作為一名老師,，常常要根據(jù)教學需要編寫教案,，教案是教學活動的依據(jù),，有著重要的地位。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文，我們一起來了解一下吧,。
中班健康鉆洞洞教案篇一
咪咪的耳朵是三角形的,，你可別小看了它的耳朵，如果它正在睡覺,，只要聽見一點細微聲音,，它的.眼睛就立刻睜開看看是不是有“敵人”靠近。
咪咪吃東西前要先用鼻子聞聞食物,，好像是為了看看有沒有毒,，然后就放心地大口大口的吃起來。
咪咪的四肢強勁有力,，縱身一躍,，能嫻熟地跳到我家的院墻上，站得高看得遠,，在那欣賞風景呢,。高興時還走一走“貓步”，秀一秀自己的身材,。它更是爬樹高手,，一爬就可以爬到離地很高的樹梢。
我有什么不高興的事,，我就找它說話,，它似乎能聽懂我的話，也喵喵的回答我,。
瞧,，這就是我家可愛的咪咪。
中班健康鉆洞洞教案篇二
布(紅,、黃兩色為主),，鞋盒(其中一個最大，兩個最小,，其他的大小相同),，雙面膠，透明膠,，棉花,，各色橡皮紙，電線,，金色即時貼,，兩顆黑色大紐扣以及針、線,，一顆圓珠子,，硬紙棒等,。
1.將鞋盒用透明膠固定，使其不會散開,。
2.制作龍頭,。
①在最大鞋盒的蓋上開口，在口中塞入兩個最小的鞋盒做成龍嘴,。
②用黃色舊布的一端包裹龍頭,，并在龍的上顎和下顎處貼上剪好的齒形紅布
③將棉花塞入白布，縫制成又圓又大的龍眼,，并把紐扣縫在眼睛中間作眼珠,，然后縫到龍頭上。
④用金色即時貼包裹電線做成龍須固定在龍頭上,。
⑤將棉花塞入紅布,，縫制成又短又粗的龍角，并固定在龍頭上,。
⑥將圓珠子塞進龍嘴并固定,。
3.制作龍身。
①將其他鞋盒按一定間距固定在黃布上做成龍身,。
②用各色橡皮紙剪成鱗片貼在龍身上,。
③在所有鞋盒底下開一個口，將硬紙棒涂色并塞入鞋盒固定,。
4.制作龍尾,。
用紅色橡皮紙剪成龍尼固定在龍身上，并用其他橡皮紙剪成各種圖形裝飾龍尾,，完成制作,。
幼兒可嘗試跑動舞龍，還可變換隊形提高難度,，鍛煉幼兒動作的靈敏性和協(xié)調性,，提高合作能力。
活動結束后,，我認真反思了這節(jié)課,，教育活動應以幼兒的需要,、興趣,，尤其是幼兒的經(jīng)驗來進行教學決定，在活動中我對自己角色的定位是一個參與者,，我希望和孩子共同發(fā)現(xiàn),、探討、尋找,，讓孩子在觀察時享受探索的快樂,。一節(jié)課下來,，我個人認為，我設計的這節(jié)課符合幼兒的年齡特點,。
