“報(bào)告”使用范圍很廣，按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,，每完成一項(xiàng)任務(wù),，一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,，反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,，以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家整理的報(bào)告范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告篇一

作為人事干部(人事管理人員),，如何最大限度地發(fā)揮人員的才能?這是人事管理學(xué)研究的根本任務(wù)。對(duì)這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行個(gè)體研究方面,，目前是做得不夠的,。因?yàn)閭€(gè)體寓于群體之中，群體對(duì)人員才能發(fā)揮之影響作用,，可利用系統(tǒng)原理去指示,。通過(guò)群體研究來(lái)尋求合理的年齡結(jié)構(gòu)、知識(shí)結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu),、來(lái)取得令人滿意的配合效果等。

過(guò)去,，在人事管理工作中,，人事工作信息滯后，傳遞慢,、“馬后炮”,，人事管理數(shù)據(jù)加工不及時(shí)。比如：干部考核,、人員的工資計(jì)算,、人事的統(tǒng)計(jì)、人事檔案的填寫,，貯存等等,。這些人事工作繁瑣、耗時(shí)費(fèi)力，準(zhǔn)確性差,、效率低,、手工操作已難以適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展的要求。為此,，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)有關(guān)人事管理現(xiàn)代化的有關(guān)理論資料,，提高對(duì)管理現(xiàn)代化重要性的認(rèn)識(shí)，嘗試去利用計(jì)算機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)人事管理的現(xiàn)代化,。比如現(xiàn)在有些學(xué)校和單位在人事管理這方面所作的努力,，由于從事計(jì)算機(jī)工作人員的技術(shù)指導(dǎo)和從事多年人事工作的老同志的幫助，他們：

首先,，開(kāi)發(fā)了“中華職專職工檔案管理”軟件系統(tǒng),。

其次，將學(xué)?；騿挝蝗藛T的檔案內(nèi)容的所需數(shù)據(jù),，存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)的磁盤里,，需要時(shí)可以通過(guò)計(jì)算機(jī)方便地進(jìn)行查詢,、檢索、維護(hù),，還可以將有關(guān)數(shù)據(jù)打印出來(lái),。

第三，還用算機(jī)進(jìn)行了日常辦公現(xiàn)代化的管理工作的使用,。

第四,，及時(shí)收集、加工,、整理,、存貯、檢索新的變化數(shù)據(jù),。

使其單位人事管理初步實(shí)行計(jì)算機(jī)化,，讓計(jì)算機(jī)在人事管理中得到初步應(yīng)用。使人事管理者總是根據(jù)準(zhǔn)確,、及時(shí)的人事信息來(lái)進(jìn)行決策,，實(shí)現(xiàn)管理。只有計(jì)算機(jī)才能將現(xiàn)代化社會(huì)中,，成倍增長(zhǎng)的人事信息量,，進(jìn)行及時(shí)收集、加工,、整理,、貯存、檢索、傳遞,、反饋給決策者,。發(fā)揮其特有的功能。

即：(1)對(duì)輸入的人事數(shù)據(jù),，進(jìn)行數(shù)值運(yùn)算和邏輯運(yùn)算,，求解各種問(wèn)題。

(2)對(duì)人事信息進(jìn)行加工來(lái)解決各種數(shù)據(jù)處理問(wèn)題,，為人事決策者在決策時(shí)提供依據(jù),。

(3)對(duì)人事管理的各種資料數(shù)據(jù)和計(jì)算機(jī)順序，具有記憶存貯的能力,。

實(shí)踐證明,，當(dāng)管理的信息量和復(fù)雜程度達(dá)到某一限度時(shí)，即管理人員的勞動(dòng)強(qiáng)度超過(guò)其承受能力時(shí),，就必須采用新的管理手段,，即用計(jì)算機(jī)技術(shù)信息的收集、加工,、傳遞和存貯等,，可以使用人事基礎(chǔ)信息，高效,、合理,、恰當(dāng)?shù)毓芾怼＿@樣,，人事信息系統(tǒng)隨著計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,、發(fā)展而不斷完善，計(jì)算機(jī)在人事信息管理中的地位也就是益重要,。

正因?yàn)槿绱?，?shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化，要有科學(xué)的管理方法和先進(jìn)的技術(shù)手段,，才能最大限度地提高人事管理工作效率?，F(xiàn)代人事工作的信息量越來(lái)越大，保密性越來(lái)越強(qiáng),，而且信息的密度不斷提高,，靠傳統(tǒng)的管理方法和人工操作手段已經(jīng)無(wú)法搞好人事管理工作。而計(jì)算機(jī)作為數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),，已逐漸成為人事管理現(xiàn)代化的重要手段,，在人事管理中正在發(fā)揮著重要的作用。一般來(lái)說(shuō),，計(jì)算機(jī)在人事信息系統(tǒng)中的作用有：

(1)計(jì)算機(jī)能夠比人更快地提供有信息價(jià)值的人事數(shù)據(jù);

(2)計(jì)算機(jī)能夠比人提供更新的人事數(shù)據(jù);

(3)計(jì)算機(jī)能夠比人提供更加準(zhǔn)確的人事數(shù)據(jù);

(4)計(jì)算機(jī)能夠比人處理更多的人事數(shù)據(jù)等等,。

正因?yàn)槿绱?，我們利用?jì)算機(jī)替代手工操作建立的人事信息系統(tǒng)，即計(jì)算機(jī)人事信息系統(tǒng),，其主要功能可以歸納為以下三點(diǎn)：

一是可以高效能,、大容量地收集、處理,、存貯人中國(guó)報(bào)告網(wǎng)事信息,，大幅度地提高人事管理信息系統(tǒng)的工作質(zhì)量和效率。

二是可以及時(shí)掌握整個(gè)人事管理系統(tǒng)的全面情況,，提供系統(tǒng)的準(zhǔn)確的人事信息,，可以促進(jìn)人事工作的規(guī)范化及各項(xiàng)管理制度與指標(biāo)體系的建立和健全，從而提高行政管理水平,。

三是可以提供各種加工處理了的人事信息,，以滿足人事管理的特殊要求，適應(yīng)新形勢(shì)對(duì)教職工隊(duì)伍提出的新要求,，幫助選擇方案,，實(shí)現(xiàn)優(yōu)化決策。

當(dāng)前,，不少單位的人事部門對(duì)于計(jì)算機(jī)的應(yīng)用還僅限于簡(jiǎn)單的單機(jī)應(yīng)用,，隨著時(shí)間的推移、任務(wù)的復(fù)雜,、用戶的需求,，其應(yīng)用還會(huì)繼續(xù)增加,。

總之,，計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用，計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)的建立,，適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求,，是人事管理現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。

人們運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行了學(xué)校人事檔案管理的初步現(xiàn)代化的開(kāi)發(fā)和使用,，它大大提高了人事管理工作者的工作效率,，它把人事干部從繁重的手工操作中解脫出來(lái)，用更多精力從事創(chuàng)造性的管理活動(dòng)和其它教育教學(xué)的活動(dòng)中去;它能使決策,、計(jì)劃和其它管理活動(dòng)更加科學(xué),、精確、靈活,。因此,，建立計(jì)算機(jī)人事管理信息系統(tǒng)是一種客觀發(fā)展必然趨勢(shì)。盡管在人事管理方面還不可能普遍使用計(jì)算機(jī),，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō),，人事管理現(xiàn)代化和計(jì)算機(jī)是不分割的,。輕視或者拒絕利用計(jì)算機(jī)技術(shù)，就不可能真正地,、全面地實(shí)現(xiàn)人事管理現(xiàn)代化,。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技的發(fā)的,，人才開(kāi)發(fā)管理的加強(qiáng),，我們一定要努力創(chuàng)造條件，促進(jìn)使用計(jì)算機(jī)的人事管理現(xiàn)代化,。為建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義而努力奮斗,。

[實(shí)習(xí)體會(huì)]

四年的大學(xué)生活,讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù).為期兩周的上機(jī)實(shí)習(xí),我上網(wǎng)查閱了一些計(jì)算應(yīng)用知識(shí)并對(duì)畢業(yè)論文所需的資料進(jìn)行了粗淺的了解,為接下來(lái)的六周畢業(yè)設(shè)計(jì)作準(zhǔn)備,提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn).對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝.

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告篇二

一、 實(shí)習(xí)目的

1,、加強(qiáng)和鞏固理論知識(shí),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

2,、鍛煉自己的實(shí)習(xí)工作能力,，適應(yīng)社會(huì)能力和自我管理的能力。

3,、通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)接觸認(rèn)識(shí)社會(huì),，提高社會(huì)交往能力，學(xué)習(xí)優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,，培養(yǎng)素質(zhì),，明確自己的社會(huì)責(zé)任。

二,、 公司概況

惠寶電腦科技有限公司位于石家莊市高新區(qū), 專業(yè)研究,、制造、組裝,、銷售計(jì)算機(jī)整機(jī)及其周邊產(chǎn)品,，代理批發(fā)電腦組裝所需各種硬件及配件。公司成立于1999年,，員工120余人,，代理七喜品牌電腦銷售，批發(fā)零售華碩和盈通主板及ati和nvidia各系列顯卡出國(guó)留學(xué)公司榮獲“石家莊市優(yōu)秀單位”,，“石家莊市3a級(jí)信用單位”等榮譽(yù)稱號(hào),。

三、 實(shí)習(xí)內(nèi)容

我在惠寶電腦科技公司做電腦組裝及銷售工作,，通過(guò)培訓(xùn)及親身實(shí)踐學(xué)習(xí)熟悉業(yè)務(wù),。公司首先對(duì)我們進(jìn)行基本的電腦銷售培訓(xùn)，同時(shí)也教我們?nèi)ソM裝電腦,。負(fù)責(zé)培訓(xùn)的工作人員首先給我們講解大概的電腦安裝順序,，電腦安裝主要是主機(jī)的安裝,，各個(gè)部件的安裝也是要求順序，這樣電腦組裝起來(lái)才不會(huì)有所損壞,，而且組裝起來(lái)更加迅速,。經(jīng)過(guò)幾次真正實(shí)踐，我熟悉了硬件組裝過(guò)程,。裝好電腦,，接好線后，就是要裝電腦操作系統(tǒng),，這個(gè)雖然簡(jiǎn)單,，但也有細(xì)節(jié)要注意的，尤其是電腦顯示器的屏幕測(cè)試,，一定要夠細(xì)心才可以,。經(jīng)過(guò)幾次動(dòng)手，終于掌握了基本的電腦組裝,。接下來(lái)要學(xué)的,，就是要記住一些部件的型號(hào)、功能,、價(jià)格等方面的信息?，F(xiàn)代科學(xué)發(fā)展進(jìn)步飛快，軟硬件更新速度日新月異,，面對(duì)一大堆電腦部件的信息,，出國(guó)留學(xué)要想很快記住還是有一定難度的。整個(gè)培訓(xùn)雖然簡(jiǎn)單,，但整個(gè)流程下來(lái)還是很費(fèi)心的,，我也深深體會(huì)到工作和上學(xué)的不同。

培訓(xùn)之后,，正式開(kāi)始接觸銷售了,。通過(guò)不斷地向顧客介紹推銷過(guò)程中，讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,，這些天的銷售工作提高我的交際能力，能鍛煉我們的口才,。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我接待了很多客戶,，也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗(yàn)和技巧。從剛開(kāi)始覺(jué)得銷售只是運(yùn)氣使然,，沒(méi)什么技術(shù)含量,，到后來(lái)真的認(rèn)識(shí)到了銷售其實(shí)真的是一門偉大的藝術(shù)。我也深深體會(huì)到銷售行業(yè)必須遵循的第一原則,，那就是顧客就是上帝,，無(wú)論顧客多么刁鉆,，要求多高，都要盡量滿足顧客,。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，態(tài)度要求也很高，首先就是自己的儀表必須要整潔,，給人一種干凈的感覺(jué),，其次就是要有禮貌，臉上要盡量帶著微笑,，這樣就保證了員工的基本素質(zhì),，同時(shí)也是給顧客留下一個(gè)良好的印象。這也讓我深刻的了解到,，無(wú)論在何處工作,，細(xì)節(jié)都是必須要注意的，因?yàn)榧?xì)節(jié)決定成敗,。 四,、實(shí)習(xí)總結(jié)和收獲

在實(shí)習(xí)過(guò)程中我也遇到各種不同的顧客，他們會(huì)用各種各樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待你,，這就要求你有很強(qiáng)的應(yīng)變能力,。實(shí)習(xí)中不僅要面對(duì)顧客，還要搞好和同事與上級(jí)的關(guān)系,，要自己自動(dòng)自覺(jué)的去做事,，才能得到大家的肯定。

一個(gè)多月來(lái),，我在公司部門領(lǐng)導(dǎo)和同事們的熱心幫助及關(guān)愛(ài)下取得了一定的進(jìn)步,，綜合看來(lái)，我覺(jué)得自己還有以下的不足之處：

1.思想上個(gè)人主義較強(qiáng),，隨意性較大;

2.有時(shí)候辦事不夠干練;

3.工作主動(dòng)性發(fā)揮的還是不夠,，對(duì)工作的預(yù)見(jiàn)性和創(chuàng)造性不夠;

4.業(yè)務(wù)知識(shí)方面特別是與客戶接觸溝通方面沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn)，所掌握的溝通技巧還不夠扎實(shí)等等,。

由于公司規(guī)模較小,，正處于發(fā)展階段，我也發(fā)現(xiàn)了公司存在的一些問(wèn)題如：?jiǎn)T工管理上較為混亂,，職責(zé)不夠明確,，公司沒(méi)有一個(gè)有效地激勵(lì)機(jī)制，造成一些員工的工作積極性和效率不高,。工作公司產(chǎn)品庫(kù)存繁雜,，很多配件沒(méi)有明確的數(shù)據(jù)，更沒(méi)有銷售預(yù)測(cè)和較為合理的庫(kù)存管理,，這也造成大量的產(chǎn)品積壓和庫(kù)存成本,，由于電子產(chǎn)品更新較快,，一些產(chǎn)品甚至積壓后成為淘汰品，造成大量的資金浪費(fèi),，公司應(yīng)該在庫(kù)存管理方面,，應(yīng)該用較為明確合理的庫(kù)存管理，精確記錄每件產(chǎn)品和配件,，包括產(chǎn)品的品種,、數(shù)量和日期，形成完整的庫(kù)存現(xiàn)狀,，這也省去繁雜的人工作業(yè),，節(jié)省人力，提高效率,，也降低庫(kù)存風(fēng)險(xiǎn)和庫(kù)存成本,。

在短短一個(gè)多月的實(shí)習(xí)中，確實(shí)讓自己成長(zhǎng)了許多,。在實(shí)習(xí)期間,，我學(xué)到了許多東西，遇到了一些困難,，也看到了自己本身存在著許多問(wèn)題,。雖然開(kāi)始認(rèn)為電腦的組裝和銷售不是一個(gè)太難的職業(yè)，但是親臨其境才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。實(shí)習(xí)期間,，我拓寬了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，也體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,。

實(shí)習(xí)，是大學(xué)生活的結(jié)束,，也是自己步入社會(huì)努力工作的開(kāi)始,。在這短暫的實(shí)習(xí)期間，我深深感到了自己的不足,，專業(yè)理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用上的差距,。在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加努力,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，虛心求教，不斷提升自我,，在社會(huì)上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。將來(lái)無(wú)論在什么崗位上,，都會(huì)努力上進(jìn),，都會(huì)做一個(gè)對(duì)自己,，對(duì)工作負(fù)責(zé)任的人!

