無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

外網(wǎng)的文章怎么查 實(shí)況足球兩個(gè)紅魯美哪個(gè)好篇一

書中的主人公是一位名叫圣地亞哥的老漁夫,，配角是一個(gè)叫馬諾林的小孩。風(fēng)燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒(méi)有釣到一條魚，但他仍不肯認(rèn)輸,，而是出海遠(yuǎn)航終于在第八十五天釣到一條身長(zhǎng)十八尺,，體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,，老人依舊拉著不放,。即使沒(méi)有食物，沒(méi)有武器,，左手抽筋,，他也毫不灰心。經(jīng)過(guò)兩天兩夜之后,，他終于殺死大魚,，把它掛在船邊。但許多鯊魚立刻前來(lái)?yè)寠Z,。他殺死它們,，到最后只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結(jié)果,，大魚仍難逃被吃光的命運(yùn),。最終，老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭,。他回到家躺在床上,，只好從夢(mèng)中去尋找往日美好的歲月，來(lái)忘卻殘酷的現(xiàn)實(shí),。

老人輸了,，也贏了。輸在結(jié)果,，贏在過(guò)程,。他本可以放掉大魚繼續(xù)捕魚，卻選擇用一個(gè)人的力量來(lái)制服那條大魚;他本可以解開栓大馬林魚的繩子來(lái)躲避鯊魚群的攻擊,，卻選擇用手頭為數(shù)不多的武器與鯊魚作斗爭(zhēng),。這是多么可貴的精神!說(shuō)到這里，我想起了曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一句話：平凡就是知道自己就像一棵小草一般,，卻依舊擁有堅(jiān)韌不拔的意志,，為了一個(gè)問(wèn)題的答案而追根究底，為了一篇論文的完成而廢寢忘食,，為了一份承諾的實(shí)現(xiàn)而夙興夜寐,，在一個(gè)個(gè)平凡的日月輪回中不斷努力，讓自己不因平凡而淪為平庸,。

只有一艘面臨巨浪兒不翻的船,，才稱得上是好船,。讓我們以故事中的圣地亞哥為榜樣，做一個(gè)不畏懼困難,，迎難而上的人,。

外網(wǎng)的文章怎么查 實(shí)況足球兩個(gè)紅魯美哪個(gè)好篇二

桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語(yǔ)言塑造了這個(gè)形象,，可以說(shuō),，海明威并沒(méi)有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象,。

老漁夫在海上一無(wú)所獲地漂流了8天后釣到了一條巨大無(wú)比的馬林魚,，這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的,。老人的命運(yùn)似乎并不成功,，他又遭遇了鯊魚，經(jīng)過(guò)殊死的搏斗,，馬林魚只剩下一副骨架,。

骨骼是精神的支柱，海明威看似沒(méi)有讓老人桑提亞哥成功,，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度,。

“我和你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說(shuō)。暗喻他自身的英雄主義所在,，還有他趨向堅(jiān)韌的力量,。故事的頭尾，都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè),。何止捕魚的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬,、所供奉,、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)?年輕,，象征著力量和希望,，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的,。文中多次描寫到獅子,，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲,，它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中,，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志,。

海明威的這部小說(shuō)榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)和普利策獎(jiǎng),。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家,，恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生,、老,、病、死,，告訴我們心該有多寬,，如海一般。老人是孤獨(dú)的,，他是在理想的道路上前行的旅人,，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng),。

不妨將鯊魚看作打擊,，吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子說(shuō)的：“它沒(méi)有打敗你,，它沒(méi)有,。”

一個(gè)真正的強(qiáng)者,，只能被摧毀而不能被擊敗,。

永不言敗，這就是《老人與?！犯嬖V我們的,。