每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

成功的合作作文450字 成功的合作作文800字篇一

很快就到我們五年級(jí)了比賽了，裁判員舉起手,，做好準(zhǔn)備的姿勢(shì),，“滴”的一聲令下，第一位選手就像利箭一樣沖了出去,，特別是我們班的小彭,，他的反應(yīng)最快，所以他的速度也就最快,，一個(gè)急轉(zhuǎn)彎過去了,，第一個(gè)選手，很快就返了回來,，把接力棒傳給了小盧,。雖然小盧是女生，但她也不是吃素的,，速度一點(diǎn)也不亞于男生,。場(chǎng)外的歡呼聲，一浪高過一浪,。

論到小日上場(chǎng),，場(chǎng)上頓時(shí)緊張起來,。小日是我們班的體育委員，可一班和三班的同學(xué)都是猛將啊,，小日用盡全力沖了出去,，一班的同學(xué)很快就趕了上來。我們都在場(chǎng)外給小日加油：“加油,！加油,！”小日好像聽到了同學(xué)們的加油聲，用力甩掉了一班和三班的同學(xué),，第一個(gè)沖回起點(diǎn),，我們都開心地歡呼起來。

馬上就到我啦,，我想：“這一次我一定要好好地跑,，不能辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望！”我突然變得緊張起來,，暗暗給自己打氣,。突然我在接棒時(shí)，手一不小心滑了一下,，接力棒掉在了地上,，我馬上撿起棒子往前沖，只感覺耳邊的風(fēng)呼呼的刮了起來,，在急轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,，我順利把接力棒傳給了下一位同學(xué)。我彎著腰,，手撐著膝蓋,，大聲地喘著氣。我抬頭看了一眼,，還好,，和其他班的差距不是很大。

轉(zhuǎn)眼間各班的隊(duì)伍就只剩下一個(gè)人了,，他們都是各個(gè)班最后的沖鋒手,。我們班的沖鋒手是小謝，我焦急地抬頭望向比賽場(chǎng)地,，希望小謝能跑出個(gè)好成績(jī),。我們努力的大聲地喊著：“加油！加油,！”我們緊張地看在小謝,，最后他不負(fù)眾望，為我們爭(zhēng)奪了第一名。

那次比賽,，如果沒有我們大家的團(tuán)結(jié)合作,，就不會(huì)取得那么好的成績(jī)，這讓我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量的道理,。

成功的合作作文450字 成功的合作作文800字篇二

星期五中午,，老師給我們每個(gè)小組都布置了一個(gè)作業(yè)——手抄報(bào)。

放學(xué)回家吃過飯后,，組員們?cè)谖壹议_始討論,，然后進(jìn)行了分工。我說：“我們辦一期《動(dòng)物世界?？钒?！”大家覺得這個(gè)主題和內(nèi)容很有趣，可以將中國的十二生肖設(shè)計(jì)進(jìn)去,。

分完工后,，大家都忙碌起來。兩位男同學(xué)去買工具,，我和另一位女同學(xué)在我家里討論還怎樣畫手抄報(bào)，怎樣查閱資料……工具買來了,，資料收集好了,，我便和組員們開始設(shè)計(jì)和繪畫了。

我先用醒目的顏色用毛筆的方法把每個(gè)大主題和小主題標(biāo)識(shí)出來了,。我又把資料拿給了另一位女同學(xué),，我和她分別把查到的資料填在相應(yīng)的位置。我和她把資料文字填寫得工工整整的,。

接著,，我們又畫了十二生肖的圖像。鼠,，我畫了它又大又圓的耳朵,，一翹一翹的嘴巴，和它那又大又胖的灰褐色身子,，還有那細(xì)細(xì)的長(zhǎng)尾巴,。女同學(xué)又畫了一頭強(qiáng)壯的牛，像彎弓一樣的硬角長(zhǎng)在頭頂,。

我畫了一只兇猛的大老虎,，橙色和黑色的條紋長(zhǎng)在身上。她又畫了一只肥肥的白兔,，它長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,，紅寶石一樣的眼睛，還有一張三瓣嘴,。我們還畫了人們想象出來的龍,，還有具有毒性的蛇和剩下的十二生肖。

我們畫的十二生肖就像真的一樣,。第二天,，我們把作業(yè)交了上去，得了班上的第一名,。

這次手抄報(bào)作業(yè)真是一次成功的合作啊,。正是這次合作，讓我知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,。

成功的合作作文450字 成功的合作作文800字篇三

去年,，我和周嘉嫻很榮幸的參加了黃巖區(qū)手工制作比賽。

先由王老師把我們帶到指定區(qū)域,，我們到時(shí),，很多參賽選手都開始做了。我和周嘉嫻也連忙把用具準(zhǔn)備好,。

我們要做的是“農(nóng)家小舍”,，對(duì)于這個(gè)，我們可是再熟悉不過了,，因?yàn)槲覀兊募亦l(xiāng)就在農(nóng)村,。

我把小木棒有序安在長(zhǎng)方體框四周。在旁的周嘉嫻就穿稻草,。我把小木棒安好后,，周嘉嫻就把稻草鋪在“屋頂”，可稻草偏偏不聽使喚,，放在上面就掉下來,，用強(qiáng)力膠都粘不知。于是,，我們換了一種方法,。我們把用線穿好的稻草卷起一半，掛在大門空出的地方,。一試,，嘿，真像個(gè)門簾,。我們不禁為這一發(fā)現(xiàn)拍手叫好,。

萬事俱備，就只差“屋頂”的稻草沒安上去了,。我們把雙面膠縱橫交錯(cuò)地粘在一起,，就像一個(gè)透明的膠網(wǎng)，然后我們把稻草根根平整地?cái)[在上面。這次,，稻草像個(gè)乖娃娃一樣,，不哭不鬧，平平穩(wěn)穩(wěn)地躺在上面,，任我們擺布,。

“農(nóng)家小舍”算是完成了，我們需要把旁邊的垃圾清理一下,。我看到“小屋”下面有紙屑,，我把“小屋”移到旁邊。這一動(dòng)可壞了事,。因?yàn)槟z水沒干透,，我手一碰就粘住了，而且牢牢“拉”住我的手指就是不放,，費(fèi)了好大的勁手拿出來了,，那幾根小棒又倒了。我心急如焚,，周嘉嫻趕快把小棒扶正,，我也立馬再拿膠水重新粘好，就這樣一根,，兩根,，三根……我們十分默契地把倒了的小棒安好了，啊!有驚無險(xiǎn),，我們倆都松了口氣。

我們又去看了看其他選手的作品,，但我們都覺得“農(nóng)家小舍”最好了,，因?yàn)檫@是我們共同合作的成果。