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告篇三

在計(jì)算機(jī)飛速發(fā)展的今天，計(jì)算機(jī)成為人們快速獲取,、發(fā)布和傳遞信息的重要渠道,，它在人們政治、經(jīng)濟(jì),、生活等各個(gè)方面發(fā)揮著重要的作用,。因此學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用的意義顯而易見(jiàn)。

上星期我們進(jìn)行了為期1周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野,，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也是我們走向工作崗位的第一步,。

通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)實(shí)踐和老師的指導(dǎo)，我已對(duì)powerpointt和word,、excel等應(yīng)用軟件有了一定的了解并能進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的操作,。

powerpoin是用于設(shè)計(jì)制作專家報(bào)告、教師授課,、產(chǎn)品演示,、廣告宣傳的電子版幻燈片，制作的演示文稿可以通過(guò)計(jì)算機(jī)屏幕或投影機(jī)播放,。

powerpoint是制作和演示幻燈片的軟件,，能夠制作出集文字、圖形,、圖像,、聲音以及視頻剪輯等多媒體元素于一體的演示文稿，把自己所要表達(dá)的信息組織在一組圖文并茂的畫面中,，用于介紹公司的產(chǎn)品,、展示自己的學(xué)術(shù)成果。用戶不僅在投影儀或者計(jì)算機(jī)上進(jìn)行演示,，也可以將演示文稿打印出來(lái),，制作成膠片，以便應(yīng)用到更廣泛的領(lǐng)域中,。利用powerpoint不僅可以創(chuàng)建演示文稿,，還可以在互聯(lián)網(wǎng)上召開(kāi)面對(duì)面會(huì)議，遠(yuǎn)程會(huì)議或在web上給觀眾展示演示文稿。

利用powerpoint做出來(lái)的東西叫演示文稿,，它是一個(gè)文件,，格式。

演示文稿中的每一頁(yè)就叫幻燈片,，每張幻燈片都是演示文稿中既相互獨(dú)立又相互聯(lián)系的內(nèi)容,。

microsoft excel有直觀的界面、出色的計(jì)算功能和圖表工具,，是當(dāng)前最流行的微機(jī)數(shù)據(jù)處理軟件,。可以用來(lái)執(zhí)行計(jì)算,分析信息并管理電子表格或網(wǎng)頁(yè)中的列表,。

可以使用microsoft office word創(chuàng)建和編輯信件,報(bào)告,網(wǎng)頁(yè)或電子郵件中的文本和圖形,。

它的用途主要包括：

1.基本文書(shū)處理技巧及認(rèn)識(shí)螢?zāi)还ぞ?/p>

2.快速鍵入中文標(biāo)點(diǎn)符號(hào)

3.中文字符放大縮小、直式通告制作,，中式公函

4.各款中文繁/簡(jiǎn)字體及香港常用字庫(kù)運(yùn)用;

5.行距,、段落對(duì)齊、建立清單列,、定位點(diǎn)設(shè)定

6.使用頁(yè)頭及頁(yè)尾加入文件標(biāo)題及頁(yè)碼

7.表格及多欄制作,，以方便制作報(bào)價(jià)單，會(huì)議議程及工作時(shí)間表

8.加插圖片,、圖表,、文字藝術(shù)師等中文桌面印刷以制作圖文并茂的文件或公司通訊

9.不同資料大量合拼打印信件

這幾天的實(shí)習(xí)使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟,，下面就是我的一點(diǎn)心得：

第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心,，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí),，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣,，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧!踏進(jìn)辦公室,，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起,，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣,，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“老師早”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候,。我總覺(jué)得,，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候,，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心,，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和老師們打成一片,，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí),，我想,，應(yīng)該是我的真誠(chéng),，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我,，愿意分配給我任務(wù),。

第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西,，這就需要跟老師有很好的溝通,，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心,，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力,，不清楚你會(huì)做那些工作，不清楚你想了解的知識(shí),，所以跟老師很好的溝通是很必要的,。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解,，老師我我有了大體了解,，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線,，電腦硬件安裝,，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣,，所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作,。如秘書(shū)處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等,，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用,，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí),，鞏固了舊知識(shí),，掌握了新知識(shí)，甚至在實(shí)踐中推翻了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí),，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值,，學(xué)以致用。

第三是激情與耐心：激情與耐心,，就像火與冰,，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。在中心時(shí),，老師就跟我說(shuō),，想做電腦網(wǎng)絡(luò)這一塊，激情與耐心必不可少,，在產(chǎn)品更新方面,，這一行業(yè)就像做新聞工作，補(bǔ)斷的更新,，這就需要你有激情,，耐心的去不斷的學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平,。剛開(kāi)始我有很多不懂的地方,，自然有些煩，但我用我的熱熱情耐心克服這些困難,，問(wèn)老師,，查資料，一個(gè)個(gè)問(wèn)題迎刃而解,，自己在這方面的知識(shí)得到了充實(shí),。這些在平常的書(shū)本上僅僅是獲得感性的認(rèn)識(shí)在這里真的實(shí)踐了，才算是真正的掌握了,，也讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,，告誡自己，不管做什么,，切忌眼高手低,，要善于鉆研 。

第四是“主動(dòng)出擊”：當(dāng)你可以選擇的時(shí)候,，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中,。在中心服務(wù)器機(jī)房的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)地幫老師做一些力所能及的事情,，并會(huì)積極地尋找合適的時(shí)間,，向老師請(qǐng)教問(wèn)題，跟老師像朋友那樣交流,，談生活學(xué)習(xí)以及未來(lái)的工作,，通過(guò)這些我就和老師走的更近，在實(shí)習(xí)當(dāng)中,，,，老師就會(huì)更愿意更多的指導(dǎo)我。獲得更大的收獲,。記得當(dāng)時(shí)經(jīng)濟(jì)學(xué)院反映網(wǎng)絡(luò)不同,，我就自高奮勇,，去進(jìn)行檢修,，等網(wǎng)絡(luò)接通的時(shí)候,，我心里感覺(jué)很高興，因?yàn)槲业闹鲃?dòng),，我鞏固了我所學(xué)的知識(shí),，并且得到了老師的認(rèn)可,。

第五是講究條理：如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣,?！白鍪裁词虑槎家袟l理，”這是從小爸爸給我的忠告,。在網(wǎng)絡(luò)中心日常的文件材料很多，這就需要很有條理的去整理好,，以免用的時(shí)候翻箱倒柜的去找,，耽擱時(shí)間，浪費(fèi)精力,，誤了事情,。所以主任的桌子上總是收拾得井井有條。這一點(diǎn)對(duì)我感觸很深,，同時(shí)讓我聯(lián)想到在一本書(shū)上看到這么一個(gè)故事,，一位在美國(guó)電視領(lǐng)域頗有成就的美籍華人當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件,。他說(shuō)，“雖然每天信件很多,，但我都按緊急性和重要性排序,，再逐一處理?！笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了,。所以說(shuō)：養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,，能讓我們?cè)诠ぷ髦惺芤娣藴\。

計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用,，適應(yīng)了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)的客觀要求,，是現(xiàn)代化的一大進(jìn)步。

實(shí)習(xí)真的是一種經(jīng)歷,，只有親身體驗(yàn)才知其中滋味,。課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),，不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬(wàn)變,。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺(jué)得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,，出現(xiàn)挫折感，但我覺(jué)得,，要是沒(méi)有書(shū)本知識(shí)作鋪墊,，又哪能應(yīng)付這瞬息萬(wàn)變的社會(huì)呢?

為期一周的計(jì)算機(jī)實(shí)習(xí),讓我對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù).為期一周的上機(jī)實(shí)習(xí),提高了我的動(dòng)手能力,同時(shí)也讓我了解到了自己的不足,我會(huì)繼續(xù)努力,完善自我,為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做貢獻(xiàn).對(duì)于學(xué)校的精心安排和指導(dǎo)老師的用心輔導(dǎo)非常感謝.

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告篇四

第一部分硬件實(shí)習(xí)

(.10.09–.10.13)

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：校基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓微機(jī)接口實(shí)驗(yàn)室

實(shí)習(xí)內(nèi)容：步進(jìn)機(jī)的編程實(shí)現(xiàn),、a/d轉(zhuǎn)換

硬件實(shí)習(xí)部分考察了我們的匯編語(yǔ)言的掌握情況以及實(shí)際編寫能力,。其中，步進(jìn)電機(jī)的實(shí)現(xiàn)是通過(guò)編寫匯編代碼,，經(jīng)接口將信息傳輸?shù)侥＞呦?。通過(guò)模具箱上的轉(zhuǎn)動(dòng)指針向左、向右或停來(lái)檢驗(yàn)程序的正誤,。原理就是,，將圓劃分成8段，每段兩端通電流,。通過(guò)逐次為每段同電流來(lái)達(dá)到驅(qū)動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng),，從而指針旋轉(zhuǎn)。通過(guò)電流反向就可達(dá)到反向旋轉(zhuǎn)的目的,?？疾炝宋覀兊膮R編編寫能力以及對(duì)接口技術(shù)知識(shí)的掌握，是《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課的一次實(shí)踐檢驗(yàn),。另外,，a/d轉(zhuǎn)換是要求將實(shí)驗(yàn)箱接收來(lái)的模擬量轉(zhuǎn)換為數(shù)字量，并在顯示器上顯示,。在《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課中有關(guān)于a/d轉(zhuǎn)換的匯編編程,，通過(guò)察看，很快就實(shí)現(xiàn)了該實(shí)驗(yàn)要求,。該部分相對(duì)簡(jiǎn)單,。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)練習(xí)中，我們多數(shù)是針對(duì)軟件部分,。對(duì)于硬件部分,，由于受實(shí)驗(yàn)器材的限制，操作較少,。這次硬件實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,，使我的硬件知識(shí)有了系統(tǒng)的組織，也使我清醒的認(rèn)識(shí)到硬件知識(shí)及技能的重要性,，感觸良多!

第二部分軟件實(shí)習(xí)

(.10.23–.10.26)

實(shí)習(xí)地點(diǎn):?；A(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓軟件實(shí)驗(yàn)室

實(shí)習(xí)內(nèi)容：以sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)為核心,，采用c/s結(jié)構(gòu)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)(食堂飯菜銷售系統(tǒng))(用delphi語(yǔ)言開(kāi)發(fā))。以小組(5人)為單位開(kāi)發(fā)系統(tǒng),，分別負(fù)責(zé)：前置機(jī),、通信機(jī)、服務(wù)器,、客戶機(jī)

1,、客戶機(jī)2。

我負(fù)責(zé)部分：擔(dān)任小組組長(zhǎng),，作系統(tǒng)總的需求分析,，具體安排各成員的任務(wù)，以及前置機(jī)的開(kāi)發(fā),。(本報(bào)告只著重系統(tǒng)總體和前置機(jī)部分)

食堂飯菜銷售系統(tǒng)模擬高校學(xué)生食堂的飯菜銷售,、后臺(tái)管理的功能。學(xué)生購(gòu)買飯菜后由計(jì)算機(jī)自動(dòng)算出金額,，學(xué)生用ic卡支付,，并且完成發(fā)卡、掛失及其他管理功能,。本項(xiàng)目就是模擬這種實(shí)際需求(但進(jìn)行了簡(jiǎn)化)來(lái)進(jìn)行開(kāi)發(fā)。前置機(jī)(讀卡器)根據(jù)輸入的卡號(hào),、菜碼,、數(shù)量三個(gè)參數(shù)在前置機(jī)顯示對(duì)應(yīng)的菜名和菜價(jià)，當(dāng)點(diǎn)擊刷卡時(shí),，顯示總價(jià),，并將三參數(shù)送往與前置機(jī)連接的通信機(jī)。通信機(jī)要顯示發(fā)送及接收到的信息,，需要兩個(gè)窗口顯示,。另外，通信機(jī)要將前置機(jī)接收來(lái)的三參數(shù)存起來(lái),，通過(guò)與其連接的服務(wù)器查詢卡號(hào),、菜號(hào)對(duì)應(yīng)的信息，并總匯這些信息存入服務(wù)器的銷售管理表,。

