人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)語文線上教學(xué)通知篇一

大家好！

當(dāng)前,，全縣疫情防控進(jìn)入攻堅戰(zhàn)關(guān)鍵期,，為確保廣大師生健康安全，有序推進(jìn)新學(xué)期教學(xué)工作,，根據(jù)市教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組秘書組印發(fā)的《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期學(xué)生返校疫情防控的緊急通知》,、xx市教育體育局《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期中小學(xué)生線上教學(xué)的通知》和xx縣教體局《關(guān)于做好20xx年秋季學(xué)期xx縣中小學(xué)生線上教學(xué)的通知》精神，我校根據(jù)實際情況,，就線上教學(xué)工作做如下安排,。

時間安排

20xx年xx月xx日起開展線上教學(xué)，線上教學(xué)結(jié)束時間及復(fù)學(xué)時間按照上級主管部門文件通知為準(zhǔn),。

課程要求

一,、二年級線上學(xué)習(xí)按課表上課，作業(yè)不做硬性要求,，教師可適當(dāng)布置趣味性作業(yè)（如講故事,、讀繪本、做手工等）,，家長需合理安排孩子的學(xué)習(xí)時間,、居家閱讀，體育鍛煉，家務(wù)勞動等,。

三至六年級要全面落實“五育”并舉,，科學(xué)實施線上教育教學(xué)。通過電腦,、電視,、手機(jī)等方式觀看線上教學(xué)視頻，各班教師負(fù)責(zé)在班級群答疑解惑,、作業(yè)指導(dǎo),，不強(qiáng)制學(xué)生在線打卡或上傳視頻。

致家長朋友們

1,、多關(guān)注孩子線上學(xué)習(xí)的聽課狀態(tài),。

2、督促孩子完成作業(yè),，及時接收老師的反饋,。

3、督促孩子每天進(jìn)行體育鍛煉,、閱讀半小時,、每天干一件家務(wù)活，每天練字15分鐘,。

4,、如果孩子在家學(xué)習(xí)情緒異常，請及時疏導(dǎo)并與老師聯(lián)系,。

5,、如果在家沒有條件進(jìn)行線上學(xué)習(xí)，請及時與老師反饋,。

致孩子們

1,、課前閱讀課本或電子課本進(jìn)行預(yù)習(xí)，提前準(zhǔn)備視頻學(xué)習(xí)工具,、練習(xí)本等學(xué)具,。

小學(xué)語文線上教學(xué)通知篇二

新的學(xué)期又開始了，但這一學(xué)期有些不同,，由于新型冠狀病毒的蔓延學(xué)生要居家學(xué)習(xí),。教育上提出了“停課不停學(xué)”，作為一名老師也要在家上課,。對于線上教學(xué)我也是第一次接觸，為了更好的管理班級,，盡最大的能力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,。我特制定三年級班主任工作計劃如下:

以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo)，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞“停課不停學(xué)”的宗旨,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，并指導(dǎo)學(xué)生做好疫情防護(hù)工作,，懂得為別人,，為自己的身體健康負(fù)責(zé)。

幫助全體同學(xué)都樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣培養(yǎng)一個團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力,。

三年級的學(xué)生的自控能力比較差,，居家學(xué)習(xí)離不開家長的監(jiān)督，所以有必要開一次釘釘家長會,，指導(dǎo)家長如何在學(xué)習(xí)上的幫助孩子,，讓家長時刻注意疫情期間孩子的心理健康問題，給孩子講一些有關(guān)新型冠狀病毒的知識,，做好防疫安全工作,。

學(xué)生線上學(xué)習(xí)，家長發(fā)揮著很大的作用,。對于學(xué)生的學(xué)習(xí)情況要和家長多溝通,，以確保孩子的學(xué)習(xí)效率，對于不聽課,、不按時完成作業(yè)的學(xué)生,，要及時和家長聯(lián)系。

和任課老師多溝通,，會更加全面的了解學(xué)生,，能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)缺點。

