每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
鋼琴比賽致辭篇一
張__:大家好,,我是來(lái)自三(1)班的張__,。在今年的天堂兒歌比賽前,,經(jīng)過(guò)吳利銘老師的精心指導(dǎo),我和來(lái)自全區(qū)各個(gè)學(xué)校的50多名小學(xué)生們,,參加獨(dú)唱比賽,。他們個(gè)個(gè)都表現(xiàn)出色,,但我也不遜色,最終獲得了三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。
主持人:哇,太棒了!讓我們把熱烈的掌聲,,送給張__同學(xué)和辛勤付出的老師們吧!
張__:謝謝大家!我會(huì)更加努力的。
主持人:那你能不能現(xiàn)場(chǎng)為我們演唱一遍《三個(gè)月亮》
張__:好的,。(演唱)
主持人:唱歌和跳舞讓你變得更樂(lè)觀,、更自信了!希望能看到你下一次更精彩的表演,。
張__:謝謝,。我今后會(huì)更加努力,為學(xué)校爭(zhēng)得更多的榮譽(yù)!謝謝大家!
鋼琴比賽致辭篇二
一、活動(dòng)目的
為了增強(qiáng)員工的企業(yè)歸屬感及主人翁意識(shí),,激發(fā)員工立足本職、積極向上的工作作風(fēng),,傳承“團(tuán)結(jié),、進(jìn)取、奉獻(xiàn),、擔(dān)當(dāng)”的企業(yè)精神,,提高員工團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),,展示星隆人朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌,,特舉辦此演講活動(dòng)。
二,、活動(dòng)主題
本次演講以“感恩·責(zé)任”為主題,,結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和工作實(shí)踐,,演講題目自擬,,題材不限(詩(shī)歌除外),,要求緊扣主題、內(nèi)容積極,、健康向上,字?jǐn)?shù)在800字以上,,限時(shí)5分鐘。
三,、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員
1,、時(shí)間:20__年6月23日下午14:00-17:30
2、地點(diǎn):十樓會(huì)議室
3,、參賽人員
1)各部門(mén)負(fù)責(zé)人必須參加;
2)行政人事部(4人),,要求參賽人數(shù)至少為2人;
財(cái)務(wù)部(13人), 要求參賽人數(shù)至少為4人;
企劃部(6人),,要求參賽人數(shù)至少為3人;
招商營(yíng)運(yùn)部(18人),要求參賽人數(shù)至少為8人;
工程管理部(28人),,要求參賽人數(shù)至少為10人;
物業(yè)管理部(23人),要求參賽人數(shù)至少為8人;
各部門(mén)合計(jì)至少35名人員參賽,。
四、活動(dòng)流程
第一階段:宣傳報(bào)名階段(6月7日-6月15日)
1,、6月7--8日,本方案發(fā)布,,并向公司全員宣貫;
2、6月12日-6月15日,,各部門(mén)將參賽選手名單及演講稿電子版上報(bào)行政人事
部,如有背景音樂(lè),,音樂(lè)須與內(nèi)容協(xié)調(diào),可自帶光碟或u盤(pán);
第二階段:比賽階段(6月23日)
1,、13:30-13:45 主持人,、全體員工入場(chǎng)(播放蕪湖星隆宣傳片,、星隆戰(zhàn)歌);
2、13:45-13:55 參賽選手抽取參賽序號(hào);
3,、13:55-14:00 公司領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委入場(chǎng);
4,、14:00-14:10 主持人介紹本次活動(dòng)評(píng)委及評(píng)分規(guī)則;
5、14:10-16:50 按序號(hào)進(jìn)行演講,評(píng)委打分;
6,、16:50-16:55 評(píng)委點(diǎn)評(píng);
7、16:55-17:10 主持人公布獲獎(jiǎng)?wù)呙麊?