我主要負(fù)責(zé)的前置機(jī)的編寫要和通信機(jī)協(xié)調(diào)起來(lái),，所以，我也參與了通信機(jī)的編程,。另外,，根據(jù)實(shí)習(xí)要求前置機(jī)要在一臺(tái)電腦上實(shí)現(xiàn)三個(gè)刷卡窗口的功能。所以要考慮實(shí)現(xiàn)三對(duì)數(shù)據(jù)的傳輸,。這些數(shù)據(jù)要發(fā)送到通信機(jī),，在通信機(jī)端就有一個(gè)接收的問(wèn)題,。起初，我們對(duì)時(shí)間間隔掌握不準(zhǔn)確,，導(dǎo)致數(shù)據(jù)有丟失的現(xiàn)象,。后來(lái)，我參與通信機(jī)的編程才最終統(tǒng)一起來(lái),。再者,，就是關(guān)于實(shí)習(xí)要求中的要在前置機(jī)端顯示所點(diǎn)菜的菜名和菜價(jià)，由于前置機(jī)端只有菜碼信息,，至于對(duì)應(yīng)的菜名和菜價(jià)要從服務(wù)器中的數(shù)據(jù)庫(kù)中查找才行,。其實(shí)，這樣實(shí)現(xiàn)起來(lái)是比較困難的,，至少對(duì)于這次短時(shí)間的實(shí)習(xí)是比較不現(xiàn)實(shí)的,。后來(lái)，我換了思維角度,，就在前置機(jī)自身實(shí)現(xiàn),。那就是下面兩個(gè)函數(shù)的編寫：

函數(shù)一：當(dāng)在“菜碼”下拉框中選擇一個(gè)菜碼，在“菜名”項(xiàng)中顯示相應(yīng)的菜名,。

functionreturncaiming(stringcaima)：string

begin

ifcaima=0return“魚(yú)香肉絲”;

elseifcaima=1return“紅燒子雞”;

……

elsereturn;

end

函數(shù)二：當(dāng)在“菜碼”下拉框中選擇一個(gè)菜碼,，在“菜價(jià)”項(xiàng)中顯示相應(yīng)的菜菜價(jià)。

functionreturncaijia(stringcaima)：string

begin

ifcaima=0return2;

elseifciama=1return1;

……

elsereturn0;

end

這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),，是在我們即將畢業(yè)時(shí)來(lái)的一次及時(shí)的實(shí)踐補(bǔ)充,，尤其是我還擔(dān)任組長(zhǎng)，總體安排組員要完成的功能模塊,。幸虧我對(duì)軟件工程還比較了解,，所以做起來(lái)得心應(yīng)手。不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,，同時(shí)也鍛煉了開(kāi)發(fā)一個(gè)系統(tǒng)工程的組織協(xié)調(diào)能力,。據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師講，這次設(shè)計(jì)的系統(tǒng)比較難的部分有兩塊：前置機(jī),，通信機(jī),。而且這兩部分必須統(tǒng)一起來(lái)做，我和另外一個(gè)同學(xué)花了好大力氣,，才算是完成了基本功能,。再者，我非常感謝我的組員,，我們求同存異,，積極討論。只要是小組討論過(guò)的意見(jiàn),，就堅(jiān)決貫徹,。他們也給了我極大的支持,，使得我的任務(wù)分配很順利。我深刻地體會(huì)到一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是那么的重要,，有時(shí)候甚至是成功與否的決定性因素,。

第三部分下廠實(shí)習(xí)

(.10.16–.10.20)

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：南京市無(wú)線電廠

江蘇省揚(yáng)州市曙光光電責(zé)任有限公司

實(shí)習(xí)內(nèi)容：參觀印刷電路板的制造工藝流程、網(wǎng)絡(luò)安全卡的制作操作,、打印機(jī)原理

.10.16–.x年xx月xx日.20在南京市無(wú)線電廠,，我們實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全卡的制作操作、聽(tīng)打印機(jī)原理的講課,。前兩天由該廠技術(shù)骨干詳細(xì)介紹網(wǎng)絡(luò)安全卡的生產(chǎn)流程,，然后正式下廠。全班在一條生產(chǎn)線上,，分工明確,，并有工人指導(dǎo)。幾乎一半的學(xué)生在往電路板上貼電子元器件,。待貼片完成后,，就將電路板送至焊接車間，在高溫烘烤下完成焊接工藝,。最后,，進(jìn)行產(chǎn)品檢驗(yàn)。我負(fù)責(zé)其中的兩個(gè)電阻的貼板,，電阻非常小,，我們用鑷子夾著往固定位置貼。工人師傅就坐在我的傍邊,，經(jīng)她指導(dǎo)，我很快就掌握要領(lǐng),。速度也比較快,，而且檢驗(yàn)合格率也比較理想。

.10.19,，我們乘車到揚(yáng)州的江蘇省揚(yáng)州市曙光光電責(zé)任有限公司參觀印刷電路板的生產(chǎn)工藝流程,。到公司后，由該公司技術(shù)骨干講述生產(chǎn)流程,。簡(jiǎn)述如下：

單面板：敷銅板下料——表面去油處理——上膠——曝光——顯影——固膜——修版——腐蝕——去除保護(hù)膜——孔加工——成形——印標(biāo)記——涂助焊劑——檢驗(yàn)——成品;

雙面板：敷銅板下料——孔加工——化學(xué)沉銅——電鍍銅加厚——貼干膜——圖形轉(zhuǎn)移(曝光,、顯影)——二次電鍍銅加厚——鍍鉛錫合金——去除保護(hù)膜——腐蝕——鍍金(插頭部分)——成型熱烙——印標(biāo)記——涂助焊劑——檢驗(yàn)——成品;

多層板：內(nèi)層材料處理——定位孔加工——表面清潔處理——制內(nèi)層走線及圖形——腐蝕——層壓前處理——外內(nèi)層材料層壓——孔加工——孔金屬化——制外層圖形——鍍耐腐蝕可焊金屬——去除感光膠——腐蝕——插頭鍍金——外形加工——熱熔——涂焊劑——成品;

然后，參觀了整個(gè)印刷電路板的生產(chǎn)流程,。下午,，我們還在揚(yáng)州城逛了逛，也算是增一些見(jiàn)識(shí),。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)(心得體會(huì))

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在校期間周期比較長(zhǎng)的一個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié),，也是我們和生產(chǎn)實(shí)際親密接以及知識(shí)檢驗(yàn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。所以，從一開(kāi)始老師和同學(xué)們就給予了足夠的重視,。不管是在校的軟件和硬件實(shí)習(xí),，還是校外的下廠實(shí)習(xí)，我都認(rèn)真對(duì)待,。積極地和老師請(qǐng)教,，參與同學(xué)的討論，并謙虛地向工人師傅學(xué)習(xí),。三周下來(lái),，感覺(jué)自己掌握的知識(shí)是少之甚少，實(shí)際生產(chǎn)中有許許多多我們?cè)趯W(xué)校學(xué)不到的東西,。臨近畢業(yè),，本來(lái)雄心勃勃的我開(kāi)始考慮自己下一步學(xué)習(xí)的計(jì)劃。真的,，我們沒(méi)有什么可以炫耀的,，唯有努力學(xué)習(xí)才是。

另外,，在實(shí)習(xí)期間,，和同學(xué)一塊討論，一塊決策,，氣氛非常融洽,。在軟件實(shí)習(xí)時(shí)，5個(gè)人完成一個(gè)大的系統(tǒng),，需要小組成員間齊心協(xié)力,，共同討論決策。其實(shí),，這就是一個(gè)小團(tuán)隊(duì),，我們需要的是團(tuán)隊(duì)的力量。尤其是我擔(dān)任小組組長(zhǎng)對(duì)小組的團(tuán)結(jié)一致更是深有體會(huì),。同時(shí),，也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和合作完成一個(gè)項(xiàng)目的分配統(tǒng)籌能力。收獲良多!我非常高興又這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，這次實(shí)習(xí)豐富了我的知識(shí),，鍛煉了我的能力，檢驗(yàn)了我的水平,。是一次非常有意義的實(shí)踐練兵,，是我即將畢業(yè)前的一次充電!

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告篇五

實(shí)習(xí)的目的是鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性,，有利于知識(shí)的融會(huì)貫通,。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野,，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),，達(dá)到鍛煉和提高能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀,，理性的認(rèn)識(shí),，從而與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相融匯。我?guī)е鴻z驗(yàn)和提升自己能力的目的,，在20xx年春天,，踏上了到三亞實(shí)習(xí)的征程。經(jīng)過(guò)努力,，我進(jìn)入到了三亞科雄電腦技術(shù)有限公司的銷售部開(kāi)始了我的專業(yè)實(shí)習(xí),。

我從2月17日至4月29日，在三亞科雄電腦技術(shù)有限公司總部——三亞河西區(qū)創(chuàng)新電腦城實(shí)習(xí),。最初,，在部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下，逐漸的了解了公司的組織管理結(jié)構(gòu),、經(jīng)營(yíng)內(nèi)容,、企業(yè)文化及其管理體制，以及銷售部的基本職責(zé)和義務(wù),。都說(shuō)隔行如隔山,，可我發(fā)現(xiàn)我這學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的人即使是在自己的領(lǐng)地里也有太多太多的東西仍需我去努力探索和學(xué)習(xí)?？菩垭娔X科技有限公司是一家專業(yè)從事于聯(lián)想華碩品牌電腦兼電腦組裝及打印機(jī)傳真機(jī)碎紙機(jī)各種硒鼓墨盒銷售與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)服務(wù)的高新技術(shù)公司,，公司堅(jiān)信只有完善的公司組織架構(gòu)才能為客戶提供更貼切的服務(wù)，專業(yè)的零售團(tuán)隊(duì),、行業(yè)客戶部,、一支聯(lián)想認(rèn)證的專業(yè)工程師服務(wù)隊(duì)伍專門為企事業(yè)單位提供售前、售中,、售后服務(wù)。

公司的用戶包括銀行,、證券,、房地產(chǎn)、航空,、賓館,、醫(yī)院等行業(yè)，專業(yè)服務(wù)得到用戶一致的認(rèn)可，贏得了良好的聲譽(yù),。公司秉承著“專業(yè),、熱忱、服務(wù)致上”的企業(yè)精神,，為客戶提供一流的服務(wù),，維修各種品牌機(jī)、兼容機(jī),、組裝機(jī),，提供軟硬件上門維修服務(wù)，幫助客戶解決相關(guān)疑難問(wèn)題,，并向中小企業(yè)及家庭個(gè)人提供電腦,、局域網(wǎng)長(zhǎng)期維護(hù)服務(wù)，如電腦組裝,、局域網(wǎng)構(gòu)建,、網(wǎng)站建設(shè)等?？旖莸馁Y訊和一支高素質(zhì)的專業(yè)上門維修服務(wù)隊(duì)伍是?？菩垭娔X科技限公司的一大特色。我在科雄電腦科技有限公司的具體實(shí)習(xí)內(nèi)容如下：

一,、在技術(shù)服務(wù)部?jī)?nèi)組裝電腦,，安裝操作系統(tǒng)，以及協(xié)助主管將新到的計(jì)算機(jī)的入庫(kù)及統(tǒng)計(jì)工作,。

二,、公司總部與所屬的各個(gè)門店之間的庫(kù)存調(diào)撥。

“良好的后勤管理和支援是企業(yè)運(yùn)作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),，就如同這樣一句話的形容：三軍未動(dòng),，糧草先行。尤其對(duì)于搞銷售的行業(yè)來(lái)說(shuō),，這與銷售本身的輕重是不相伯仲的,。”陳世榮主管在我剛到公司的第一天就這樣跟我說(shuō),。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的接觸之后,，我發(fā)覺(jué)這簡(jiǎn)直就是一條公理。它不僅適用于科雄,，也同樣適用于其他企業(yè),。每想到這句話，我在做這些工作的時(shí)候也就格外的用心了,。

三,、為客戶派送電腦到家或公司。作為電腦醫(yī)院的一員，為客戶上門服務(wù),，解決客戶的實(shí)際問(wèn)題,。如系統(tǒng)或軟件崩潰、硬件是否損壞的檢查和維修等,。與客戶的良好交流和溝通是取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑,。公司的形象、公司的宗旨在不經(jīng)意間就會(huì)由我們的言談和舉止流露出來(lái),，如果方式得當(dāng),，會(huì)得到客戶的認(rèn)同和贊賞，那么,，公司的形象就會(huì)在其心目中得到優(yōu)化,。在一次上門服務(wù)中，一位用戶因?yàn)橛?jì)算機(jī)故障而向電腦醫(yī)院請(qǐng)求上門服務(wù),，主管為了檢驗(yàn)一下我的能力,，便將我派去。我費(fèi)了九牛二虎之力,，卻仍是無(wú)濟(jì)于事,。

最后，只有放棄了,，并如實(shí)相告,，還承諾第二天請(qǐng)公司再派人來(lái)處理。當(dāng)時(shí)已經(jīng)是晚上十點(diǎn)多了,，在此之前我一直在檢查,、測(cè)試，這些都看在了用戶的眼里,，記在了心里,。第二天，公司重新派人去解決了問(wèn)題,。時(shí)隔不久,，經(jīng)理親自來(lái)表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)是因?yàn)檫@件事,，公司在用戶心目中的形象和信譽(yù)得到了提高,。我暗感慚愧卻是興奮莫名，因?yàn)槲覍W(xué)到了取得優(yōu)異的工作效果的一個(gè)途徑,，也使我更加警惕自己的知識(shí),。

四、以“旁觀者”的身份進(jìn)行學(xué)習(xí),。

實(shí)習(xí)過(guò)程中，我自覺(jué)服從實(shí)習(xí)單位的安排，同時(shí)也把著眼點(diǎn)放得更高遠(yuǎn),，從公司的全局出發(fā),，去了解公司運(yùn)行的基本規(guī)律、各層次人員的基本心態(tài),、行政管理的原則等,，以求達(dá)到培養(yǎng)自己的目的。

五,、以“學(xué)習(xí)者”的心態(tài)進(jìn)行實(shí)習(xí)和工作,。

無(wú)論從公司還是從個(gè)人的角度來(lái)講，我都是一個(gè)初學(xué)者和新手,，許多事情都得從頭的學(xué)起和作起,，所以我一直以謙虛和勤問(wèn)、勤學(xué)的態(tài)度來(lái)對(duì)待一切人和事,，并積極的探索理論和實(shí)踐相結(jié)合的途徑,，怎么做才能更好、更有效率,。利用實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，深入社會(huì)，為正式步入社會(huì)工作做好準(zhǔn)備,。六,、適時(shí)的去學(xué)著做銷售工作。

全能型的人才是當(dāng)今社會(huì)和企業(yè)都急需的,，我雖然不能做到全能型,，但至少要能勝任許多領(lǐng)域。為了提高自己的銷售技能和能力,，在公司的門店里我虛心的向各位前輩求教,，邊學(xué)邊做，雖然只有十多套電腦的記錄,，但還是得到了主管和經(jīng)理的贊同和表?yè)P(yáng),。

