每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

周末的清晨隨筆美文篇一

像往常一樣,，早早起床,，跑步，洗漱,，吃飯,，讀書。隨著同學(xué)們的陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)來,，教室里彌漫著訂票回家的話語,。盡管我試圖靜下心來讀書,，但我的心靈防線還是瞬間崩潰。我隨著他們的話語,，我的思緒回到了過年,，回到了家鄉(xiāng)

想起兒時(shí)的過年，總是那么的高興,。尤其是臨近過年的那幾天,，總是計(jì)算著日子過，顯得異常的期盼,。為什么呢,？就我個(gè)人而言，我可以吃上一頓豐盛的晚餐,，可以吃上一些水果和糖,，還可以得到一些許壓歲錢在臘月三十這天，早早的就放?；丶?，幫忙做飯。坦白的'說,，我可是想晚一點(diǎn)回去的,，能剛好踩上回家吃飯的點(diǎn)那是最好不過的了。我是和鄰居家一起放牛的,，當(dāng)他們把牛趕回家的時(shí)候,，自家的牛也耐不住寂寞，不由自主的跟著回家,，但凡有常識的人就知道到,。在一起的時(shí)間久了，也便產(chǎn)生了感情,，沒有伙伴在身邊感覺就不踏實(shí),，異常孤獨(dú)。小時(shí)候的自己,，喜歡和一群小伙伴一起放牛,、砍柴、割草如果只有我一個(gè)人去,，那我就不愿意了,。我不知道別的地方過年是怎么樣的，但我們這里確是臘月三十這天,，嚴(yán)格的說是中午到下午,。大年初一開始忙碌的生活，大年初二便一如既往的生活了,。說到大年初一,，可是我小時(shí)候特別討厭的一天,，因?yàn)檫@一天得一大早起來，吃飯過后,，就得去上墳,，這可是我們那兒的一個(gè)習(xí)俗。把所有祖祖輩輩的墓地走上一遭,，再送上新年的問候,。這可是翻山越嶺的活兒，走得慢的,，足夠你走上一整天,。本來想著大年初一這一天可以不用放牛，在家玩上一天,，可是卻事與愿違,。這個(gè)痛苦，隨著年齡的一天天的增大,，也變成期盼了,，我現(xiàn)在可是非常喜歡這一天了。它可以鍛煉我的身體,，可以使我呼吸另一種空氣,，放松我的心情。

想想現(xiàn)在,，看著一個(gè)個(gè)充滿欣喜的面容,，我無以言表。他們對回家充滿了期盼與渴望,，或是家就是他們心靈的港灣吧,！而想想自己呢，家在何處,，家在那遙遠(yuǎn)的山那邊，在我深深的心底,。聽著同學(xué)們的驚喜,，不用想定是訂票成功了；倘若傳來了咒罵與嘆息,，你應(yīng)該能猜到是怎樣了,。不管他們失敗與否，我覺得他們都應(yīng)該是高興的,。沒有訂到的,，頂多不過是晚點(diǎn)回家而已。而我只能看著他們的表情,，徒增煩惱罷了,。想想自己也過了二十有余的年,，也滿足了。

記得有人說,，過年不回家的人不是好人,，而且還在學(xué)生面前夸夸其談，或許一般人都這樣認(rèn)為吧,。當(dāng)時(shí)我很想站起來反駁他,，強(qiáng)烈建議他去好好讀一下馬克思主義哲學(xué)矛盾的普遍性與特殊性的那部分。但我想想,，還是算了,，他有千百個(gè)理由說回家的好，我也有千百個(gè)理由說不回家,。而我想說的是,，不是我不想回家，暫時(shí)的不回家,，只是為了以后更好的回家,。

誠然，不回家的人,，心是飽受煎熬的,。他們有說不出的話，道不出的痛,，豈是常人能理解,。他們不但要守護(hù)自己的心，更要守護(hù)時(shí)光給予的孤獨(dú),。坦白說,，一個(gè)人的孤獨(dú)算不了什么，重要的是一個(gè)有所牽掛的人才是最孤獨(dú)的,。

周末的清晨隨筆美文篇二

夢還未盡,，只聽得鐘聲滴答，引得想象無盡……

想到球,，想到圓滑,，想到人……玩籃球，亦是如此,，要不何必分為前鋒后衛(wèi)和中鋒呢,，如此復(fù)雜煩瑣，無聊否,？答案是不,，人人有自己的風(fēng)格，打出不同才能有精彩不斷！

想到球場,，似乎又回到了熱血沸騰的時(shí)刻,，清晨隨筆作文。我和一群大人在一起打球,，3對3,，我們先發(fā)球。我將球傳給站在籃板下的后衛(wèi)隊(duì)友,，不知是不是過于激動(dòng),，直接就將球投向籃筐，結(jié)果彈筐而出,，被對方揀到籃板,，左右互傳晃過我隊(duì)的中鋒，上籃,！得分,！當(dāng)他們發(fā)球的時(shí)候，因?yàn)榫嚯x過遠(yuǎn),，球直接被我截下,，我三級跳似的沖到籃下，做出上籃假動(dòng)作,，在傳給中鋒,，中鋒輕松得分。打到?jīng)Q勝分時(shí),，后衛(wèi)傳球給中鋒,，卻因?yàn)椴簧鞅粚Ψ綋寯啵瑢Ψ揭淮攵停?分跳投,，被絕殺了,！后衛(wèi)開始懊惱，責(zé)怪我們接不到球,，其他幾個(gè)人都不說話了,，因?yàn)槭聦?shí)很清楚，中鋒周圍對方兩個(gè)人進(jìn)行卡位,，而我正站在空位上不人盯防,，正有如此好機(jī)會，卻被后衛(wèi)給浪費(fèi)了,，卻還將責(zé)任推給被包夾的中鋒，寫景作文《清晨隨筆作文》,。

從這一兩個(gè)傳球中就能看出一個(gè)人的性格,，心靜才能將事做成功，而不是如此毛糙能完成的,，可見,，籃球能鍛煉我們,！

我又“轉(zhuǎn)場”到另一個(gè)籃球架下，觀看一群小朋友的比賽,，傳球次數(shù)明顯變多了,，雖然不夠精準(zhǔn)，但是足以見到他們的默契,。一個(gè)穿著湖人隊(duì)隊(duì)服的小朋友面對前方好多個(gè)比自己高半個(gè)頭的對手,，強(qiáng)突進(jìn)籃下，準(zhǔn)備上籃,，旁邊幾個(gè)高個(gè)子已經(jīng)跳起來了,！精彩的一幕發(fā)生了，他將球向身后拋,，一個(gè)隊(duì)友直接接到球,，上籃，球進(jìn)了,！我在旁邊為他們歡呼,，真是精妙的傳球，更是他們之間的默契,。

打籃球像人生一般,，只有像精妙的傳球一樣的配合，才有光輝燦爛的成功,！