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給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇一
我之所以提筆給您寫這封信,,是因為我臨近畢業(yè),,將要離開您了,沒想到這里,,許多往事浮現(xiàn)我的腦海里…
老師,,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否分到一個好班,一個好的老師,。我唯一的毛病就是紀律上的問題,。您批評過我,可我沒有放在心上,。有一次我在早自習上就像反了天一樣,您來后同學悄悄地把我在早自習的事告訴了您,,您把我叫到了走廊,,指著我說:“你這是第幾次了,你都要反天了……”您生氣了,臉漲得通紅,,我看著您的目光,,臉上感到火辣辣的。
當我回到座位的時候,,不知怎么,,恨起您來。現(xiàn)在我才知道您是為我好,,才批評我,。
老師,我曾想過,,只要我把紀律上的毛病改掉,,我想您一定會原諒我的。紀律不好不僅影響學習,,影響升學,,而且還會影響今后的工作。
x老師,,從現(xiàn)在開始,,我要改掉紀律上的這個壞毛病。今后不管在學?;蚬ぷ鞯臅r候,,都要守紀律,不辜負您對我的期望,。
永遠年輕,,永遠健康!
您的學生:xxx
20xx年x月x日
給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇二
親愛的老師:
您好,!
光陰似箭,,日月如梭,轉眼間我已經(jīng)五年級了,。帶著無限的思緒來回憶這五年的走過的道路,,我應該感謝您太多太多了……
剛進校園的時候,我還是一個不懂事的孩子,,您的教誨就像明媚的陽光,,照亮我的心房,讓我茁壯成長,,讓我的青春永遠綻放,。記得一年級的時候,我對學校的一切都還很陌生,,上課的時候不敢發(fā)言,,您向我投來了鼓勵的目光,好像在說:“王蔚,你是最棒的,?!蹦谴挝遗e起了手,雖然我說的有些不太流利,,但是我非常勇敢,。從那以后,我上課積極發(fā)言了,,這目光給了我勇氣,,給了我自信,是我充滿了信心,,我相信在我人生的道路上,,我會永遠成為一個自信的女孩。像這樣的故事還有很多很多,,老師您的一言一行,,一舉一動都在鼓勵著我,鞭策著我,。
如果您是一棵大樹,,我就是一只小鳥,讓我在您的懷抱中自由地翱翔,;如果您是遼闊的大海,,我就是一只小魚,讓我在您的懷抱中輕松地漫游,;如果您是一片草地,,我就是一朵鮮花,讓我在您的懷抱中美麗的綻放,。老師您的舉手投足,、音容笑貌、關心,、愛護,,一直縈繞在我的腦海里;您的循循善誘,、淳淳教導,,至今銘記在我心中。
我是一棵綠樹,,沐浴著智慧的陽光,,在您的知識的土壤里,茁壯成長,。銘刻在我心里,,生生世世,,永不忘懷。
此致
敬禮,!
您的學生:xx
4月3日
給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇三
尊敬的大彬老師:
您好!我是麗水市實驗學校的一名小學生,。讀了您寫的《老爸去圖書館》,,我印象深刻。里面寫了許多關于聽講座的收獲和感觸,。其中《學為“三知”》這篇文讓我印象最深刻,,里面寫了您將《論語》的開篇與結尾連接解讀后,發(fā)現(xiàn)這一頭一尾是一因一果,。開篇的“學”是因,,而到結尾的“知”是果。將“學習”“有朋”“不慍”三者一以貫之,,是為了能“三知”,,即“知命”“知禮”“知言”。您的這個發(fā)現(xiàn)是您誦讀全書多遍后才有的收獲,。這說明了誦讀的重要性和必要性,,特別是要一字一句老老實實地反復誦讀。
我們學習語文也要這樣,,最重要的是堅持不懈閱讀,讀書要認真仔細,,不能為了完成老師布置的作業(yè)而隨意應付,。
我們班有個獨特的寫作方法,那就是“自由寫作”,。簡單說就是用很短的時間圍繞一個主題想到什么就寫什么,。這樣能使我們的寫作能力提高。
我學習語文主要通過讀,、寫,、背三個方式進行。通過讀能使我掌握更多知識,;通過寫能讓我記住更多漢字;通過背能讓我對文章更加熟悉,。
因為只通過這簡簡單單的三種方式并不能讓我學好語文,所以老師就給我們買了很多課外書,。我們每天都要仔細閱讀,,讀完后還要做讀書筆記,,這讓我感到很厭煩。而且我有個愛拖拉的壞毛病,,晚上寫完作業(yè)往往就已經(jīng)九點了,,再加上我的課外班作業(yè),經(jīng)常要做到九點半才能完成,。做完這些作業(yè)我已經(jīng)心煩意亂了,,可是還要完成老師布置的課外閱讀,真的不想做了,。但這畢竟是作業(yè),因此我也只能熬夜完成,。
大彬老師,,我知道您很喜歡閱讀,還在書里面寫到閱讀是學習的關鍵,。希望您能告訴我,,怎樣才能培養(yǎng)我的學習興趣,提高我的學習效率,。謝謝,!
