美的感受能力,。
3,、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)物體結(jié)構(gòu)和空間關(guān)系,學(xué)習(xí)淺顯的構(gòu)圖,、色彩等知識(shí),,進(jìn)一步提高繪畫表現(xiàn)能力和設(shè)計(jì)制作能力。
1,、欣賞兒童能夠理解的中外優(yōu)秀美術(shù)作品,。
2、認(rèn)識(shí)立體物的透視現(xiàn)象,,初步學(xué)習(xí)運(yùn)用線條和其它材料表現(xiàn)立體物,。
3、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的構(gòu)圖知識(shí),。
4,、體驗(yàn)中國(guó)畫的筆墨情趣,臨摹中國(guó)畫,。
5,、了解木版畫的制作方法,并進(jìn)行制作,。
6,、運(yùn)用多種材料和方法進(jìn)行有創(chuàng)意的制作活動(dòng)。
7,、運(yùn)用學(xué)過(guò)的美術(shù)表現(xiàn)方法為書籍,、新聞故事或事件進(jìn)行配畫。
8、認(rèn)識(shí)標(biāo)志和街頭標(biāo)識(shí)物的作用,,懂得區(qū)別,。
9,、運(yùn)用已學(xué)過(guò)的美術(shù)知識(shí)進(jìn)行綜合練習(xí),。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高學(xué)生的審美能力,。
2、改進(jìn)學(xué)習(xí),、教學(xué)方法,,從小學(xué)生的年齡及心理特征出發(fā),根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,,研究“教
”和“學(xué)”的方法,,充分運(yùn)用視覺(jué)形象,講清重點(diǎn),、難點(diǎn),,使學(xué)生鞏固地掌握知識(shí)和技能,并逐步有效地提高學(xué)生的審美能力和促進(jìn)學(xué)生的.智力發(fā)展,。
3,、深入鉆研教材,抓基礎(chǔ),,制作好范畫,,手工范品,及時(shí)進(jìn)行直觀教學(xué),。
4,、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié),,認(rèn)真的幫助學(xué)生解決練習(xí)中的具體問(wèn)題,。推薦成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生參加課外美術(shù)興趣小組活動(dòng),使他們得到更大的提高,。
5,、關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),努力提高教學(xué)質(zhì)量,。
6,、學(xué)業(yè)考核以平時(shí)成績(jī)?yōu)橹鳎己丝刹扇《喾N方式,。
(略)
美術(shù)工作計(jì)劃 美術(shù)工作計(jì)劃總結(jié)篇二
第一學(xué)期我鎮(zhèn)美術(shù)學(xué)科將繼續(xù)認(rèn)真貫徹縣工作會(huì)議精神,,加大力度,深化新課程改革,,進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,,以“全面普及、重點(diǎn)提高,、創(chuàng)辦特色,、整體推進(jìn)”為藝術(shù)教育工作方針,振奮精神,、開(kāi)拓進(jìn)取,,開(kāi)創(chuàng)平水鎮(zhèn)教育的新局面。
1,、以課程教材改革為契機(jī),,深入學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容和要求,加大力度推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革,。
2,、結(jié)合美術(shù)課程教材改革方案的實(shí)施,要求美術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程新標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真探討并鉆研新教材,。要求在教學(xué)工作中,真正以素質(zhì)教育為目的,,激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣,,降低教學(xué)難點(diǎn),減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
1、因地制宜,,利用本校資源,,充分發(fā)揮美術(shù)活動(dòng)課的作用,以活動(dòng)促發(fā)展,,逐步形成本鎮(zhèn)的美術(shù)教育特色,。各校力爭(zhēng)全方位開(kāi)設(shè)美術(shù)興趣班及第二課堂活動(dòng)。
2,、重視培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)生和特優(yōu)生,。結(jié)合各類藝術(shù)活動(dòng),,開(kāi)展各類比賽活動(dòng)。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”等,。讓各校各類藝術(shù)尖子生脫穎而出,。
教學(xué)工作安排九月份
1、參加縣教研組長(zhǎng)新課程培訓(xùn)活動(dòng),。
2,、討論本學(xué)期工作計(jì)劃。
3,、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)美術(shù)教師基本情況,。
4、參加縣美術(shù)獲獎(jiǎng)案例課堂教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng),。
十月份
1、召開(kāi)全鎮(zhèn)美術(shù)教師新課程學(xué)習(xí)及討論,。
2,、參加有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇。
