演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在現(xiàn)在的社會生活中,,用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
如何建設(shè)文明校園演講稿篇一
上午好!
我是901班的__,今天我演講的主題是:共創(chuàng)文明校園,。記得有人說過:“人,,一撇一捺,寫起來容易做起來難”,。我們要常常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?做怎樣的人,,一百個人會有一百種答案,但在每一個謎底的'背地都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人,。文明禮貌,,興許這個話題很老,但它卻永遠不會過期,。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題,。人生因什么而精彩?答案良多,,但有一個答案一定準確公道—人生因文明而出色。
校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明,。我們的校園假如不與之相適應(yīng)的精神狀況、環(huán)境氣氛和文明行為,,就不會有校園的文明,,文明校園既包括物資的校園,更包含精神的校園,,精神的校園須要我們?nèi)繋熒毺亻L期地盡力,。
文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱忱輔助,,是平時與人相處時的親熱,,是見到師長時的問早、問好,,是不警惕撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉措,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種涵養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家普遍推崇的行為。
文明的學(xué)生,,一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他老是對常識充滿盼望,在課內(nèi)課外都是一個自動的學(xué)習(xí)者,,愛發(fā)問題,、不怕艱苦。
文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,闊別污言穢語,,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊敬別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自發(fā)保護校園環(huán)境,不會隨意買零食吃,,由于他懂得隨便買零食既糟蹋錢財又不利于健康,,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,,而是會著手撿拾紙片,,因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,把美妙留給別人和本人,。
文明的學(xué)生,,一定是愛惜公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木,,不會蹂躪花園,,不會亂涂亂畫,更不會踢門,、揮霍水電……而是會禁止損壞行動,,及時勸阻。
文明的學(xué)生,,一定是遵守紀律的人,。他會將自己的物品擺放整潔,不會大聲喧鬧影響別人的學(xué)習(xí),,他會遵照學(xué)校的規(guī)章制度,。
文化的學(xué)生,必定是一個有愛心和義務(wù)感的人,。他會尊重師長和友好同學(xué),,關(guān)愛身邊的人和事,不會與同窗吵架,、搞不團結(jié),,他會理解感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教誨……
我們畢竟要以什么樣的精神風(fēng)貌,,什么樣的思維品德,什么樣的道德水準,,去接過人類文明的接力棒,。同學(xué)們,咱們播下一個動作,,就會播種一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,,就會收成一個品德,。文明已被人們放在心里的一個主要地位,我們時時刻刻在與文明交談,,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐盛的文明信息?!扒⊥瑢W(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,讓我們從當(dāng)初做起,,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,親熱文明,表示文明,,實際文明,,做文明學(xué)生,創(chuàng)協(xié)調(diào)校園!
演講結(jié)束,,謝謝大家!
如何建設(shè)文明校園演講稿篇二
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫__,來自__三小二年級一班,,我演講的題目是“我幸福的校園生活”,。
校園的幸福生活是我成為一名小學(xué)生的一刻。那是__年9月開學(xué)典禮上,,老師對我們成為三小的一名學(xué)生表示了歡迎,,然后在我們的額頭點上了一個紅紅圓圓的聰明痣,祝福和期望我們聰明,、快樂,。
校園的幸福生活是老師夸我是個好孩子的一刻。上課認真聽講,,積極回答問題,,作業(yè)認真完成,熱愛勞動集體,。我快樂地做這些事情的時候,,看到的是老師贊許的笑臉……
校園的幸福生活是我佩戴紅領(lǐng)巾的一刻。我光榮加入了少先隊員!那一刻,,我心潮澎湃,,油然而生的自豪感與幸福感激勵著我,,使我下定決心,,一定要好好學(xué)習(xí),,來回報我敬愛的老師和學(xué)校,。
校園的幸福生活是老師站在講臺上的一刻,。每當(dāng)這時,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,,去感受另外一個五彩斑斕的世界,,在那里沐浴著陽光、汲取著營養(yǎng),、快樂地成長…
校園的幸福生活是同學(xué)們在一起嬉鬧的一刻,,課間活動到處充滿著歡聲笑語,運動,、游戲,、玩樂,那串串音符編織出我們動聽的童年之歌,。
校園的生活是美好的,、幸福的,因為有我敬愛的老師和親愛的同學(xué),,有我成長的足跡,,有我快樂的童年,有我成功的喜悅,,也有我挫折的磨礪,。我相信無論現(xiàn)在還是將來,我都會永遠喜歡我幸福的校園生活!
如何建設(shè)文明校園演講稿篇三
親愛的老師和同學(xué)們:
早上好!
我是二年級二班的同學(xué),,今天演講的題目是“創(chuàng)建文明校園”。講文明,,懂禮儀,,是互相尊重的表現(xiàn),是樹立“自我”形象的重要手段,。校園文明的創(chuàng)造取決于我們每個人,。從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,對人一生都有好處,。你在學(xué)校表現(xiàn)如何?
1,、你見到老師的時候主動打招呼了嗎?為了我們的健康成長,,老師們努力工作,,尊敬老師,讓我們從親切的問候開始,。
2,、你在走廊里跑步和制造噪音嗎?我們《校園童謠》說得好,“少了追和打,,多了文明禮貌,。”平時要輕輕向右走,,用文明的行為為他人創(chuàng)造便利,,同時讓危險遠離我們,。
3,、你到處亂扔垃圾嗎?有一年長假期間,天安門廣場接待了許多中外客人,。到了晚上,,美麗的廣場變成了垃圾場,清潔工連夜加班把廣場恢復(fù)成原來的樣子,。愛護環(huán)境,注意衛(wèi)生是每個人的責(zé)任,。要從愛護校園環(huán)境開始,,從自己做起,從小事做起,,共同創(chuàng)造美好家園,。
4、用完東西后,,你回到你的地方了嗎?習(xí)慣好,,養(yǎng)成早。把用過的東西放回原處,,方便了別人,,也省去了清理整理東西的時間。向同學(xué)借的書和學(xué)習(xí)用品用完后要放回原處,。
5,、值班的時候會不會偷懶?清晨,教室和操場上都是學(xué)生忙碌的身影,。每個人都在用自己的勞動創(chuàng)造一個干凈,、整潔、美麗的校園環(huán)境,。每個學(xué)生都是學(xué)校的主人,。愛護校園環(huán)境是每個人的責(zé)任,。
同學(xué)們,讓我們從生活細節(jié)出發(fā),,創(chuàng)建文明校園!