8,、17:10-17:20 領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng);
9,、17:20-17:30 領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)致結(jié)束辭,。
五、規(guī)則和紀(jì)律
1,、參賽選手必須提前入場(chǎng),,按抽簽順序上臺(tái)演講,,抽簽時(shí)不在場(chǎng),則視做棄權(quán)處理;
2,、參賽選手統(tǒng)一著星隆文化衫、佩戴工作銘牌,,演講時(shí)原則上要求脫稿;
3,、禁止現(xiàn)場(chǎng)大聲喧嘩、不起哄,、不喝倒彩,手機(jī)鈴音調(diào)成振動(dòng)或靜音,。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
本次比賽由現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委小組評(píng)分,,實(shí)行百分制,對(duì)參賽選手成績(jī)進(jìn)行客觀公正的評(píng)判并現(xiàn)場(chǎng)公布分?jǐn)?shù),,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
1,、演講內(nèi)容(30%):緊扣主題,,內(nèi)容真實(shí),結(jié)構(gòu)完整清晰;
2、語(yǔ)言表達(dá)(30%):要求語(yǔ)言規(guī)范,,口齒清晰,表達(dá)流暢;
3,、儀態(tài)表情(20%):要求表情自然,舉止得體,,感染力強(qiáng);
4、綜合印象(20%):包括時(shí)間控制,、是否脫稿、出入場(chǎng),、演講效果、創(chuàng)意等,。
5,、第三位選手演講完畢后,,主持人公布第一個(gè)選手的得分,以此類(lèi)推;
6,、去掉一個(gè)最高分及一個(gè)最低分,取其余的平均分為選手最后得分(保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位),,現(xiàn)場(chǎng)確定所有參賽選手的得分及排名,。
七,、人員分工
1、評(píng)委:地礦領(lǐng)導(dǎo),、張?jiān)啤⒀ξ娜?、劉學(xué)軍、楊舒
2,、主持人:楊俊
3,、組織協(xié)調(diào)、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備:行政人事部
4,、場(chǎng)地布置、攝影拍照:企劃部
5,、記分員:尤曉萍、范馬蘭
八,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽分團(tuán)體獎(jiǎng)和個(gè)人獎(jiǎng),,其中團(tuán)體獎(jiǎng)1名,,個(gè)人獎(jiǎng)中設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,、三等獎(jiǎng)3名、特別獎(jiǎng)(最佳文案獎(jiǎng),、最佳表演獎(jiǎng))2名。
鋼琴比賽致辭篇三
一,、活動(dòng)主題:
拓展心理健康知識(shí),,增強(qiáng)自身心理素質(zhì),促進(jìn)身心和諧發(fā)展,,是中學(xué)生能夠健康快樂(lè)成長(zhǎng)并順利成為國(guó)家棟梁之才的關(guān)鍵所在,也是心理健康教育活動(dòng)永恒的主題,。為了發(fā)展學(xué)生心理素質(zhì)教育,學(xué)校決定開(kāi)展一次以“珍愛(ài)生命,,學(xué)會(huì)感恩”為主題的演講比賽。
生命不是一個(gè)數(shù)量詞,,而是一個(gè)質(zhì)量詞,我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的生活中總會(huì)遇到一些讓人感動(dòng)的場(chǎng)面,,就讓我們把那些難忘的情景記錄下來(lái),,把內(nèi)心的感受演講出來(lái)吧!
二、活動(dòng)目標(biāo):
此次活動(dòng)同學(xué)們可搜集一些圖片,、音樂(lè)等作為增強(qiáng)氣氛的正面作用,同時(shí)演講過(guò)程使同學(xué)們?cè)谧约簩?lái)的人生路上遇到一些感動(dòng)的情景(包括遇到一些挫折和災(zāi)難的時(shí)候)能夠用正確的心態(tài)處理,,同時(shí)也為了提高了同學(xué)們的口語(yǔ)演講水平和表達(dá)能力,而且豐富同學(xué)們的課余生活,活躍同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛,,為同學(xué)們提供一個(gè)更好的展示自我的平臺(tái)!
三、比賽規(guī)則及要求:
a.本次活動(dòng)同學(xué)們自己搜集覺(jué)得有意義且符合題意,,內(nèi)容健康,積極向上的圖片(可從網(wǎng)上搜集也可以自己找現(xiàn)實(shí)生活中的一些圖片)能抒發(fā)個(gè)人的認(rèn)識(shí),、體驗(yàn)、感想,,題目自擬!不管是幽默詼諧,,還是慷慨激昂,只要他們把主題演繹得豐富多彩,、生動(dòng)有趣就行!
