人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的計劃嗎,？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

幼兒園班主任工作計劃免費 幼兒園班主任工作計劃評價篇一

在工作中,我嚴格要求自己，以 為了孩子的身心健康,，為了孩子的可持續(xù)發(fā)展,，盡心盡責的工作 為宗旨，全身心的投入到工作當中,，現將這學期的工作總結如下:

思想政治方面

熱愛社會主義祖國,，堅持四項基本原則，擁護中國共產黨的領導,，積極參加黨員先進性學習,，認真做好學習記錄。主動參加雙關愛活動,，為困難教師及幼兒盡一份愛心,。利用各種渠道如電視、報紙,、網絡等,，了解國家大事，提高自己的思想政治覺悟,。團結同事,、遵守園內的各項規(guī)章制度。

教育教學方面

認真學習幼兒園新《綱要》及《走進新教材》,，全面了解幼兒教育新動態(tài),，思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,，積極參加并完成教研組布置的各項任務,，全面細致的了解每名幼兒的身心發(fā)展狀況，因人施教,，努力使幼兒得到全面發(fā)展,。

在教學中，尊重幼兒，營造平等,、和諧溫暖的班級氛圍,。用眼睛關注每個幼兒，從幼兒身上汲取閃光點,，去點亮他們自信自立的明燈,。在課堂上利用各種生動形象的直觀教具，激發(fā)兒童的興趣,。我力求尊重每個小朋友,，根據本班的實際情況制定教育計劃，認真?zhèn)湔n,。我努力讓每一位小朋友都有發(fā)言的機會,。多數用游戲的方式進行各項教育，讓他們在游戲中愉快學習,。養(yǎng)成他們良好的學習習慣,，與活潑開朗的性格。我平時多鼓勵小朋友多方面的發(fā)展,，在平時活動的時候,，有時候我會放一些音樂給小朋友聽，讓他們學會欣賞,。有時候放比較動感的音樂跟小朋友一起笑啊,，唱啊，跳啊,，讓小朋友有真正自由空間!讓我也回到了童年時光!我鼓勵每一個小朋友用自己的方式去表現自己,。讓小朋友在一日生活環(huán)節(jié)中有所放松!

注重學習環(huán)境的創(chuàng)設對幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設一間有特色,、有意義的教室,，是教師、幼兒共同的責任,。我們根據幼兒年齡特點,、動靜活動特征為幼兒設計活動區(qū)域，如語言角,、美工區(qū),、表演區(qū)、操作區(qū)等,，并為孩子們準備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇，大膽使用和創(chuàng)作,。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,，體現課程的進行、目標的變化,，幼兒在平時發(fā)揮想象,，大膽進行繪畫和手工創(chuàng)作等，他們的作品得了老師和同伴的肯定,。

在教育小朋友的過程中,，我也不斷的努力提高自身的素質，不斷的完善自身修養(yǎng),，不斷吸取教學經驗,。到莘松幼兒園參加觀摩學習，吸取他們的教學經驗,，讓我受益非淺!在園內,，積極主動參加學校組織的教學比武,、演講比賽等活動,，撰寫的案例榮獲了上海市三等獎的理想成績。工作中,，我時刻嚴格要求自己,，努力把理論知識轉化為實踐，并運用到教學活動中!我熱愛幼兒教育事業(yè),。

我深深體會到幼教工作的崇高,，責任的偉大!體會到實踐工作中的意義與歡樂!

保教工作方面

我力求從小事做起，耐心細致,，我班連榆昊小朋友剛進園時,自理能力比較差,，語言、動作發(fā)展都比較慢,，剛開始時,，我?guī)椭鲆恍┦虑椋髞砭凸膭钏约撼?自己穿衣,、穿褲,，鼓勵他要學會自己的事情自己做，體驗成功的喜悅?，F在的他在各方面都有所提高,，也適應了幼兒園的生活與學習。

家園聯(lián)系方面

其他方面

在珍惜幼兒園提供學習機會的同時,，也努力吸收外界的信息和知識,，今年我本科學習結業(yè)。瀏覽幼兒教育網站,，翻閱幼兒教育雜志,，看提升個人品味的書籍，利用業(yè)余時間進行學歷學習、電腦專業(yè)學習,，讓自己永遠處于一灣活水,、碧水之中。

總之,，這學期來,，我努力做好本工作。但在工作中也難免存在不足,，我會在今后的工作中加以改進,，揚長避短，繼續(xù)努力,，把工作做好,，力爭更上一層樓!

