范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀窟@里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。
高三勵(lì)志發(fā)言稿500 高三學(xué)生勵(lì)志發(fā)言篇一
大家好,!
高三學(xué)子,,我們的足跡已裝幀在季節(jié)的封面,生命的扉頁(yè),,我們將踏上奔赴明年六月的征程,,朝著六月的夢(mèng)想努力奔跑。
許多人都說高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海,,嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz,,眼鏡片一天天厚起來,頭發(fā)一天天薄下去……高三意味著充實(shí),,日出而作,,日落不息。
高三,,當(dāng)我們不把生活與學(xué)習(xí)看成是壓得透不過氣的石頭,,而看成是圓夢(mèng)前的星星點(diǎn)燈,我們就能在踏實(shí)中收獲,,在快樂中繁忙,。
繁忙,不僅僅為了對(duì)未來的希冀,,更為了對(duì)社會(huì)的責(zé)任,。
作為__中學(xué)的學(xué)子,我們應(yīng)該很慶幸,,有這樣一批老師,,這樣一群班主任為我們帶來一堂堂愛的教育,也開啟了我們對(duì)責(zé)任的領(lǐng)悟,。
繁忙,,為了不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng),。握著沉甸甸的接力棒,,我們的肩上承載的不僅僅是個(gè)人的命運(yùn),個(gè)人的得失,,而是更深更重的責(zé)任感與使命感,,承載著父母,、老師、我們的母?!猒_中學(xué)的希望,!
所以,高三學(xué)年注定是沉甸甸的:沉甸甸的學(xué)習(xí),,沉甸甸的教誨,,沉甸甸的期望,沉甸甸的關(guān)注……一切皆為了沉甸甸的收獲,。
收獲,,在堅(jiān)持中,在奮斗中,!
所以,,請(qǐng)暫時(shí)擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事吧,夏天不摘秋天的果,。摘下來,,食之不甜,棄之可惜,,還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧,!
謝謝大家!
高三勵(lì)志發(fā)言稿500 高三學(xué)生勵(lì)志發(fā)言篇二
親愛的同學(xué)們:
今天離高考還有__天,,最后__天的特點(diǎn)是風(fēng)云變幻,,對(duì)一個(gè)班級(jí)而言,這__天可以使一個(gè)好的班級(jí)一落千丈,,也可以使一個(gè)差的班級(jí)變成數(shù)一數(shù)二,,對(duì)個(gè)人而言,__天也可以產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化,。有的同學(xué)問了,,到了這個(gè)時(shí)候,還不大局已定嗎,?平時(shí)達(dá)線了,,高考還不達(dá)線嗎,,平時(shí)連本二線都很少達(dá)到甚到甚至于一次都沒達(dá)到過,,高考又有什么指望呢?那我告訴你,,__天可以創(chuàng)造奇跡,。
同學(xué)們,我們即將走過高三,,在這最后__天里,,你打算留下什么呢?我想,留下的應(yīng)該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,,應(yīng)該明白:拼搏人生,,無怨無悔。人生拼搏,,無怨無悔,。只有搏過,才能無怨無悔,。人生能有幾回搏,,此時(shí)不搏待何時(shí)。
從你們呱呱墜地的那一天起,,你們的父母就對(duì)你們寄予美好的期望,;從你們上小學(xué)的第一天起,你們就插上了理想的翅膀,!從你們邁進(jìn)淮中校門的那一天起,,你就告訴自己:這里是我騰飛的地方!__天,,時(shí)間太短,,對(duì)那些充滿朝氣、胸懷理想的同學(xué),,將更加奮發(fā)努力,,分秒必爭(zhēng),因?yàn)樗麄兿嘈?,奇跡總是由強(qiáng)者創(chuàng)造的,。
成功的人分三種,一是一路,,志在必得的,,這樣的同學(xué)身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,,更上層樓的,,這樣的同學(xué)身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,,異軍突起的,,這樣的同學(xué)身上有一身的骨氣。面對(duì)失敗,,也有三種人,,第一種是逃避失敗,不敢面對(duì),,一直生活在失敗的陰影里,,這種人成為被失敗打垮的人,;第二種是不屑于失敗,無所謂,,仍我行我素,,這樣的人麻木不仁,必將重復(fù)失??;第三種人是勇于直面失敗,在失敗的陣痛后所做的第一件事就是爬起來,,并采取積極的行動(dòng),,去迎接下一次的挑戰(zhàn),因?yàn)樗靼?,生命遭受痛苦的時(shí)刻也是面臨轉(zhuǎn)機(jī)的時(shí)刻,。
你選擇做怎樣的人呢?高考是一場(chǎng)特殊的成人儀式,,經(jīng)歷這場(chǎng)考試,,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個(gè)身心也將經(jīng)歷一次前所未有的洗禮,。高考是對(duì)人生的激勵(lì),,對(duì)待高考的態(tài)度正是你對(duì)待人生態(tài)度的反映,經(jīng)歷高考卻沒有為之全力拼搏過的人生是缺憾的,。高考劃出一條線,,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,,高考更是一道分水嶺,,兩側(cè)分明是不同的人生。
同學(xué)們,,為了含辛茹苦的你所深愛的親人,;為了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也為了維護(hù)作為一名學(xué)生,、一個(gè)人的尊嚴(yán),,請(qǐng)努力吧!