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趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū) 趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主題優(yōu)秀

格式:DOC 上傳日期:2023-05-13 06:21:54
趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū) 趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主題優(yōu)秀
時(shí)間:2023-05-13 06:21:54     小編:一葉知秋

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū) 趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主題篇一

一、設(shè)計(jì)意圖

在運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)中,,通過(guò)設(shè)計(jì)好玩有趣的親子體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,,讓全園親子共同參與開(kāi)幕式入場(chǎng)隊(duì)列的練習(xí)和表演,在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的練習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)中,,感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),,激發(fā)幼兒積極參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,促進(jìn)幼兒身體動(dòng)作的發(fā)展,。

二、活動(dòng)總目標(biāo)

1,、發(fā)展跑、跨,、鉆,、平衡、運(yùn)球等動(dòng)作,,促進(jìn)身體的協(xié)調(diào)性,、靈活性,培養(yǎng)堅(jiān)持到底的意志品質(zhì),。

2,、激發(fā)參與親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的興趣,,感受和父母一同運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

(一)組織工作

1,、向全園家長(zhǎng)和幼兒發(fā)出活動(dòng)倡議,。

2、各年齡階段教師商定適合本年齡段幼兒年齡特點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,。

3、組織親子報(bào)名工作,。

4、各班組織做好運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式運(yùn)動(dòng)員方陣進(jìn)場(chǎng)的隊(duì)列練習(xí),。

5、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)上的人員分工,。

(二)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備

幼兒和家長(zhǎng)事先了解各項(xiàng)目的玩法,,在家中或晨區(qū)體育活動(dòng)中進(jìn)行練習(xí)。

(三)物質(zhì)準(zhǔn)備

1,、活動(dòng)倡議書(shū),,海報(bào),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)布置,,活動(dòng)橫幅,,環(huán)境創(chuàng)設(shè)等,。

2,、各運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目所需的用品,。

四,、活動(dòng)過(guò)程

開(kāi)幕式:

1,、主持人致開(kāi)幕詞,。

2,、開(kāi)場(chǎng)舞表演,。

3、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)場(chǎng),。

4、升旗儀式,。(可邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐奈渚瘧?zhàn)士為孩子們升旗,。)

5、師生齊唱園歌,。

6、園長(zhǎng)講話(huà),。

7、小小運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言,。

8,、家長(zhǎng)代表講話(huà)。

9、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),。

10,、幼兒團(tuán)體操表演。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目:

1,、小班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

背背樂(lè):幼兒聽(tīng)信號(hào)從起點(diǎn)出發(fā),,爬過(guò)一片“草地”,跨過(guò)兩個(gè)“小坑”,,爬上家長(zhǎng)的背,,由家長(zhǎng)背著跑回家。

探寶:幼兒聽(tīng)到指令后,,鉆過(guò)(側(cè)身鉆)“山洞”,,走過(guò)斜坡橋,從百寶箱中找到紅色的小球,,家長(zhǎng)背著孩子爬過(guò)“草地”,,到達(dá)重點(diǎn),。

親子過(guò)“河”:幼兒和家長(zhǎng)腳穿鞋子,,各自手拿一張報(bào)紙,站在報(bào)紙上,,聽(tīng)到信號(hào)后,,親子一同交替用手上的報(bào)紙鋪路,并依次踩著小路(報(bào)紙)往前,,到椅子處由家長(zhǎng)背著孩子往回跑。

大腳和小腳:幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)雙腳上,,家長(zhǎng)雙手拉著幼兒的手站在起點(diǎn)線(xiàn)上,聽(tīng)到信號(hào)后,迅速往終點(diǎn)走去,。

2,、中班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

“小狗運(yùn)糧食”:“小狗”(幼兒)聽(tīng)到信號(hào),推著載有1袋“糧食”的推車(chē),,繞過(guò)障礙到達(dá)家長(zhǎng)處,,由家長(zhǎng)將“糧食”裝進(jìn)小桶,走過(guò)“梅花樁小橋”,,送到“小狗”的“家”,。

“小貓運(yùn)球”:“小貓”(幼兒)聽(tīng)到信號(hào)后,用羽毛球拍趕球到家長(zhǎng)處,,與家長(zhǎng)一同把皮球放到方布中間,,兩人一起用方布兜球,鉆過(guò)“山洞”,,走過(guò)“小橋”,,運(yùn)到終點(diǎn),最快的一對(duì)為勝,。

