總結(jié)是指對某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤,，提高工作效益，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園六一兒童節(jié)游園活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一兒童節(jié)游園活動(dòng)小結(jié)篇一

在這金光萬縷下,，校園力一片沸騰,，到處都是歡聲笑語,，到處都是追逐身影,。坐的站的，跑的,，有的成群在談笑，有的在捉迷藏,，有的在追逐,。瞧,，那邊幾個(gè)小同學(xué),，正在津津有味地接成語呢！……原來“六一”節(jié)到了,，學(xué)校舉行游園活動(dòng),，同學(xué)們心里怎么能不歡快,？

隨著清脆的鈴聲，我們走進(jìn)張燈結(jié)彩的教室,，紛紛坐下,。但還是少不了嘰嘰喳喳的議論聲……

這時(shí),，老師走上講臺(tái),，介紹了各種游戲規(guī)則，并做示范，還準(zhǔn)備糖果作獎(jiǎng)品呢,！

只聽一聲“開始”，教室里頓時(shí)人聲鼎沸,，我們個(gè)個(gè)都是歡呼雀躍,！

這邊幾個(gè)同學(xué)在吹乒乓球,，那邊幾個(gè)同學(xué)在“釣魚”，而在教室的一角,，又有一群同學(xué)排著隊(duì)準(zhǔn)備“打鼻子”……

瞧“釣魚”那邊,，圍滿了同學(xué),。四位釣魚者都平心靜氣，全神貫注的盯著魚鉤,，那樣子真像富有信心的姜太公呀,！旁邊的同學(xué)也巴不得自己組員能夠釣到魚兒,，有的緊張得不敢出聲,，有的則在一旁張腔作勢，有的一個(gè)勁地喊著這邊,！這邊！沒時(shí)間了！

“老師,，我第一個(gè)釣到魚了,！釣到了,！”原來一位同學(xué)釣到魚了,。老師高興的賞了他一個(gè)又大又圓的蘋果,。我心底不由躍躍欲試了,，想：就來釣魚吧,！

當(dāng)輪到下一局了，我們這一組便上場了,。不用說，當(dāng)然有一個(gè)信念：爭取獎(jiǎng)品,！我們各拿起釣魚桿，準(zhǔn)備好后,，一聲“開始”,，我們不約而同地甩下“魚餌”,，開始了“釣魚”,。一下子，我被眼前五花八門的“魚兒”吸引住了,，不知釣?zāi)臈l“魚”好,？“抓緊時(shí)間啊”我不容多想,，準(zhǔn)備上鉤那條“魚兒”，許久,，我?guī)缀跏琴M(fèi)盡了心思，一直繞著那條“魚”打轉(zhuǎn),。我看在眼里急在心頭呀，不得不直跺腳,！此時(shí),，腦海里浮現(xiàn)了“緊張是辦不好事的?！蔽疫@才靜下心來，口中念念有詞：上帝保佑,，上帝保佑……

“啊，我釣到魚了,?！蔽乙槐娜吒?！跑向老師領(lǐng)獎(jiǎng)處去……

這次兒童節(jié)真難忘,！

幼兒園六一兒童節(jié)游園活動(dòng)總結(jié) 幼兒園六一兒童節(jié)游園活動(dòng)小結(jié)篇二

“六一”期間,，我校開展豐富多彩的慶祝活動(dòng),，為廣大的學(xué)生獻(xiàn)上一份份節(jié)日的禮物,，讓他們感受到節(jié)日的溫馨，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,，從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感?，F(xiàn)將活動(dòng)情況總結(jié)如下：

提前制定各項(xiàng)活動(dòng)方案,，方案中的每項(xiàng)工作都有責(zé)任人和完成期限,，形成人人參與,、各個(gè)動(dòng)手的局面,。在活動(dòng)期間,，學(xué)校充分利用標(biāo)語,、板報(bào),、墻報(bào)等傳播媒介,，加大活動(dòng)的宣傳力度,，營造了良好的活動(dòng)氛圍,。

為了表彰先進(jìn),，樹立典型,，5月31日上午的文藝匯演前對“十佳少年”,、“優(yōu)秀少年”,、“好家長”,、“書香家庭”等進(jìn)行了表彰,，并對他們頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,。

為展示每一位學(xué)生的風(fēng)采,，為更多同學(xué)搭建展示自我的舞臺(tái),，我校把每年一度的校園科技文化藝術(shù)節(jié)與慶六一活動(dòng)融為一體,。六一前夕,，舉行了書法,、繪畫、手抄報(bào),、玩轉(zhuǎn)魔方等比賽,，學(xué)生的各項(xiàng)獲獎(jiǎng)作品做成了一塊塊展板在校園展出,，展示了學(xué)生的藝術(shù)天賦和聰明智慧；科技小制作展覽,、賀卡展覽體現(xiàn)了學(xué)生豐富的想象力和創(chuàng)造力；各年級的講故事,、演講、課本劇表演比賽讓學(xué)生更加自信,、張揚(yáng)。

5月31日上午的文藝匯演和下午的游園活動(dòng)將兒童節(jié)的氣氛推向高潮,。這次演出有老師精心指導(dǎo)的節(jié)目，也有學(xué)生自編自演的節(jié)目,，有相聲、民樂,、西洋樂、也有合唱和舞蹈,、還有師生同臺(tái)和親子節(jié)目,，節(jié)目內(nèi)容，形式多樣,。演出空前熱烈,，表演中贏得了老師,、同學(xué)以及家長的一陣陣熱烈的掌聲,。孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節(jié)日氣氛之中,。下午,，學(xué)校各中隊(duì)都舉行了慶“六一”的游園活動(dòng),，學(xué)生們參加本年級組組織的各項(xiàng)活動(dòng)：猜謎,、投壺,、套圈,、夾黃豆,、運(yùn)乒乓球,、擲骰子,、摸球等等,，同學(xué)們參與活動(dòng)后還能得到一份小獎(jiǎng)品，校園里充滿了歡聲笑語,。

可以說,，今年的“六一”,，作為活動(dòng)的組織者（教師和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)），雖然我們付出了許多勞動(dòng),，但能讓孩子們度過了一個(gè)愉快的節(jié)日,，看到同學(xué)們臉上洋溢著燦爛,、幸福的笑容,，我們的辛苦是值得的。