當(dāng)品味完一部作品后,，一定對(duì)生活有了新的感悟和看法吧,，讓我們好好寫份讀后感,，把你的收獲感想寫下來吧,。讀后感書寫有哪些格式要求呢？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀讀后感范文，希望大家能夠喜歡!

魯濱遜漂流記第二十章讀后感30字 魯濱遜漂流記第27章讀后感篇一

《魯賓遜漂流記》是英國現(xiàn)實(shí)主義小說發(fā)展初期作品，是丹尼爾笛福的代表作,。這部小說在問世后幾個(gè)月內(nèi)就四次再版，到十九世紀(jì)末己經(jīng)出現(xiàn)了幾百種不同的版本和譯文的版本,，一直受全世界讀者的關(guān)注和喜愛,。這本書寫作風(fēng)格獨(dú)特，作者以現(xiàn)實(shí)主義的筆觸寫的這本書,。下面說一下關(guān)于魯濱遜這本小說的主要內(nèi)容,。

這篇小說講述了英國人魯濱遜出海冒險(xiǎn)，因船只失事流落孤島,，不得不孤獨(dú)求生的故事,。作者以自述的方式刻畫了魯濱遜這一人物。他四次出海,，最后一次時(shí)所乘商船觸礁沉沒,，只有他一個(gè)人幸存，被巨浪送到了一座荒島上,，從此開始了近30年漫長而艱辛的孤島生涯,。他建帳篷,、圍籬笆、筑“城堡”,、制器具,、種糧食、養(yǎng)牲畜,、在荒島上建設(shè)自己的家園,。后來，他救了一位被手下控制的船長,，共同奪回了大船,，終于返回故土。

從這里我們可以看出魯濱遜這個(gè)人他不會(huì)放棄生存的希望,，用一切可能的東西,，去用自己的雙手創(chuàng)造一切，同時(shí)他發(fā)揮了自己的想象力去創(chuàng)造,。他讓別人萬萬都想不到在一座荒島上創(chuàng)造了自己的家園,，成為島上的主人。

在這部小說中還說到了他遇到的許多危險(xiǎn),，但他表現(xiàn)得是那么的從容不迫,，不慌不忙;另外還有一種敢于冒險(xiǎn)，勇于開拓;他還有一種挑戰(zhàn)自然的信心,，勇敢和智慧,，值得我們學(xué)習(xí),。

在我們的日常生活中,，我們雖然沒有他的遭遇，但可以有他那種戶外探險(xiǎn)的精神,。我們要學(xué)習(xí)他的樂觀向上,，百折不回的精神;銳意進(jìn)取、堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì),。啟示我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候,，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)挑戰(zhàn)，才能戰(zhàn)勝它,。

讓我們?cè)俸煤皿w會(huì)這本小說包含的內(nèi)容吧,，或許還能體會(huì)到什么更深的道理!

魯濱遜漂流記第二十章讀后感30字 魯濱遜漂流記第27章讀后感篇二

一個(gè)青年有一個(gè)條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作,，開始了這條道路的行程,。這位勇敢的青少年在一個(gè)荒無人煙的小島上生存了20__年2個(gè)月零9天，在這個(gè)小島上留下了偉大的事跡,。那么這位了不起的青少年到底是誰呢?他就是——魯濱遜,。

一場(chǎng)猛烈的海上暴風(fēng)使魯濱遜的船遭難,，他獨(dú)自幸存并被沖到一個(gè)荒島上。在這里,，他憑借自己的智慧與頑強(qiáng),，努力創(chuàng)造一切生存的機(jī)會(huì)。20__年,，魯濱遜憑借著自己的努力,，開擴(kuò)了土地，馴化了野生動(dòng)物,，趕走了食人肉的野人,，挑戰(zhàn)了孤獨(dú)，平息了反派??????魯濱遜在歷險(xiǎn)中劃過了一條漂亮的弧線,。為歷史添加了漂亮的一筆,。

在現(xiàn)代生活中，每個(gè)小孩都是獨(dú)生子,，成了家中的小皇帝,，飯來張口，衣來伸手,。不懂得珍惜與冒險(xiǎn),。就拿正在讀小學(xué)的小學(xué)生來做例子。不論是一年級(jí)的小學(xué)生,，還是高年級(jí)的大哥哥,、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆，就是忘了語文書,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時(shí)就不假思索地想到了打電話,，但是他們完全沒有考慮到家長的感受。從單位趕到學(xué)校,，再從學(xué)校趕單位,。不僅很吃力，還有些尷尬,。

言歸正傳,，讓我們繼續(xù)回到魯濱遜，研究他的冒險(xiǎn)精神吧!

魯濱遜18歲開始了他的冒險(xiǎn),，他在冒險(xiǎn)中充分地讓我們見識(shí)到了勇敢,、獨(dú)立、冒險(xiǎn)和堅(jiān)強(qiáng)的魅力,。

讓我們?cè)跁新尾ふ易x書的樂趣和讀書的知識(shí)吧,。