幫小動(dòng)物蓋房子:幼兒聽(tīng)到指令后,,跑到放積木處,抱起積木,,跨過(guò)“小山”(由兩個(gè)軟墊三角撐起),,走過(guò)“小橋”,將積木交給家長(zhǎng)再回頭運(yùn)積木,。家長(zhǎng)將幼兒送來(lái)的積木按圖案拼好房子造型,。

3、大班親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

走“大鞋”:親子事先兩兩穿好“大鞋”,,聽(tīng)到信號(hào)后,,在指定的跑道內(nèi)兩人一起往前走至終點(diǎn)。

滾圈套圈:幼兒每次帶一個(gè)圈,,滾到家長(zhǎng)處,,并將圈交給家長(zhǎng),由家長(zhǎng)投擲圈,,看誰(shuí)先投中,。

親子接力:幼兒聽(tīng)到信號(hào)后,走高蹺繞著障礙物走s形,,到達(dá)家長(zhǎng)處,,家長(zhǎng)運(yùn)球繼續(xù)走s形障礙物到終點(diǎn)。

瓶球接力:每對(duì)親子十個(gè)海洋球,,先由幼兒用瓶底頂著海洋球,,走到家長(zhǎng)處,將球傳給家長(zhǎng),,再由家長(zhǎng)用瓶底頂球送到終點(diǎn)處,,先送完十球?yàn)閯佟?/p>

趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書(shū) 趣味親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主題篇二

一、指導(dǎo)思想

《指南》中指出:幼兒階段是兒童身體發(fā)育和機(jī)能發(fā)展極為迅速的時(shí)期,,發(fā)育良好的身體,、強(qiáng)健的體質(zhì)、協(xié)調(diào)的動(dòng)作等是幼兒身心健康的重要標(biāo)志,也是其它領(lǐng)域?qū)W習(xí)與發(fā)展的基礎(chǔ),、《綱要》中指出:教師應(yīng)把促進(jìn)幼兒的健康放在教育工作的首要位置,,并開(kāi)展多種有趣的體育活動(dòng),特別是戶(hù)外,、大自然活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒參加體育鍛煉的積極性并提高對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。同時(shí)強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)在幼兒園教育工作中的重要性,。親子運(yùn)動(dòng)會(huì)是貫徹落實(shí)這一指導(dǎo)思想直接而有效途徑,。通過(guò)親子游戲培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,增進(jìn)親子情感,,為家園合作奠定良好的基石,。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1,、提高幼兒的身體素質(zhì),,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,培養(yǎng)幼兒參與體育活動(dòng)的積極性

2,、培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,使幼兒懂得在活動(dòng)中要合作,敢于客服困能,,體驗(yàn)勝利的愉悅,。

3、促進(jìn)家園合作,,增進(jìn)幼兒,、家長(zhǎng)與教師之間的情感。

三,、時(shí)間及地點(diǎn)安排

1,、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:__年__月1日下午2:30

2、運(yùn)動(dòng)會(huì)地點(diǎn):

⑴集體活動(dòng):幼兒園前院操場(chǎng)

⑵分散活動(dòng):后院塑膠場(chǎng)地西側(cè)

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、物質(zhì)準(zhǔn)備:寬闊的場(chǎng)地、呼啦圈8個(gè),、圍裙8塊,、拔河用大繩一根。

2,、技能準(zhǔn)備:幼兒熟練早操,有參加體育活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),。

3,、家長(zhǎng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)必須由爸爸或媽媽一人參加,提前安排好時(shí)間。交通工具停放在放在幼兒園門(mén)口南北兩側(cè),。

五,、活動(dòng)流程

㈠集體活動(dòng):幼兒徒手操表演

1、順序:小一班,、小二班;中一班,、中二班;大一班

2、要求:健康組教師帶操表演,,服裝要求:大紅上衣,、藍(lán)褲子、鞋子本班自主安排;幼兒服裝:各班穿統(tǒng)一穿班服,。

㈡分散活動(dòng):

1,、親子比賽項(xiàng)目名稱(chēng):《跳荷葉》

目的:發(fā)展跳躍技能,鍛煉孩子動(dòng)作的靈活性和自信心,。

參加人數(shù):參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有幼兒與家長(zhǎng),。

游戲準(zhǔn)備:寬闊場(chǎng)地、呼啦圈8個(gè)