實(shí)習(xí)的工作很累，但不辛苦,，因?yàn)槲业男闹谐錆M了積極向上的活力和激情,。大學(xué)生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解,但實(shí)踐出真知,唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

經(jīng)過(guò)這一個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),，令我對(duì)未來(lái)充滿了更美好的憧憬,，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一,、繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論素養(yǎng),。

在信息時(shí)代，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力,。作為一名大學(xué)生，更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持積極性的重要途徑,。當(dāng)步入社會(huì)后,，我才能積極響應(yīng)工作號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際,，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二,、努力實(shí)踐,，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的,，生活之樹(shù)常青”,。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)工作者,，二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異;專業(yè)為此，而企業(yè)卻需要對(duì)你進(jìn)行調(diào)整,。諸此種種的差異,，不勝枚舉。這些都必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性,。

實(shí)習(xí),，是開(kāi)端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面前的是一片任我馳騁的沃土,。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,，我將不斷提升自我，努力成為一名名副其實(shí)的大學(xué)畢業(yè)生,。

最后,，感謝科雄電腦科技有限公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事，是他們對(duì)我孜孜不倦的支持,、幫助和指導(dǎo),，才使我滿載而歸,，是他們給我上了步入社會(huì)前的第一堂課。我會(huì)加倍努力的學(xué)習(xí),，為真正的步入社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告篇六

第一部分硬件實(shí)習(xí)

(.10.09–.10.13)

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：校基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓微機(jī)接口實(shí)驗(yàn)室

實(shí)習(xí)內(nèi)容：步進(jìn)機(jī)的編程實(shí)現(xiàn),、a/d轉(zhuǎn)換

硬件實(shí)習(xí)部分考察了我們的匯編語(yǔ)言的掌握情況以及實(shí)際編寫能力。其中,，步進(jìn)電機(jī)的實(shí)現(xiàn)是通過(guò)編寫匯編代碼,，經(jīng)接口將信息傳輸?shù)侥＞呦洹Ｍㄟ^(guò)模具箱上的轉(zhuǎn)動(dòng)指針向左,、向右或停來(lái)檢驗(yàn)程序的正誤,。原理就是，將圓劃分成8段,，每段兩端通電流,。通過(guò)逐次為每段同電流來(lái)達(dá)到驅(qū)動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng),，從而指針旋轉(zhuǎn)。通過(guò)電流反向就可達(dá)到反向旋轉(zhuǎn)的目的,。考察了我們的匯編編寫能力以及對(duì)接口技術(shù)知識(shí)的掌握,，是《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課的一次實(shí)踐檢驗(yàn),。另外，a/d轉(zhuǎn)換是要求將實(shí)驗(yàn)箱接收來(lái)的模擬量轉(zhuǎn)換為數(shù)字量,，并在顯示器上顯示,。在《微機(jī)原理與接口技術(shù)》課中有關(guān)于a/d轉(zhuǎn)換的匯編編程，通過(guò)察看,，很快就實(shí)現(xiàn)了該實(shí)驗(yàn)要求,。該部分相對(duì)簡(jiǎn)單。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)練習(xí)中,，我們多數(shù)是針對(duì)軟件部分,。對(duì)于硬件部分，由于受實(shí)驗(yàn)器材的限制,，操作較少,。這次硬件實(shí)習(xí)的經(jīng)歷，使我的硬件知識(shí)有了系統(tǒng)的組織,，也使我清醒的認(rèn)識(shí)到硬件知識(shí)及技能的重要性,，感觸良多!

第二部分軟件實(shí)習(xí)

(.10.23–.10.26)

實(shí)習(xí)地點(diǎn):校基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)樓軟件實(shí)驗(yàn)室

實(shí)習(xí)內(nèi)容：以sqlserver數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)為核心,，采用c/s結(jié)構(gòu)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)(食堂飯菜銷售系統(tǒng))(用delphi語(yǔ)言開(kāi)發(fā)),。以小組(5人)為單位開(kāi)發(fā)系統(tǒng),，分別負(fù)責(zé)：前置機(jī)、通信機(jī),、服務(wù)器,、客戶機(jī)

1、客戶機(jī)2,。

我負(fù)責(zé)部分：擔(dān)任小組組長(zhǎng),，作系統(tǒng)總的需求分析，具體安排各成員的任務(wù),，以及前置機(jī)的開(kāi)發(fā),。(本報(bào)告只著重系統(tǒng)總體和前置機(jī)部分)

食堂飯菜銷售系統(tǒng)模擬高校學(xué)生食堂的飯菜銷售、后臺(tái)管理的功能,。學(xué)生購(gòu)買飯菜后由計(jì)算機(jī)自動(dòng)算出金額,，學(xué)生用ic卡支付，并且完成發(fā)卡,、掛失及其他管理功能,。本項(xiàng)目就是模擬這種實(shí)際需求(但進(jìn)行了簡(jiǎn)化)來(lái)進(jìn)行開(kāi)發(fā)。前置機(jī)(讀卡器)根據(jù)輸入的卡號(hào),、菜碼,、數(shù)量三個(gè)參數(shù)在前置機(jī)顯示對(duì)應(yīng)的菜名和菜價(jià)，當(dāng)點(diǎn)擊刷卡時(shí),，顯示總價(jià),，并將三參數(shù)送往與前置機(jī)連接的通信機(jī)。通信機(jī)要顯示發(fā)送及接收到的信息,，需要兩個(gè)窗口顯示,。另外，通信機(jī)要將前置機(jī)接收來(lái)的三參數(shù)存起來(lái),，通過(guò)與其連接的服務(wù)器查詢卡號(hào),、菜號(hào)對(duì)應(yīng)的信息，并總匯這些信息存入服務(wù)器的銷售管理表,。

我主要負(fù)責(zé)的前置機(jī)的編寫要和通信機(jī)協(xié)調(diào)起來(lái),，所以，我也參與了通信機(jī)的編程,。另外,，根據(jù)實(shí)習(xí)要求前置機(jī)要在一臺(tái)電腦上實(shí)現(xiàn)三個(gè)刷卡窗口的功能。所以要考慮實(shí)現(xiàn)三對(duì)數(shù)據(jù)的傳輸,。這些數(shù)據(jù)要發(fā)送到通信機(jī),，在通信機(jī)端就有一個(gè)接收的問(wèn)題。起初,，我們對(duì)時(shí)間間隔掌握不準(zhǔn)確,，導(dǎo)致數(shù)據(jù)有丟失的現(xiàn)象,。后來(lái)，我參與通信機(jī)的編程才最終統(tǒng)一起來(lái),。再者,，就是關(guān)于實(shí)習(xí)要求中的要在前置機(jī)端顯示所點(diǎn)菜的菜名和菜價(jià)，由于前置機(jī)端只有菜碼信息,，至于對(duì)應(yīng)的菜名和菜價(jià)要從服務(wù)器中的數(shù)據(jù)庫(kù)中查找才行,。其實(shí)，這樣實(shí)現(xiàn)起來(lái)是比較困難的,，至少對(duì)于這次短時(shí)間的實(shí)習(xí)是比較不現(xiàn)實(shí)的,。后來(lái)，我換了思維角度,，就在前置機(jī)自身實(shí)現(xiàn)。那就是下面兩個(gè)函數(shù)的編寫：

函數(shù)一：當(dāng)在“菜碼”下拉框中選擇一個(gè)菜碼,，在“菜名”項(xiàng)中顯示相應(yīng)的菜名,。

functionreturncaiming(stringcaima)：string

begin

ifcaima=0return“魚(yú)香肉絲”;

elseifcaima=1return“紅燒子雞”;

……

elsereturn“”;

end

函數(shù)二：當(dāng)在“菜碼”下拉框中選擇一個(gè)菜碼，在“菜價(jià)”項(xiàng)中顯示相應(yīng)的菜菜價(jià),。

functionreturncaijia(stringcaima)：string

begin

ifcaima=0return2;

elseifciama=1return1;

……

elsereturn0;

end

這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),，是在我們即將畢業(yè)時(shí)來(lái)的一次及時(shí)的實(shí)踐補(bǔ)充，尤其是我還擔(dān)任組長(zhǎng),，總體安排組員要完成的功能模塊,。幸虧我對(duì)軟件工程還比較了解，所以做起來(lái)得心應(yīng)手,。不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力,，同時(shí)也鍛煉了開(kāi)發(fā)一個(gè)系統(tǒng)工程的組織協(xié)調(diào)能力。據(jù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)老師講,，這次設(shè)計(jì)的系統(tǒng)比較難的部分有兩塊：前置機(jī),，通信機(jī)。而且這兩部分必須統(tǒng)一起來(lái)做,，我和另外一個(gè)同學(xué)花了好大力氣,，才算是完成了基本功能。再者,，我非常感謝我的組員,，我們求同存異，積極討論,。只要是小組討論過(guò)的意見(jiàn),，就堅(jiān)決貫徹。他們也給了我極大的支持,，使得我的任務(wù)分配很順利,。我深刻地體會(huì)到一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)是那么的重要,，有時(shí)候甚至是成功與否的決定性因素。

第三部分下廠實(shí)習(xí)

(.10.16–.10.20)

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：南京市無(wú)線電廠

江蘇省揚(yáng)州市曙光光電責(zé)任有限公司

實(shí)習(xí)內(nèi)容：參觀印刷電路板的制造工藝流程,、網(wǎng)絡(luò)安全卡的制作操作,、打印機(jī)原理

.10.16–.x年xx月xx日.20在南京市無(wú)線電廠，我們實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全卡的制作操作,、聽(tīng)打印機(jī)原理的講課,。前兩天由該廠技術(shù)骨干詳細(xì)介紹網(wǎng)絡(luò)安全卡的生產(chǎn)流程，然后正式下廠,。全班在一條生產(chǎn)線上,，分工明確，并有工人指導(dǎo),。幾乎一半的學(xué)生在往電路板上貼電子元器件,。待貼片完成后，就將電路板送至焊接車間,，在高溫烘烤下完成焊接工藝,。最后，進(jìn)行產(chǎn)品檢驗(yàn),。我負(fù)責(zé)其中的兩個(gè)電阻的貼板,，電阻非常小，我們用鑷子夾著往固定位置貼,。工人師傅就坐在我的傍邊,，經(jīng)她指導(dǎo)，我很快就掌握要領(lǐng),。速度也比較快,，而且檢驗(yàn)合格率也比較理想。

.10.19,，我們乘車到揚(yáng)州的江蘇省揚(yáng)州市曙光光電責(zé)任有限公司參觀印刷電路板的生產(chǎn)工藝流程,。到公司后，由該公司技術(shù)骨干講述生產(chǎn)流程,。簡(jiǎn)述如下：

單面板：敷銅板下料——表面去油處理——上膠——曝光——顯影——固膜——修版——腐蝕——去除保護(hù)膜——孔加工——成形——印標(biāo)記——涂助焊劑——檢驗(yàn)——成品;

雙面板：敷銅板下料——孔加工——化學(xué)沉銅——電鍍銅加厚——貼干膜——圖形轉(zhuǎn)移(曝光,、顯影)——二次電鍍銅加厚——鍍鉛錫合金——去除保護(hù)膜——腐蝕——鍍金(插頭部分)——成型熱烙——印標(biāo)記——涂助焊劑——檢驗(yàn)——成品;

多層板：內(nèi)層材料處理——定位孔加工——表面清潔處理——制內(nèi)層走線及圖形——腐蝕——層壓前處理——外內(nèi)層材料層壓——孔加工——孔金屬化——制外層圖形——鍍耐腐蝕可焊金屬——去除感光膠——腐蝕——插頭鍍金——外形加工——熱熔——涂焊劑——成品;

然后，參觀了整個(gè)印刷電路板的生產(chǎn)流程,。下午,，我們還在揚(yáng)州城逛了逛，也算是增一些見(jiàn)識(shí),。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)總結(jié)(心得體會(huì))

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是在校期間周期比較長(zhǎng)的一個(gè)實(shí)踐環(huán)節(jié),，也是我們和生產(chǎn)實(shí)際親密接以及知識(shí)檢驗(yàn)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。所以，從一開(kāi)始老師和同學(xué)們就給予了足夠的重視,。不管是在校的軟件和硬件實(shí)習(xí),，還是校外的下廠實(shí)習(xí)，我都認(rèn)真對(duì)待,。積極地和老師請(qǐng)教,，參與同學(xué)的討論，并謙虛地向工人師傅學(xué)習(xí),。三周下來(lái),，感覺(jué)自己掌握的知識(shí)是少之甚少，實(shí)際生產(chǎn)中有許許多多我們?cè)趯W(xué)校學(xué)不到的東西,。臨近畢業(yè),，本來(lái)雄心勃勃的我開(kāi)始考慮自己下一步學(xué)習(xí)的計(jì)劃。真的,，我們沒(méi)有什么可以炫耀的,，唯有努力學(xué)習(xí)才是。

另外,，在實(shí)習(xí)期間,，和同學(xué)一塊討論，一塊決策,，氣氛非常融洽。在軟件實(shí)習(xí)時(shí),，5個(gè)人完成一個(gè)大的系統(tǒng),，需要小組成員間齊心協(xié)力，共同討論決策,。其實(shí),，這就是一個(gè)小團(tuán)隊(duì)，我們需要的是團(tuán)隊(duì)的力量,。尤其是我擔(dān)任小組組長(zhǎng)對(duì)小組的團(tuán)結(jié)一致更是深有體會(huì),。同時(shí)，也鍛煉了我的組織協(xié)調(diào)能力和合作完成一個(gè)項(xiàng)目的分配統(tǒng)籌能力,。收獲良多!我非常高興又這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，這次實(shí)習(xí)豐富了我的知識(shí)，鍛煉了我的能力,，檢驗(yàn)了我的水平,。是一次非常有意義的實(shí)踐練兵，是我即將畢業(yè)前的一次充電!