1,、以課程教材改革為契機(jī),,深入學(xué)習(xí)新課程改革內(nèi)容和要求,加大力度推進(jìn)美術(shù)教學(xué)改革,。
2,、結(jié)合美術(shù)課程教材改革方案的實(shí)施,要求美術(shù)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課程新標(biāo)準(zhǔn),,認(rèn)真探討并鉆研新教材,。要求在教學(xué)工作中,真正以素質(zhì)教育為目的,,激發(fā)學(xué)生美術(shù)興趣,,降低教學(xué)難點(diǎn),減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
1、因地制宜,,利用本校資源,,充分發(fā)揮美術(shù)活動(dòng)課的作用,以活動(dòng)促發(fā)展,,逐步形成本鎮(zhèn)的美術(shù)教育特色,。各校力爭(zhēng)全方位開(kāi)設(shè)美術(shù)興趣班及第二課堂活動(dòng)。
2,、重視培養(yǎng)美術(shù)特長(zhǎng)生和特優(yōu)生,。結(jié)合各類藝術(shù)活動(dòng),開(kāi)展各類比賽活動(dòng)。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”等,。讓各校各類藝術(shù)尖子生脫穎而出,。
教學(xué)工作安排九月份
1、參加縣教研組長(zhǎng)新課程培訓(xùn)活動(dòng),。
2,、討論本學(xué)期工作計(jì)劃。
3,、統(tǒng)計(jì)全鎮(zhèn)美術(shù)教師基本情況,。
4、參加縣美術(shù)獲獎(jiǎng)案例課堂教學(xué)實(shí)踐研討活動(dòng),。
十月份
1,、召開(kāi)全鎮(zhèn)美術(shù)教師新課程學(xué)習(xí)及討論。
2,、參加有關(guān)新課程的網(wǎng)上論壇,。
美術(shù)工作計(jì)劃 美術(shù)工作計(jì)劃總結(jié)篇三
高二10班是剛剛組建的美術(shù)班。
1,、目標(biāo):在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、自我管理能力,開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育,、道德教育,、法制教育、心理健康教育,,在學(xué)習(xí)上營(yíng)造你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新型高中生,。
2、重點(diǎn):在美術(shù)班這個(gè)環(huán)境和高考目標(biāo)下,,加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)、組織建設(shè),,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,,加強(qiáng)家校聯(lián)系。
高二美術(shù)班,,美術(shù)生48人,。班級(jí)有如下特點(diǎn):
1,、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較為薄弱。
2,、兩極分化情況比較明顯,。根據(jù)美術(shù)生的實(shí)際特點(diǎn)和我們學(xué)校的實(shí)際情況以及自身的條件,為使同學(xué)們盡快進(jìn)入穩(wěn)定階段,,在各方面全面發(fā)展,,充分展示自己的才能,特制定本學(xué)期計(jì)劃如下:
1,、盡快熟悉學(xué)生,,做學(xué)生的知音。本班學(xué)生來(lái)自高二文科四個(gè)班級(jí),,我對(duì)他們也不熟悉,,因此雙方加強(qiáng)溝通,加強(qiáng)情感交流尤其重要,,學(xué)生只有親其師,,才能信其道。
2,、做好學(xué)生思想教育工作。指導(dǎo)學(xué)生從思想,、知識(shí),、心理、身體,、考技等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,以良好的精神狀態(tài)去迎接學(xué)習(xí),。
3,、不斷鼓勵(lì),樹(shù)立學(xué)習(xí)信心,。我班是文科班,,從上學(xué)期期末考試看,有些科目,,尤其是主科基礎(chǔ)比較差,,因此必須以鼓勵(lì)和激勵(lì)不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,樹(shù)立信心,,調(diào)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性,。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),。接近高三,,多數(shù)學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),,但是想要提高成績(jī),方法很重要,。本學(xué)期,,請(qǐng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)方法,,并進(jìn)行班內(nèi)交流,,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。
5,、加強(qiáng)紀(jì)律約束,嚴(yán)格遵守行為規(guī)范,。紀(jì)律約束是學(xué)習(xí)的保障,,美術(shù)生更應(yīng)嚴(yán)格遵守校行為規(guī)范。對(duì)遲到,、曠課的學(xué)生,,因其不能保證正常的上課秩序,予以嚴(yán)肅批評(píng),。
7,、保證提供一個(gè)清潔整齊的生活環(huán)境。學(xué)習(xí)環(huán)境不應(yīng)該在灰蒙蒙的教室中進(jìn)行,,清潔整的環(huán)境能讓每一人神清氣爽,,身心愉快。由值周班長(zhǎng),,帶領(lǐng)本組值日生,,責(zé)任到人進(jìn)行一周值日工作。
8,、繼續(xù)推行“朋友式”談話,。建立新型的師生關(guān)系,及時(shí)把握學(xué)生思想動(dòng)態(tài),。