游戲規(guī)則:每組四個(gè)家庭,。游戲開(kāi)始前家長(zhǎng)與孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)上準(zhǔn)備,。聽(tīng)到游戲開(kāi)始的口令后,孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里,,家長(zhǎng)趕快把后面的圈拿到前面,,依次類(lèi)推,直到終點(diǎn),。先到的家庭為勝,。

注意事項(xiàng):游戲過(guò)程中家長(zhǎng)不要扶孩子,注意安全,。

2,、親子比賽項(xiàng)目名稱(chēng):《兜水果》

目的:發(fā)展幼兒投擲的基本技能,體驗(yàn)合作的重要性,,促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感,。

參加人數(shù):參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的所有幼兒與家長(zhǎng),。

游戲準(zhǔn)備:圍裙8塊,、玩具水果。

游戲規(guī)則:孩子與家長(zhǎng)間隔2,。5米相對(duì)站立,。孩子站在起點(diǎn)拿水果向家長(zhǎng)圍裙里投,,爸爸或媽媽站在圓圈里用圍裙接孩子扔的水果,,教師計(jì)時(shí),接的多的為勝,。

注意事項(xiàng):家長(zhǎng)必須站在指定的地方,,不準(zhǔn)出圈,。

3、自由比賽項(xiàng)目

游戲名稱(chēng):拔河比賽

目的:家長(zhǎng)體驗(yàn)共同游戲的快樂(lè),,促進(jìn)班級(jí)聯(lián)系和家園合作。

參加人數(shù):小一班,、小二班年輕家長(zhǎng)自愿報(bào)名

游戲準(zhǔn)備:活動(dòng)場(chǎng)地,、拔河用繩子一根

游戲規(guī)則:

游戲共分為三局。第一局:兩班男家長(zhǎng)各10人進(jìn)行拔河比賽,,第二局:兩班女家長(zhǎng)各10人進(jìn)行比賽,,第三局:兩班男女家長(zhǎng)各5名進(jìn)行比賽,。先將對(duì)方拉過(guò)中線(xiàn)的為勝。

家長(zhǎng)拔河過(guò)程中,,幼兒在旁邊充當(dāng)拉拉隊(duì),為家長(zhǎng)加油,。

注意事項(xiàng):兩班本著友誼第一,、比賽第二,、重在參與的原則,當(dāng)聽(tīng)到裁判開(kāi)始口令后在進(jìn)行拔河,。

六,、安全保障措施:

㈠安全責(zé)任措施

1,、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一安全責(zé)任人:丁老師

2、本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二安全責(zé)任人:徐老師,、趙老師

3,、安全管責(zé)任人:小趙老師

㈡運(yùn)動(dòng)會(huì)前安全措施:

1,、班內(nèi)老師的要求及措施:

教師穿大紅色上衣、藍(lán)褲子,、運(yùn)動(dòng)鞋,。運(yùn)動(dòng)會(huì)前檢查后院場(chǎng)地安全,,確保各種活動(dòng)道具無(wú)安全隱患,在運(yùn)動(dòng)會(huì)過(guò)程中,,三位老師相互配合,,及時(shí)觀察,、提醒幼兒和家長(zhǎng),發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,,確保運(yùn)動(dòng)會(huì)安全召開(kāi)。

2,、面向家長(zhǎng)的要求及措施:穿寬松的運(yùn)動(dòng)服、運(yùn)動(dòng)鞋,,不穿高跟鞋。

3,、面向幼兒的要求及措施:

幼兒統(tǒng)一班服,運(yùn)動(dòng)鞋,。教育幼兒與家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)不哭不鬧,活動(dòng)中聽(tīng)從老師的安排,,如有意外情況及時(shí)找老師解決,。

4、準(zhǔn)備好必要的藥品及救護(hù)器材:創(chuàng)可貼,、棉棒、雙氧水,、碘伏,。

㈢運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行中突發(fā)事件的應(yīng)急措施:

1,、若幼兒發(fā)生擦傷怎么辦?

如幼兒活動(dòng)中出現(xiàn)輕微擦傷,立刻找本班老師進(jìn)行消毒;若有其他情況找保健大夫送醫(yī)院,。

2,、若出現(xiàn)骨折的措施?

用硬紙板或木板夾住幼兒骨折部位并用紗布固定,及時(shí)送往醫(yī)院,。

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