當(dāng)品味完一部作品后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧,。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

名著讀后感1000 名著閱讀1000字讀后感篇一

這本書的作者是海倫?凱勒,，自幼患病,，因故導(dǎo)致兩耳失聰,，雙目失明。在她6歲零9個月的時候,，安妮?莎莉文教師進(jìn)入她的生活中,，她就像又見到了一縷陽光，從此改變了她的一生,。

在海倫一開始見到莎莉文教師的時候,，并不喜歡她，有一次甚至還把莎莉文教師鎖在屋子里,，害得她爸爸不得不找來一把梯子來就教師,。可是之后,，在莎莉文老實的啟蒙下,，她試著學(xué)會了拼“杯子”這個詞，也逐漸喜歡上了莎莉文教師,，在她學(xué)會了許多次以后,，莎莉文教師便會把一些書，把單詞拼寫到海倫的手上,，海倫很用功,，提高也很快?？墒怯袝r候由于迫切想明白書中的資料,，也不由自主地對莎莉文教師發(fā)起火來，莎莉文教師也毫不介意,。在莎莉文教師的幫忙下,，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了世界上所有的有生命力的小動物們,。最終，經(jīng)過不懈的努力,，海倫最終最終學(xué)會了說話。莎莉文教師一向陪伴到她自我出嫁,，才與海倫戀戀不舍的告別,。

海倫一生有許多成就,，在一般人看來，也是個奇跡,。比如說在海倫20歲的時候,，上了哈佛大學(xué),，在她長大以后,，以往獲得過國總統(tǒng)獎……海倫每得到一點提高,，她便覺得倍受鼓舞,，心中有充滿了喜悅。

如果給海倫三天光明,，在第一天的時候，她會把所有親愛的朋友都叫到身邊,，長久凝視著他們的面龐,，把她們內(nèi)在的美的外部跡象深深的刻在心里，看一下那些人所讀的書,。在午時的時候,，他去森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足，陶醉在自然的無窮的美麗之中,。

第二天,，海倫要看看將黑也變成白晝的動人奇跡。晚上，要在劇院里度過，不管劇情怎樣，因為我渴望看到每一個優(yōu)雅的動作,，每一個逗人的舉動,，由于僅有看一場戲的時間,，所以只能看一看劇情,，并在腦海里記錄下來。

第三天,，她要到花園里,，到貧民窟去，到工廠去,，到孩子們玩耍的樂園里去,，享受陽光和歡樂。

在珍貴的東西,，你擁有時不久的怎樣,。在平凡的東西，你失去時會覺得可惜這本書讓我懂得了要珍惜生命,，懂得了自強不息,。我們要學(xué)習(xí)她的這種精神，珍惜機會,，在下學(xué)期的學(xué)習(xí)中我們要加油!

名著讀后感1000 名著閱讀1000字讀后感篇二

我?guī)е诖男那?，迫不及待地翻開了《海底兩萬里》這本書，一開始,，我就被深深地吸引住了,，便一口氣讀完了這本書，遨游在書中展現(xiàn)出的豐富奇妙的海洋世界,。

這本書講述了1866年，有人聲稱在海上遇到個獨角鯨,，并且人們認(rèn)識到必須把它清楚掉,。于是美國驅(qū)逐艦"亞伯拉罕?林肯"號奉命清除掉這個海底怪物，同時聯(lián)邦政府邀請當(dāng)時在美國勘察的生物學(xué)家阿羅納克斯先生代表法國參加這次遠(yuǎn)征。

在海上航行許久根本沒有獨角鯨的出現(xiàn),，就連船長都要放棄時,，他們在日本海發(fā)現(xiàn)了它?？瑟毥泅L卻給驅(qū)逐艦重創(chuàng),，并且船上的捕鯨手內(nèi)德?蘭德，阿羅納克斯先生,，以及他的仆人孔塞伊被甩到海上,，他們才發(fā)現(xiàn)所謂獨角鯨其實是一艘潛艇。潛艇主人尼摩船長要求他們答應(yīng)在必要時刻得把他們關(guān)在一個房間里,，并且隱瞞理由要終生把他們監(jiān)禁在潛艇"鸚鵡螺"號上,。但是這些俘虜們在潛艇上受到優(yōu)待，但尼摩船長憎恨陸地,，這也沒有給他們逃跑的機會,。他們隨尼摩船長從日本海經(jīng)巴布亞新幾內(nèi)亞到印度洋。在船擱淺與巴布亞新幾內(nèi)亞時遭到土著人的包圍,。

通過阿拉伯隧道穿越地中海,，在西班牙維哥灣撈海底沉船里的寶藏，在一個死火山中尼摩船長補充煤礦,。又在南極受到缺氧的威脅,，回到大西洋時，又遇到章魚的騷擾,，一名船員在搏斗中慘死,。在北大西洋尼摩船長撞沉一艘向他們進(jìn)攻的英國驅(qū)逐艦，最后在內(nèi)德?蘭德的慫恿下三人稱夜晚偷偷跳上尼摩船長的小艇逃走,。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的人物,，他性格陰郁，卻又知識淵博,。他可以為法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的采珠人;會逃避人類,，施行可怕的報復(fù)……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿無盡的痛苦,，卻也是一個善良的人,。

在南極缺氧的時候，當(dāng)時只有潛水服上的儲蓄罐里還有一絲空氣,，那時由于缺乏空氣,，他們幾乎虛脫。這時,，尼摩船長沒有去吸最后一絲空氣來維持生命,，而是把生還的機會留給了教授,。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動了我,。

在引人入勝的故事中,，作者還同時告誡我們：在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時，也要重視防止被利用,、危害人類自身危機的行為,。儒勒。凡爾納提出要愛護海豹,、鯨等海洋生物,，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念……面對這早在兩百年前的先知者的呼吁，我陷入了更深層次的思考：此書不只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識,，還是在啟發(fā)我們,，讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。