孩子居家學(xué)習(xí),，會有許多安全隱患,。在講文化課時，我會不時的給學(xué)生講講安全教育,，如：在家注意用電安全,，電腦、電視等電器不管用時要及時告訴家長;沒有緊急事不要到人員密集的地方,，要注意疫情防護(hù)安全;出門要帶口罩等,。

在疫情期間還給孩子們一個金色的童年。我將用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

小學(xué)語文線上教學(xué)通知篇三

親愛的家長朋友們：

首先感謝您長期以來對學(xué)校各項工作的支持,！當(dāng)前,，疫情形勢嚴(yán)峻復(fù)雜，為了保障孩子們的健康,，xx市教育局要求學(xué)校延期開學(xué),。為了保障同學(xué)們“停課不停學(xué)”，按照xx市教育局,、xx市教育局關(guān)于開展線上教學(xué)要求,，學(xué)校將于xx月xx日啟動線上教學(xué)活動。請家長朋友們協(xié)助孩子準(zhǔn)備好線上居家學(xué)習(xí)所需的設(shè)備,、軟件等,，保障孩子們居家學(xué)習(xí)有序、有效開展,。讓我們一起云端相見,，共同成長！

一,、線上教學(xué)時間

根據(jù)xx市教育局最新通知,，全市中小學(xué)校、幼兒園秋季學(xué)期暫緩返校,。從20xx年xx月xx日起,，全市中小學(xué)校全面開展線上教學(xué)，具體返校時間將根據(jù)xx市教育局要求統(tǒng)一執(zhí)行,。

二,、作息時間和學(xué)習(xí)活動安排

8：40—8：50

簽到、德育

了解疫情,、防控知識,、防控工作中典型人物先進(jìn)事跡，進(jìn)行愛國主義,、知恩感恩教育

9：00—9：40

閱讀（推薦篇目,、書目）、復(fù)習(xí),、寫作,、預(yù)習(xí)等

10：00—10：40

體育鍛煉

眼操,、室內(nèi)運(yùn)動（跳繩,、開合跳,、高抬腿、深蹲）

10：40—11：20

復(fù)習(xí)舊知,，計算訓(xùn)練,，數(shù)學(xué)小報、數(shù)學(xué)日記等

11：30—14：00

午餐,、午休

14：00—14：40

英語,、美術(shù)、音樂,、科學(xué),、道德與法治

三至六年級星期一、三,、五英語,；美術(shù)、音樂,、科學(xué),、道德與法治每天選一科，設(shè)計好活動,。

14：50—15：30

體育鍛煉

眼操,、室內(nèi)運(yùn)動（跳繩、開合跳,、高抬腿,、深蹲）

15：30——

勞動由班主任根據(jù)學(xué)校計劃安排，家長可根據(jù)學(xué)生年齡適當(dāng)安排家務(wù)勞動,、自我服務(wù)等,。

說明：（1）關(guān)于學(xué)習(xí)時間：一二年級語文數(shù)學(xué)每天學(xué)習(xí)時間安排20分鐘，三四年級語數(shù)英30分鐘,，五六年級語數(shù)英40分鐘,，包括在線答疑、輔導(dǎo)時間,。

（2）各班學(xué)科教師根據(jù)此表安排好每天的學(xué)習(xí)任務(wù),，班主任老師匯總，每次推送一天的學(xué)習(xí)任務(wù)（每天早上8：00前發(fā)布在微信群）

（3）除了完成老師每天安排的任務(wù),，依然堅持睡前閱讀和每日一練（練字）活動,。

（4）建議學(xué)生在家學(xué)習(xí)按照以上作息時間，家長也可根據(jù)孩子實際情況適當(dāng)調(diào)整,。

三,、線上學(xué)習(xí)要求

教師要求

1,、組建班級學(xué)習(xí)群（對班級建立的微信群、qq群等,，要嚴(yán)格落實群主管理責(zé)任,，嚴(yán)格核實所有成員身份，杜絕陌生人隨意入群現(xiàn)象,，對身份存疑的盡快清理出群）,。

