演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體,。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學習,、工作中的情況、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學習演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

保護校園環(huán)境的演講稿100字 保護校園環(huán)境的演講稿500字篇一

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《愛護校園環(huán)境,，從我做起》,。

清晨，當我們興高采烈地踏進學校大門時,，一天緊張而又愉快的校園生活便開始了,。學校就如同我們第二個家，我們在這里學習,，在這里生活,。我們的教室窗明幾凈，我們的校園美麗溫馨,。在這樣的美麗環(huán)境中,，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),。

作家說,，環(huán)境是心靈的港灣；畫家說,，環(huán)境是靈感的源泉,；軍事家說，環(huán)境是制勝的法寶,；教育家說,，環(huán)境是塑造人的搖籃。而我想對同學們說:“ 環(huán)境是學習的保障,?！碑斘覀冊诰G樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡,；當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,，一定會感到心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜,，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮,，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學習進步,，道德高尚,。

然而，優(yōu)美的環(huán)境不能只靠值日生打掃,，更應(yīng)該靠同學們自覺提高環(huán)保意識,，用實際行動來共同營造。我們曾欣喜地看到許多同學在校園的各個角落自覺地檢拾垃圾,，用自己的雙手去保護校園環(huán)境,。但是，也時常出現(xiàn)一些不和諧的音符,。 走廊上,，常躺著紙屑；綠化帶上,，不時有肆意踐踏的痕跡,；過道、教室里雪白的墻面上甚至出現(xiàn)了腳印,。請同學們想一想: 我們每天都在打掃衛(wèi)生,，應(yīng)該說校園里除了落葉外不會再有其他的雜物?？墒聦嵞?剛剛掃完的教室,、走廊又會有新的雜物出現(xiàn)。這些雜物是怎么來的呢?原因很簡單,，這些雜物來自于我們,，來自于我們的不良習慣。

老師們,，同學們,，“ 勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！弊屛覀儚狞c滴做起，愛護校園環(huán)境,，自我約束,，相互檢查，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。不亂扔亂吐,，不穿越綠化帶。撿起一片垃圾,，留下一方潔凈。希望同學們能從我做起,，從小事做起,，從身邊做起,，從現(xiàn)在做起，愛護我們的校園環(huán)境,。我的講話完畢,，謝謝大家!

保護校園環(huán)境的演講稿100字 保護校園環(huán)境的演講稿500字篇二

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好,！

今天我演講的題目是《愛護校園環(huán)境》,。

當我們從繁忙的的學習中抽身投入到大自然的懷抱，才驀然發(fā)現(xiàn)我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑,，失去了昔日的美麗與光彩------群山不再那么蔥郁了,，溪水不再那么清澈了，鳥兒的歌聲也漸漸單調(diào)了,，連我們美麗的校園也不再那么潔凈了……

早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時,，我們身處郁郁蔥蔥的樹林，耳邊是悅耳動聽的鳥聲,，伴隨我們清晨的讀書聲,，是何等的心曠神怡？可是今天的校園卻黯然失色,。

校園為我們創(chuàng)造了第二個溫暖的家園,，是我們的樂園，我們的天堂,，是知識的圣地,，智慧的搖籃，是一方純凈的沃土,。而我們卻沒有為這一方凈土創(chuàng)造出良好的環(huán)境,，難道不會覺得為此而惋惜嗎？

親愛的同學們,，誰不希望自己的家園綠樹成蔭,，天空明朗，小鳥飛翔,；誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長,。

美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人神清氣爽,，在美的環(huán)境里讀書,、學習更是一種快樂、一種幸福,。夜深人靜時,，我們想到父母為了給我們一個良好的學習環(huán)境而含辛茹苦，學校為給我們一個良好的環(huán)境而高樓四起,，窗明幾凈,，老師為給我一個良好的環(huán)境而早起晚睡,，孜孜不倦，而我們卻不能為自己有一個良好的環(huán)境而不懈努力,。

我們經(jīng)?？吹揭恍┩瑢W在校園里的各個角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美,。但是,，我們?nèi)匀淮嬖谥芏嗖蛔悖喝匀挥腥藖y丟紙屑、食品袋廢棄物,；仍然有人在草坪上肆意踐踏,；仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫、在課桌上亂刻亂畫,；在學校的綠化帶中,，不時發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,?？吹竭@些作為一個受到高等教育的你的感受是怎樣的？在這樣的校園環(huán)境里學習能使你身心快樂嗎,？每當看到這樣的情景,，我們的心情總是非常的沉重，悄悄的拾起垃圾,，但是,，一個人拾，十個人丟,，我們能拾得起嗎,？

當你見到廢紙、食品袋,、廢棄物,，你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時候,，你應(yīng)該想到,，你這么隨意的一丟，是不是符合一個學生應(yīng)有的素質(zhì)呢,？

我們既然是校園的主人,，就應(yīng)當樹立起我們的責任，堅守我們的崗位,，著眼身邊,，立足校園，從我做起，從小事做起,，從現(xiàn)在做起,，從愛護我們的校園環(huán)境做起：一片紙，我們撿起,；一滴水，我們節(jié)約,；一堆垃圾,，我們打掃；一朵花,，我們珍惜,；一棵草，我們愛護,。我們要用自己的實際行動保護環(huán)境,，培養(yǎng)綠色校園意識，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,，熱愛學習,。

讓我們攜起手來，共同營造文明,、整潔,、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧！讓我們在校園這片圣潔的天空,、心靈的凈土中放飛希望,！那么美麗的校園一定會因我們的文明而春風長駐，錦上添花,。