敬祝
身體健康。
小學生熊子嫣
20xx年3月22日
給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇四
敬愛的老師:
您好,!時間如流水,,轉眼間,小學生活就要過去了?,F(xiàn)在我們即將踏進第二程起跑線,,此時此刻,我們忘不了母校對我的培養(yǎng),,忘不了同學之間的友誼,,更忘不了老師您的教誨。
有一次,,您在同我們上課的時候不停地咳嗽,,我知道這又是因為您的不“愛惜”身體造成的,可是你依然堅持為我們上課,。每當我聽到您那聲聲干咳,,我的心會刀割般的痛,那是您為了我們嘔心瀝血不辭勤勞的結果呀,!您知道嗎,?每當您上課提出問題的時候,,我都會在心里默念:不要點我!可是舉手的同學你不點,,卻偏偏點我起來回答問題,,當我小心翼翼地回答完問題時,總會接收到您那鼓勵與贊同的眼神,,它使我年幼無知的心溫暖起來,。敬愛的章老師啊,!我不知道以后是否會遇到更多更好的老師,但我知道您將永遠烙在我的心底,;我不知道我的人生道路有多長,,但我知道我走的每一步都和您有著密切的聯(lián)系;我也不知道您以后是否還會做老師,,但我堅信您將會是別人眼中最崇敬,、最偉大的人。
歲月無情,,時光匆匆,,母校的歲月即將成為過去。唯獨您,,永遠激勵我,,并成為我人生的導師,永遠為我導航,。
此致
敬禮,!
學生:xx
20xx年x月x日
給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇五
尊敬的楊老師:
您好!
老師,,您是幽暗的森林中的一盞蠟燭,,默默地燃燒自己,只為照亮我們前進的道路,。您是花園中勤勞的園丁,,不辭勞苦的工作,只為換取我們的健康成長,。您是汪洋大海的船帆,,風雨無阻地指引,只為引領我們駛向夢的港灣,。
記得有一次,,我在課間一個不小心摔倒了,鮮血從右膝蓋里跑出來,,此時,,幾個同學把我圍了起來,,都問:“你沒事吧?”有一個同學去告訴班主任,,一聽到這件事,,楊老師馬上從辦公室跑了出來,把我扶起來,,關心的問到:“你沒事吧,?”又叫一個同學把我扶到校醫(yī)室。第二節(jié)是語文課,,楊老師見到我回來了,,走上來問:“現(xiàn)在還痛嗎,要不要打電話給家長,?”“不用了,,我現(xiàn)在好了很多?!蔽一卮鸬?。
還有一次,我語文考的很差,,語文老師把我到辦公室,,我還以為老師要批評,但是楊老師卻說:“沒事的,,這次考差了,,不代表下次會考差,加油,!下次考好點,!”“嗯,我會加油的,!”我回答道,。
老師,謝謝您對我的關心,,我會好好學習的,。
祝
身體健康,萬事如意,!
您的學生:
時間:
給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇六
尊敬的老師:
您好,!
這是我第一次給您寫信,我是您教過眾多學生中的一員,。你對我的教導如清泉般滋潤我幼小的心靈,。老師啊,我依賴并感激著你,,我想和你談一談在學校發(fā)生的一點一滴,。
在上課朗讀課文的時候,,你的聲音多溫柔呀。就像春天飄落的桃花花瓣,。但是一有人說話,,你的聲音就像兩個性格不同的人嘴里發(fā)出來的一樣,變得嚴厲而尖銳,,使人感到撲面而來的壓迫,。如果這是你在講臺上的話,你一定會用食指,、中指和無名指來敲黑板,。當你教育完那些上課講話的同學,你就會說:1,、2等大家安靜之后,,你再接著說:3、4,,然后大家就會規(guī)規(guī)矩矩的坐端正,認真的聽課了,。
老師,,我希望時間就停留在這一刻,大家都開心的記住您,,不再改變,。
祝您萬事如意,身體健康,。
此致
敬禮,!
