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最新萬(wàn)圣節(jié)的特色活動(dòng)實(shí)用

格式:DOC 上傳日期:2023-05-12 17:50:14
最新萬(wàn)圣節(jié)的特色活動(dòng)實(shí)用
時(shí)間:2023-05-12 17:50:14     小編:一葉知秋

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萬(wàn)圣節(jié)的特色活動(dòng)篇一

1,、通過(guò)活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活,,讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬(wàn)圣節(jié)”的由來(lái),感受西方文化,,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,。

2、鍛煉幼兒大膽,、勇敢,,正確面對(duì)恐懼事物,學(xué)會(huì)情緒的自我控制,。通過(guò)一系列活動(dòng),,感受萬(wàn)圣節(jié)的氛圍,深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂(lè),。

二,、活動(dòng)時(shí)間:

10月31日(星期一)全天及晚上萬(wàn)圣夜

三、活動(dòng)地點(diǎn):

操場(chǎng),、大廳,,教室,社區(qū),,設(shè)定的活動(dòng)場(chǎng)所

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè):

1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間:10月中,、下旬,,完成時(shí)間:10月26日

2、幼兒園門口,、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)的環(huán)境布置,,烘托節(jié)日的氛圍。

3,、要求:萬(wàn)圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語(yǔ)手工課帶領(lǐng)孩子們做萬(wàn)圣節(jié)的面具,、蜘蛛,、南瓜燈等,,并利用這些手工作品來(lái)裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境(如各園門口樹(shù)上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈)

4、萬(wàn)圣節(jié)前一星期利用宣傳欄,、主題板等形式宣傳萬(wàn)圣節(jié)的來(lái)歷,,向家長(zhǎng)發(fā)節(jié)日的邀請(qǐng)函。

5,、制造萬(wàn)圣節(jié)情境,,并適時(shí)播放音樂(lè),。音樂(lè)的選用要注意孩子的心理承受能力,以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理,,建議音樂(lè)選用歡快的,、易于學(xué)唱的萬(wàn)圣節(jié)歌曲。

6,、節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動(dòng)名稱如:萬(wàn)圣節(jié)親子樂(lè)/化裝舞會(huì)/萬(wàn)圣游樂(lè)園/萬(wàn)圣節(jié)討糖活動(dòng)/萬(wàn)圣節(jié)雞尾酒會(huì),。

(二)班級(jí):(萬(wàn)圣節(jié)知識(shí)灌輸:10月24—28日)

1、教學(xué)內(nèi)容的體現(xiàn),,英語(yǔ),、漢語(yǔ)不同程度的對(duì)幼兒進(jìn)行萬(wàn)圣節(jié)節(jié)日只是的灌輸,如了解萬(wàn)圣節(jié)的由來(lái),、意義,、服飾、食物,、各種特色等,,也可以利用這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)導(dǎo)入讓孩子能偶發(fā)對(duì)恐怖事物的一些感受及想法,并藉此建立對(duì)新事物嘗試的勇氣,。

2,、教師可以與小朋友進(jìn)行制作一連串的相關(guān)此節(jié)日的精美布置品,讓幼兒或家園共同參與到班級(jí)教室或園內(nèi)的環(huán)境布置,,全校師生,、家長(zhǎng)一起來(lái)營(yíng)造熱鬧的萬(wàn)圣節(jié)環(huán)境。

3,、主題墻的創(chuàng)設(shè),,根據(jù)此節(jié)日進(jìn)行相應(yīng)的節(jié)慶教育及相應(yīng)內(nèi)容的張貼,讓幼兒能夠鞏固復(fù)習(xí)及加深印象,。

4,、共同制作各種道具,如奇裝異服,、鬼臉,、魔鬼項(xiàng)鏈、各種通臉譜,,南瓜燈,,女巫的披風(fēng)等等,也可以延伸至一些相關(guān)的萬(wàn)圣節(jié)食品的制作或品嘗,,例如:南瓜派,、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等,。(建議邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起)

5,、每個(gè)班都安排不同的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng),如糖果屋,、南瓜坊,、魔鬼屋等,萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天各班可讓幼兒進(jìn)入不同的地方感受不同的節(jié)日氛圍

