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小學(xué)教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 幼兒園教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇一
申請(qǐng)人：刀xx,，女，1971年11月出生,，xx縣xx人,，大學(xué)專科學(xué)歷,，現(xiàn)在xx中心小學(xué)工作,；于1993年9月參加工作，1993年9月至1997年7月在xx鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)村xx小學(xué)工作,，1997年7月調(diào)至xx中心小學(xué)工作,，至今已在山區(qū)工作21年。 本人自參加工作以來,，遵紀(jì)守法,，遵守校紀(jì)、校規(guī)，團(tuán)結(jié)同志,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，愛崗敬業(yè)，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，能按時(shí)、按質(zhì),、按量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作任務(wù),。
我患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎，因長期服藥,，每月要到縣醫(yī)院進(jìn)行一次檢查,，又因節(jié)假日周末要到平原家中照看女兒，經(jīng)常往返于平原與xx之間,，對(duì)于病情康復(fù)非常不利,，還無意間加重了病情；丈夫在縣農(nóng)業(yè)局上班,，我們夫妻長期兩地分居,，現(xiàn)在女兒年僅9歲，在縣一小讀書,，照看女兒成了我們家的一件大事,，我們?yōu)榇藗噶四X筋，實(shí)在沒有別的辦法,，為解決家庭實(shí)際困難,，免除后顧之憂，更好的投身工作,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),，請(qǐng)求將本人調(diào)到xx縣職業(yè)高級(jí)中學(xué)從事后勤工作，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),。在此深表感謝,！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：
小學(xué)教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 幼兒園教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
我叫xxx，男,，xx年x月出生,，xx年畢業(yè)于教育專業(yè)，同年參加工作,，現(xiàn)在任教學(xué)工作,，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記，為學(xué)校年后備干部培訓(xùn)對(duì)象,。
我于年月至今,，一直擔(dān)任班主任工作，并兼職學(xué)校行政辦工作，處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜,。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、師生的一致好評(píng)。學(xué)年班被評(píng)為優(yōu)秀班集體,，學(xué)年,、學(xué)年班和班被評(píng)為文明班集體。個(gè)人也在年多次獲縣級(jí),、校級(jí)表彰,。
我自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè),，勤勤懇懇,，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),，教學(xué)成果較好,。因而獲得了年度先進(jìn)教師光榮稱號(hào)。
因我的愛人在中學(xué)擔(dān)任教學(xué)工作,，夫妻長期分居,。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在的父母照管著，生活上頗為不便,。 年月日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),，并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,，天空中飄泊著零星的朵朵游云,，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎,？惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,，永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的家里。
再此,，我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,，減少生活上的后顧之憂,，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請(qǐng)求,，將我愛人的工作調(diào)動(dòng)到,。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校，是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,，是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái),。
如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),，那么，我堅(jiān)信,，不用在和往返奔波的我們,，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,，為乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章,。
此致
敬禮！
申請(qǐng)人：
年月日