寫信人:xx
20xx年x月x日
給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇七
高老師:
您好!
您還記得嗎,?我第一次來到這個學校時,,您是我第一位班主任。您教我讀書,,寫字,,可算得上是我的啟蒙老師。課堂上,,您講課精彩,,生動有趣;課堂外,,您關心同學,,誨人不倦。對我,,更是疼愛有加,。我每獲得一點知識,,都滲透了您辛勤的汗水。
高老師,,說實話,,我一向很尊敬您,直到那件事的發(fā)生,,才使我改變了對您的看法,。
那是一個星期天的中午,我和張鵬走在回家的路上,。突然,,我發(fā)現(xiàn)一輛摩托車向張鵬疾馳而來,我和張鵬慌忙躲閃,。誰知,,后面突然沖過來一輛電動車,我沒來得及躲閃,,就被撞倒了,。
我迷迷糊糊地睜開眼,只見路旁都是圍觀者,。不管怎么說,,先站起來再說。我剛剛把身子撐起,,突然感到一陣鉆心的疼痛,,眼淚止不住往下流。但我還是硬著頭皮站了起來,,轉頭一看,,我驚呆了!原來是您—高老師的電動車把我撞倒的,。
這時的您先是上下打量我,,然后帶著點諷刺的口吻說道:“原來是我的好學生周偉呀!"您不知道,,當我聽了這話,,是多么生氣,真想狠狠說您幾句,,但想起您常教導我們的一句話:“退一步海闊天空,。”我還是恭恭敬敬地對您說了聲:“對不起,!”并忍著傷痛幫您扶車,。我以為您不會追究此事,就像您說的得饒人處且饒人一樣。但我太天真了,。您不僅生氣,,還暴跳如雷地訓了我一頓:“你不好好走路,為什么擋在我前面,?一聲‘對不起’就夠了,,告訴你……”其實,此次撞人是您的不對,,您把電動車狂粗到人行道上來了,。
而您把您的學生惡訓了一頓,最后揚長而去,。當時,,我淚如泉涌,不,,是我的心在哭泣,。高老師,您幾乎天天對您的學生說:“嚴于律已,,寬以待人,。”可這次明明是您自己違反了交通規(guī)則,,您卻這樣做,,怎能不叫您的學生痛心呢?
高老師,,我愛您,更愛過去的您,!我多么希望您能做個以身作則的師長,,做個言行一致的好老師!我期待著這樣的您重新出現(xiàn)在我們面前,!
此致
敬禮
您的學生
20xx年6月10日
給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇八
敬愛的老師:
您好,!
冬天過后,又是春天,,又漸漸變暖了,。老師現(xiàn)在你好嗎,一切都好嗎,?
時間過得真快,,我離開您已整整28天了。現(xiàn)在我是一位天天要走親訪友的大忙人,。寒假真的好忙,,但我常常想起您,想起在您的教育下度過的那三個學期,我笑過,、哭過,、瘋過、鬧過,,也吵過……
哦,,我的老師,也許您根本不知道我是誰,,我只是您許許多多孩子中平平凡凡的一個,,但這并不重要。
我是那個經(jīng)常扯著嗓子嚷嚷的小丫頭,。下雨天,,我會不撐傘,滿校園地蹦來跳去,,讓雨快活的吻我的額頭,,弄濕我的頭發(fā)。去實驗樓的那條路彩磚遍地,,有時我會站在那里一邊玩滴著水的辮子,,一邊聽雨和彩磚的對話。這時,,我的眼睛慢慢的閉了起來,,仿佛有一大片洗過的色彩把我的眼睛清清涼涼地籠罩起來。
我也是那個愛闖辦公室的小報告王,。每次去辦公室,,我都是風風火火的大步向前走的。在那里我有滋有味的聞著作業(yè)與書香的化合物,,說著那些我要報告的搗蛋鬼,。辦公室里我觀察英語老師的言行舉止,幫著歷史老師在她的辦公桌上尋找她復印的資料,。我也閱讀語文老師的隨筆,,探索數(shù)學老師找的難題,我還欣賞科學老師的搞怪表情,,音樂老師的深情演唱,,美術老師的'精美畫作……我明白了人類的另一面生長著各種不同的藝術細胞,擁有者各種不同的美,。有空了,,我一定要去挖掘我的另一面。
我還是做事丟三落四,、考試常常粗心而會哭鼻子的假小子,;我還是那個愛長跑,,有點神經(jīng)兮兮的運動員;我還是那個充滿殺氣,,人人喊打卻沒人動手的“暴力羊”,。
老師,我快樂地生活在您的班級里,。這一年半,,我的個子只長了可憐的幾厘米,但我卻似乎天天聽到骨頭在長大聲音,,因為,,我的心在長大。我開始學會體貼父母,,學會照顧自己,;我開始用功地讀書,因為我明白了勤奮,、扎實與一步一個腳?。晃议_始用我的筆寫我的心,,寫我的感受和那永遠燦爛的陽光?,F(xiàn)在,我真的體會到在您這兒的學習對我多么多么地重要,。
我的老師,,其實,您不必知道我是誰,,您只要知道有這樣一個學生,。我會更用功地讀書,因為我將會是從您這兒走出去的,,我是您的學生,。
冬天過后,又是春天,,又漸漸變暖了。我很想快點看看您,,看看泛著一圈圈水波的小池塘,,看看操場周圍那些靜靜的香樟樹,看看地上正在茁壯成長是小草……
祝您
永遠年輕,,萬事順利,!