2、任課教師上傳學(xué)科電子版教材到班級群,，以供家長下載收藏或打印,。

3、每天上午8：00前教師布置學(xué)習(xí)任務(wù),，發(fā)布在班級群中,。學(xué)生觀看相關(guān)視頻，進(jìn)行課堂學(xué)習(xí),，最后教師在班級群中與家長,、學(xué)生互動、答疑解難,。

4,、布置作業(yè)：一、二年級不布置書面作業(yè),，三至六年級可布置少量書面作業(yè),，每科時間不超過30分鐘。

5,、學(xué)習(xí)成果展示：家長要配合班主任拍攝小視頻,、照片等上傳至學(xué)習(xí)群，彼此分享學(xué)習(xí)成果,。教師要在群內(nèi)及時點評學(xué)生學(xué)習(xí)成果,，但不硬性要求傳作業(yè)照片。

6,、其他時間：家長指導(dǎo)孩子堅持睡前閱讀,，閱讀適量的課外讀物、背誦經(jīng)典篇目,、閑暇時間多練字,、多做家務(wù)、按時鍛煉身體,，讓孩子在家學(xué)習(xí)時間做到有序,、有趣、有效,。

學(xué)生要求

1,、候課：提前五分鐘進(jìn)入課堂,，擺放好學(xué)習(xí)用品，簽到,，等候上課,。

2、上課：專心聽講,，做好筆記,，不吃東西；課間及時休息,、遠(yuǎn)眺、保護(hù)眼睛,；課后按時完成作業(yè)并提交,。

3、學(xué)習(xí)：遇到難題及時與老師溝通,，積極反饋問題,。

4、地點：固定上課地點,，給學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,。

5、手機(jī)：線上教學(xué)工具要合理使用,，除上課和提交作業(yè)用到電子產(chǎn)品,，其他時間不建議使用。

家長要求

1,、關(guān)注班級群消息,，及時將學(xué)習(xí)要求和學(xué)習(xí)任務(wù)轉(zhuǎn)告給孩子。

2,、提供必要的電子設(shè)備,，保證孩子能夠完成在線學(xué)習(xí)任務(wù)。

3,、督促孩子及時完成每日學(xué)習(xí)任務(wù),，幫助孩子提交作業(yè)。

小學(xué)語文線上教學(xué)通知篇四

為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,，增強(qiáng)知識更新能力和教育教學(xué)能力,，從各方面不斷完善自己，提高自身綜合素質(zhì),，特制定教師個人研修計劃,。結(jié)合我本人的教學(xué)實際，我個人的研修計劃如下：

以終身教育思想為指導(dǎo),，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,，努力提高我的教學(xué)整體水平。

1,、規(guī)范語文課堂教學(xué),，使自己由學(xué)習(xí)型向研究型轉(zhuǎn)變，不斷進(jìn)行教學(xué)研究,，努力探索和研究學(xué)生適合特點,、促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新能力不斷提高的教學(xué)方法。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法,，迅速提高自身教學(xué)水平。

3,、用新的教學(xué)理念提高課堂教學(xué)實效,。

以實施素質(zhì)教育理念為核心，注重理論與實踐相結(jié)合,，通過多種形式和內(nèi)容,，加強(qiáng)自己對實施素質(zhì)教育思想觀念的教育，幫助自己更新教育理念,，樹立與素質(zhì)教育相符合的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀，開拓知識視野,，增強(qiáng)實施素質(zhì)教育的主動性和自覺性,，提高實施素質(zhì)教育的能力和水平。

1,、積極參加學(xué)校校本教研,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，寫好學(xué)習(xí)心得,。理論與實踐相結(jié)合,，大膽進(jìn)行課堂教學(xué)改革，提高教學(xué)實效,。

2,、認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)，做好聽課記錄,，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，促進(jìn)自身能力不斷提高。

3,、認(rèn)真做好備,、講、批,、輔,、考等各項工作,，并及時做好反思，調(diào)整自己的教學(xué)思路,，做到因材施教,，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量。