9,、積極與家長(zhǎng)聯(lián)系,了解學(xué)生校外學(xué)習(xí),、生活的情況,。深入挖掘、調(diào)動(dòng)學(xué)生的非智力因素,,積極投入到學(xué)習(xí)中,。
10、完成學(xué)校和年級(jí)布置的相關(guān)工作和活動(dòng),。
11,、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,堅(jiān)持教室衛(wèi)生整潔。對(duì)個(gè)人穿著打扮進(jìn)行教育引導(dǎo),,有效制止不規(guī)范行為,。
1、以端正學(xué)風(fēng),、扭轉(zhuǎn)學(xué)習(xí)態(tài)度為重點(diǎn),,經(jīng)常與原班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生情況,。
2,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。
3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的勤奮學(xué)習(xí)精神,利用班會(huì)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),。
4,、加強(qiáng)學(xué)生早讀,晚自習(xí)等時(shí)段的自主管理,。
5,、鼓舞學(xué)生斗志,努力拼搏,、考起理想大學(xué),。
6、創(chuàng)設(shè)良好的班級(jí)文化氛圍:充分利用主題班會(huì)開(kāi)展“如何正確專業(yè)學(xué)習(xí)”,、“美術(shù)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”、“我的大學(xué)夢(mèng)”,、“關(guān)于美術(shù)生的行為素質(zhì)”等主題教育活動(dòng),,讓學(xué)生樹(shù)立階段目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想,培養(yǎng)“我是美術(shù)生我能行”的自信精神,,做到班級(jí)無(wú)空地,,班級(jí)無(wú)空時(shí),處處時(shí)時(shí)教育人,。
1,、經(jīng)常與任課教師聯(lián)系,交流學(xué)生行為規(guī)范,,學(xué)習(xí)情況(每周至少一次),。重視每次月考后由年級(jí)召集召開(kāi)的教學(xué)質(zhì)量分析、研究會(huì),,并積極與任課老師研究商討,,提出提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施,。
2、學(xué)習(xí)學(xué)校高三班級(jí)管理的成功經(jīng)驗(yàn),,不斷改進(jìn)工工作,,優(yōu)化教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。
美術(shù)工作計(jì)劃 美術(shù)工作計(jì)劃總結(jié)篇四
為在新學(xué)期更好地完成美術(shù)教育教學(xué)任務(wù),,特做計(jì)劃:
透過(guò)規(guī)范的教學(xué)活動(dòng)和豐富的教研活動(dòng),提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,,提高學(xué)生的知識(shí)水平,,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的潛力,。
并且用心參加市,、區(qū)組織的備課和聽(tīng)課等活動(dòng),取他人所長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,,在比較中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中提高,。
1,、認(rèn)真完成美術(shù)教學(xué)工作,做到按表上課,,不落一節(jié)課,。注重課堂中學(xué)生的自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力,,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的用心性,。爭(zhēng)取把每節(jié)課的導(dǎo)課設(shè)計(jì)新穎、獨(dú)特,。
2,、以聽(tīng)評(píng)課等教研活動(dòng)為基礎(chǔ),備好,、上好每一節(jié)課,,用心提高教學(xué)藝術(shù)水平。
3,、組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),,與全組美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高專業(yè)素質(zhì),。
4、透過(guò)各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開(kāi)展,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),,陶冶情操,提高品位,,營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。a、本學(xué)期,,學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)較多,,美術(shù)活動(dòng)以班級(jí)為單位,以課堂為載體,,搭建展示平臺(tái),。如班級(jí)藝術(shù)園等。b,、在本人任課班級(jí)展開(kāi)人人爭(zhēng)當(dāng)小老師活動(dòng),,期初鼓勵(lì)學(xué)生選課選資料,提前報(bào)名,,然后安排講課,,鍛煉學(xué)生的綜合潛力。
5,、透過(guò)課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),,培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,以點(diǎn)帶面帶動(dòng)全體學(xué)生學(xué)好美術(shù),,從而全面提高美術(shù)素養(yǎng)與美術(shù)技能,。