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告篇七

一,、計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)踐環(huán)節(jié)形式：

畢業(yè)設(shè)計(jì)

二,、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)應(yīng)注意的事項(xiàng)

1、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”實(shí)踐環(huán)節(jié)在全部畢業(yè)學(xué)分中占有一定學(xué)分;2、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”實(shí)踐環(huán)節(jié)從起步到畢業(yè)答辯結(jié)束歷時(shí)至少4周以上;3,、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”實(shí)踐環(huán)節(jié)包括兩部分內(nèi)容：① 完成“畢業(yè)設(shè)計(jì)”所開(kāi)發(fā)的應(yīng)用程序;② 針對(duì)所開(kāi)發(fā)的應(yīng)用程序書(shū)寫“畢業(yè)設(shè)計(jì)”說(shuō)明書(shū)(即論文);三,、畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)應(yīng)先完成的工作

在畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)之前,應(yīng)向有關(guān)主管設(shè)計(jì)工作的單位或老師上報(bào)如下材料：①《畢業(yè)設(shè)計(jì)實(shí)踐環(huán)節(jié)安排意見(jiàn)》(包括領(lǐng)導(dǎo)小組名單，畢業(yè)班專業(yè),、級(jí)別,、性質(zhì)、工作計(jì)劃安排,、實(shí)踐環(huán)節(jié)工作步驟,，指導(dǎo)教師名單，學(xué)生分組名單),、②《畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)審批表》一式兩份(要求認(rèn)真審核,、填寫指導(dǎo)教師資格，包括職稱,、從事專業(yè),、有何論著，每人指導(dǎo)學(xué)生不得超過(guò)一定人數(shù),，兼職(或業(yè)余)指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生數(shù)根據(jù)情況酌減),。四、關(guān)于“畢業(yè)設(shè)計(jì)”工作的過(guò)程步驟1,、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”題目的選擇選題時(shí)應(yīng)遵循以下原則：

①選題必須符合計(jì)算機(jī)專業(yè)的綜合培養(yǎng)要求;②應(yīng)盡可能選擇工程性較強(qiáng)的課題,，以保證有足夠的工程訓(xùn)練;③畢業(yè)設(shè)計(jì)工作要有一定的編程量要求，以保證有明確的工作成果;④選題原則上一人一題,，結(jié)合較大型任務(wù)的課題,，每個(gè)學(xué)生必須有畢業(yè)設(shè)計(jì)的獨(dú)立子課題;⑤選題應(yīng)盡量結(jié)合本地、本單位的教學(xué),、科研,、技術(shù)開(kāi)發(fā)項(xiàng)目，在實(shí)際環(huán)境中進(jìn)行,?？傊x題要體現(xiàn)綜合性原則、實(shí)用性原則,、先進(jìn)性原則,、量力性原則等

選題時(shí)要達(dá)到以下目標(biāo)：?

①選題與要求提高綜合運(yùn)用專業(yè)知識(shí)分析和解決問(wèn)題的能力;②掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法和獲取新知識(shí)的能力;③掌握軟硬件或應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)能力;④提高書(shū)面和口頭表達(dá)能力;⑤提高協(xié)作配合工作的能力,。2,、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”題目審核有關(guān)單位將畢業(yè)學(xué)生選擇的題目填寫在同一個(gè)“畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)審批表”中的“畢業(yè)設(shè)計(jì)安排表”相應(yīng)欄目中，,，審核通過(guò)后方可開(kāi)展下一步工作,。3,、“畢業(yè)設(shè)計(jì)”應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)實(shí)施(大致用時(shí)安排)①需求分析階段(約一周時(shí)間完成)②系統(tǒng)分析階段(約一周時(shí)間完成)，同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)前兩章資料整理工作,。③系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段(約一周時(shí)間完成)④代碼實(shí)現(xiàn)階段(約三周時(shí)間完成)同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)第三章,、第四章資料整理工作。⑤系統(tǒng)調(diào)試階段(約二周時(shí)間完成),，同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)第五章資料整理工作,。⑥投入運(yùn)行階段(約一周時(shí)間完成)，同時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)中第六章資料整理工作,。⑦畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)的整理定稿階段(約二周時(shí)間完成)一份完整,、規(guī)范的畢業(yè)設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)應(yīng)大致包括以下項(xiàng)目(各院校要求不完全相同)：

摘要及關(guān)鍵詞

abstract and keywords目錄正文

第一章 引言

1、本課題的研究意義2,、本論文的目的,、內(nèi)容及作者的主要貢獻(xiàn)第二章 研究現(xiàn)狀及設(shè)計(jì)目標(biāo)

1、相近研究課題的特點(diǎn)及優(yōu)缺點(diǎn)分析2,、現(xiàn)行研究存在的問(wèn)題及解決辦法3,、本課題要達(dá)到的設(shè)計(jì)目標(biāo)第三章 要解決的幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題

1、研究設(shè)計(jì)中要解決的問(wèn)題2,、具體實(shí)現(xiàn)中采用的關(guān)鍵技術(shù)及復(fù)雜性分析第四章 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與模型

1,、設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)的策略和算法描述2、編程模型及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)第五章 系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)技術(shù)

1,、分模塊詳述系統(tǒng)各部分的實(shí)現(xiàn)方法2,、程序流程第六章、性能測(cè)試與分析

1,、測(cè)試實(shí)例(測(cè)試集)的研究與選擇2,、測(cè)試環(huán)境與測(cè)試條件3、實(shí)例測(cè)試(表格與曲線)4,、性能分析

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告篇八

初踏社會(huì)，心情激動(dòng),、緊張,、難過(guò)。激動(dòng)的是我終于可以長(zhǎng)大了,，可以開(kāi)始我真正的人生;緊張的是不知自己是否能適應(yīng)這個(gè)社會(huì),，戰(zhàn)勝這新環(huán)境;難過(guò)的是從此我就要在這純真的學(xué)生生活上畫上句號(hào)了。心里矛盾,，腦子里翻天覆地,。

我現(xiàn)在在科技有限公司工作，擔(dān)任網(wǎng)絡(luò)管理職務(wù),。剛進(jìn)來(lái)公司的時(shí)候經(jīng)理就和我聊了很多,，問(wèn)我網(wǎng)絡(luò)方面會(huì)不會(huì)，組裝和維護(hù)計(jì)算機(jī)有過(guò)嗎?我當(dāng)時(shí)真是出了一把冷汗，不過(guò)還好平日在學(xué)校都有這方面的動(dòng)手,，自己的電腦被我也折騰過(guò)一段時(shí)間,，還是游刃有余的回答了經(jīng)理的“逼問(wèn)”。到現(xiàn)在我工作有兩個(gè)月了,，還記得實(shí)習(xí)開(kāi)始的那一天,，我是在無(wú)聊中度過(guò)的，整日無(wú)所事事,，幾乎在辦公桌前一坐就是一天,，空閑得讓我要打瞌睡了，真希望可以有人叫我?guī)兔ψ鳇c(diǎn)事情啊!現(xiàn)在可不是這樣了,，五月一日勞動(dòng)節(jié)是我們搬遷新公司的日子,，所有的東西都是新的，我進(jìn)公司的那天起我就知道,，我最大挑戰(zhàn)的時(shí)刻才剛剛開(kāi)始,，五一全公司員工都有四天假期，我可是天天在加班的哦,，因?yàn)槲揖褪且弥倨诎研鹿镜木W(wǎng)絡(luò)弄好——組建局域網(wǎng),。這其實(shí)就是我的工作。我當(dāng)然全力以赴,，盡心盡力做到最好,。而且時(shí)間很緊，對(duì)于剛剛出來(lái)工作的我覺(jué)得壓力挺大的,，經(jīng)理還給了我好幾點(diǎn)要求,，要所建的局域網(wǎng)能夠做到：

1.網(wǎng)絡(luò)類型為：服務(wù)器/工作站型;

2.各工作站之間可以互相訪問(wèn)，共享某些目錄,，就是所謂的資源共享;

3.服務(wù)器同時(shí)作為郵件服務(wù)器,，可以在收發(fā)互聯(lián)網(wǎng)的同時(shí)使得公司內(nèi)部員工可以局域網(wǎng)內(nèi)部自由收發(fā)郵件，統(tǒng)一內(nèi)部郵箱地址如：而且這個(gè)郵箱可以用outlook 等郵件軟件自由收發(fā),。

4.電腦收發(fā)傳真,。

5.公司最終實(shí)現(xiàn)一個(gè)無(wú)紙辦公化的辦公場(chǎng)所。

我大學(xué)三年里老師好象沒(méi)教我這上面幾點(diǎn)耶?!但是…我是不太懂,，不過(guò)沒(méi)關(guān)系的,，我有信心，怎么說(shuō)也跟計(jì)算機(jī)相關(guān),，不懂就多動(dòng)手多請(qǐng)教應(yīng)該很快領(lǐng)悟過(guò)來(lái)的!勞動(dòng)節(jié)第一天我就開(kāi)始動(dòng)手實(shí)干了,。布線、接水晶頭,、裝機(jī),、搞網(wǎng)絡(luò)和調(diào)試;其實(shí)除了我,，還有一個(gè)比較有經(jīng)驗(yàn)的師傅一起做的，我一邊做還可以一邊學(xué),，他也會(huì)在一邊指導(dǎo),，很快我對(duì)一些一直沒(méi)接觸過(guò)的事物了解過(guò)來(lái)!就這么一搞假期一下子就過(guò)去了，每天都是早上忙到晚上,，很累,，從未那么累!

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告篇九

一、實(shí)習(xí)目的和要求

專業(yè)實(shí)習(xí)是管理信息系統(tǒng)專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中規(guī)定的一個(gè)重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，其目的為：

1,、學(xué)生在學(xué)習(xí)了專業(yè)課程之后，通過(guò)專業(yè)實(shí)習(xí),，在了解企業(yè)概況的基礎(chǔ)上,，對(duì)與計(jì)算機(jī)應(yīng)用密切相關(guān)的某一方面的管理業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)調(diào)查和系統(tǒng)分析，建立業(yè)務(wù)管理信息系統(tǒng)的整體概念,，學(xué)會(huì)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的方法,，增強(qiáng)業(yè)務(wù)實(shí)踐能力。

2,、通過(guò)實(shí)習(xí),，參加一定的業(yè)務(wù)活動(dòng)和管理實(shí)踐，了解企業(yè)的管理現(xiàn)狀,、所具備的基礎(chǔ)及存在的問(wèn)題,，了解國(guó)情，增強(qiáng)學(xué)好專業(yè)的信心和從事業(yè)務(wù)工作的責(zé)任感和事業(yè)心,，為學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)和走入社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ),。

3、通過(guò)實(shí)習(xí),，調(diào)查,、了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制和業(yè)務(wù)管理過(guò)程，參與企業(yè)具體的管理工作,，提高社會(huì)實(shí)踐能力,，增強(qiáng)調(diào)查研究、人際溝通,、謀略決策,、隨機(jī)應(yīng)變等獨(dú)立工作能力與管理能力,。

學(xué)生在實(shí)習(xí)前已學(xué)完《管理信息系統(tǒng)》,、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《電子商務(wù)》,、《企業(yè)資源規(guī)劃》等專業(yè)課程,。其實(shí)習(xí)主要要求為：

1,、堅(jiān)持每天做好實(shí)習(xí)日記。

2,、學(xué)生去企業(yè)實(shí)習(xí),，要抱有虛心學(xué)習(xí)、不恥下問(wèn)的態(tài)度和鍥而不舍的精神,，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，與企業(yè)管理人員、技術(shù)人員和廣大工人群眾密切合作,，以自身的良好素質(zhì)和模范行動(dòng)來(lái)取得企業(yè)的信任,，為校爭(zhēng)光。

3,、學(xué)生要堅(jiān)持深入企業(yè)管理實(shí)踐,，不要浮在上面，滿足于一般的介紹,，要想方設(shè)法參與具體的管理工作,，以求獲得真知。

4,、整個(gè)實(shí)習(xí)期間,，學(xué)生要下科室或車間實(shí)習(xí)和勞動(dòng)，拜一名業(yè)務(wù)人員或技術(shù)人員為師,，虛心向師傅學(xué)習(xí),。實(shí)習(xí)期滿請(qǐng)師傅寫出評(píng)語(yǔ)。

5,、實(shí)習(xí)期間,，學(xué)生要主動(dòng)接受工廠的安全教育，嚴(yán)格遵守安全規(guī)程;學(xué)生要自覺(jué)遵守工廠的作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度,，增強(qiáng)紀(jì)律性,。

6、實(shí)習(xí)結(jié)束前,，要請(qǐng)企業(yè)的主管部門對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度,、工作能力和實(shí)習(xí)效果作出鑒定，帶回學(xué)校,，作為評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)的依據(jù),。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

管理信息系統(tǒng)專業(yè)實(shí)習(xí)分為三個(gè)階段進(jìn)行,。具體內(nèi)容安排如下：

第一階段(1周)：企業(yè)管理計(jì)算機(jī)應(yīng)用概況認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)

1,、實(shí)習(xí)動(dòng)員(帶隊(duì)教師與系領(lǐng)導(dǎo));

2、東風(fēng)公司計(jì)算機(jī)管理應(yīng)用現(xiàn)狀及發(fā)展方向(東風(fēng)公司相關(guān)人員);

3,、業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用情況介紹(各單位企管科長(zhǎng)或信息主管);

包括業(yè)務(wù)環(huán)境與系統(tǒng)目標(biāo);業(yè)務(wù)處理過(guò)程及關(guān)鍵業(yè)務(wù);主要處理策略及其表述;系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程與控制環(huán)節(jié);應(yīng)用系統(tǒng)測(cè)試與調(diào)試問(wèn)題;系統(tǒng)運(yùn)行與管理維護(hù)問(wèn)題;系統(tǒng)評(píng)價(jià)等,。

4,、參觀計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)(東風(fēng)公司和十堰市各相關(guān)單位)。

第二階段(3周)：業(yè)務(wù)系統(tǒng)調(diào)查與系統(tǒng)分析

1,、企業(yè)概況調(diào)查

企業(yè)建立,、發(fā)展的歷史概況;企業(yè)管理體制和管理機(jī)構(gòu);企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略、目標(biāo)及當(dāng)前的總體發(fā)展規(guī)劃(目標(biāo),、方針,、策略等);主要產(chǎn)品及其技術(shù)特征;生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)組織形式;企業(yè)服務(wù)的市場(chǎng)面;企業(yè)文化;當(dāng)前存在的主要問(wèn)題及前景展望。