4,、多閱讀教育書籍,，寫好教育教學(xué)隨筆。

5,、認(rèn)真學(xué)習(xí)多媒體應(yīng)用技術(shù)和現(xiàn)代信息技術(shù),，同時，結(jié)合本學(xué)科以及我個人的教學(xué)實際,，使自己能獨立制作課件,，能夠靈活自如地上好多媒體課。

小學(xué)語文線上教學(xué)通知篇五

尊敬的各位家長：

根據(jù)目前xx市新冠肺炎疫情防控最新動態(tài)及市相關(guān)文件要求,，為深入落實“雙減”政策和疫情期間線上教學(xué)工作，堅持五育并舉,，立德樹人,，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，促進(jìn)教育質(zhì)量提升,，結(jié)合我校教育教學(xué)實際,，特制訂本方案。

一,、時間安排

根據(jù)xx市教育局xx月xx日下發(fā)文件精神,，決定從xx月xx日開始，全市中小學(xué)開展線上教學(xué),。

二,、著裝要求

1教師選擇一個安靜、優(yōu)美的環(huán)境上課,。教師著正裝出鏡,，儀表端莊、親切,。

2,、教師提前30分鐘進(jìn)入直播間做好上課準(zhǔn)備。

3,、教師要有簽到,，但不強(qiáng)迫學(xué)生打卡，了解在線上課人數(shù)和缺席人名,，課下給予缺席學(xué)生一對一輔導(dǎo),。

4,、課堂上要互動發(fā)言，師生互動,、生生互動,。全員參與互動。

1,、學(xué)生著裝規(guī)范,，不穿睡衣等隨意上課。

2,、做好課前準(zhǔn)備,，提前10分鐘進(jìn)入直播間。

3,、上課開攝像頭,，把課件置放在屏幕正中央，不要隨意切換屏幕,。

4,、上課時坐在書桌前，用電腦等多媒體設(shè)備上課,，距離媒體30厘米以上距離,，坐姿端正。

5專注聽課,，杜絕小動作,，積極發(fā)言互動，參與活動,。

三,、具體措施

1、各位班主任,、任課老師要加強(qiáng)對學(xué)生線上學(xué)習(xí)工作的組織,，在做好疫情防控的前提下，要發(fā)動家長積極響應(yīng)與配合,；班主任和有關(guān)任課教師要根據(jù)線上學(xué)習(xí)課表拿出具體學(xué)習(xí)內(nèi)容,、負(fù)責(zé)本班級的線上教學(xué)工作。

2,、我校線上教學(xué)統(tǒng)一使用班級微信群作為教學(xué)反饋輔助,。班主任、任課教師應(yīng)及時對學(xué)生進(jìn)行考勤督促,，做好在線教學(xué)服務(wù),，不遲到、不早退。

全體教師制定切實可行的線上教學(xué)計劃,，提前將教學(xué)計劃,、課程表、作息時間表及選用平臺傳送給每一位學(xué)生及家長,。要精心備課,，發(fā)揮備課組力量，認(rèn)真準(zhǔn)備授課內(nèi)容和教學(xué)課件,，要放慢教學(xué)進(jìn)度,，確保講得有效，學(xué)得扎實,。

各學(xué)科教師線上教學(xué)要嚴(yán)格落實“雙減”要求,，堅持勞逸結(jié)合，嚴(yán)格控制時長,，注意用眼健康,。同時要及時抽查學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并及時進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)和答疑解惑,，有效組織學(xué)習(xí)評價,，建議在群內(nèi)每天一評價。

3,、線上教學(xué)內(nèi)容主要安排必修課程和選修課程,，要積極發(fā)動學(xué)生家長參與學(xué)生學(xué)習(xí)督促，特別要用好家長微信群,，及時發(fā)送德育和勵志教育要求，切實借助家長力量不斷強(qiáng)化學(xué)生思想教育,，做到學(xué)習(xí)和思想教育“雙提升”,，要防止學(xué)生沉迷于手機(jī)，同時注意保護(hù)視力,。

