無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

春天小學作文圖篇一

在我心目中，春天總是那么迷人,。瞧!果園里換了一番景象。粉紅的桃花,，把自己打扮得就像一個漂亮的小女孩,，讓人一見就生愛慕之心。那紅白相間的蘋果花,，更是讓人陶醉,。它開得那么鮮艷，那么美麗!瞧!它仰著笑臉,，正向春姑娘招手呢!

再著小河,，也換了一種情緒,。河水靜靜地流著，水而上幾只小鴨子在自由自在地游著,，有時把頭伸進水里,，捉魚吃;有時翅膀在水里一動，一圈一圈的波紋蕩漾開去;還有時在河里昂頭叫幾聲,。正如古詩中所說:“春江水暖鴨先知,。”真是一點不錯啊!河底的鵝卵石五顏六色,，有瑪瑙紅的,，有松柏青的，有白色條紋帶彩色斑點兒的,，還有藍寶石般發(fā)亮的,。

春天到了！春天的確到了,。

春姑娘的足跡留在了春風里,。那略帶寒意的春風，喚醒了沉睡的萬物,，使無數(shù)的小生靈睜開了蒙朧的睡眼,。春姑娘的足跡留在了春雨里。春雨潤醒了花草樹木,，他們一起在訴說著春姑娘的到來,。草兒好奇地鉆出地而，打量著人間;垂柳讓春雨給她梳洗著絲絲秀發(fā);花兒張開了鮮艷的笑臉,。大家迫不及待地享受著春雨獨特的氣味,。春姑娘的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫,。好似一串串動聽的音符,，演唱出春天的第一樂章。望著遍地的嫩綠,，呼吸著新鮮的空氣,，我感覺到春姑娘就在我身邊。

哦!我終于明白了,，春姑娘的足跡留在了祖國各地,，她把春意灑向了人間的每一個角落。這風,、這雨、這鳥鳴,、這綠都顯示出春的風采,，春的神韻。

空氣是那樣清新,，天是那樣晴朗。太陽已經(jīng)升高,，也更加溫暖了,。她的金光愉快地親吻著萬物，親吻著我的面頰,，那么溫柔，那么真誠,，就像是一位慈愛的母親,，愛撫著她的兒女們!

春天小學作文圖篇二

風雨交加送走了嚴寒的冬天，微風徐徐迎來了萬紫的春天,。

春姑娘踏著輕快的腳步來了?？?，那春天的使者燕子已從南方飛回來了。它為我們帶來了勃勃生機,。

河邊,，柳樹開始發(fā)芽，嫩綠的柳枝隨著微風翩翩起舞,，幾只粉蝶在追戲,；河里，積雪已融化了,，河底的小魚都游到水面上來了,。河里多美啊,！

花園里,，枯黃的小草已拖去舊黃的衣服，披上了碧綠的衣裳,，大樹爺爺也頓時間由黃變綠,；花叢里，百花齊放,，蝶穿花中,。遠看，就像一幅山水畫,。

樹林里,，已不在那樣死氣沉沉,。各種動物已從冬眠中蘇醒了：枝頭上秋蟬鳴，蟬聲連連,。河塘上,，青蛙有復職重鳴；枝頭上,，烏鴉有再次鳴叫,。整個樹林，頓時生機勃勃,。

春天,，已踏遍全世界，世界又將恢復光彩,，

春天,，給我?guī)砜鞓罚瑤砩鷻C,。

春天,，我喜歡的季節(jié)。

春天小學作文圖篇三

當樹枝吐出第一個嫩芽的時候;當?shù)谝宦暣豪讋澠崎L空的時候;當花兒高興的展開第一個笑靨的時候——春天來了,。

小雨淅淅瀝瀝地下個不停,，田野上騰起淡淡的煙靄。大塊小塊的新綠隨意地鋪著,，有的濃,，有的淡。雨點在水田里,，搖曳著禾苗,，蕩起微微的漣漪，青青的禾苗上,，沾著幾滴晶瑩的水珠,，黑黝黝的蝌蚪調(diào)皮地追逐，撞在禾苗根上,，水珠輕輕地滑落,，又激起一個圈圈兒。

田間插著些竹枝,，細細的豆苗纏繞著,，大概是陰雨連綿的緣故，黑濕濕的,，與遍野的綠色相襯,，格外有致。

“青箬笠,綠蓑衣”,，田里辛勤耕耘的農(nóng)民,，立在水田里插秧，“斜風細雨不須歸”,。

樹上的嫩芽也密了,，小鳥在枝頭上聲聲叫著春天。燕子低飛,，蝴蝶翩翩起舞,，它們在歌頌春天。

溪水咕咚咕咚地起著水泡,，漲滿了小河,，青青的水草漂浮在水面上?！按航喯戎?。”小鵝呢?“白毛浮綠水,，紅掌撥清波?！?/p>

小路的盡頭,，有金黃的油菜花，還有幾口水波粼粼的魚塘,，荷葉緊貼著水面,，豆大的水珠滾動著。荷葉有圓圓的,，有兩邊還卷曲著的,。

路上，浸滿了水,，車輛駛過,，激起金黃的水花，壓出一道水痕,，一會兒又恢復平靜,。

春天，是朝氣蓬勃的,，像噴薄的朝陽,。

春天，是充滿希望的,，像初升的`圓日,。

“一年之計在于春!”是的，我們要從春天處發(fā),，邁步前進,。