范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
小學(xué)家長會的發(fā)言稿? 小學(xué)家長會發(fā)言稿結(jié)束語篇一
一,、召開家長會的目的
各位家長,,隨著時間的流逝,孩子們在漸漸地長大,,一轉(zhuǎn)眼,,他們已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,是學(xué)生終生學(xué)習(xí)的一個關(guān)鍵期,,對學(xué)生的一生具有重要的意義,。
俗話說,好的開端是成功的一半,。我們請來各位家長的目的就是為了針對本年齡段孩子的心理,、生理、學(xué)習(xí)等方面特點,,加強聯(lián)系,,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,、提高教育教學(xué)質(zhì)量,,家長能夠更好教育自己的子女做人與成材??傊覀兊哪繕耸且恢碌?,那就是:“一切為了孩子,為了孩子的一切!”我相信,,我們今天的家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
二,、匯報上學(xué)期班級各項情況:
各位家長,,下面我想簡單介紹一下我班上學(xué)期和目前的基本情況。
我們現(xiàn)有26位同學(xué),,其中男生6人,,女生20人。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位家長的關(guān)心,、幫助下,全體課任老師共同努力,孩子們逐漸成長;目前的五年級在全校來說是一個優(yōu)秀的班集體,。
在上學(xué)期,,我們班各方面表現(xiàn)令人滿意。
1,、行為習(xí)慣上
上學(xué)期,,我們繼續(xù)堅持“德育為首”的育人理念,注重學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練,,督促他們在文明禮貌,、衛(wèi)生紀律等方面努力達到“學(xué)生在校行為細則”之要求。學(xué)生都能尊師愛友,,努力學(xué)會自我約束,、管理,能活潑,、健康的成長.
2,、學(xué)習(xí)情況
我班是一個學(xué)習(xí)氛圍較濃的班集體。在上學(xué)期期末考試中,學(xué)生的平均分雙科都超過了全市的平均線,只有一名同學(xué)沒有及格.薛紫薇同學(xué)代表調(diào)兵山市參加全國小學(xué)生英語競賽,取得了優(yōu)異的成績.王一涵同學(xué)代表學(xué)校參加調(diào)兵山市繪畫大賽取得了三等獎的好成績.董昕昕同學(xué)在學(xué)校舉行的卡拉ok大賽中取得了二等獎.本學(xué)期學(xué)校舉行了習(xí)作和寫字競賽,我班都取得了年部第一的成績,。
3,、存在的問題
盡管如此,因為各種原因,,我班同樣存在一些問題,。如:班級拔尖的學(xué)生太少,個別同學(xué)自信心缺乏,學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力,,主動學(xué)習(xí)性差,與優(yōu)生距離逐漸拉大,,他們自控力需加強,學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正,,學(xué)習(xí)方法需改進;個別家長對孩子關(guān)愛不夠,,沒有關(guān)注孩子的全面成長,給予孩子的具體指導(dǎo)太少.教師對差生的輔導(dǎo),關(guān)注還不夠多.
三,、分析本年齡段學(xué)生的學(xué)習(xí),、生理、心理特點及形成原因
為此,,今天的家長會,,我想重點和各位家長一起,共同分析一下本年齡段孩子的學(xué)習(xí),、生理,、心理特點,以期探討如何在本階段引導(dǎo),、幫助孩子快樂,、健康地學(xué)習(xí)生活,。
1、學(xué)習(xí)方面:隨著年級的增高,,孩子們的知識學(xué)習(xí)廣泛了,,內(nèi)容增加了,難度加大了,,學(xué)習(xí)方法改變了,。像王一涵,李美和,薛紫薇等幾名同學(xué),求知欲增強,對知識十分渴求,,總有一股生怕落后的不服輸思想,,學(xué)習(xí)很自覺,而有一部分同學(xué)則出現(xiàn)惰性,怕辛苦,,或因為知識的欠缺,而自信心喪失,,破罐子破摔,成績出現(xiàn)較大滑坡;也有一部分同學(xué)協(xié)調(diào)不好不同學(xué)科的學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,。
2、生理和心理方面:本年齡段的孩子,,生理逐漸發(fā)生變化,,很大一部分進入青春期,對于身體的變化,,很多孩子緊張,、焦慮、害怕,,羞澀之中又希望有人能幫助自己得以舒緩,。這種情況下,很多事他們都處于好奇階段,,似懂非懂,,開始有獨立性,自尊心逐漸增強,。
3,、思想意識方面:思想從單純走向復(fù)雜,開始有自己意向,,不再什么話都與父母說了,,有了自己的世界和秘密,把心事都寫在日記里,,還仔細地鎖起來,,要是家長翻看了,,往往會十分憤怒,、傷心,。
四、教師和家長如何應(yīng)對:
我們常常說:“外來的和尚好念經(jīng)”,,于是很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,,認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法,,誠然,,一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,,因為家是人們最初的生活環(huán)境,,父母也是孩子最早的老師,父母的一言一行,、一舉一動對子女都有著言傳身教,、和潛移默化的作用。家庭氛圍對孩子的身心發(fā)展具有重大的作用,。經(jīng)驗告訴我們,,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,,一個人形成不健全的人格,,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此,,我們的學(xué)校教育呼喚家長更多的支持和參與,。那么面對這個年齡階段的孩子,作為教師和家長該怎樣做呢?下面我先談?wù)勎覀€人的一些看法,。
1,、引導(dǎo)孩子樹立正確學(xué)習(xí)觀
我們要引導(dǎo)他們嚴格要求自己,不做違反校規(guī)班規(guī)的事情,,刻苦學(xué)習(xí),,珍惜時光。
2,、注重養(yǎng)成教育
大家知道,,小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段,這包括行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成,,.正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材,面對孩子的日益成長,,我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康,,敦促其講文明、有禮貌,、尊重體貼師長,、關(guān)心照顧他人,。
除此外,針對競爭日益激烈的當今社會,,家長都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績的提高,。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績呢?我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動,而且,,還伴隨著非智力的活動,。諸如,認真與否,、刻苦與否,、時間安排、學(xué)習(xí)方法等,,對學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響,。
學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容,家長應(yīng)著重從以下幾個方面進行培養(yǎng):
第一,、要教育孩子學(xué)會合理安排時間,。要珍惜時間、合理利用時間,,對孩子來說是比較抽象的,。家長若不加指導(dǎo),孩子自己是很難做到的,。由于精力充沛,、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒,,一邊玩一邊做作業(yè),,許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè),。家長要從具體的時間安排抓起,,比如要孩子早睡早起,早晨起來后晨讀,,下午放學(xué)后游戲,、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè),,晚飯后看電視,、讀書等等,都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù),,并使這些活動為孩子接受,,逐漸成為習(xí)慣。
第二、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。做作業(yè)是加深知識理解,、鞏固教學(xué)所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè),,要么在校抄襲他人做的作業(yè),要么在家里纏著家長替他解答,、替他檢查,這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的,。所以,家長一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。有位家長對孩子做作業(yè)約法三章:
(1),、練習(xí)中通過自己努力能做出來的,不要問別人;
(2),、練習(xí)時感到不知所措的,,要先復(fù)習(xí)概念,再看例題,,接著自己思考,,爭取獨立完成;
(3)、對于自己實在難以獨立完成的題目也要認真思考,,在請家長講解時先說清自己對于題目的理解,,說清自己在哪個具體地方不理解。家長的輔導(dǎo)主要在“導(dǎo)”:通過對疑難問題的“診斷”,,從孩子的思維障礙出發(fā),,一個一個地加以排除,啟發(fā)孩子從中悟出道理,。家長可選擇一些與孩子的難題相似的題目做示范剖析,。
第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極,、被動,家長應(yīng)當有意識地加以指導(dǎo),,并使之形成習(xí)慣,。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多,比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié):課前預(yù)習(xí),、課堂學(xué)習(xí),、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí),,家長應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實完成這四步,。