此致
敬禮!
您的學生:xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇九
敬愛的謝老師:
您好,!
老師真像辛勤的園丁,,為我們修枝剪葉,真是累壞了!我要先祝福老師教師節(jié)快樂,!同時,,我們有驚喜哦!
謝老師和藹可親,,和我一樣,,愛說笑,遇到一些也愛說笑的同學,,當然是"情投意合"啦,!可是,自從被謝老師把我和鐘揚做同桌后,,我們彼此很說得來,,都很會逗人笑,真的很好玩,,可是,,沒想到,玩過火了,,上課也在說笑,,現(xiàn)在想起,自己真是活該,!被老師點名,,而且,上課還不認真聽講呢,,真是太過火了,。下課后,老師叫我到辦公室,,其實,,我早已經(jīng)做好挨批的準備了,可是,,老師遠遠都不會有我們想象中的那么"壞",,您給我們提醒,"你最近有點松哦,!"哎,,老師真是一點通,說過以后,,似乎那句話總是在我的耳邊來回飄蕩,,使我能夠控制自己,也帶好身邊的同學,。
老師,,好崇拜你哦,!知識那么的淵博,都讀了些什么書呢有時間介紹給我??!
老師,感謝你的教育之恩,,我會繼續(xù)以驕傲的成績來報答您的辛勤,!相信您能桃李滿天下!
祝您:
健康快樂,!
您的學生:xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇十
各位西瓜班的老師們:
你們好,!感謝你們這段日子以來,對我們家政翰小朋友所付出的愛心與耐心的教導,,讓我們家政翰小朋友能夠學習到團體生活與其他小朋友之間的互動,,不會像以前一樣對別的小朋友很怕生也比以前活潑了,這一切的改變,,都是各位老師的功勞,,在這里向老師們說一聲感謝您!辛苦您們了,。
更希望在往后的日子里,,我們家政翰能在各位老師的陪伴和教導之下,能度過一個歡樂健康的童年,,以及學習到更多的事物,。看到孩子從學校放學回來,,都會急於想要展現(xiàn)在學校所學習到的新鮮事,,例如:童謠,兒歌及舞蹈,,心中就有一股歡愉和欣慰,。
看到孩子一天天成長,一天天茁壯,,就像呵護一株小樹苗,,怕它風吹日曬,雨淋,,當中的酸甜苦辣,,有歡笑,有挫折,,有時又充滿無力感,相信各位老師一定和我們做父母的心性差不多,,能當幼教的班老師,,一定要有更多的愛心與耐心,,才有辦法帶領一群并不是很講道理的小蘿卜頭們,因為教導一個孩子成長,,就像打一場長期戰(zhàn)爭,,有時會讓人身心俱疲,這時就要老師與家長互相打氣,,鼓勵,,才能繼續(xù)讓孩子平安和快樂的成長,最后謹祝各位老師身體健康,,天天歡樂,。
xxx
xx年xx月xx日
給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇十一
敬愛的胡莉老師:
您好!
不知您現(xiàn)在過得如何,?一切還好嗎,?
當我提筆向您寫信時,您的身影立刻浮現(xiàn)在我的眼前:苗條的個兒,,和藹可親的面容,,抑揚頓挫的話語,還有那一到夏季,,您身著雪白的襯衫,,配一套粉紅的裙子,留一點卷卷的頭發(fā),,如果我沒有記錯的話,,您的臉龐長著顆小小的痣呢!
