每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
感恩孝心班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇一
《知孝心,、懂孝行》主題班會(huì)教案設(shè)計(jì) 活動(dòng)目的：感受父母的愛(ài)，父母的付出,，懂得回報(bào)父母,，報(bào)答父母，做一個(gè)知孝心,、懂孝行的好孩子,。活動(dòng)重點(diǎn)：為什么要感恩,？如何感恩,？
活動(dòng)流程：
1.聽(tīng)故事《請(qǐng)吃一碗面》，想想其中蘊(yùn)含了怎樣的道理,？
那天,，佳芬跟媽媽吵架之后什么都沒(méi)帶，就只身往外跑,。 可是,，
走了一段路，佳芬發(fā)現(xiàn),，她身上竟然一毛錢(qián)都沒(méi)帶,！她走著走著肚子餓了，看到前面有個(gè)面攤,，香噴噴的,，好想吃！可是,，她沒(méi)錢(qián),。過(guò)一會(huì)兒，面攤老板看到佳芬還站在那邊,，久久沒(méi)離去,，就問(wèn)：「小姐,，請(qǐng)問(wèn)你是不是要吃面,？」 「可是……可是我忘了帶錢(qián)?！辜逊也缓靡馑嫉鼗卮?。 面攤老板熱心地說(shuō)：「沒(méi)關(guān)系，我可以請(qǐng)你吃呀,！來(lái),，我下碗餛飩面給你吃,！」 不久，老板端來(lái)面和一些小菜,。佳芬吃了幾口,，竟然掉下眼淚來(lái)。 「小姐,，你怎么了,？」老板問(wèn)。 「沒(méi)有啊,，我只是很感激,！」
佳芬擦著淚水，對(duì)老板說(shuō)道：「我們又不認(rèn)識(shí),，只不過(guò)在路上看
到我,，你就對(duì)我這么好，愿意煮面給我吃,！可是……我自己的媽媽?zhuān)腋臣?，她竟然把我趕出來(lái)，還叫我不要再回去,！……你是陌生人都能對(duì)我這么好,，而我自己的媽媽?zhuān)谷粚?duì)我這么絕情！
……」 老板聽(tīng)了,，委婉地說(shuō)道：「小姐,，你怎么會(huì)這樣想呢！你想想看,，我不
過(guò)煮一碗面給你吃,，你就這么感激我，那你自己的媽媽?zhuān)罅?0多年的面和飯給你吃,，你怎么不感激她呢,？你怎么還可以跟她吵架？」
佳芬一聽(tīng),，整個(gè)人愣住了,！是呀，陌生人請(qǐng)吃一碗面,，我都那么
感激,，而我媽一個(gè)人辛苦地養(yǎng)育我，也煮了10多年的面和飯給我吃,，我怎么沒(méi)有感激她呢,？而且，只為了小小的事,，就和媽媽大吵一架,。匆匆吃完面后,，佳芬鼓起勇氣，往家的方向走,，她好想真心地對(duì)媽媽說(shuō)：「媽媽?zhuān)瑢?duì)不起,，我錯(cuò)了！」 當(dāng)佳芬走到家巷口時(shí),，看到疲憊,、焦急的母親，正在四處張望……看到佳芬時(shí),，媽媽就先開(kāi)口說(shuō)：「阿芬呀,，趕快回家吧！我飯都已經(jīng)煮好,，你再不趕快回去吃,，菜都涼了！」 此時(shí),，佳芬的眼淚奪眶而出……
師總結(jié)：有時(shí)候,，我們很容易對(duì)別人給予的小惠「感激不盡」，
卻對(duì)父母,、親人,，一輩子的似海恩情熟視無(wú)睹，未曾感念過(guò),！這樣做是不對(duì)的,，我們要在以后的生活中學(xué)會(huì)理解父母。
羊跪著吃奶,，來(lái)感謝媽媽的哺乳知恩,；烏鴉在媽媽飛不動(dòng)的時(shí)候，出去覓食,，回來(lái)后像小時(shí)候媽媽喂自己一樣地去喂媽媽?zhuān)瑏?lái)感謝媽媽的養(yǎng)育之恩,。動(dòng)物尚且如此，何況我們?nèi)四?，更是演繹了一個(gè)個(gè)感人至深的故事,。
接下來(lái)請(qǐng)看視頻，思考孟佩杰身上最可貴的品質(zhì)是什么,？（孝心）
【小采訪 】
11,、父母為你做的哪一件事最讓你感動(dòng)？
22,、你母親的生日,？你給父親買(mǎi)過(guò)生日禮物嗎,？
讓學(xué)生大聲喊出：爸爸,，我愛(ài)您,！媽媽?zhuān)覑?ài)您！
師生互動(dòng)交流如何行孝
行孝的故事有很多很多,，其實(shí),，行孝也不一定就是要做出什么驚
天動(dòng)地的大事，為爸爸媽媽倒一杯茶,、洗一次腳也是對(duì)父母的行孝,。 ?所以老師的期望：出示孝心圖片。
感恩深深,，真情切切,，感恩給了我們力量，感恩讓我們與愛(ài)同行,。
接下來(lái)就讓我們懷著感恩之心,，一起來(lái)唱一首歌——《跪羊圖》
今天的主題班會(huì)臨近尾聲，我希望通過(guò)這次班會(huì)課同學(xué)們能感悟
到：孩子們,，懂得行孝是一種善良,，而踐行孝心是一種付出和堅(jiān)持，從今天開(kāi)始,，讓我們用實(shí)際的行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的一顆孝心,。請(qǐng)為自己的父母做自己力所能及的事。