2,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)的環(huán)境調(diào)查

企業(yè)管理基礎(chǔ)工作(管理制度的完善與執(zhí)行情況,，業(yè)務(wù)流程及其工作處理的規(guī)范化狀況，報(bào)表文件的統(tǒng)一化與數(shù)據(jù)資料代碼化情況等);人員結(jié)構(gòu)(與之有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo),、管理業(yè)務(wù)人員,、計(jì)算機(jī)軟、硬件人員,、系統(tǒng)分析人員的數(shù)量和水平);計(jì)算機(jī)設(shè)備及其它數(shù)據(jù)采集,、傳輸設(shè)備等;管理業(yè)務(wù)人員對(duì)信息系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)。

3,、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)平臺(tái)調(diào)查

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)構(gòu)成情況;網(wǎng)絡(luò)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu);網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng);網(wǎng)絡(luò)功能選擇與應(yīng)用情況;網(wǎng)絡(luò)設(shè)置與管理的有關(guān)問(wèn)題;數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)選擇原則;數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計(jì)的有關(guān)問(wèn)題;交互界面設(shè)計(jì)等,。

4、應(yīng)用系統(tǒng)的功能調(diào)查與分析

企業(yè)計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的類型(單項(xiàng)數(shù)據(jù)處理系統(tǒng),、管理信息系統(tǒng)等);業(yè)務(wù)處理過(guò)程與關(guān)鍵處理策略的表述(dfd,、判定工具);系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)與代碼體系的表述(系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，處理模塊,、i/o模塊說(shuō)明);模塊功能劃分評(píng)價(jià)等,。

5、計(jì)算機(jī)應(yīng)用系統(tǒng)開(kāi)發(fā)和運(yùn)行情況調(diào)查

系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)研制過(guò)程與組織領(lǐng)導(dǎo)(開(kāi)發(fā)單位,、人員,、時(shí)間、開(kāi)發(fā)組織,、領(lǐng)導(dǎo)者);系統(tǒng)具有的技術(shù)水平;系統(tǒng)運(yùn)行時(shí)間;運(yùn)行的效果與效益分析;系統(tǒng)的可靠性,、穩(wěn)定性、安全性分析;系統(tǒng)運(yùn)行的組織領(lǐng)導(dǎo)情況;應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等,。

第三階段(2天,，校內(nèi)進(jìn)行)：實(shí)習(xí)總結(jié)與答辯

實(shí)習(xí)結(jié)束后，要進(jìn)行認(rèn)真的回顧與總結(jié),，利用分散時(shí)間和課外時(shí)間完成一份3000字以上的實(shí)習(xí)報(bào)告,。報(bào)告中除調(diào)查內(nèi)容外，還應(yīng)有問(wèn)題分析，提出自己的體會(huì),、見(jiàn)解和建議。

實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)需進(jìn)行答辯,，就實(shí)習(xí)過(guò)程的相關(guān)問(wèn)題接受實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的提問(wèn),。

三、實(shí)習(xí)的任務(wù)

1,、自行準(zhǔn)備履歷表,，并配合校內(nèi)外指導(dǎo)教師完成單位規(guī)定的面試程序。

2,、在系辦公室開(kāi)具介紹信,，攜帶學(xué)生證并于單位要求的日期進(jìn)入單位實(shí)習(xí)。

3,、在實(shí)習(xí)地點(diǎn)尋找一位單位指導(dǎo)教師并在教師指導(dǎo)下至少協(xié)助企事業(yè)單位完成一項(xiàng)相對(duì)獨(dú)立的任務(wù),。

4、注意搜集和整理在單位的各種實(shí)習(xí)資料,。

5,、每天完成實(shí)習(xí)日記的記錄。

6,、實(shí)習(xí)結(jié)束請(qǐng)實(shí)習(xí)單位開(kāi)具實(shí)習(xí)鑒定,。

7、利用課余時(shí)間完成實(shí)習(xí)報(bào)告并上交規(guī)定的各項(xiàng)資料,。

四,、實(shí)習(xí)時(shí)間

實(shí)習(xí)安排在第七學(xué)期進(jìn)行，共四周,，其中：

1,、請(qǐng)若干各單位信息主管進(jìn)行講座。(根據(jù)情況調(diào)整時(shí)間,，約1-2次)

2,、學(xué)生到各單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。(3.5周)

3,、學(xué)生完成實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告,。(2天)

4、教師進(jìn)行實(shí)習(xí)檢查,。(0.5天)

五,、實(shí)習(xí)方式和安排

實(shí)習(xí)是以東風(fēng)公司和十堰市各信息化單位或部門為專業(yè)實(shí)習(xí)基地，鼓勵(lì)學(xué)生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位,，具體安排根據(jù)實(shí)際情況做調(diào)整,。實(shí)習(xí)的主要方式是現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)，結(jié)合參觀,、講座等方式開(kāi)展,。

六,、實(shí)習(xí)成績(jī)考核內(nèi)容和方式及評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

1、考核內(nèi)容

考核內(nèi)容為學(xué)生平時(shí)成績(jī),、學(xué)生完成實(shí)習(xí)的質(zhì)量,、單位對(duì)學(xué)生的滿意程度以及答辯情況。

2,、考核方式

考核根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容完成情況,、廠方的實(shí)習(xí)鑒定及實(shí)習(xí)答辯三個(gè)方面綜合評(píng)定，主要依據(jù)實(shí)習(xí)日記,、實(shí)習(xí)報(bào)告成績(jī),，單位的鑒定結(jié)果和實(shí)習(xí)答辯情況來(lái)完成。

3,、評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)

對(duì)每個(gè)學(xué)生的生產(chǎn)實(shí)習(xí)都要嚴(yán)格考核,，成績(jī)按優(yōu)、良,、中,、及格、不及格五個(gè)等級(jí)評(píng)定,。具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)如下：

優(yōu)秀：能嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度,，無(wú)遲到、早退,、缺勤等現(xiàn)象,，尊敬師長(zhǎng)，給廠方留下良好印象;圓滿地完成了上述三項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)日記齊全,，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容詳盡，并能就實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行透徹的分析,、論證,，并能提出自己獨(dú)到的見(jiàn)解或建議，受到廠方的重視,。實(shí)習(xí)收獲很大,。答辯時(shí)能很好地回答老師提出的相關(guān)問(wèn)題。

良好：遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度,，無(wú)遲到,、早退、缺勤等現(xiàn)象,，尊敬師長(zhǎng),，給廠方留下較好印象;較好地完成上述三項(xiàng)實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)日記齊全，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容詳盡,，有問(wèn)題分析,，有自己的見(jiàn)解或建議，實(shí)習(xí)收獲大,。答辯時(shí)能較好地回答老師提出的相關(guān)問(wèn)題,。

中級(jí)：遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度，基本上無(wú)遲到,、早退、缺勤等現(xiàn)象,，尊敬師長(zhǎng),，廠方評(píng)價(jià)較好，全部完成了上述三項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)習(xí),，實(shí)習(xí)日記基本齊全,，實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容基本詳盡，對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀和問(wèn)題的描述基本正確,，并有分析,、有建議，實(shí)習(xí)收獲較大,。答辯時(shí)基本能回答老師提出的相關(guān)問(wèn)題,。

及格：較能遵守實(shí)習(xí)紀(jì)律和廠方規(guī)章制度，無(wú)缺勤現(xiàn)象,，較少發(fā)生遲到,、早退現(xiàn)象。尊敬師長(zhǎng),，廠方反映一般,，基本上完成了上述三項(xiàng)內(nèi)容的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)日記基本齊全,，實(shí)習(xí)報(bào)告能反映實(shí)習(xí)的內(nèi)容,，對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀的描述和問(wèn)題分析基本正確，有一定的實(shí)習(xí)收獲,。答辯時(shí)能回答1-2個(gè)老師提出的相關(guān)問(wèn)題,。

不及格：凡出現(xiàn)下列情況之一者，實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格記：

(1)實(shí)習(xí)紀(jì)律較差,，不聽(tīng)從指導(dǎo)老師的安排和勸導(dǎo),，遲到、早退現(xiàn)象較多;

(2)不遵守廠方規(guī)章制度,，不尊重工人師傅,，廠方反映較差或無(wú)廠方實(shí)習(xí)鑒定;

(3)未完成規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容，實(shí)習(xí)不深入，浮在上面,，主動(dòng)性差,，實(shí)習(xí)日記不全;

(4)實(shí)習(xí)報(bào)告不符合要求;

(5)實(shí)習(xí)答辯不合格。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十

一,、前言

作為學(xué)習(xí)通信工程專業(yè)的學(xué)生,，作為以后即將成為一名通信人的學(xué)生來(lái)說(shuō)，了解通信基礎(chǔ)知識(shí),，掌握通信專業(yè)的學(xué)習(xí)方法,，明白通信行業(yè)最前沿的科技知識(shí)，是關(guān)系到自己前途,，關(guān)系到自己人生價(jià)值能否實(shí)現(xiàn)的人生大事,。

通過(guò)近一周的學(xué)習(xí)，我們從感性上學(xué)到了很多東西,，也對(duì)我們將來(lái)的學(xué)習(xí)和研究方向的確定產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,。通過(guò)這次參觀實(shí)習(xí)豐富了本人的理論知識(shí)，增強(qiáng)了本人觀察能力,，開(kāi)闊了視野,，并使我對(duì)以后的工作有了定性的認(rèn)識(shí)，真是讓我收獲頗多?，F(xiàn)將本次實(shí)習(xí)就參觀實(shí)習(xí)內(nèi)容,、實(shí)習(xí)收獲、以及未來(lái)自己努力的方向等作以總結(jié),。

二,、實(shí)習(xí)概述

實(shí)習(xí)目的：

通過(guò)本次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，自己了解了通信專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí),，開(kāi)闊了眼界,，增加了見(jiàn)聞，明白了一些通信設(shè)備的簡(jiǎn)單原理,，也明白了目前該行業(yè)的最新發(fā)展,，把平時(shí)書(shū)本的知識(shí)應(yīng)用在了實(shí)踐中，同時(shí)也得到了很多寶貴的知識(shí)財(cái)富,，另一面自己也看見(jiàn)了自己的不足,，還需要努力學(xué)習(xí)，了解更多相關(guān)知識(shí),，豐富自己的閱歷,，多請(qǐng)教老師，和有關(guān)人員,，通過(guò)各個(gè)渠道學(xué)習(xí)和了解通信工程的有關(guān)知識(shí),。

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：x公司

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年x月x日至20xx年x月x日

三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

數(shù)字通信包括gsm、cdma等,。第五代移動(dòng)通信（5g）目前主要有兩種主流的技術(shù)方向,。其中一種是從第四代cdmaone演進(jìn)而來(lái)的cdma20xx技術(shù)，cdmaone移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)在北美,、南韓和香港等地區(qū)得到了廣泛的應(yīng)用,。20xx年5月中國(guó)聯(lián)通采用了增強(qiáng)型的cdmaone的技術(shù)在中國(guó)全面建設(shè)移動(dòng)通信網(wǎng)。cdma20xx與cdmaone的空中信道具有相同的碼片速率,，向后兼容cdmaone的系統(tǒng),，可以由cdmaone平滑升級(jí)而來(lái)。其演進(jìn)的路線是cdmaone--cdma20xx1x--cdma20xx1xev,。另一種主流的第三代通信技術(shù)是由第二代gsm標(biāo)準(zhǔn)發(fā)展而來(lái)的wcdma技術(shù),，由于gsm采用的是tdma（時(shí)分多址）調(diào)制方式，而wcdma采用了cdma（碼分多址）的調(diào)制方式,，其空中信道無(wú)法兼容,，采用機(jī)站積疊和使用多模手機(jī)的方式向后兼容gsm系統(tǒng),，其演進(jìn)的路線是gsm--gprs--edge--wcdma,。在制式上則有時(shí)分多址（tdma）（如歐洲的gsm系統(tǒng)）和碼分多址（cdma）兩種。二者均能夠?qū)崿F(xiàn)高速分組的3g數(shù)據(jù)業(yè)務(wù),，但從空中信道調(diào)制,、核心接入網(wǎng)絡(luò)和終端用戶等多個(gè)方面比較，兩者之間存在著根本的區(qū)別,。

-gsm是世界上第一個(gè)對(duì)數(shù)字調(diào)制,、網(wǎng)絡(luò)層結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)作了規(guī)定的蜂窩系統(tǒng)。gsm是為了解決歐洲第一代蜂窩系統(tǒng)四分五裂的狀態(tài)而發(fā)展起來(lái)的,。

目前國(guó)際電聯(lián)接受的3g標(biāo)準(zhǔn)主要有以下三種：wcdma,、cdma20xx與td-scdma。cdma是codespanisionmultipleaccess（碼分多址）的縮寫,，是第三代移動(dòng)通信系統(tǒng)的技術(shù)基礎(chǔ),。第一代移動(dòng)通信系統(tǒng)采用頻分多址（fdma）的模擬調(diào)制方式，這種系統(tǒng)的主要缺點(diǎn)是頻譜利用率低,，信令干擾話音業(yè)務(wù),。第二代移動(dòng)通信系統(tǒng)主要采用時(shí)分多址（tdma）的數(shù)字調(diào)制方式，提高了系統(tǒng)容量,，并采用獨(dú)立信道傳送信令,，使系統(tǒng)性能大為改善，但tdma的系統(tǒng)容量仍然有限,，越區(qū)切換性能仍不完善,。cdma系統(tǒng)以其頻率規(guī)劃簡(jiǎn)單,、系統(tǒng)容量大、頻率復(fù)用系數(shù)高,、抗多徑能力強(qiáng),、通信質(zhì)量好、軟容量,、軟切換等特點(diǎn)顯示出巨大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

（1）,、wcdma全稱為wideband`cdma，這是基于gsm網(wǎng)發(fā)展出來(lái)的5g技術(shù)規(guī)范,，是歐洲提出的寬帶cdma技術(shù),，它與日本提出的寬帶cdma技術(shù)基本相同，目前正在進(jìn)一步融合,。

