演講稿也叫演講詞，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場合發(fā)表的講話文稿。那么演講稿怎么寫才恰當呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧，我們一起來看一看吧,。

幼兒園師德演講稿 幼兒園師德演講稿一等獎篇一

大家好,！

雨果曾經(jīng)說過：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空,，比天空更廣闊的是人的心靈,。”我曾經(jīng)有過許許多多的美麗“夢想”：小時候,，想當小雜貨店的店主,，那樣便可以每天擁有享之不盡，“吃”之不竭的花花綠綠的零食,；再大一些,，又想當書店的老板，每天都可以置身書海,，盡情遨游知識的海洋…后來,，我卻帶著一個當“孩子王”的美麗夢想，踏入了泉州市幼兒師范學校的大門,。17歲是充滿憧憬的年齡,，我幻想在鋪滿鮮花的道路上，描繪心靈的美景,；我幻想在充滿愛的童心中品嘗桃李滿天下的幸福,。就這樣，我懷著對未來生活的美好憧憬,，懷著對孩子的無限熱愛,，走出了校門，滿懷憧憬地步入了一個全新的世界——我,，成了一名光榮的幼兒教師,！

從此，每天清晨迎接我的,，不再是校園的茵茵綠草,，朗朗書聲，而是孩子們如花的笑臉,，如歌的話語,；我也不再是明亮的教室里一名埋頭苦讀的學生，而是孩子們“威嚴”的老師和親密的伙伴,。我不僅要對幼兒悉心關懷,、不避其臟、不厭其煩,、釋疑解惑,、塑造行為、培養(yǎng)個性,，還要以自己的童心,、童情、童真,、童趣與孩子們親密相隨,；不僅在課堂上、游戲中,、而且在吃飯,、睡覺、穿衣,、盥洗時,，對孩子們的一言一行、一舉一動進行細心關照,、真誠對待：誰的辮子散了,，誰的身體不舒服了，誰和小朋友鬧意見了,，都要看在眼里記在心上,。

蘇霍姆林斯基說過：“教育技巧的全部奧秘在于教師如何愛孩子?！庇變航逃聵I(yè)是心靈與心靈交流的事業(yè),，孩子們的心靈是最真最純的，一句關切的話語,、一個飽含愛心的微笑,、甚至是充滿愛意的責備，都將使孩子向你敞開內心的世界,。記得剛畢業(yè)那一年,，開學的第一天，我微笑的站在活動室門口,，期待著孩子們的到來,，想象著他們一定會蹦蹦跳跳的走進這寬敞明亮的活動室。然而,，我等來的卻是一群哭哭啼啼的孩子,。他們有的看也不看我為他們精心準備的玩具，只是一味的抱著媽媽的大腿,，含著淚珠的雙眼,，戒備的看著我；有的只顧擺弄玩具,，對我親切的問話和笑臉毫無反應,；有的抱著自己的洋娃娃坐在一旁獨自垂淚；更有甚者,，又哭又鬧,、又叫又跳,，甚至對我又踢又咬。這一切,，我沒有生氣,，也沒有退縮，只是想盡一切辦法和他們搭話,，親切的抱一抱哭泣的孩子,，摸摸他們的臉蛋，給他們唱歌,、講故事,，直到他們掛著淚水的小臉上露出開心的笑容。

屈指數(shù)來,，工作至今已經(jīng)十年有余了,，數(shù)不清多少次，被不肯離開父母的孩子“”,；數(shù)不清多少次,，被哭泣的孩子吐臟了衣物；數(shù)不清多少次,，為了喂那些不會自己吃飯的孩子餓了肚子,；數(shù)不清多少次，為那些不懂事的孩子處理尿濕的褲子,。日復一日,，年復一年，歲月在這些繁瑣的小事中悄悄溜走,，而我就在這漫長的日子中不厭其煩的重復勞作,。我時而是勇敢的大力士；時而是弱小的小兔子,；時而是溫柔慈祥的好媽媽,；時而是和藹可親的大姐姐。當孩子取得成績時,，我會對他露出贊許的微笑,；當孩子碰到困難時，我會為他伸出援助的雙手,；當孩子體驗到成功的快樂時,，我會與他們一起開心大笑；當孩子為不幸夭折的小金魚而傷心時,，我會和他們一塊黯然心傷,。

