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校園環(huán)保倡議書(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-19 12:01:52
校園環(huán)保倡議書(模板8篇)
時間:2023-10-19 12:01:52     小編:一葉知秋

在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

校園環(huán)保倡議書篇一

當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,,一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們在窗明桌凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,,定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,,讓我們知書達(dá)禮,,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進步,,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,,學(xué)會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,,我們沐浴著陽光,,吸取著營養(yǎng),我們滿 懷 激 情,,暢 想 未 來,。

講究衛(wèi)生是一個文明程度的重要標(biāo)志,,是衡量一個人道德品質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn),講衛(wèi)生的人就是有道德的人,,不講衛(wèi)生的人就是缺乏道德的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所,。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,。

可是,,在我們的校園里,由于有一些同學(xué)的不良習(xí)慣,,校園里經(jīng)常散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,,糖果紙,塑料瓶,,口香糖等;由于有一些同學(xué)總是在操場上吃食物,,弄得操場油跡斑斑,諸如此類的行為嚴(yán)重影響了我們學(xué)校和師生的形象,。

同學(xué)們,,你扔下的是骯臟,撿起的卻是品德啊,。

眼下,,我們xx市電子工業(yè)學(xué)校正在開展?fàn)巹?chuàng)全國文明城市的活動,作為一個在長沙生活的一個中職生,,應(yīng)該怎樣貢獻(xiàn)自己的一份力量呢?我們認(rèn)為大家應(yīng)該,,從自己做起,從身邊做起的每一件維護環(huán)境衛(wèi)生的事情.首要的就是要宣傳國家對衛(wèi)生環(huán)境的法規(guī),維護好校園環(huán)境,從自己做起,從每件事做起,。

方寸綠地,,滋潤人心。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,,它神圣而圣潔,,肩負(fù)著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳,。因此,,維持校園的潔凈就是維護大家接受知識的權(quán)利。請大家還給校園那一份久違的干凈吧,。在此,,請允許我代表校團委,學(xué)生科、“青年志愿者服務(wù)隊”,、“校園環(huán)保志愿隊”向全校同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

1 遵守國家制定的有關(guān)環(huán)境衛(wèi)生的法規(guī)和校領(lǐng)導(dǎo)制定的環(huán)境衛(wèi)生的規(guī)章制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者.

2,、以愛護校園環(huán)境為己任,,校園潔境,匹夫有責(zé),。

3,、不亂扔垃圾,不亂吐痰,,不亂踩綠草.

4,、看到地面上有紙屑、果皮,、塑料瓶等,,主動撿起來,放在垃圾桶里,。

5,、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

人人都渴望擁有一個美好的校園,,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,,同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人翁,,讓我們行動起來,,自覺增強保護校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士吧!

校園環(huán)保倡議書篇二

親愛的同學(xué)們:

你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,,人均水資源量僅為1/4,,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召,。教育資源是社會資源的重要組成部分,,節(jié)約型社會呼喚節(jié)約型校園,期待建設(shè)節(jié)約型校園,。學(xué)校是育人的場所,,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,,更是我們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),,為我們美好的未來而努力著時,,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,,渴望綠色,,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。為了增強大家的環(huán)境保護意識,,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,,讓校園,、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:

1,、廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),,將可回收垃圾,如:廢紙,、廢塑料,、廢金屬、廢橡膠,、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,,上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來定),。

2、節(jié)約用水:用完水后,,要及時關(guān)掉水龍頭;見到滴水的龍頭,,及時擰緊;避免大開水龍頭,提倡使用臉盆洗臉,、洗手;洗滌劑要適量投放,,避免過量浪費水;有損壞的龍頭主動找管理人員更換。

3,、節(jié)約用電:做到人走燈滅,,光線充足時,不要開燈,,避免“白晝燈”,、“長明燈”的情況發(fā)生。

4,、生活節(jié)儉:不盲目攀比,,不隨意浪費糧食,在食堂就餐酌量打飯,,節(jié)約每一粒糧食,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,讓節(jié)約美德代代相傳,。

5,、愛護校園一草一木:做綠色使者,保持空氣清新,。

6,、養(yǎng)成好習(xí)慣:不隨地吐痰,不亂扔果皮,、紙屑和廢棄物,。

7,、維護校園環(huán)境:看見紙張垃圾及時撿起,遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時制止,,想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時提出,。

“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,,恒念物力維艱,。”中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,,孔子把“儉”和“溫良恭讓”一同列為基本的道德準(zhǔn)則,。 “校園文明我文明,校園美好我美好”,。同學(xué)們,,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,讓知識在純潔的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做從現(xiàn)在做起,,從點滴小事做起,為共建節(jié)約環(huán)境友好型的和諧校園而努力吧!

校園環(huán)保倡議書篇三

大家好,!