6、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,,良好的組織紀(jì)律是才會(huì)有良好的開(kāi)端,,因此本學(xué)期美術(shù)課堂首先要抓好課堂紀(jì)律,發(fā)揮美術(shù)特色,,以美為標(biāo)準(zhǔn),,滲透到學(xué)生的語(yǔ)言、行為中,。
美術(shù)工作計(jì)劃 美術(shù)工作計(jì)劃總結(jié)篇五
學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng),嘗試各種工具材料和制作過(guò)程,,學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法,,豐富視覺(jué)觸覺(jué)和審美經(jīng)驗(yàn),體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣,,獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣,;了解基本美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法,表達(dá)自己的情感和思想,,美化環(huán)境與生活,。在美術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中,,激發(fā)創(chuàng)造精神,發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力,,形成基本的美術(shù)素養(yǎng),,陶冶高尚的審美情操,完善人格,。
五年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣非常高,,平時(shí)就有很多學(xué)生平時(shí)就愛(ài)畫畫,也有一定的美術(shù)知識(shí),,所以教師應(yīng)繼續(xù)保持學(xué)生對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣,,并在此基礎(chǔ)上,給予學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),,讓他們接觸初步的美術(shù)知識(shí)的同時(shí)感受到美術(shù)更大的魅力,。
重點(diǎn):認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)色彩的各部分的內(nèi)容,了解色彩的色相,、明度等內(nèi)容,。
難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)繪畫中透視現(xiàn)象的認(rèn)識(shí),提高學(xué)生繪畫中的空間感,。
1,、注重對(duì)學(xué)生造型表現(xiàn)的培養(yǎng)。在教學(xué)中,,讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)形,、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言,學(xué)習(xí)使用各種工具,,體驗(yàn)不同媒材的效果,,通過(guò)看看、畫畫,、做做等方法表現(xiàn)所見(jiàn)所聞,、所感所想的事物,激發(fā)豐富的想象力與創(chuàng)造愿望,。
2,、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。教師積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)環(huán)境,,通過(guò)思考,、討論、對(duì)話等活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生在美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)中,,創(chuàng)造性地運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言,。老師鼓勵(lì)學(xué)生在欣賞活動(dòng)中,開(kāi)展探究性的學(xué)習(xí),發(fā)表自己獨(dú)特的見(jiàn)解,。
3,、創(chuàng)設(shè)一定的文化情境,增加文化含量,,使學(xué)生通過(guò)美術(shù)學(xué)習(xí)加深對(duì)文化和歷史的認(rèn)識(shí),,加深對(duì)藝術(shù)的社會(huì)作用的認(rèn)識(shí),樹(shù)立正確的文化價(jià)值觀,,涵養(yǎng)人文精神,。
4、加強(qiáng)教學(xué)中師生的雙邊關(guān)系,,確立學(xué)生的主體地位,,師生間建立情感交流和平等關(guān)系。
5,、鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性與探究性學(xué)習(xí),,加強(qiáng)美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系與學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn)的聯(lián)系;調(diào)查了解美術(shù)與傳統(tǒng)文化及環(huán)境的關(guān)系,,用美術(shù)的手段進(jìn)行記錄規(guī)劃與制作,;通過(guò)跨學(xué)科學(xué)習(xí),理解共同的主題和共通的原理,。培養(yǎng)學(xué)生的綜合思維和綜合探究的能力,。
6、重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究,,引導(dǎo)學(xué)生以感受,、觀察、體驗(yàn),、表現(xiàn)以及收集資料等學(xué)習(xí)方法,,進(jìn)行自主學(xué)習(xí)與合作交流。