在觀看完一部作品以后,，一定對生活有了新的感悟和看法吧，為此需要好好認真地寫讀后感,。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？接下來我就給大家介紹一些優(yōu)秀的讀后感范文,，我們一起來看一看吧,，希望對大家有所幫助。

巴金家讀后感900字高中作文 巴金家的讀后感600字篇一

大哥覺新是一個忍受者,，他雖然有著新思想,。他是這個大家庭的長孫，就是因為這個緣故,，他被剝奪了學業(yè)與愛情,。待父親去世之后，家里的重擔子都落到了他的身上,。他只能默默地忍受著,，忍受著家庭里任何命運的不公，忍受著自己心愛的梅表姐默默的守寡而不能陪伴在她的身邊,，忍受著爺爺?shù)娜涡酝秊椤皇且粋€忍受者,，僅僅只是一個忍受者。

和覺新比起來,，覺民就比較開放多了,。他和弟弟覺新一起接受西方文化知識的熏陶，有著先進的思想,、昂揚的斗志,，是新時代的新青年。不久后,，覺民愛上了張?zhí)业呐畠?，琴。琴是高家親戚里面最美麗,、最活潑的姑娘,，她也是一個有著理想、有著抱負的勇敢的新青年,。覺民白天忙著功課,，晚上按時去琴那里教書。

覺慧是這三兄弟中最具批判與反抗意識的一個人,，也是當時社會進步青年的典型代表,。他是一個“人道主義者”，平等地對待各個階層的人,。

最后覺新終于領悟到了是舊的制度,、禮教和迷信奪去了他的青春、他的幸福和他的前途。他意識到了這一點,，而他又不能夠抵抗這一切,，他只有絕望，只有痛苦,，他就此醒悟了,，同二弟覺民一起，助三弟覺慧終于逃離了這個家,，使他們被束縛著的家,，到上海去一面求學一面從事進步的革命工作。

我認為覺新,，覺民和覺慧就是現(xiàn)在社會中三個不同的人群,。覺新就相當于社會中剛剛畢業(yè)求職的大學生們，他們不停地去聘職,，而他們只能聽公司老板的命令。對于這些,，他們只能默默地承受,，他們不敢對老板傾訴，也不敢反抗,，他們就像覺新,，在這個大公館里面，不敢說話,，不敢反抗,。覺民覺民就像現(xiàn)實中的中年人，非常穩(wěn)重,，成熟,。而三弟覺慧就像沖動的青年，不顧后患地去追求,。這樣雖好,，但是不顧后患未免表現(xiàn)得太沖動了。

《家》是巴金的著作,，是《激流三部曲》中的第一部,，讓我深深地感受到了封建社會中舊制度的無情,，它給我的印象很深,。

巴金說：“我不要單給我們的家庭寫一部特殊的歷史，我所要寫的應該是一般的封建大家庭的歷史,，這里面的主人公應該是我們在那些家庭里常常見到的,，我要寫這種家庭怎樣必然地走上崩潰的路，走到它自己親手掘成的墓穴。我要寫包含在那里面的傾軋,、斗爭和悲劇,。我要寫一些可愛的年輕的生命怎樣在那里面受苦、掙扎、而終于不免滅亡……我寫《家》的動機也就在這里,。”

巴金家讀后感900字高中作文 巴金家的讀后感600字篇二

《家》這本書是巴金《激流三部曲》中的一部，巴金中國四川成都人，百歲老人,，現(xiàn)代小說家,，散文家,。

《家》長篇小說,，四川人民出版社1981年版,。這激流永遠動蕩著,，并不曾有一個時候停止過,，生命是用來征服的,?！皩τ谏畹男叛觯钸€不會結束,，我也不知道在前方還有什么東西等著我,。”巴金說,。

《家》的主角是圍繞高覺惠寫的,，寫述了在紳士家庭下的故事，這個家庭在和平的,，愛的表面下,，充滿了仇恨和戰(zhàn)爭,。覺惠是三少爺，二少爺高覺民和大少爺高覺新,?！都摇肥且徊肯肟?，有悲憤，有喜悅的書，明白了青春畢竟是美麗的東西。

《家》不僅圍繞了三個少爺,，還寫了梅,、琴,、瑞鈺和鳴鳳,。梅初見時穿著“一件玄青緞子的背心”,，她是這個家庭的遠方親戚;瑞鈺是大少爺?shù)奶?鳴鳳是一位丫頭;我代那許多做了不必要犧牲的女人叫出一聲：“冤枉”,。

這個家庭里有許多人和事都是腐敗的,，許多人的思想還是保守的,，正如女子不應和男子同班讀書;女子不應剪短發(fā);女子應照意結婚……許多不公平的事都在《激流三部曲》中展現(xiàn)。而覺惠正是一位充滿正義感的少年,，在這個悲歡離合,，不穩(wěn)定的家庭中你忍無可忍，直到一個你深愛和愛你的少女死后,，你才毅然決然地打算,，離開這個家庭!

《家》中的這個家庭，隨處都可以找到,，也許吧,，現(xiàn)在可能不怎么找到，但在那時,，可能是一抓一大把!那時的封建是難以想象的,，你的兄弟依然在那個你憎恨的家庭里生活,，有的絕望、有的樂觀,，他們都在為生活生存下去,，而你，離開這個家庭,，會怎么樣?

《家》這部充滿生機,、封建的書，讓許多人都深有感觸,，我也如此,。