第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病,。隨著年齡的增長,,有些孩子已經(jīng)不知不覺地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣,,如放學(xué)回家后貪玩,作業(yè)馬虎,,不愿自己檢查,,在作業(yè)本上亂撕亂畫,不愛惜文具,,隨意損壞或丟棄文具等,。家長不可小看這些,這是態(tài)度問題,,這些毛病如果說在最初還不十分明顯的話,,那么進入中年級就會嚴重影響孩子的學(xué)業(yè)長進,我們家校一定要互相配合,,幫助孩子克服,,讓孩子養(yǎng)成認真負責(zé)的態(tài)度,該學(xué)習(xí)時就集中精力學(xué)習(xí),,該玩的時候就痛痛快快地玩,。
3、了解,、重視孩子的心理健康教育
社會經(jīng)濟的日益發(fā)展,、人們生活水平的日漸提高,學(xué)生青春期的提前到來已經(jīng)是一個不爭的事實,,這是一個必須面對無法回避的課題,。苦惱無濟于事,,我們應(yīng)積極尋求好的教育方式,。過去“哄騙瞞”的不科學(xué)性大家早已明白,正確的教育應(yīng)該是注意對青春期心理健康的疏導(dǎo),,對個別處于青春期心理萌動,、焦躁的學(xué)生,我們應(yīng)該格外關(guān)懷,,經(jīng)常和其談心,,對孩子可能出現(xiàn)的心理障礙,應(yīng)“預(yù)防為主,,及早發(fā)現(xiàn),,對癥治療,長期跟蹤”,,家校聯(lián)合,,共商幫助孩子的方法。對此,我認為家長們必須要十分重視,,有條件的家長可以多看看這方面的育兒書籍,,家長之間、家長和教師之間也可經(jīng)常交流,,只有我們的心理“健康”了,,孩子們才可能“健康”。
4,、針對以上情況,,我想對各位家長提出幾點建議:
(1)必須有很強的責(zé)任心。
(2)要善于學(xué)習(xí),,提高家教水平。
(3)要多了解孩子,。
(4)應(yīng)當具有危機處理的能力,。
(5)要有良好的素質(zhì),做孩子的榜樣,。
(6)創(chuàng)設(shè)有利于孩子成長的家庭環(huán)境,。
讓孩子擁有一個溫馨的家
建立良好的親子關(guān)系
(7)新時期家長要做到“三明”即文明、開明,、聰明,。
(8)具有現(xiàn)代父母六要素:
關(guān)心愛撫孩子
讓孩子學(xué)會獨立自主
讓孩子感到快樂
正確對待孩子的學(xué)習(xí)成績
給孩子留面子
做孩子的朋友
(9)引導(dǎo)子女做力所能及的家務(wù)。
(10)督促子女養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生等行為習(xí)慣,。
(11)理解尊重學(xué)校與教師的教育行為。
為了孩子們的健康成長,,我們走到一起來了,,為了我們的理想,我們必須一起努力,,實現(xiàn)這個理想,,我愿意從一點一滴做起。
小學(xué)家長會的發(fā)言稿? 小學(xué)家長會發(fā)言稿結(jié)束語篇二
尊敬的老師,、各位叔叔阿姨:
下午好!
我叫__,,是__班的學(xué)生,很高興你們在百忙之中抽空來參加這次的家長會,。今天能在家長會上作為學(xué)生代表發(fā)言,,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的辛勤培育和大力支持,。
回顧五年來的學(xué)習(xí)與生活,,我個人有些學(xué)習(xí)心得與體會與大家交流一下:
1、上課時我認真聽講,老師提出的問題,,我都認真思考,,積極回答;
2、上課時決不搞小動作;
3,、不會不懂的題目想辦法解決;
4,、按時完成老師布置的作業(yè),尤其是雙休日的作業(yè),,我都認真完成,。
正確對待考試,學(xué)習(xí)是為了掌握知識,,提高解決問題的能力,,使自己成為一個有用的人才。成績好了自然高興,,成績不好也不能放棄,,及時查找原因,改正錯誤,,就會進步!
為了讓我們得到真正的,、全面的教育,請讓我在此代表全班的同學(xué)向各位家長爸爸媽媽們提幾點建議:
1,、要以身作則,,以身試教,做我們生活的榜樣,,學(xué)習(xí)的楷模,,您的一言一行對我們都至關(guān)重要;
2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,,別只關(guān)心結(jié)果,,要時刻提醒我們上課認真聽講,端正學(xué)習(xí)態(tài)度;
3,、支持我們的課外閱讀需求,,讀好書培養(yǎng)我們的情操,讓我們在書本中找到夢想和真理,,找到您的希望和價值;
4,、經(jīng)常和我們交流、談心,,我們永遠是您的兒女,,在進步時需要你們的鼓勵,在受委屈時需要你們的安慰,。
時光如梭,,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)在學(xué)校度過了五個春秋,驀然回首,,五年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,,明白了許多做人的道理,。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導(dǎo),又傾注了多少爸爸媽媽的心血與含辛茹苦,。在此我代表同學(xué)們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬,。感謝你們的培養(yǎng)和教導(dǎo),今天是母親節(jié),,我代表全班同學(xué)向老師和媽媽們說聲:我愛您!
我的發(fā)言結(jié)束了,,謝謝大家。