胡老師,,您離別我們兩個年頭了,,在這些日子里,您知道嗎,?我們多想您,!有時做夢就還和您在一起玩游戲、說謎語……
我記得:每次上識字課,,您總是發(fā)揮聰明的腦子,,編出一個個生動有趣的生字游戲,激發(fā)和鼓勵同學們積極參與游戲活動,,讓大家在活動進行中去認識和記住不同漢字的形旁,、聲旁……
我還記得:在我讀二年級的時候,有一天上午,,您正在給我們上數(shù)學例題,,講著講著,同學們的眼神都隨你的指揮棒轉,,簡直都入迷了,。突然,,我感覺自己的鼻孔里癢癢的不舒服,我迅速用食指輕輕的抓一下鼻子,,啊,,不好!鼻孔里無緣無故的流血了,,這時我慌張起來,,坐在我前后面的同學都不知道,而我不敢向您報告,,只好用左手悄悄的捂住鼻子,,眼淚都急出來了,結果從指縫間滲出的絲絲血水被您發(fā)現(xiàn)了,,您立刻停止講課放下手中粉筆,,急忙跑出教室,端來一盆水,,放在過道上,,讓我蹲在盆邊,低著頭,,您用左手撐著我的腦門,,右手蘸上清水小心翼翼的拍打我的后腦勺,你一邊看一邊拍,,還不停的安慰我說:“別怕,,有老師在……”大約五分鐘后,你問我:“現(xiàn)在好點沒有,?”我說:“好多了”,。慢慢的您才松了一口氣。之后,,你又用紙巾一點一滴的將我那流在鼻孔里外的血水擦了又擦,,擦干凈后,繼續(xù)給同學們上課,。下課了,,同學圍觀著我,您仍然未走出教室半步,,還細心的看著我,,與我說這說那……
胡老師,雖然時間已經(jīng)過去兩年,,曾經(jīng)發(fā)生在您我之間的真實故事,,始終讓我記憶猶新,說實在的,那時候我才上二年級,,算是還小吧,!一直不知道您為什么對我那么好,現(xiàn)在我長大了,,漸漸的懂得了您當時對我的無微不至的關懷和照料,在您的身上,,我終于找到一個圓滿的答案:因為我從小缺乏母愛,,沒有嘗到母愛的甘甜,是您無私地給予我母親般的關心與體貼,,讓我感到:您不但是一位合格的老師,,更是一位偉大的母親!
敬愛的胡老師,,我想對您說:“您就是我的母親,,我祈盼您常常來一心小學看看我,看看你教過的全部同學,,好嗎,?”
此致
敬禮
給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇十二
尊敬的老師:
您好!
您最近身體好嗎,?工作順利嗎,?
記得那是幾年前的事了。我在辦公室?guī)椭木碜?,您用親切地目光望著我,,和藹可親地說:“飛雁,你最近是不是身體不舒服???”“有點感冒?!蔽矣盟粏〉穆曇艋卮鸬?。您猶如慈母一樣關心我,給予我溫暖,,使我體會到您對我關愛,。
您對班上的每一個同學都是那么的公平、嚴厲,。
剛開學的那幾天,,有同學沒有完成作業(yè),您毫不留情的懲罰了他們,,我們都知道您是為了我們好,,不希望我們成為一個不完成作業(yè),一個做事半途而廢的人,。您希望我們在人生的道路上得到好的希望,,希望用自己的一切美好事物去創(chuàng)造出一個繁榮昌盛的祖國,。
您是那么悉心的教導我們,不論嚴寒酷暑,,不論生病感冒,,您總是按時給我們上課。您就像那辛勤的園丁,,培育著祖國未來的花朵,;您就像那一支蠟燭,默默地燃燒著,,為我們點燃人生的前途,,照亮我們未來的希望,您為我們做的這一切都毫無怨言,;您就像那刷刷地粉筆,,永不停息地為我們寫著人生的最開端……
感謝您這些年對我們的教育,我們會用實際行動來回報您的,。
祝您萬事如意,!
此致
敬禮!
寫信人:xx
20xx年x月x日
給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇十三
敬愛的程管:
您好,!