幼兒園班主任工作計劃免費 幼兒園班主任工作計劃評價篇二

不經意中，又是一個學期結束了,，這意味著我們和孩子們要給 小班 畫上句號了,。去年來幼兒園還哭哭啼啼的孩子們馬上要升中班，成為哥哥姐姐了,?？粗@些可愛的孩子們，不禁回想起這學期來與他們共同生活,、共同收獲的點點滴滴 為了每一個孩子都有進步 ,，是我們?yōu)橹恍概Φ膭恿ΑＴ诒緦W期中,，我們竭盡最大的努力,，注以最高的熱情，踏實,、勤奮地完成了一學期的工作,。

生活自理能力方面：

幼兒的發(fā)展是在活動中實現的，孩子是生活的主人,，小班生活活動豐富的內容,，不僅使孩子們獲得了生活的本領，更重要的是體驗了自我的價值,，獲得了自信,。

我們利用各種教學活動、游戲,，積極的引導孩子吃完自己的一份飯菜,，不浪費一粒米。針對能力差的孩子不厭其煩,，手把手地輔導他們自己用餐,。我們還請用餐習慣好,，吃得又快又干凈的孩子發(fā)勺子，以此來鼓勵其他孩子吃得再干凈些,、再快些?，F在我們班孩子的用餐秩序和習慣有了很大的提高。

隨著天氣的轉暖,，孩子們的衣服減少了,，我們就鼓勵孩子們午睡時自己穿脫衣褲、鞋子;小便時,，試著自己拉好褲子,，然后老師檢查。慢慢的,，孩子們都學會了自己拉褲子,。對能力差一點的孩子，老師還手把手的幫忙?，F在大多孩子都有了一雙能干的小小手,。

小班的孩子正處在 我自己來 的關鍵時期，我們要善于放手,，讓孩子自己去嘗試,，探索，體驗,，放手讓孩子做自己想做的事，給他們這個學習和發(fā)展機會,。

行為習慣方面:

孩子的行為習慣是在有條不紊的每日生活中受到熏陶而自然形成的,，因此要做好并堅持每日生活常規(guī)

本學期，孩子們在聽信號行動方面進步很大,，不管自己在做什么事情,，例如在玩玩具的時候，只要一聽到老師的琴聲孩子們就會迅速安靜下來,。能正確分辨坐好,、靜息等行為的琴音。并且能快速的將小椅子靠桌子坐坐好,靜靜息,。

行為習慣的培養(yǎng)過程讓孩子們也可以享受到一定范圍的自由,，從而表現出自得其樂，不拘束不壓抑的心情,。良好的行為習慣也是孩子們心情舒暢的重要保證,。

衛(wèi)生保健方面:

我們班注重保教并重，細心關心每一位幼兒,，照顧他們的生活,，為他們提供衛(wèi)生舒適的生活學習環(huán)境,。每天嚴格按要求進行常規(guī)消毒、打掃衛(wèi)生;認真組織好孩子的一餐兩點;管理好孩子的一日生活;配合保健老師做好保健工作,。

教育教學方面：

隨著春的腳步漸漸臨近,，自然界萬物復蘇，小花池作為幼兒園的一個教育環(huán)境,，是豐富孩子自然常識,、激發(fā)幼兒探索的有趣的小天地。于是,，我們和孩子們展開了一系列探索,、種植活動。小朋友們選擇自己喜愛的豆寶寶進行種植,，他們有的選擇了紅豆寶寶,，有的選擇了黃豆寶寶、綠豆寶寶,、,、、并響亮地叫出了這些豆寶寶的名字,，然后進行種植觀察,。每個孩子小心翼翼地將這些豆寶寶種入泥土中，給豆寶寶澆水時各持己見,，有的說： 水放少點好! ,，有的說： 不行!要放多一點! 還有幾個孩子急著跑來問： 老師，要放多少水呀? 我們不急著把答案告訴他們,，只是請每個小朋友按自己的想法給豆寶寶加水,，并請他們觀察杯中的水量，孩子們發(fā)現：大家放的水,，有的多,，有的少，各不相同,。 到底誰的豆寶寶長得更好呢? 孩子們一定會探索到更多的小秘密,。

媽媽的愛是偉大的，無私的,，孩子們享受著媽媽的愛,，卻無法理解媽媽的這一份關愛。為了讓孩子們體驗媽媽對自己的關愛,，我們還利用 三八婦女節(jié) 開展了 說說我的好媽媽 活動,，和孩子們討論 媽媽為我們做了哪些事，為什么要那么做 ,，孩子們說出了很多他們自己的理解,，體會了媽媽對自己的關心,。孩子們還在老師的引導下說出了很多關心媽媽的方法，并了解了 愛 的多種表達方式,。