五,、活動(dòng)流程:

1,、活動(dòng)當(dāng)天早上,幼兒戴上與家長(zhǎng)共同制作的面具入園,,園內(nèi)各個(gè)崗位的老師也戴上面具,,接待幼兒,并互相問(wèn)候“happy halloween”

2,、早餐后,,教師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動(dòng),制作不同的作品,,然后到各班進(jìn)行禮物互贈(zèng)或互相欣賞,,給幼兒交流的機(jī)會(huì)

3、戶外活動(dòng)時(shí)間,,進(jìn)行節(jié)日大狂歡,,連續(xù)播放萬(wàn)圣節(jié)音樂(lè),各班一起拉圈,,跳舞,,可讓外教調(diào)動(dòng)氣氛(注:幼兒、教師都是帶面具進(jìn)行)

4,、下午各園各班分區(qū)域到社區(qū),、商店、服務(wù)站等地方進(jìn)行面具,、南瓜燈,、糖果包等禮品的發(fā)放,并?!叭f(wàn)圣節(jié)快樂(lè)happy halloween”

5,、晚上觀看萬(wàn)圣節(jié)光盤,了解其他國(guó)家小朋友是如何度過(guò)萬(wàn)圣節(jié)的,,并開(kāi)辦化妝舞會(huì),,可讓幼兒穿上奇異的服飾,戴上面具,,跟老師一起跳舞狂歡,。

六,、注意事項(xiàng)

1,、從活動(dòng)開(kāi)始就要重視對(duì)幼兒(尤其是托,、小班幼兒)恐懼情緒的疏導(dǎo),鼓勵(lì)他們大膽參與,,盡量給幼兒一個(gè)愉快的氛圍,。

2、充分利用好外教的帶動(dòng),、外顯性作用,。可請(qǐng)外教扮演活動(dòng)的主要角色,、領(lǐng)舞,,發(fā)放糖果等。

3,、不管是游園形式,、討糖活動(dòng)還是酒會(huì)、舞會(huì)形式的萬(wàn)圣節(jié)活動(dòng)一定要做好安全防護(hù)工作及活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作,,讓幼兒明白活動(dòng)意義,。

萬(wàn)圣節(jié)的特色活動(dòng)篇二

一、日期:

10月31日,。

二,、時(shí)間:

晚上6:30——8:30。

三,、活動(dòng)流程:

1,、開(kāi)場(chǎng)(時(shí)間:20分鐘)。

2,、鬼故事時(shí)間(時(shí)間:30分鐘),。

3、負(fù)責(zé)人員:校園老師,。

4,、活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)大廳

5、故事名稱:

6,、背景音樂(lè):

四,、活動(dòng)內(nèi)容:

利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言來(lái)敘述故事,并制造氣氛導(dǎo)引親子一同進(jìn)入故事情節(jié)中,。

1,、親子活動(dòng)—吹面粉比賽(時(shí)間:20分鐘)

(1)負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師。

(2)活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)大廳,。

(3)活動(dòng)物品:像臉一樣大的塑膠盤,,面粉,乒乓球、哨子,。

(4)背景音樂(lè):萬(wàn)圣節(jié)版的輕快音樂(lè),。

2、親子活動(dòng)—凌波舞+咬大餅(時(shí)間:20分鐘)

(1)負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師,。

(2)活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)大廳,。

(3)活動(dòng)物品:曬衣用竹竿,繩子,,大餅,。

(4)背景音樂(lè):凌波舞音越或萬(wàn)圣節(jié)版的輕快音樂(lè)。

3,、親子活動(dòng)—咬蘋果比賽(時(shí)間:20分鐘)

(1)負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師,。

(2)活動(dòng)地點(diǎn):園內(nèi)大廳。

(3)活動(dòng)物品:洗臉用的臉盆,,錫箔紙,,蘋果(小顆)。

4,、親子活動(dòng)—尋寶(時(shí)間:20分鐘)

(1)負(fù)責(zé)人員:校園親子+老師,。

(2)活動(dòng)地點(diǎn):全校環(huán)境。

(3)活動(dòng)物品:南瓜圖片(有大有小),,南瓜餅干或小餅干,。

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