感恩孝心班會(huì)的開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)篇二
感恩教育主題班會(huì)開(kāi)場(chǎng)白：a：世上有一種情懷,、有一種意境,，讓我們感到“柳暗花明又一村”；
b,、世上有一種處世哲學(xué),，一種生活智慧，是成就我們陽(yáng)光人生的支點(diǎn),。
（合）它的名字叫做“感恩”,。《心存感恩》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始：
a．對(duì)父母心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o予我生命,，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次牽扶下,，讓我自信的放飛理想,。
b．對(duì)師長(zhǎng)心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我教誨,，讓我拋開(kāi)無(wú)知,，懂得思考，在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我,。
a．對(duì)兄弟姐妹心存感恩,，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單,，讓我知道有人可以和我血脈相連。
b．對(duì)朋友心存感恩,，因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),，看到希望和陽(yáng)光,。
a．感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有,。
b．感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。
a．羔羊跪乳,、烏鴉反哺,，中華兒女孝父母。今天,，我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中父母為我們撐起的那片天空,，聽(tīng)到、讀到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。下面請(qǐng)為我們獻(xiàn)上一篇朗誦,，讓我們來(lái)聽(tīng)《母親的贊歌》，讓我們體會(huì)如何感恩,。
b,、世界上有一種瑣碎的愛(ài)，她的名字叫母愛(ài),。世界上有一種寬容的愛(ài),，他的名字叫父愛(ài)。像高山似大海,，他包容著一切,。多么寬容的父愛(ài)，多么博大的襟懷,?！案赣H是那登天的梯，父親是那耕田的牛,，父親是孩兒背后的大山,，父親是孩兒避風(fēng)的港灣……”，下面請(qǐng)為我們演唱《父親》
a,、十月的陽(yáng)光如此燦爛,，十月的校園如此深情。似滴滴雨露滋潤(rùn)著我們求知的欲望；似縷縷陽(yáng)光溫暖著我們心中的希望,。讓我們一起懷著一顆感恩的心,，一起大聲高呼：我愛(ài)你，敬愛(ài)的老師,！我們的'每一點(diǎn)知識(shí),，我們的每一個(gè)進(jìn)步,，都滲透著老師的汗水和心血,。讓我們用最真摯的感情，把最動(dòng)人的詩(shī)篇送給我們敬愛(ài)的老師,。
歌曲
友誼是人間的春風(fēng),，是沙漠中的綠洲，因?yàn)橛辛擞颜x,，我們學(xué)會(huì)了寬容,，學(xué)會(huì)了理解和友善，也學(xué)會(huì)了感動(dòng),。
表演小品
a：相信在座的同學(xué)參加了這次主題班會(huì)后,，心里一定很不平靜。
b：是呀,，心存感恩,，一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿了神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切起來(lái),。
a：感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度,，它是自發(fā)性的行為。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng),，實(shí)踐于生活中。
b：一顆感恩的心,，就像一顆和平的種子,，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它是一種責(zé)任,、自立,、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！
a：感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn),。
b：每一個(gè)有愛(ài)心的人,，都應(yīng)該是一個(gè)懂得感恩的人，人生也正因有了愛(ài)心、孝心和感恩而精彩起來(lái),，生動(dòng)起來(lái)……
ab：心存感恩,，回報(bào)他人。主題班會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家,！