4,、對確因特殊原因無法參與在線學(xué)習(xí)的學(xué)生，班主任為第一責(zé)任人,，要制定“一人一案”,，精準(zhǔn)施策，確保教育教學(xué)全覆蓋,。要特別關(guān)注留守兒童,、困難家庭子女及學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生學(xué)習(xí)幫扶落實工作。

5,、學(xué)校將密切關(guān)注線上教學(xué)的效果,。課程中心要及時圍繞學(xué)習(xí)任務(wù)布置、學(xué)習(xí)時間安排、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),、學(xué)習(xí)評價等內(nèi)容,，組織嚴(yán)密線上督查，確保學(xué)習(xí)任務(wù)布置到位,、學(xué)習(xí)時間安排合理,、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)有效，學(xué)習(xí)評價及時,。學(xué)校管理團(tuán)隊負(fù)責(zé)對線上教學(xué)工作進(jìn)行實時監(jiān)督,，納入教師績效考核，對線上教學(xué)開展不力的老師及時通報并要求整改,。

6,、線上教學(xué)期間，全體老師要嚴(yán)格遵循制定的線上教學(xué)時間和課程表,，按時,、足量完成相關(guān)教學(xué)任務(wù)，并按時上傳相關(guān)教學(xué)材料,，實事求是,，不弄虛作假。

7,、學(xué)校將結(jié)合教師線上教學(xué)的效果,，在復(fù)課后進(jìn)行相關(guān)考評。其他未盡事宜,，后續(xù)通知或修改此方案,。

四、豐富課程

經(jīng)過老師們的精心安排,，充實的不僅僅是時間,，還有課程喲！課程分為必修課程和選修課程,。

（一）智育課程學(xué)習(xí)

1,、學(xué)習(xí)內(nèi)容：各年級語文、數(shù)學(xué),、英語教材上冊對應(yīng)單元內(nèi)容,。

2、學(xué)習(xí)方式：學(xué)生依據(jù)線上學(xué)習(xí)任務(wù)課堂學(xué)習(xí),；學(xué)生當(dāng)天線下復(fù)習(xí)或完成相關(guān)練習(xí),。固定時間教師在線上檢查學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)情況，同時完成個體答疑輔導(dǎo),。

3,、指導(dǎo)教師：各班語文,、數(shù)學(xué)、英語教師

（二）拓展課程學(xué)習(xí)

1,、語文拓展學(xué)習(xí)

（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：”1+x”讀本,、自選課外書閱讀。

（2）學(xué)習(xí)方式：親子閱讀,。有條件的班級可班級共讀一本書,。

（3）陪伴者：學(xué)生家長、語文教師,、班級同學(xué),。

2、數(shù)學(xué)拓展學(xué)習(xí)

（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：生活中的數(shù)學(xué)（教師推薦）,。

（2）學(xué)習(xí)方式：親子游戲,。

（3）陪伴者：學(xué)生家長、數(shù)學(xué)教師,、班級同學(xué),。

3、英語拓展學(xué)習(xí)

（1）學(xué)習(xí)內(nèi)容：繪本閱讀,、配音游戲（教師推薦資源）

（2）學(xué)習(xí)方式：閱讀,、錄制音頻、線上交流,。

（3）陪伴者：學(xué)生家長,、英語教師、班級同學(xué),。

（三）勞動課程

1,、學(xué)習(xí)內(nèi)容：每天三整理一家務(wù)（整理自己的衣物、整理自己的學(xué)習(xí)用具,、整理自己的床鋪并完成一項家務(wù)勞動,。）

2、學(xué)習(xí)方式：做中學(xué)