該標(biāo)準(zhǔn)提出了gsm（4g）—gprs—edge—wcdma（5g）的演進(jìn)策略,。gprs是generalpacketradioservice（通用分組無(wú)線業(yè)務(wù)）的簡(jiǎn)稱，edge是enhanceddatarateforgsmevolution（增強(qiáng)數(shù)據(jù)速率的gsm演進(jìn)）的簡(jiǎn)稱,，這兩種技術(shù)被稱為2.5代移動(dòng)通信技術(shù),。目前中國(guó)移動(dòng)正在采用這一方案向3g過(guò)渡，并已將原有的gsm網(wǎng)絡(luò)升級(jí)為gprs網(wǎng)絡(luò),。

（2）,、cdma20xx是由窄帶cdma（cdmais95）技術(shù)發(fā)展而來(lái)的寬帶cdma技術(shù)，由美國(guó)主推,，該標(biāo)準(zhǔn)提出了從cdma`is95（4g）—cdma20xx1x—cdma20xx3x（5g）的演進(jìn)策略,。cdma20xx1x被稱為2.5代移動(dòng)通信技術(shù)。cdma20xx3x與cdma20xx1x的主要區(qū)別在于應(yīng)用了多路載波技術(shù),，通過(guò)采用三載波使帶寬提高,。目前中國(guó)聯(lián)通正在采用這一方案向3g過(guò)渡，并已建成了cdmais95網(wǎng)絡(luò),。

（3）,、td-scdma全稱為timespanision-synchronous`cdma（時(shí)分同步cdma），是由我國(guó)大唐電信公司提出的3g標(biāo)準(zhǔn),，該標(biāo)準(zhǔn)提出不經(jīng)過(guò)2.5代的中間環(huán)節(jié),，直接向3g過(guò)渡，非常適用于gsm系統(tǒng)向3g升級(jí),。但目前大唐電信公司還沒(méi)有基于這一標(biāo)準(zhǔn)的可供商用的產(chǎn)品推出,。

四、自我感受

這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲頗多,，這次參觀有教師具體的有針對(duì)性的講授,，使我明白了許多上次的疑問(wèn).也讓我較多的了解到目前實(shí)際生產(chǎn)中使用的具體設(shè)備，將所學(xué)的知識(shí)更快更好的與實(shí)際聯(lián)系起來(lái).補(bǔ)充了原來(lái)學(xué)習(xí)中沒(méi)有深入的部分.通信業(yè)是一個(gè)更新很快的行業(yè),，知識(shí)的有效期短,，我們必須不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)才能適應(yīng)專業(yè)的需要.

經(jīng)過(guò)一個(gè)月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),，我基本上達(dá)到了實(shí)習(xí)目的的要求。

一方面我從基本的層面上了解了學(xué)校環(huán)境與社會(huì)環(huán)境的不同,。不能把學(xué)校環(huán)境等同于社會(huì)環(huán)境,，而且社會(huì)環(huán)境要比學(xué)校環(huán)境復(fù)雜的多。在社會(huì)中工作,，壓力來(lái)自各方面,，不像學(xué)校一樣，學(xué)校都為你鋪墊了道路,。在社會(huì)中不僅要有知識(shí)而且要融會(huì)貫通,，你不行就不會(huì)有提升，不會(huì)有利潤(rùn),，強(qiáng)者多得,。不管你說(shuō)的多好，只要有好的成績(jī),，給公司或單位帶來(lái)更多的利益就是強(qiáng)者,，懂得了什么是優(yōu)勝劣汰。雖然這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠,，但是很寶貴,。

另一方面，我也感覺(jué)到大學(xué)校園是一個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō)很舒適的環(huán)境,，我們每個(gè)人都應(yīng)該好好把握,，要不然只會(huì)后悔,，因?yàn)樗粫?huì)再有第二次,。它是我們每個(gè)大學(xué)生人生中的重要部分，也會(huì)成為我們生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。因此我要努力把握剩下的時(shí)間,，認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，同時(shí)在空余時(shí)間里多鍛煉自己,。大學(xué)不像高中一樣,，它有很多自由時(shí)間，只要自己把握好了,，大學(xué)生活就會(huì)非常精彩,。我覺(jué)得以前的我確實(shí)沒(méi)有做到，只覺(jué)得社會(huì)對(duì)我們還很遙遠(yuǎn),，根本沒(méi)有認(rèn)真地考慮這些,，但是現(xiàn)在懂得了，知道社會(huì)不僅離我們很近而且它時(shí)時(shí)都在我們身邊,，只是以前我們沒(méi)有注意?，F(xiàn)在還不晚,，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待大學(xué)里的每一天，每件事,，還有所學(xué)的每一種知識(shí),。

生產(chǎn)實(shí)習(xí)不同于我們平時(shí)的實(shí)驗(yàn)，因?yàn)榄h(huán)境不同,。也正是因?yàn)檫@樣,，我們每個(gè)人對(duì)這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)都非常重視，它是我們大四學(xué)生走向社會(huì)的一次閱兵,，我們也都做了充分的準(zhǔn)備,。在這期間，我們學(xué)會(huì)了很多需要自己動(dòng)手的知識(shí),，這是在沒(méi)有老師的指導(dǎo)下的知識(shí),，也掌握了一些查東西的捷徑。我們每去一個(gè)地方回學(xué)校的時(shí)候都會(huì)有很多收獲,，我們會(huì)在一起討論,，這對(duì)我們對(duì)知識(shí)的掌握很有幫助，也增加了我們同學(xué)之間的友誼,。我覺(jué)得生產(chǎn)實(shí)習(xí)讓我開(kāi)始認(rèn)真了起來(lái),，受益匪淺，對(duì)我以后參加工作有很大的幫助,。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一

一,、前言

為了這次實(shí)習(xí)準(zhǔn)備了很久，這次實(shí)習(xí)也沒(méi)有讓我失望,，讓我學(xué)習(xí)到了很多課本知識(shí)沒(méi)有的知識(shí),，非常感謝這次實(shí)習(xí)。

二,、實(shí)習(xí)概述

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：x公司

實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

實(shí)習(xí)目的：理論聯(lián)系實(shí)際,，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力,。為自己能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1,、數(shù)據(jù)庫(kù)的安裝,。配置和使用

基礎(chǔ)，java網(wǎng)絡(luò)編程

基礎(chǔ)命令,，linuxbashshell編程,，linux服務(wù)器的配置，linux常用軟件的安裝配置使用

4.網(wǎng)絡(luò)安全

5.計(jì)算機(jī)的日常維護(hù)

四,、實(shí)習(xí)過(guò)程

1.網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的實(shí)踐

20xx年1月6日,，我把電腦從學(xué)校搬回家里,。20xx年1月13日，家里的網(wǎng)絡(luò)通了,。在這段時(shí)間內(nèi),，我和家人去網(wǎng)通的代理商那里報(bào)裝了adsl1m包年的套餐,。我在代理商那里觀察了他們的網(wǎng)絡(luò)布線情況。那里有一個(gè)modem和一個(gè)交換機(jī)，上面密密麻麻地布滿了許多網(wǎng)線和一些電話線,。20xx年1月13日,，安裝人員終于來(lái)到我家,，幫助我們接通了網(wǎng)絡(luò),。家里電腦的上網(wǎng)方式是虛擬撥號(hào)上網(wǎng)，使用的ppp協(xié)議,。線路連接方式是：電話線——modem——電腦網(wǎng)卡的rj45接口,。電腦在學(xué)校上網(wǎng)的線路連接方式是：電話線——分離器——電話機(jī)——路由器——電腦主機(jī)的rj45接口。在學(xué)校,，提供服務(wù)的運(yùn)營(yíng)商是中國(guó)電信,；在家里，提供服務(wù)的運(yùn)營(yíng)商是中國(guó)網(wǎng)通,。使用中國(guó)電信的打開(kāi)南方的網(wǎng)頁(yè)快,，例如打開(kāi)qq空間；使用中國(guó)網(wǎng)通的打開(kāi)北方的網(wǎng)頁(yè)快,，例如看央視的視頻,。我的電腦在家里出現(xiàn)的問(wèn)題有：1.打開(kāi)不了qq空間（在學(xué)校可以）x上不了網(wǎng)（在學(xué)?？梢裕?。

2.數(shù)據(jù)庫(kù)的學(xué)習(xí)

20xx年2月，我開(kāi)始做畢業(yè)設(shè)計(jì),。數(shù)據(jù)庫(kù)sql200在xp2安裝過(guò)程中失敗,。失敗的原因本人至今不知道,。大二時(shí)曾經(jīng)安裝過(guò)sql,，后來(lái)使用出現(xiàn)問(wèn)題，我把它卸載掉,。本人重裝系統(tǒng)后發(fā)現(xiàn)：原來(lái)重裝前的系統(tǒng)可以安裝sql,，從那一次開(kāi)始，安裝都失敗了,。有一次,，安裝sql過(guò)程中出現(xiàn)系統(tǒng)藍(lán)屏。本人得出的結(jié)論是：sql軟件與xp2系統(tǒng)不兼容,。本人是盜版軟件的受害者,。因此,，本人下決心學(xué)習(xí)mysql。msql是穩(wěn)定的,，開(kāi)源的中小型數(shù)據(jù)庫(kù),。在不同系統(tǒng)都可以安裝，使用mysql.,。大二學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)是sql,，這段時(shí)間學(xué)習(xí)的數(shù)據(jù)庫(kù)是mysql。mysql是使用命令行的方式,，sql是圖形界面,。他們的語(yǔ)法都是sql語(yǔ)言。所以,，學(xué)習(xí)難度不大,。他們的語(yǔ)法之間有細(xì)微的差別。

3.計(jì)算機(jī)日常維護(hù)與網(wǎng)絡(luò)安全

從20xx年3月至今（在電腦上網(wǎng)期間）,，我認(rèn)為微軟自帶的ie瀏覽器的穩(wěn)定性和安全性差,。本人偏愛(ài)firefox瀏覽器。firefox的安全性和穩(wěn)定性較強(qiáng),，可以根據(jù)需要安裝插件,。不知道為什么，本人用xp2系統(tǒng)安裝光盤卸載ie失敗,，只好用ie修復(fù)專家把ie的部分屏蔽,。但是有的網(wǎng)頁(yè)只能ie用打開(kāi)，如在央視在線觀看視頻,。在使用系統(tǒng)xp2的過(guò)程中,，計(jì)算機(jī)的藍(lán)屏故障頻繁。藍(lán)屏故障的原因有軟件安裝問(wèn)題,，有時(shí)候軟件卸載引起的問(wèn)題,。所以我決定學(xué)習(xí)linux，在windows中打游戲,，看視頻,。

本人在校使用linux系統(tǒng)上網(wǎng)學(xué)習(xí)中未發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)藍(lán)屏。本人對(duì)linux的安全性和穩(wěn)定性非常欣賞,。除了畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)間外,，本人在今年上半年在家認(rèn)真學(xué)習(xí)linux。鳥(niǎo)哥linux私房菜是很好的教材,。平時(shí)經(jīng)常linux在系統(tǒng)下操作,，如安裝，卸載常用軟件，打游戲,，聽(tīng)歌等日?；顒?dòng)。本人學(xué)習(xí)了linux的基礎(chǔ)命令后學(xué)習(xí)了的linux基礎(chǔ)編程,?？梢酝ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)linux的編程，熟練掌握vi編輯器的使用,。學(xué)習(xí)程序?qū)懽⑨?，編寫程序所需注意的?wèn)題。本人對(duì)的linux網(wǎng)絡(luò)安全感興趣,。本人正在學(xué)習(xí)鳥(niǎo)哥的linux私房菜服務(wù)器版結(jié)合復(fù)習(xí)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)的內(nèi)容,。

五、總結(jié)

理論聯(lián)系實(shí)際,，鞏固所學(xué)知識(shí),，提高處理實(shí)際問(wèn)題的能力，自己才能順利與社會(huì)環(huán)境接軌做準(zhǔn)備,。實(shí)習(xí)任務(wù)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)理論在實(shí)踐中非常重要,。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二

1) 努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，特別是計(jì)算機(jī)知識(shí),，學(xué)好計(jì)算機(jī)編程,，做到精通一門語(yǔ)言，再依次延伸,，進(jìn)而精通多門語(yǔ)言,。只有這樣，才能使自己不會(huì)在高度信息化,，智能化的時(shí)代落伍,。

2) 堅(jiān)持從全方面，多渠道來(lái)提高自己的能力,，包括學(xué)習(xí)能力,，工作能力，口頭交際能力以及計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等,。

另外,，基于在這兩天學(xué)習(xí)的體會(huì)，對(duì)我們電氣所的大三學(xué)生的計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐實(shí)習(xí)提出如下建議：

1) 盡量選擇多家企業(yè)讓學(xué)生參觀,，最好尋找大型企業(yè),，這樣會(huì)更有利于拓展學(xué)生的視野，達(dá)到實(shí)習(xí)的目的,。

2) 實(shí)習(xí)之前務(wù)須向?qū)W生說(shuō)明實(shí)習(xí)的目的，意義。

3) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)踐實(shí)習(xí)不一定要在期末進(jìn)行,，在平時(shí)也有很多的空閑時(shí)間,，可以考慮把實(shí)習(xí)時(shí)間定在平時(shí)。

4) 要有嚴(yán)格的課堂紀(jì)律制度,，遲到或缺席者必須嚴(yán)懲,。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三

職高生活讓我對(duì)計(jì)算機(jī)理論知識(shí)有了一定的了解。但實(shí)踐出真知,，唯有把理論與實(shí)踐相結(jié)合,，才能更好地為社會(huì)服務(wù)。

經(jīng)過(guò)實(shí)踐和實(shí)習(xí),，我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,，在未來(lái)的日子，我將努力做到以下幾點(diǎn)：

一,、繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷提升理論涵養(yǎng)。

在信息時(shí)代,，學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,，獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。作為一名青年學(xué)子更應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為保持工作積極性的重要途徑,。走上工作崗位后,，我會(huì)積極響應(yīng)單位號(hào)召，結(jié)合工作實(shí)際,，不斷學(xué)習(xí)理論,、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí)，用先進(jìn)的理論武裝頭腦,，用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,，以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。

