無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
萬圣節(jié)特色活動策劃書篇一
在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節(jié)日,，中文為“萬圣節(jié)之夜”,，又名“鬼節(jié)”,，它是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。每當萬圣節(jié)之時,，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶,，向大人們所要節(jié)日禮物,，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。
二,、活動目的及意義
萬圣節(jié)是國西方人三大節(jié)日之一,，伴隨著萬圣節(jié)即將到來之際，為豐富同學們的大學校園生活,，我們希望給同學們打造一場輕松有趣的活動,。以此來了解關于萬圣節(jié)的起源,，感受萬圣節(jié)的節(jié)日氣氛，并增進同學們之間的友誼,。
三,、活動名稱
萬圣節(jié)之夜
四、活動時間
20__年10月27日晚6:30
五,、活動地點 立d某教室(待定)
六,、活動單位：
主辦單位：天津師范教育科學學院團委組織部
七、活動參與人員
天津師范大學教育科學學院全體同學
八,、活動前期準備
1,、聯(lián)系宣傳部、制作活動宣傳海報
2,、聯(lián)系傳媒部,、活動當天進行拍照
3、申請教室
4,、向全院學生宣傳此活動(借助微博,、微信平臺、串宿舍,、班長書記會進行宣傳等)
5,、找關于萬圣節(jié)活動的視頻片段、游戲背景音樂,、歌曲伴奏
6,、準備活動所需物品(糖、紙,、馬克筆,、氣球、拉花,、遮擋簾)
7,、準備“我來比劃你來猜”題目
8、制作不同顏色的號碼牌
九,、活動流程
活動入場
將不同顏色的號碼牌隨機發(fā)到觀眾手中,。(播放熱場歌曲) 活動開展
1、播放有關萬圣節(jié)活動的視頻
2,、歌曲(十佳冠軍)
3,、主題游戲“不給糖怎么行”
(1)我來比劃你來猜
規(guī)則：兩人一組，一人比劃一人猜,，比劃者可以用肢體語言和口述語言表達的形式來向猜詞者傳達信息,，但是不得說出詞語中帶有的字，猜不出可以喊過，但只有兩次機會,，在一分鐘內答對題目最多的一組獲勝,，可獲得糖果獎勵。(觀眾不得提醒)
(2)辨真假
規(guī)則：4人一組,，由第一組同學表演坐在椅子上的動作,，其中只有1個人是坐在椅上的,，其他3人是無實物表演,，第二組猜哪一位同學真的坐在椅子上，猜對有糖,。(進行3輪)
4,、話劇社表演
5、聚焦閃光燈
規(guī)則：選出一組人,，由大家打開手機閃光燈照射其他人,，閃光燈聚焦最多人表演節(jié)目。(進行3輪)
6,、千千結
規(guī)則：
(1)一組10人,，讓一組成員手拉手圍站成一個圓圈，記住自己左右手各相握的人,。
(2)在節(jié)奏感較強的背景音樂中,，大家放開手，隨意走動,，音樂一停,，腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住,。
(3)小組中所有參與者的手都彼此相握,，形成了一個錯綜復雜的“手鏈”。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,，主持人要求大家在手不松開的情況下,，用各種方法，如跨,、鉆,、套、轉等(但手不能放開),，將交錯的“手鏈”解成一個大圓圈,。
7、兔子舞 活動結束
觀眾有序離場,，組織部干事清理活動現(xiàn)場,。
十、人員安排
場地布置：所有組織部成員 主持人：3名
ppt媒體負責人：1名
控場：2名 機動人員：4名
十一、活動預算
糖：80元
紙,、馬克筆：20元
氣球,、拉花：15元
共：115元
萬圣節(jié)特色活動策劃書篇二
一、活動主題：狂歡驚魂夜,，夠膽你就來
假面舞會：一起唱英語歌,，跳萬圣舞，盛大的假面化裝舞會,。
整人游戲：贏了有糖果,，輸了要挨整。
外教手工坊：與外教一起制作南瓜燈,。
二,、活動目的
1、使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間,。
2,、認識萬圣節(jié)相關的人、事,、物,、歌曲。
3,、學習西方文化,，體驗萬圣節(jié)的歡樂氣氛。
三,、活動時間,、活動地點
☆__培訓中心一樓活動室
四、活動對象
☆__教育所有會員和家長(可邀請非本校的學生及家長參加),、全體老師
五,、活動流程安排
☆確定具體晚會活動流程，購買禮品,，布置活動室
六,、安排：主持人2名(由__會員當任)，輔助主持1名(老師),，現(xiàn)場輔助老師2名,，攝像1名
七、活動內容：
1,、唱英語歌,，跳萬圣舞
2、講述萬圣節(jié)的起源,，學習相關知識;
3,、手工制作——南瓜燈;
4,、看萬圣節(jié)視頻
5、游戲
八,、活動流程：
1,、活動室燈突然全部熄滅，只剩下南瓜燈,、恐怖音樂同時響起大約20秒,。主持人在燈亮的同時宣布晚會開始。
2,、開場秀：一起唱英語歌,，跳萬圣舞
3、萬圣節(jié)介紹：老師利用生動的肢體語言來簡單講述萬圣節(jié)的起源,，介紹萬圣節(jié)的時間,、特殊物品、人物,、活動和歌曲。(ppt)
4,、制作南瓜燈(見附件1):流程：1,、請學生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片
2、帶領孩子親手制作
3,、分享制作過程和心得,、拍照留念。
5,、觀看萬圣節(jié)視頻
6,、游戲(見ppt)
7、頒獎：為倡導學員自己動手風氣,，鍛煉學員動手能力,，特設最佳diy南瓜燈獎、最佳diy面具獎
8,、結束舞：兔子舞(10分鐘)
9,、主持人宣布會議結束(在歡樂的音樂聲中，主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動吧!)
萬圣節(jié)活動策劃方案5
日期：10.31,。
時間：晚上6：30——8：30,。
活動流程：
1、開場(時間：20分鐘),。
2,、鬼故事時間(時間：30分鐘)。
3,、負責人員：校園老師,。
4,、活動地點：園內大廳
5、故事名稱：hunting house(東西出版社),。
6,、背景音樂：《this is halloween》。
活動內容：
利用生動的肢體語言來敘述故事,，并制造氣氛導引親子一同進入故事情節(jié)中,。
1、親子活動—吹面粉比賽(時間：20分鐘)
(1)負責人員：校園親子+老師,。
(2)活動地點：園內大廳,。
(3)活動物品：像臉一樣大的塑膠盤，面粉,，乒乓球,、哨子。
(4)背景音樂：萬圣節(jié)版的輕快音樂,。
2,、親子活動—凌波舞+咬大餅(時間：20分鐘)
(1)負責人員：校園親子+老師。
(2)活動地點：園內大廳,。
(3)活動物品：曬衣用竹竿,，繩子，大餅,。
(4)背景音樂：凌波舞音越或萬圣節(jié)版的輕快音樂,。
3,、親子活動—咬蘋果比賽(時間：20分鐘)
(1)負責人員：校園親子+老師。
(2)活動地點：園內大廳,。
(3)活動物品：洗臉用的臉盆,，錫箔紙,，蘋果(小顆),。
4、親子活動—尋寶(時間：20分鐘)
(1)負責人員：校園親子+老師,。
(2)活動地點：全校環(huán)境,。
(3)活動物品：南瓜圖片(有大有小)，南瓜餅干或小餅干,。