3,、陪伴者：學(xué)生家長

三整理：

整理自己的衣物，整理自己的書本,、學(xué)習(xí)用具,，整理自己的床鋪

一家務(wù)：完成一項家務(wù)勞動

（四）體育課程

每天在家鍛煉一小時，堅持做眼保健操和鍛煉身體,，保護(hù)視力,，增強(qiáng)體魄，保障身心健康,。體育教師督促學(xué)生每天按時做操或進(jìn)行其它的體育運(yùn)動,，每天通過打卡或其他形式督促落實。

（五）美育課程

音樂和美術(shù)教師配合班主任合理安排班級的綜合藝術(shù)鑒賞課程，提供學(xué)生欣賞美,、鑒賞美,、創(chuàng)造美的音樂、美術(shù)實踐活動,，確保學(xué)生居家學(xué)習(xí)生活豐富多彩,、勞逸結(jié)合。

（六）家庭主題式自助課程

主要圍繞學(xué)生身心健康,，開展各種活動,，注重學(xué)習(xí)與生活實際及家庭場景接軌，注重學(xué)習(xí)過程的趣味性和放松性,，注重學(xué)生自主性學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),，幫助學(xué)生強(qiáng)身心，戰(zhàn)疫情,，逐漸適應(yīng)新的線上學(xué)習(xí)方式,。

七、xx小學(xué)作息時間表

疫情防控,，人人有責(zé),，眾志成城，抗疫必勝,。愿孩子們早一天回到校園,，重現(xiàn)歡聲笑語。愿疫情早日過去,，山河無恙,，人間皆安！

小學(xué)語文線上教學(xué)通知篇六

”

2,、發(fā)布問卷調(diào)查,，分主題、分考點統(tǒng)計學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。

拿到學(xué)生反饋后,，教師要全局考慮，分析學(xué)情,。掌握較好的內(nèi)容開學(xué)后就少講或由學(xué)生講,，掌握不好的內(nèi)容就巧妙設(shè)計，或與新課結(jié)合建立知識圖譜,，或獨立安排課時進(jìn)行難點突破,。

3、找到個性化教學(xué)的“關(guān)鍵”起點,。

4,、制定知識內(nèi)容清單,。

通過多種方式摸底和評估學(xué)生線上學(xué)習(xí)的效果，將線上所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行雙向細(xì)目表的制定,，明確能級要求,，發(fā)給學(xué)生逐項評估掌握情況?？梢宰寣W(xué)生根據(jù)教師提供的知識清單繪制思維導(dǎo)圖,。建立知識框架，捋清內(nèi)在聯(lián)系,，在繪制的過程中審視自己在相關(guān)知識上的掌握情況,。

5、可以讓學(xué)生自行列出考點,，設(shè)計考題,。

教師對學(xué)生提交的考題進(jìn)行精選，匯編成摸底卷,，在開學(xué)時供集體測試使用,，這樣做既可以激發(fā)學(xué)生的主動性，又便于教師掌握學(xué)生所學(xué)情況,，找出問題,，后續(xù)跟進(jìn)。

以年級學(xué)科或班級為單位,，依據(jù)學(xué)情測查數(shù)據(jù),，學(xué)生自主選擇加學(xué)科教師引導(dǎo)，實行同一學(xué)科三級同質(zhì)分班,、分級,，切忌按總分分班、分組,，一定要按學(xué)科同質(zhì)分班,、分組，一個學(xué)生數(shù),、英,、理化可能選不同層級。

走班,、同質(zhì)分組的班級復(fù)式補(bǔ)學(xué)定位：避免優(yōu)等生重復(fù)學(xué),，中等生表層學(xué)，差生虛假學(xué),。

優(yōu)等生學(xué)科班、小組,，以自主學(xué)習(xí)為主,，重在拓展提升,，重在知識綜合運(yùn)用、新情景中創(chuàng)新應(yīng)用,。

中等生學(xué)科班,、小組，以相互討論為主,，重在查漏補(bǔ)缺,，重在答疑解惑。

潛能生學(xué)科班,、小組,，以教師系統(tǒng)講授為主，重在概念,、定理建構(gòu),，重在夯實雙基、跟上進(jìn)度,，不影響后續(xù)學(xué)習(xí)