二,、努力實(shí)踐,，自覺(jué)進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。

只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,，也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn),。同樣，一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,，也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),，彰顯人的意志。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),，并自覺(jué)的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換,。

三、提高工作積極性和主動(dòng)性

實(shí)習(xí)，是開(kāi)端也是結(jié)束,。展現(xiàn)在自己面前的是一片任自己馳騁的沃土,，也分明感受到了沉甸甸的責(zé)任。在今后的工作和生活中,，我將繼續(xù)學(xué)習(xí),，深入實(shí)踐，不斷提升自我,，做好,，努力創(chuàng)造業(yè)績(jī)，繼續(xù)創(chuàng)造更多的價(jià)值,。

最后感謝單位領(lǐng)導(dǎo)和部門領(lǐng)導(dǎo)以及同事對(duì)我的支持和幫助,，我會(huì)繼續(xù)努力的。

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四

一,、前言

二,、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)畢業(yè)前的實(shí)習(xí)鞏固自己在大學(xué)期間所學(xué)的相關(guān)知識(shí)，鍛煉自己實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn),，熟悉linux運(yùn)維相關(guān)知識(shí),。鍛煉自己在工作中的人際關(guān)系。讓自己在畢業(yè)之后能盡快實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到社會(huì)的轉(zhuǎn)變,。

三,、實(shí)習(xí)任務(wù)

1、鞏固大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí),。

2,、學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式。

3,、延伸linux的應(yīng)用,，學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)運(yùn)維。

4,、了解服務(wù)器的相關(guān)知識(shí),，為系統(tǒng)運(yùn)維打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1,、學(xué)習(xí)redhatlinux服務(wù)器平臺(tái)的安裝與搭建，并將其應(yīng)用到現(xiàn)實(shí)的工作中,，能獨(dú)立完成批量服務(wù)器系統(tǒng)的安裝,。

2、熟悉公司所用服務(wù)器的各個(gè)型號(hào),，了解服務(wù)器的架構(gòu)知識(shí),，學(xué)習(xí)raid和遠(yuǎn)程管理卡的相關(guān)知識(shí),，并能夠在服務(wù)器中部署。學(xué)習(xí)磁盤陣列的設(shè)置及其部署知識(shí),。

3,、在linux下熟悉應(yīng)用項(xiàng)目的部署,，包括apache,、tomcat、nginx等服務(wù)器的部署,，并且把應(yīng)用項(xiàng)目成功部署在tomcat服務(wù)器,。

4、熟悉應(yīng)用項(xiàng)目的負(fù)載均衡配置,、日志切割,、數(shù)據(jù)備份等一些服務(wù)器優(yōu)化軟件和工具，為應(yīng)用項(xiàng)目做好各個(gè)方面的優(yōu)化,。

5,、熟悉oracle數(shù)據(jù)庫(kù)，了解應(yīng)用項(xiàng)目所需的oracle數(shù)據(jù)庫(kù),，可以在項(xiàng)目中正確部署oracle數(shù)據(jù)庫(kù),。

6、深入學(xué)習(xí)linux系統(tǒng)知識(shí),，了解工作的基本原理與工作之中常見(jiàn)的問(wèn)題,，做好系統(tǒng)的運(yùn)維工作。

五,、實(shí)習(xí)結(jié)論

經(jīng)過(guò)在廣州市文淵信息科技有限公司三個(gè)月的實(shí)習(xí),，使我真正認(rèn)識(shí)了什么是linux運(yùn)維。學(xué)到了大學(xué)期間沒(méi)法學(xué)到的知識(shí),，并且鞏固了大學(xué)期間所學(xué)的知識(shí),。除此之外，我還了解了it企業(yè)的運(yùn)營(yíng)模式,。

六,、實(shí)習(xí)體會(huì)

能夠從事linux運(yùn)維工作，我感到非常開(kāi)心,，我也非常珍惜這個(gè)來(lái)之不易的機(jī)會(huì),，在這段實(shí)習(xí)期間我學(xué)到了很多東西，也見(jiàn)識(shí)了很多從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的企業(yè)級(jí)的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備和服務(wù)器,。從企業(yè)級(jí)服務(wù)器,，交換機(jī)，路由到磁盤陣列和負(fù)載均衡設(shè)備,。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng)但是我的收獲是無(wú)限的,。相信實(shí)習(xí)的經(jīng)歷必將對(duì)我未來(lái)的工作產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。我從以下幾個(gè)方面來(lái)分析和總結(jié)這段時(shí)間的工作。

（一）,、入職公司,。

我進(jìn)這公司，是我的一個(gè)同學(xué)介紹的,，他介紹我到那公司去面試,，結(jié)果通過(guò)了。第二周就可以到公司上班了,，是從事linux運(yùn)維工作,。

第一天去公司上班心情非常激動(dòng)。我是到公司的工程部,，職位是系統(tǒng)工程師,，這個(gè)職位我很喜歡。我心底里想,，我一定要以出色的工作來(lái)報(bào)答這個(gè)職位,，要做一位出色的系統(tǒng)工程師。

當(dāng)我在實(shí)習(xí)勞務(wù)合同上簽下自己名字的那一刻我對(duì)自己說(shuō),，我的職場(chǎng)生活從這里開(kāi)始了,。我的實(shí)習(xí)生會(huì)在這些配置下正式開(kāi)始了。

（二）,、工作性質(zhì),。

來(lái)到一家公司就等于自己已經(jīng)踏入了社會(huì)，我們?cè)僖膊荒芟裨趯W(xué)生時(shí)代那樣隨意和散漫了,。我們要按時(shí)的完成自己的工作,，我們要在工作中不斷的去學(xué)習(xí)區(qū)超越。

來(lái)到公司的第一天,，我就要對(duì)我們這個(gè)工程部有個(gè)全面的認(rèn)識(shí),，我們負(fù)責(zé)公司家校通項(xiàng)目服務(wù)器的運(yùn)維工作。聽(tīng)到我們的工作我被震撼了,，原來(lái)我們這個(gè)部門這么重要,，我們是整個(gè)公司運(yùn)作的基礎(chǔ)，我們工作的好壞直接關(guān)系到公司服務(wù)是否正常,。

（三）,、工作的態(tài)度

人性總是有一些弱點(diǎn)，公司太一帆風(fēng)順時(shí)會(huì)覺(jué)得工作乏味沒(méi)有挑戰(zhàn)性,；工作太有挑戰(zhàn)性時(shí),，覺(jué)得自己沒(méi)有那么強(qiáng)的能力去把他做好，因?yàn)闈M眼的都是困難,、措折,、痛苦和壓力,。人們最喜歡那種事情在自己的掌控當(dāng)中，又有一些可以創(chuàng)新的工作和小的挑戰(zhàn),，我就是那種人,。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，很難碰到適合自己味口的工作,。前段時(shí)間工作積極性特別的高漲,，但是在寫這篇報(bào)告時(shí)，心情卻沉入了低谷,，所以言詞可能比較消極,。在做一件事前,，我就在想“要么不做,，要做就做到”，所以我會(huì)盡一切努力去把它們做好,。在遇到困難時(shí),，想想為什么會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題，有什么解決方法,，哪些是我可以做到的,，哪些是需要?jiǎng)e人幫助才能完成的?！傲_馬不是一天可以建成的”,，要每天多學(xué)一點(diǎn)，長(zhǎng)久后才可以成長(zhǎng)起來(lái),。人總是在與自己搏奕,，有時(shí)贏了有時(shí)輸了，人的心理在不斷的輾轉(zhuǎn),。

在工作時(shí)需要注意以下幾點(diǎn)：

1,、上班就得專心做公司的事，下班時(shí)一定要完成自己手中的工作,，不要把工作留在第二天,。同時(shí)更重要的是我們要多學(xué)些東西，多想自己的事情,，要明白什么是自己真正想要的,，努力提升自己在工作中所欠缺的各種知識(shí)和技能。

2,、在對(duì)公司各種設(shè)備的應(yīng)用熟悉的請(qǐng)框下,，我們還要學(xué)習(xí)相關(guān)的原理知識(shí)，因?yàn)槲覀冊(cè)谖磥?lái)的工作中海會(huì)遇到各種未見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,，這不僅需要我們的經(jīng)驗(yàn),，更需要我們隊(duì)設(shè)備原理的理解,。

3、當(dāng)我們的工作與其他發(fā)生沖突的時(shí)候,，我們要保證重要的,。例如在工作中我們遇到故障，我們應(yīng)首先保證服務(wù),，我們要先讓服務(wù)跑起來(lái),，讓客戶能正常的訪問(wèn)我們的。至于我們的故障我們可以等服務(wù)保證了在解決,。有些提案發(fā)生矛盾是我們應(yīng)分清輕重,，例如管理員要做raid又要保留硬盤的數(shù)據(jù)。我們應(yīng)該先于其聯(lián)系,，確定工作后才實(shí)施,。因?yàn)閿?shù)據(jù)丟失的后后果是很嚴(yán)重的。

4,、要懂得任何時(shí)候一個(gè)故障的排除都是對(duì)自己的一次考驗(yàn)和積累,。

5、廣交人源,，耐心主動(dòng),，這樣才能從他們身上學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn)。

6,、思考什么路才是最適合自己的,，面對(duì)生活，自己要怎樣去選擇,，怎樣去堅(jiān)持和放棄,。

7、遇到問(wèn)題,，多思考為什么出現(xiàn)這種問(wèn)題,，要通過(guò)什么方式才能解決。

8,、多總結(jié)前人的經(jīng)驗(yàn)和自己的經(jīng)驗(yàn),，避免在后面的路出現(xiàn)問(wèn)題。

（四）,、與人的交際

互聯(lián)網(wǎng)公司至始至終就以輕松的氛圍,，良好的環(huán)境，和諧的人際關(guān)系著稱,，在新浪我神游體會(huì),，在我們部門有個(gè)內(nèi)部的知識(shí)庫(kù)，我們部門的技術(shù)都是共享的,，每個(gè)新設(shè)備的測(cè)試上面都會(huì)有相應(yīng)的文檔共大家學(xué)習(xí),，知識(shí)庫(kù)對(duì)所有應(yīng)用的知識(shí)是非常豐富和詳細(xì)的,，在實(shí)習(xí)期間那是我知識(shí)的重要來(lái)源。在實(shí)習(xí)期間我雖沒(méi)有為其貢獻(xiàn)什么文檔,，但在我知識(shí)的積累上那里面也會(huì)有我的文檔的,。

對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，工作對(duì)我們的要求相對(duì)較低,，很多工作室不能讓我們獨(dú)立去完成的,，所以沒(méi)個(gè)工作我都會(huì)有個(gè)正式員工的帶領(lǐng)，沒(méi)詞工作的師傅都不是一個(gè)人,，我們必須學(xué)會(huì)與每個(gè)同事想處,，這樣我們能夠正常的完成工作，同時(shí)我們?cè)谂c其交流中我們還能學(xué)到他們的經(jīng)驗(yàn),。如果相處的好的話他們會(huì)給自己一些小的建議和意見(jiàn),，這對(duì)自己是很重要的，這對(duì)未來(lái)能否在這個(gè)工作中轉(zhuǎn)正也是起到很大作用的,，因?yàn)檫@是他對(duì)工作的總結(jié),，這樣可以減少自己在工作中的彎路。

目前我遇到的困難有：

（1）軟件內(nèi)容太多,，很容易忘記，有的很容易記混淆,。公司大部分軟件都是使用了開(kāi)源的軟件,，這些軟件在學(xué)校是很少接觸的，更是學(xué)校所部講的內(nèi)容,，自己必須在他們的文檔和網(wǎng)站信息中學(xué)習(xí)各種軟件的使用

（2）公司根據(jù)公司的需求會(huì)在開(kāi)源的軟件中作相應(yīng)的定制,，這些和公版的軟件是有很大的區(qū)別的，所以我們得在學(xué)習(xí)公版的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)公司的定制版,，同時(shí)我們還得思考為什么實(shí)施這些定制,。

（3）公司采用的服務(wù)器的型號(hào)中多，在不同型號(hào)中又有略微的差距,，在外形上他們長(zhǎng)的很像,，我們要學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)這種東西，找到自己的方法逐漸趨認(rèn)識(shí)他們,。

（4）linux的應(yīng)用簡(jiǎn)單,，但是真正到了現(xiàn)實(shí)的應(yīng)用，在服務(wù)器上跑上了很高的負(fù)載那服務(wù)器的優(yōu)化時(shí)很困難的,，任何改動(dòng)都會(huì)導(dǎo)致系統(tǒng)的不正常,，這需要我們隊(duì)這種知識(shí)不斷的去積累。

（5）人際交往：如何與各色人群打交道,。雖然上次于經(jīng)理給我講了一個(gè)輪構(gòu),，但是很多東西還是要自己去實(shí)踐,，去摸索的。各種各性性格的人,，男人：

經(jīng)理,、工程師、采購(gòu),，女的,，性格開(kāi)朗的，沉穩(wěn)的還要很深的研究,。

（五）,、生活的態(tài)度

才剛剛工作不久就感覺(jué)心理變得蒼老。勤勞的人是讓人欽敬的,，但所接觸的朋友說(shuō)“多年的工作讓我清楚這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是控制在辛勤勞動(dòng)的人手上,，而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中,。工作中的認(rèn)真負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),，而是為了要冶練自己的品性，是在為自己,，不是為老板”,。

生活就像是一場(chǎng)游戲，每個(gè)人在進(jìn)入游戲當(dāng)中時(shí),，扮演的角色不同,，玩游戲

的目的不同，心態(tài)不同,，也就注定了在這場(chǎng)游戲中的命運(yùn),。態(tài)度是一個(gè)很重要的

事情，生活是一種態(tài)度,，工作也是一種態(tài)度,，這是工作兩年體會(huì)最深的，也是收獲的,。以一種積極的態(tài)度去面對(duì)生活,，以一種負(fù)責(zé)的態(tài)度去做好工作，心態(tài)調(diào)整好了,，其他的都是細(xì)節(jié),。

（六）、期望

希望可以從事運(yùn)維方面的工作,，工作越來(lái)越好,。