b. 本次比賽可以以個(gè)人為單位,也可以以小組為單位(最好不要超過(guò)三人為宜),。
四、決賽時(shí)間:
5月18日第三節(jié)課,。 比賽地點(diǎn):圖書(shū)樓會(huì)議室。
五,、參賽人員:
我校師生。
六,、基本活動(dòng)內(nèi)容
1.前期宣傳期:由學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部下發(fā)文件給各班班長(zhǎng),由班長(zhǎng)宣傳鼓勵(lì)各班同學(xué)積極參加,,踴躍報(bào)名,。每班一個(gè),5分鐘,。
2. 初賽
(1). 報(bào)名:在各班征稿。利用五一長(zhǎng)假進(jìn)行組稿,、排練,。
(2). 初賽:每個(gè)年級(jí)先賽,,時(shí)間于13日前結(jié)束,地點(diǎn)自定,。選手參加比賽邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)主席和各部部長(zhǎng)及部分語(yǔ)文老師作評(píng)委為演講選手評(píng)分,,選前八名進(jìn)入決賽。
(3). 結(jié)果
a. 統(tǒng)計(jì)各評(píng)委評(píng)分結(jié)果,,選取高分優(yōu)秀選手參加決賽
b. 出海報(bào)公布初賽結(jié)果和決賽名單
3. 決賽準(zhǔn)備期
(1)活動(dòng)準(zhǔn)備
a、確定主持人,。
b,、通知參賽選手到場(chǎng)人員,。
c、發(fā)送請(qǐng)?zhí)?qǐng)?jiān)u委老師及特邀嘉賓;
d,、到場(chǎng)人員工作安排與調(diào)配;
(2)場(chǎng)地準(zhǔn)備:
a、比賽場(chǎng)地背景的布置;
b,、嘉賓席布置:桌椅擺設(shè)、純凈水的擺設(shè),、評(píng)分表發(fā)放;
c、觀眾席的布置:入場(chǎng)口設(shè)置,、入場(chǎng)人員的確定;
d,、音響、燈光的擺放和調(diào)試;
e ,、報(bào)幕初試及后勤準(zhǔn)備;
f、比賽所需物品準(zhǔn)備,。
4. 決賽現(xiàn)場(chǎng)(內(nèi)容安排):
(1) 準(zhǔn)備賽場(chǎng)背景及嘉賓席布置
(2)學(xué)校全體參加預(yù)決賽同學(xué)入場(chǎng),,以及迎接相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng)。
(3)由學(xué)生會(huì)主席宣布比賽正式開(kāi)始,。
(4)比賽程序:
a,、主持人介紹來(lái)賓
b,、相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)致歡迎辭
c、宣布此次比賽的規(guī)則,,要求和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
d、演講比賽開(kāi)始
e,、每?jī)擅x手演講完報(bào)一次選手得分
(5)比賽結(jié)束。
a. 計(jì)算各選手得分,,征求評(píng)委意見(jiàn),,選出優(yōu)勝者
b. 當(dāng)場(chǎng)公布決賽結(jié)果,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品
c. 相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)做相關(guān)的評(píng)論;
d. 比賽結(jié)束。
f. 送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各嘉賓,,學(xué)生會(huì)成員清理賽場(chǎng)
七,、活動(dòng)金費(fèi)預(yù)算:
鋼琴比賽致辭篇四
今天對(duì)于世界上世界上每個(gè)孩子來(lái)說(shuō),是一個(gè)特別的日子,。在這個(gè)日子里老師和家長(zhǎng),,都開(kāi)心的在為我們祝福、慶賀,,同樣我也很開(kāi)心,因?yàn)檫@個(gè)六一節(jié)讓我得到了收獲——__之星,。
__這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)是來(lái)之不易的。里面包含著我不懈的努力,、老師的辛勤栽培和爸爸媽媽的關(guān)心與支持,,俗話說(shuō)得好“一分耕耘一分收獲”我會(huì)把這句話銘記在心。讓這個(gè)榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)變得更加閃亮,。在今后的日子我會(huì)做的更好,只求更好不求好,。
在開(kāi)始領(lǐng)獎(jiǎng)的那一刻,我覺(jué)得好緊張,,心也在”砰——砰“的跳,手也不停地發(fā)抖,,但我鼓起勇氣,,走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),,接過(guò)獎(jiǎng),小步的走上演講臺(tái),,開(kāi)始發(fā)表我的獲獎(jiǎng)感言。過(guò)了一會(huì)兒,,我發(fā)表完了以后,下面?zhèn)鱽?lái)一陣陣熱烈的掌聲,,這使我很感動(dòng)。我緩緩走下演講臺(tái),,想:幸虧沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),。
這個(gè)“六一”意義重重,,這個(gè)“六一”讓我變成了一顆閃爍的星光。