對學(xué)科前十名拔高內(nèi)容難度,，讓其獨立鉆研，實行小組小先生制,。因中等生,、學(xué)困生思維差異較小，中等生講題學(xué)困生能聽懂,，同時中等生給差生講一遍,，勝自己學(xué)幾遍，教會別人是最后的學(xué),，這樣差生學(xué)會了,，中等生知識深度理解、重新建構(gòu)了,，也跨入優(yōu)生行列了,。

對某一知識點，依目標(biāo)先前測;據(jù)前測暴露問題,，有針對性答疑,、解惑、合作研討,、針對性練習(xí);后測,，檢驗補(bǔ)學(xué)效果。

復(fù)課后開始學(xué)習(xí)新課,，遇到前面知識點,、概念、定理,、公式,，可以用舊知鏈接形式進(jìn)行系統(tǒng)補(bǔ)習(xí),。即學(xué)新課，用什么補(bǔ)什么,，以新聯(lián)舊,，以新帶舊。

小學(xué)語文線上教學(xué)通知篇七

1.建釘釘班級群：確保班級每位同學(xué),，每位任課教師進(jìn)入班群,，保證全體學(xué)生提前知悉在線學(xué)習(xí)的具體任務(wù)和完成任務(wù)所需要的具體要求。

2.完善家長群：在線學(xué)習(xí)改變了教學(xué)方式,，教師對學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)程監(jiān)控和輔導(dǎo),，家長對學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)場監(jiān)管，團(tuán)結(jié)一致共度難關(guān),。班主任將學(xué)校信息發(fā)給家長,，家長應(yīng)及時關(guān)注班群，了解學(xué)校反饋的信息和相關(guān)通知,，督促學(xué)生按照作息時間按時認(rèn)真上課,，認(rèn)真完成作業(yè)，提前準(zhǔn)備所需材料等為學(xué)生提供必要的服務(wù),。特殊時期,，特殊辦法，家長督促越到位,，孩子收益就越大,。

3.通過釘釘簽到打卡布置學(xué)習(xí)任務(wù)：每天上下午按課程表指定時間前20分鐘(上午7:10，下午14:10),，學(xué)生在釘釘班級進(jìn)行上課簽到打卡,。開課后十分鐘班主任統(tǒng)計簽到情況，每周一公示,。

4.作業(yè)提交：任課教師每天布置的作業(yè)學(xué)生需要在晚上10點30分前拍照上傳到釘釘作業(yè)欄或班級群,。任課教師及時將作業(yè)完成情況和作業(yè)質(zhì)量反饋給班主任。

6.跟蹤反饋：班主任要密切與任課教師的聯(lián)系,，及時了解班級學(xué)生每天的學(xué)習(xí)情況,，配合任課教師，確保在線學(xué)習(xí)的質(zhì)量;班主任要密切與學(xué)生的聯(lián)系,，每天未打卡簽到和未及時完成作業(yè)的學(xué)生,，要問明原因，做好動員,，營造積極的氛圍,，幫助學(xué)習(xí)不自覺的學(xué)生克服惰性。

7.電話家訪：班主任要密切家校聯(lián)系，每天未打卡簽到和未及時完成作業(yè)的學(xué)生,，一定要讓家長知曉并監(jiān)督孩子改進(jìn)學(xué)習(xí)態(tài)度,，必要的時候班主任要進(jìn)行電話家訪。

1.利用空中課堂開展生命教育,、心理健康教育、愛國主義教育,、傳統(tǒng)文化教育,，德育不分空間。

2.根據(jù)現(xiàn)有階段的疫情開展新冠肺炎防控知識宣傳;精心組織《開學(xué)第一課》;開一次特殊的主題班會,，高一高二心理輔導(dǎo)和在線學(xué)習(xí),，高三復(fù)習(xí)策略。

3.利用周一在線空中課堂的升旗儀式進(jìn)行愛國主義教育(國旗下講話),。

4.在線班主任培訓(xùn)