如何建設(shè)文明校園演講稿篇四
各位同學(xué):大家好!
我叫諸葛樂懿,,是三(3)班的學(xué)生。學(xué)校建設(shè)書香校園,,其中一項活動就是建設(shè)鳳梧苑文學(xué)社,。作為學(xué)校的一員,每個同學(xué)都有義務(wù)參加這樣有意義的活動,,都有義務(wù)為學(xué)校建設(shè)努力,,為班級爭光!
我競爭學(xué)校文學(xué)社副社長的職位,我覺得我有以下的優(yōu)點:
1,、我是一名成績比較優(yōu)秀的學(xué)生,,對于寫作有一點愛好。在周老師的教育下,,我的語文成績還不錯,,作文也寫得蠻好,發(fā)表了一篇文章,,寫了一些童話連續(xù)劇,,建設(shè)了自己的博客。我覺得自己具備了文學(xué)社副社長該有的基本條件,。
2,、我有著良好的責(zé)任心,對老師交辦的各種事情能夠盡心盡責(zé)的去完成,。
3,、我有一定的組織能力,會用自己的工作為學(xué)校出力,,幫助組織好學(xué)校文學(xué)社,,開展一定的活動。
我如果成為學(xué)校文學(xué)社副社長,,我決心做好以下工作:
1,、協(xié)助學(xué)校文學(xué)社社長做好學(xué)校文學(xué)社的相關(guān)工作,只要是文學(xué)社的事情,,我會盡心盡責(zé)的完成,,并為學(xué)校文學(xué)社建設(shè)獻計獻策。
2,、帶頭學(xué)習(xí),,多讀好書,多寫作品,,為學(xué)校文學(xué)的發(fā)展帶頭努力,。
3,、我要和其他同學(xué)一起,建設(shè)一個我們班級的文學(xué)社,,暫時命名為“小苗苗”文學(xué)社,,邀請周老師和學(xué)校其他老師到我們班上課講座,讓全班同學(xué)的寫作水平一起提高,。
4,、我會協(xié)助學(xué)校文學(xué)社管理好我們?nèi)昙壐靼嗟奈膶W(xué)社活動,為全體三年級學(xué)生服務(wù),,讓我們的年級文學(xué)創(chuàng)作打好基礎(chǔ),,為將來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
再好的宣言不如行動,,請同學(xué)們看我的行動,,投我莊嚴的一票。給我支持,,我會給你微笑!我會用自己的工作為大家誠心誠意的服務(wù),,請你支持我!
謝謝大家!
諸葛樂懿
如何建設(shè)文明校園演講稿篇五
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目就是《文明禮儀伴我成長》,。
回顧燦爛歷史長河,,泱泱中華締造了享譽千年的“禮儀之邦”?!盀槿俗?,方少時,親師友,,習(xí)禮儀” ,,三字經(jīng)中的這句話告訴我們:做子女的,,年少時就應(yīng)當(dāng)學(xué)會尊敬師長,、關(guān)愛同學(xué),學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮節(jié),。魯迅先生曾說:“中國欲存爭于天下,,其首在立人,人立而后凡事舉,?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng)。人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來的,,而是靠后天不斷完善的,。因此,我們要努力做到格物,、致知,、誠意,、正心、修身,。
文明是一種認識,,是一種觀念,更是一種文化,,文明是在內(nèi)心不斷生成,、積累而又外顯于形的,伴隨著社會進步發(fā)展的規(guī)范,,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,每個人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn),。我們現(xiàn)在正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,,在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響我們自身的成長,,影響我們將來的發(fā)展,。一個不講文明的人,一個低級趣味庸俗的人,,一個放松了自身思想品質(zhì)培養(yǎng)的人,,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現(xiàn)在最需要我們?nèi)椭娜?。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,,讓我們相互幫助,,相互督促,從學(xué)生日常行為規(guī)范做起:著裝得體,、不求時尚;說話文明,、舉止大方;愛護公物、保護環(huán)境;尊重師長,、學(xué)會關(guān)愛;遵守交通,、講究衛(wèi)生等等。
我們既是校園文明的創(chuàng)造者,,又是校園文明的受益者,。文明的舉止,文明的行為,,加上恬靜,、幽雅、舒適的環(huán)境,濃郁的文化氛圍,,會啟迪莘莘學(xué)子去不斷探索求知,。好的文明禮儀習(xí)慣,影響著我們的學(xué)習(xí),,我們的生活,,甚至將來的一生都將受用不盡,那我們何樂而不為呢?只有具有深厚的底蘊,、幽雅的談吐,、得體的舉止,才能稱得上真正有內(nèi)涵的美,。
如果你失去了今天,,你不算失敗,因為明天會再來;
如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因為人生的價值不在錢袋;
如果你失去了文明,那你是徹徹底底的失敗,,
因為你已經(jīng)失去了做人的真諦,。
同學(xué)們,讓我們一起努力,,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會人,清潔環(huán)境,,文明校園,,從我做起,從點滴做起,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,,讓文明禮儀伴我們成長!
謝謝大家!