為迎接我們未來的校園,,我倡議我校全體同學(xué)、教職工,,從我做起,,從班級、及個人所在家庭做起,,將日常生活,、工作等各個方面都納入環(huán)保文明化與科學(xué)化、健康美好化的軌道上來,。主要從以下幾方面去認(rèn)識,、去行動:

一。生活,、工作,、學(xué)習(xí)等各方面處處節(jié)約資源,節(jié)約用水,、用電等等,,節(jié)約要從零星點滴做起,杜絕各種流失與浪費資源的漏洞與死角,。

二,。廢紙,、廢塑料、廢舊金屬等等所有可回收利用的物資都應(yīng)盡量分類回收,,以實現(xiàn)資源循環(huán)利用,,從而節(jié)約資源、減少垃圾污染,。

三,。努力學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)與先進文化理念與知識,,學(xué)習(xí)掌握有關(guān)環(huán)保知識,,提高保護人類共同家園的意識,要認(rèn)識到“世界上只有一個地球家園--所有人也只有一個身體,,節(jié)約循環(huán)使用好各種東西,。”總之,,通過不斷學(xué)習(xí)努力,立志做有益于地球環(huán)境,,有益于人類可持續(xù)發(fā)展的世紀(jì)新人,。

四。希望廣大同學(xué),,既能從自我學(xué)起,,從自我做起,又能將新世紀(jì)環(huán)保,、健康理念向全社會各個方位傳遞,,使之盡人皆知、盡人皆行,。,。。

廣大同學(xué),,面對全球一體化緊密相關(guān)的新世紀(jì)地球村時代,,未來的校園離我們并不遙遠(yuǎn)。,。,。讓我們攜手同心,以實際行動來打造我們未來的校園,,為我們的校園生活更加光彩吧,!

校園環(huán)保倡議書篇四

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

你們好,!

陽光明媚,,空氣清新,,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境。多年來,,我校一直努力綠化,、美化、凈化校園,。并通過多種渠道普及環(huán)保理念,,倡導(dǎo)綠色文明,一更好的營造人文和諧的育人環(huán)境,。

但是,,肆意被浪費,亂仍亂倒,,不文明就餐等現(xiàn)象也時常出現(xiàn)在同學(xué)們身邊,。在此院學(xué)生會生活部特向全院師生發(fā)出以下倡議:

1、以節(jié)水,、節(jié)電,、節(jié)糧為榮——隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,,珍惜糧食,;

2、珍惜紙張——節(jié)約用紙,,合理用紙,,保護森林資源;不用,、少用一次性制品,;

3、良好的習(xí)慣——不隨地吐痰,,不亂仍亂倒垃圾,,就餐后將餐具送回餐車;

4,、愛護公物——不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木,;

讓我們用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,,用切實的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。從自己做起,!從小事做起,!

校園環(huán)保倡議書篇五

當(dāng)你在優(yōu)美的校園中學(xué)習(xí),為美好的未來而努力時,相信大家都渴望有一個空明清新的校園,,渴望每一個健康綠色的生機,,渴望每一次呼吸的神清氣爽,渴望我們的學(xué)習(xí)環(huán)境潔凈無瑕,,渴望我們的生活環(huán)境怡人與愜意,。如果你愿意,請你和我們一起,,伸出雙手,,共同創(chuàng)造這理想的天堂。我們向全校師生發(fā)出倡議:

1,、愛護及保護樹木花草,,不折不摘;不在草坪上踩踏,。

2,、保護環(huán)境衛(wèi)生,不亂丟垃圾,,不隨地吐痰,。

3、自覺清掃樓道,,垃圾存放在指定地點,,清倒垃圾時,要倒到垃圾池的里面,,不要倒在垃圾入口處,,以免刮風(fēng)時吹的滿地都是,。

4,、避免使用一次性用品、紙杯,、紙巾等,。

5、不用的廢紙,,用來驗算,,作業(yè)本每頁可以雙面用,以節(jié)約紙張,。

6,、愛惜水源,節(jié)約用水,,不浪費水,。

7、自覺撿拾白色垃圾。

8,、把垃圾按分類進行投放,。

9、不要亂丟棄廢舊電池,,盡量減少使用一次性電池,。

10、積極參加植造林活動,,綠化家園,,每個班里多養(yǎng)花,凈化空氣,。

希望我們每們同學(xué)及老師能從身邊的事做起,,從自己做起,共同愛護我們大家園——五中,。

倡議人:xx

20xx年xx月xx日

校園環(huán)保倡議書篇六

親愛的老師,、同學(xué)們:

全球氣候變暖、生存環(huán)境日益惡化,,嚴(yán)重威脅著人類的健康與生存,。世界哥本哈根會議“低碳生活”的呼吁和上海世博會“綠色低碳”的倡導(dǎo),無不證明:遏制氣候變暖,,發(fā)展低碳經(jīng)濟,,是全人類共同的使命。為了你,、為了我,、為了他,也為了我們這個賴以生存的地球大家庭,,更為了明天的美好生活,,學(xué)校工會、團委聯(lián)合向全體師生發(fā)出“倡導(dǎo)低碳生活,、共建綠色校園”的倡議,,號召全體師生從現(xiàn)在做起、從身邊做起:

1.樹立低碳意識,。低碳經(jīng)濟與校園息息相關(guān),,打造低碳校園生活我們責(zé)無旁貸,我們要不斷增強節(jié)能低碳的緊迫感和使命感,,牢固樹立低碳理念,,人人爭做低碳標(biāo)兵,處處體現(xiàn)低碳文化,,時時參與低碳行動,。

3.開展“校園低碳生活日”活動。與其坐而論道,不如起而行之,。為了以實際行動參與低碳綠色校園建設(shè),,學(xué)校決定開展“校園低碳生活日”活動。定6月3日(周四)為校園低碳生活日,。低碳日當(dāng)天,,要求全體師生做到(1)節(jié)能減排。全體師生步行,、騎自行車或者乘坐公交車進校,,不開車、不騎摩托車,,以減少二氧化碳排放量,。(2)節(jié)約用電。隨手關(guān)燈,,做到人走電停; 不開電風(fēng)扇;不使用電器時,,關(guān)閉電源,不使用待機狀態(tài)。(3)節(jié)約用水,。及時關(guān)閉水龍頭,,不浪費一滴水。(4)節(jié)省資源,。重復(fù)使用紙張,,雙面打印。(5)合理回收,。不用一次性木筷,、紙杯、紙巾,、餐盒等,,減少垃圾。認(rèn)真進行垃圾分類,,合理回收有效資源,。(6)愛護學(xué)校樹木和環(huán)境衛(wèi)生,,不踐踏草坪,、不亂扔雜物。

不積跬步,,無以至千里;不積小流,,無以成江海。老師們,、同學(xué)們,,應(yīng)對節(jié)能減排、低碳生活我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。讓我們攜起手來,,自覺低碳生活,,共建綠色低碳校園!

校園環(huán)保倡議書篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

你們好,!

陽光明媚,,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環(huán)境,。多年來,,我校一直努力綠化、美化,、凈化校園,。還通過多種渠道普及環(huán)保理念,倡導(dǎo)綠色文明,,更好的營造“環(huán)境友好,、構(gòu)建和諧”的人文環(huán)境。

但是,,隨手亂扔垃圾,、肆意浪費糧食、破壞花草樹木,、上下樓梯不講秩序等不文明現(xiàn)象還時常出現(xiàn)在同學(xué)們的身邊,。我們每個人都希望在一個清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,,健康地成長,,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議:

1,、不亂丟果皮紙屑,不隨地吐痰,,主動清理地面和墻壁上的污垢,;

3、上下樓梯講秩序,,真正做到“禮讓右行”,;

4、愛護公物,,不在桌椅,、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內(nèi)的一草一木,;

5,、不帶不吃零食,。吃零食會給我們的健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便,。

6,、以節(jié)水、節(jié)電,、節(jié)糧為榮,,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,,每一滴水,,珍惜每一顆糧食。

同學(xué)們,,讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧,!從身邊小事做起,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,完善自身修養(yǎng),,營造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,展現(xiàn)長江小學(xué)良好的精神風(fēng)貌 ,?!靶@文明,我文明,;校園美麗,,我美麗”。讓知識在純凈的環(huán)境中傳播,,讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),!來吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個干凈,、明亮,、溫馨的家而努力吧!??!

校園環(huán)保倡議書篇八

親愛的同學(xué)們:

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力時,,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,,渴望健康的生命,渴望綠色,,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境,。學(xué)校是育人的場所,,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,。為了增強大家的環(huán)境保護意識,,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,,我們“校園環(huán)境志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:

1、樹立綠色文明觀念,,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。

2,、不亂扔垃圾,,果皮紙屑,不隨地吐痰,,不隨意采摘校園的一草一木,,愛護公共綠地。

3,、愛護儀器,、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),,盡力減少損壞維修,。

5、節(jié)約用紙,,盡量少用餐巾紙,,草稿紙等盡量兩面用。

6,、生活節(jié)儉,,不隨意浪費糧食,不剩飯,,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,。

7、盡量少用塑料袋,,盡量少用一次性的紙杯,、塑料杯。

8,、從我做起,,號召全校同學(xué)樹立環(huán)境意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力,。

“歷覽前賢國與家,,成由勤儉敗由奢”,,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強調(diào)環(huán)境的保護,,讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,,樹立環(huán)境意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,,從我做起,,從點滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

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