是誰像蠟燭一樣燃燒了自己,,照亮了他人?是老師您,;是誰像園丁一般辛勤的培育了祖國的花朵,,卻不求一點回報?是老師您,;是誰像船夫一般,,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地就在了河邊,?仍然是老師您,!老師您像慈母一般的教育我們,教我們知識,,教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在這個秋高氣爽的季節(jié)里,我們迎來了第xx個教師節(jié),,這是屬于您的節(jié)日,。我們感恩您!感恩您像蠟燭一樣燃燒了自己,,而照亮了我們前行的路,!您像燈塔為我們指引了航向!明天是屬于您的節(jié)日,真誠的祝您節(jié)日快樂,!青春永駐,!
開學以來的已兩周了,我覺得我的變化還是挺大的,,在學校我不怎么偷懶了,,周末在家,早上我都堅持跑步跳繩,,來提高自己的身體素質,,相信勤奮會逐漸成我的好朋友的。在自律方面,,也有進步,腦子里很少去想那些與學習無關的東西了,,堅持讀書和每天寫一點打卡,,每天練一頁字。所以請您放心,,我會循序漸進的每天前進一小步,,漸漸超越自我。
老師您曾對我們說過,,您雖辛苦,,但為能育出祖國的花朵而快樂著。您說您喜歡教師這個職業(yè),,雖然要付出許多的汗水和心血,,可教師這個職業(yè)很高尚,值得您把它當做自己信仰去對待,!感恩遇見您,,很慶幸能遇到您這樣自律而嚴厲的老師!老師,,我敬佩您,,更感恩您!感恩您的無私,、您的勤勞寫作和您的善良,!您把心血全放在別人家孩子的身上。所以令人欽佩,!
愿您在這個收獲的季節(jié)里,,收到現(xiàn)任和前任同學們的真誠祝福!一曲贊歌唱不盡您華麗的篇章,,一支粉筆卻寫就了您的人生軌跡,,萬千桃李報答不了您的恩情,三千青絲染霜卻譜寫出您的精彩人生。
一日為師,,終身為師,。明天就是教師節(jié)了,輕輕的一聲問候,,不想驚擾您,,為愿您永遠幸福美麗!快樂永駐,!
此致
敬禮
愛您的學生:
給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇十四
敬愛的劉老師:
您好,!
謝謝您兩年來對我們的照顧。班級就像一個大家庭,,您就像一位慈祥的媽媽,,教導我們,關愛我們,。
有時,,您是和藹可親的,有時,,您也是冷若冰霜的,。記得我們剛從一個什么都不會的幼兒園小朋友入學時,不適應學校的生活,,不懂學校的規(guī)章制度,,文明禮儀,您就不厭其煩地一遍遍告訴我們,;下課了,,我們在歡快地玩耍時,您就變成了我們身邊的大朋友,,加入到我們的行列,,和我們一起玩耍;當有同學上課不認真聽講時,,您就換了一副面孔,,板著臉,把調(diào)皮搗蛋的同學叫起來,,批評他,。
夜深了,星星困得眨眼,,老師,,可您為了批改好同學們的作業(yè),又下了床,,打開臺燈,,仔細地批改起來,。不一會兒,您的臉上露出了疲倦的睡意,,可您還是堅持把它改完,。
謝謝您!老師,,教給了我那么多的知識,,傳授給我無數(shù)的智慧。
在此祝您身體健康,、萬事如意,!
您的學生:張玲瑜
20xx年9月13日
給老師的一封信200字 給老師的一封信600字篇十五
尊敬的老師:
您好!
您的身體好嗎,?工作順利嗎,?過得愉快嗎?
老師,,您是太陽底下的一朵花,,在我的人生旅途中,增添色彩,;老師,您是燦爛的圓月,,照亮我的前程,;老師,您是辛勤的園丁,,培育祖國未來的花朵,。老師,您是多么偉大??!
老師的職位是高尚的。雖然您只教了我們一個學期,,但是在您短短的一個學期的教育下,,我的成績已經(jīng)有了很大的進步。我感謝老師對我們班所付出的辛苦,。
時光如流水,,光陰似閃電。一個學期悄悄地從我的身邊飛逝,,時間不能倒流,,過去的讓它成為永久的回憶。就讓我們從這個學期開始去努力學習吧,!用自己的雙手共同去建筑我們的未來,,樹立遠大的理想,,把我們的希望,我們的追求,,寄托在一個團結友愛的班集體中,,與未來的新生活相伴相隨。加油吧,!我相信天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的智慧,,就讓我們?nèi)喽家黄鹋Π桑〔还钾摾蠋煂ξ覀兊钠谕?/p>
祝老師身體健康,,萬事如意,,工作順利。
您的學生:xxx
20xx-3-13