為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃,。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,,我們一起來了解一下吧,。
有關(guān)萬圣節(jié)活動的方案有哪些 萬圣節(jié)活動內(nèi)容方案篇一
1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時間,,感知西方文化節(jié)日氛圍,。
2、認(rèn)識萬圣節(jié)相關(guān)的人,、事,、物、歌曲,。
3,、增加家長的滿意度。
4,、吸引校外的學(xué)生和家長,,提高卓悅知名度。
二、活動方案
時間:__
形式:室內(nèi)和戶外相結(jié)合
對象:在校學(xué)生及家長(可邀請非本校的學(xué)生及家長參加)
三,、活動前準(zhǔn)備工作:
1,、通知家長和學(xué)生參加本次活動。(各班老師)
2,、布置教室環(huán)境,。(laraine、katherine)
3,、活動所需物品:
a,、游戲物品:蘋果若干、紙杯,、氣球,、英文單詞卡、糖果,、裝糖果袋,、環(huán)境布置圖片、獎品,、照相機(jī)等,。(lisa)
b、活動所需音樂:兔子舞,、爬行音樂,、萬圣節(jié)相關(guān)音樂、(laraine)
c,、活動ppt(sam)
四,、活動流程
1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)(laraine)
老師教孩子跳兔子舞,,活躍現(xiàn)場氣氛,,激發(fā)孩子興趣,達(dá)到熱身效果,。
2,、主持人致辭,正式進(jìn)入活動(3分鐘)(laraine)
主持人歡迎學(xué)生和家長們的到來,,并讓學(xué)生說出今天的日期,,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日?;顒又心艹缘矫牢肚颐赓M的糖果,,引出主題“萬圣節(jié)”。
3,、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)(sam)
老師介紹萬圣節(jié)的故事,,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品,、人物,、習(xí)俗等。
(競猜題目見副表,。)
4,、和外教互動學(xué)習(xí)萬圣節(jié)相關(guān)英語單詞并學(xué)唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)(emmett)
5,、游戲活動一:搭蘋果(5分鐘)(laraine)
游戲規(guī)則:1分鐘時間內(nèi),,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,,個數(shù)最多者勝,。
游戲活動二:魔法氣球(5分鐘)(sam)
游戲規(guī)則:2隊同時,每隊2人1組,,使3個氣球不落地,,從a到b,1分鐘時限,。
(游戲道具準(zhǔn)備及示范:katherinelisa)
6,、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)(所有老師)
地點:凱德廣場
內(nèi)容:
a,、有獎競猜活動,。
b、請家長或老師扮演路人,,學(xué)生戴上面具跟路人要糖果,。
c、分享要糖果的快樂,,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,,和其他小朋友分享。
五,、注意事項:
1,、家長報名時通知家長為孩子準(zhǔn)備面具或服飾。
2,、活動前一天短信提醒家長活動時間,。
3、活動流程要提前過一遍,。
4,、所有老師要在規(guī)定時間內(nèi)完成自己所負(fù)責(zé)項目并過課。
有關(guān)萬圣節(jié)活動的方案有哪些 萬圣節(jié)活動內(nèi)容方案篇二
一,、活動主題
萬圣歡樂節(jié),,“小鬼”搞怪盡在書閱英語
二,、活動背景
萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),時間是在每年的公歷11月1日,,慶?;顒訌?0月31日晚上開始,稱為萬圣節(jié)前夜,,人們會穿上奇異的服裝,,打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會掛上南瓜燈,。孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果,。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。書閱英語希望通過這次萬圣節(jié)狂歡夜活動,,讓小朋友們在更好的了解西方文化的同時,,可以放松自己的心情,而且這也是一個很好的和外教溝通和交流的機(jī)會,。
三,、活動信息
活動時間:20__年10月31日下午3:30--5:30
活動地點:牡丹江市書閱英語培訓(xùn)學(xué)校
活動人數(shù):全校學(xué)員
四、活動目的
本次活動是以恐怖,,鬼怪為基調(diào),,要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍,在活動中炫出最出色的自我,。并且本次活動要求家長和孩子在家一起做南瓜燈,,體驗親子之間的溫馨和快樂,看看誰可以和孩子一起挑戰(zhàn)高度,,做出獨一無二的南瓜燈,。活動結(jié)束我們也會有南瓜燈選拔賽,,看看您的是不是最特別的,。讓我們?nèi)f眾期待吧!
五、活動時間安排
1,、20__年10月31日上午8點,,所有教職員工到校布置場地,準(zhǔn)備好節(jié)日當(dāng)天的游戲道具,。
2,、20__年10月31日下午1點,確定參加學(xué)員,。
3,、20__年10月31日下午2點,活動用品到位,,場地布置完畢,。做好家長及學(xué)員的接待工作,,做好登記。
4,、20__年10月31日下午3點,,引導(dǎo)家長和學(xué)員進(jìn)入活動區(qū),外教可與學(xué)生語言溝通,,可以做些小的游戲(有外教設(shè)定小游戲,,事先和其溝通好,,把握活動細(xì)節(jié))
5,、20__年10月31日下午3點30分,教師分發(fā)點亮蠟燭,,活動正式開始,。
6、20__年10月31日下午5點30分,,萬圣狂歡活動結(jié)束,。
六、活動流程
活動包括五個環(huán)節(jié):熱身運動;游戲;南瓜燈評選;抽獎;合影留念
1,、熱身運動:主持人和外教共同帶領(lǐng)完成(選萬圣節(jié)歌曲,,帶領(lǐng)小朋友一起跳舞),熱身后主持人介紹萬圣節(jié),,并進(jìn)入下一環(huán)節(jié),。
2、游戲
(1),、爆破鬼火:共十根蠟燭,,兩人一組,每人負(fù)責(zé)五根
用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭
過程中要用清晰的詞語,,不得故意吹滅蠟燭
每個詞語限用一次,,不得重復(fù)
用時最少的一組獲勝
(2)、踩鬼魂:每組6人參加,,共三組
在每個人的腿上綁相同數(shù)量的氣球
1分鐘內(nèi),,誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者
(3)、埃及木乃伊:兩組學(xué)員,,每組兩人,,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿著繃帶(卷紙)站在側(cè)面,,比賽口令下達(dá),,那繃帶的同學(xué)開始給扮演木乃伊的同學(xué)纏繃帶(卷紙),最快者獲勝
(4)心有靈犀:兩人一組,,一人比劃一人猜,,比劃的人不能說話,,只能用肢體語言表達(dá)所示文字的意思,在規(guī)定時間內(nèi)完成數(shù)量最多者獲勝
(5)蒙眼畫南瓜:在畫南瓜之前,,參與者蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈之后再畫南瓜,,誰畫的最好即獲勝
3、南瓜燈評選:以班級為單位評選出每個班最獨一無二的南瓜燈,,評選以全校學(xué)員投票方式?jīng)Q定
4,、抽獎活動:抽出萬圣狂歡一等獎一名;二等獎二名,三等獎三名
5,、合影留念:小朋友們可以隨意合影留念
七,、活動要求
1、家長給小朋友準(zhǔn)備萬圣節(jié)服裝和面具(可以化搞怪的妝)
2,、家長和小朋友在家做好南瓜燈,,帶到學(xué)校參加評選