每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學(xué)教師工作調(diào)動申請書 幼兒園教師工作調(diào)動申請書篇一

申請人：刀xx，女,，1971年11月出生,，xx縣xx人,，大學(xué)專科學(xué)歷,，現(xiàn)在xx中心小學(xué)工作；于1993年9月參加工作,，1993年9月至1997年7月在xx鎮(zhèn)團(tuán)結(jié)村xx小學(xué)工作,，1997年7月調(diào)至xx中心小學(xué)工作,，至今已在山區(qū)工作21年。 本人自參加工作以來,，遵紀(jì)守法，遵守校紀(jì),、校規(guī),，團(tuán)結(jié)同志,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，愛崗敬業(yè),，認(rèn)真做好各項工作，能按時,、按質(zhì),、按量完成學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。

我患有類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎,，因長期服藥，每月要到縣醫(yī)院進(jìn)行一次檢查，又因節(jié)假日周末要到平原家中照看女兒,，經(jīng)常往返于平原與xx之間，對于病情康復(fù)非常不利,，還無意間加重了病情,；丈夫在縣農(nóng)業(yè)局上班,，我們夫妻長期兩地分居，現(xiàn)在女兒年僅9歲,，在縣一小讀書，照看女兒成了我們家的一件大事,，我們?yōu)榇藗噶四X筋,，實(shí)在沒有別的辦法,，為解決家庭實(shí)際困難，免除后顧之憂,，更好的投身工作,，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,，請求將本人調(diào)到xx縣職業(yè)高級中學(xué)從事后勤工作，懇請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),。在此深表感謝！

此致

敬禮

申請人：

小學(xué)教師工作調(diào)動申請書 幼兒園教師工作調(diào)動申請書篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx,，男,，xx年x月出生,，xx年畢業(yè)于教育專業(yè)，同年參加工作,，現(xiàn)在任教學(xué)工作，現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,，為學(xué)校年后備干部培訓(xùn)對象,。

我于年月至今，一直擔(dān)任班主任工作,，并兼職學(xué)校行政辦工作,，處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜,。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評,。學(xué)年班被評為優(yōu)秀班集體，學(xué)年,、學(xué)年班和班被評為文明班集體,。個人也在年多次獲縣級,、校級表彰。

我自從參加工作以來,，一直熱愛教育事業(yè)，勤勤懇懇,，認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,，如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),，教學(xué)成果較好。因而獲得了年度先進(jìn)教師光榮稱號,。

因我的愛人在中學(xué)擔(dān)任教學(xué)工作,，夫妻長期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在的父母照管著,，生活上頗為不便。 年月日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,，并通過了試講。

在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,，天空中飄泊著零星的朵朵游云，雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,，而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎？惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,，永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的家里。

再此,，我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗我的調(diào)動申請,，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂,，支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好，著重考慮我們的請求,，將我愛人的工作調(diào)動到,。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,，是許多人夢寐以求的理想歸宿，是有志者展示精彩人生的大舞臺,。

如果學(xué)校同意了我的申請，那么,，我堅信,，不用在和往返奔波的我們,，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,，為乃至教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章,。

此致

敬禮,！

申請人：

年月日