經(jīng)常有人問我：“你天天和孩子在一起，一定很快樂吧？”其實,，在幼教崗位工作多年的老師們都會有一種共同的感受——太累,！工作和家庭的雙重壓力，常常使我們覺得身心疲憊,，甚至情緒煩躁,。想想吧,！當你用盡辦法勸說,，他還是照哭不誤“我要媽媽”；當你忍饑挨餓給他喂飯,，他卻把一口飯含在嘴里半天也不咽下,；當你苦口婆心，鼓勵加示范,，他仍然握著筆對著張白紙一動也不動,；當你經(jīng)過數(shù)十次的耐心

教育，他仍然還是調皮搗蛋時,，你能不煩嗎,？每當這時，我總是告訴自己：“記住,，你是一個老師,！”我深深地體會到，對一個幼兒教師來說,，“愛”,，是多么的不容易！

如果孩子是蜜蜂,，我甘當采蜜的花朵,；如果孩子是花朵呢？我一定做好護花的綠葉,；如果孩子是衛(wèi)星,，我一定當好把他們送上萬里征程的火箭；如果孩子是火箭呢,？我一定當好一名火箭兵,，用我瘦弱的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程,。我們的工作是辛苦的,，我們的工作是快樂的，讓我們用愛心迎來孩子們對我們的信任,，對自己的信心,；用創(chuàng)新培養(yǎng)新一代的創(chuàng)造性人才，護送他們到達成功的彼岸。

幼兒園師德演講稿 幼兒園師德演講稿一等獎篇二

尊敬的各位領導,、各位老師：

大家好,！我在幼教崗位上已經(jīng)工作近三年，今天初次站在演講臺上,。曾經(jīng)在讀幼師的時候,，我曾用自己火樣的熱情和赤誠去描繪自己未來的事業(yè)，畢業(yè)后帶著這份赤熱的心來到了撫育春苗的苗圃,，這里是希望的田野,，是我心中最美的向往，懷著滿腔的熱情,，我微笑著邁入了這嶄新的工作環(huán)境,。

雖然幼兒老師聽起來是一種很普通的職業(yè)，在別人看來這份工作只是看孩子,，只要看著他們不哭不鬧不摔著就行,，但是真正成為一名幼兒老師才會明白：每當清晨，伴著朝陽,，我們微笑著迎來孩子,，當父母把他們的小寶貝交付于我們時，這是對我們的信任,，對孩子的期盼,。當面對一群孩子，每一次和他們交流時,，我們要做到尊重,，時刻不忘自己是孩子的引導者、支持者,、合作者,。在孩子面前，你要永遠保持微笑,，和他們做朋友,，從不呵斥他們，做任何事情要爭求他們的意見,，即使做錯了什么,，也要給他們正確概念，讓他們知道什么是錯什么是對的,。給孩子指引一個美麗的未來,，是我們幼兒老師的職責，也是我們的使命,，這也不僅僅是看孩子那么簡單的事情了,，面對著他們我愿微笑每一天。

其實幼兒老師很普通，沒有驕人的業(yè)績,；幼兒老師很平凡,，沒有顯耀的事跡，但責任重大,。幼兒老師就是一群孩子的“保姆”,，給他們喂藥，教他們排隊做操,、識字,、繪畫、唱歌,、跳舞,、做手工,，甚至他們大小便還得幫忙提褲子擦屁股,，雖然也體驗到了工作的艱辛，但是看到他們一天天長大,，一點點進步,，學會自己的事情能自己做了，

學會了幫助小朋友......我感到了無比欣慰,，其實愛是奉獻的,，愛是不需要回報的。我愿意和在座的老師們一起微笑面對每一個小朋友,，一起平凡而偉大著,，奉獻而快樂著，成熟而年輕著,。

其實這些事情是難不倒我的,，與在座老師相比，我要取長補短,，提高自己的理論知識,、實踐經(jīng)驗、教學藝術,，我要下定決心做一名好的幼兒老師,，讓家長滿意，孩子喜歡,，面對工作中許多接踵而來的事情,，面對各種壓力，我要改變自己,，創(chuàng)新自我,，對待工作要有責任心，對待孩子要有愛心，對自己要有信心,。我相信一個人只要有了責任心,，熱愛自己的事業(yè)，就會全身心的投入到工作中去,，同樣,，對自己有了信心，才會認識和了解自己,，充分的發(fā)揮自己的特長,。因此，我要用積極的心態(tài)去對待我們所從事的事業(yè)做一名合格的幼兒園老師,。

在這個充滿春天希望,，遍布生機的苗圃里，我要用微笑詮釋著幼師這份工作,，在平凡的工作崗位上,，用青春譜寫無悔的人生。