每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編幫大家整理的?yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。
考研英語(yǔ):完型填空的語(yǔ)法分析是什么篇一
在考場(chǎng)上,時(shí)間的安排也是一種技巧!我們?cè)诳紙?chǎng)上一般把完形放在最后一部分去做,,所剩時(shí)間非常有限,,但是如果你還想在完形上拿到不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),就必須給她留足15分鐘以上的時(shí)間,。破題的關(guān)鍵就是:速度,。那么,如何才能做到快速高效呢?首先,,要迅速通讀文章,,把能選的選項(xiàng)在瀏覽的過(guò)程中勾選出來(lái)。然后分析第二遍,,在理解文章意思的基礎(chǔ)上分析剩余選項(xiàng)的差異,,爭(zhēng)取思路清晰地選出正確答案,在此過(guò)程中切記左顧右盼,,捉摸不定,,浪費(fèi)時(shí)間。
鑒于完形填空的考察重點(diǎn)一般分為詞匯辨析題,、邏輯銜接題,、語(yǔ)義銜接題等內(nèi)容,比較全面地考察了考生對(duì)詞匯,、語(yǔ)法等英語(yǔ)知識(shí)的掌握程度,。那么,考場(chǎng)上如何去分析完形句子,,審清題意呢?例如:
the homeless make up a growing percentage of america's population() homelessness has reached such proportions that…,。
通過(guò)分析可知該句句意為“無(wú)家可歸者在美國(guó)人口中占越來(lái)越大的比例?!瓱o(wú)家可歸者所占的比例已經(jīng)達(dá)到如此地步,,以至于……,。”其中選項(xiàng)a indeed表示強(qiáng)調(diào);b likewise與……相似;c therefore因此(強(qiáng)調(diào)結(jié)果);rmore進(jìn)一步說(shuō)(表示遞進(jìn)),。根據(jù)前一句"make up a growing percentage"與后一句"reach such proportion that"確定后者是對(duì)前者的例證強(qiáng)調(diào),。因此,正確答案為a,。
通過(guò)分析歷年完形真題不難發(fā)現(xiàn),,該題型對(duì)關(guān)聯(lián)詞的考察特別頻繁,如2014年真題中,,,,,,,,,ore,er,,ise,,r,在此考生要重點(diǎn)注意一些??缄P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的意思和用法,。根據(jù)歷年真題分析,像however, while這樣的關(guān)聯(lián)詞中選的概率比較大,。
考研英語(yǔ):完型填空的語(yǔ)法分析是什么篇二
在填空前,,閱讀全文至關(guān)重要。只有首先把握文章的基本內(nèi)容和結(jié)構(gòu),,明確文章的主題思想,,才有可能去考慮選用什么樣的詞語(yǔ)??忌詈脤W(xué)會(huì)跳過(guò)空格,,快速通讀全文,粗略地了解文章的內(nèi)容,,而不要匆忙做題,。因?yàn)橛袝r(shí)候,要讀完全文,,明晰了全文的語(yǔ)篇意義之后才能確定一個(gè)答案,。在通讀的過(guò)程中,可以把一些容易的空格就手填上,,這樣就等于相對(duì)增加了已知的條件,,降低了文章的難度。
第二遍閱讀全文時(shí),應(yīng)該帶著問(wèn)題去讀,,并要尋找文章中給予的暗示或提示,。因?yàn)橐粋€(gè)話題就有相應(yīng)一個(gè)“詞場(chǎng)”,把握好這個(gè)“詞場(chǎng)”,,答題的準(zhǔn)確率就會(huì)高些,。
另外,還要注意文章中一些結(jié)構(gòu)上的關(guān)聯(lián)和固定詞語(yǔ)的搭配,,要善于尋找上下文提示或句法關(guān)系,,如同位語(yǔ)、定語(yǔ)從句,、插入語(yǔ)等,,在上下文中選擇合理的答案。
粗選答案后,,一定要把所選的答案再還原于文章之中,把文章再次通讀一遍,,以驗(yàn)證所填入的答案是否符合語(yǔ)境,,是否符合通篇邏輯關(guān)系。只有這樣,,才能基本確保所有回填答案的正確無(wú)誤,。
考研英語(yǔ):完型填空的語(yǔ)法分析是什么篇三
所謂“順藤”,就是以完形填空段落第一句為“藤”,,由于完形填空的命題特色,,即文章第一句不設(shè)問(wèn),因此我們可以第一時(shí)間從句首判斷出文章的題材,,以此作為明確的主線貫穿全文,,句首可能具有很強(qiáng)的導(dǎo)向型或帶有作者情感態(tài)度的傾向性,有些考生據(jù)此認(rèn)為可以通過(guò)第一句判斷全文的主旨,。其實(shí)不然,,近10年考研英語(yǔ)真題中的完型填空每段句首所具有的承上啟下作用并不明顯,有些甚至不是全文事件發(fā)展的線索,。在此提醒考生要全面仔細(xì)閱讀全篇文章,,巧用句首信息,厘清作者思維導(dǎo)向,,快速確定文章體裁,、主旨及結(jié)構(gòu),正確破解完形填空,。
所謂瞻前顧后,,從小范圍來(lái)說(shuō)是針對(duì)于所填之空,回顧設(shè)題的上一句,兼顧下一句,。從大范圍來(lái)說(shuō),,要快速回顧上一段大意,快速掃描下一段大意,,看看設(shè)問(wèn)在前文有沒(méi)有埋下伏筆,,在后文有沒(méi)有點(diǎn)明。一般俄而言,,完型填空的文章都不長(zhǎng),,因此必須多次重復(fù)閱讀。如果首次閱讀還不能確定下來(lái),,先不必在一個(gè)空上糾結(jié)太久,,繼續(xù)往下做題,待全部題目完成后,,在返回來(lái)做不確定的題目,。倘若一句設(shè)問(wèn)兩個(gè)空,初定答案時(shí)要雙管齊下,,選定答案后要細(xì)細(xì)通讀全局,,憑借語(yǔ)感及分析能力檢驗(yàn)正誤。若無(wú)法抉擇答案正誤時(shí),,可對(duì)選項(xiàng)逐一代入分析,。就上下文意、詞語(yǔ)搭配,、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)分析試填,,得出最佳答案。
所謂顧全大局,,就是要把握好整篇文章的主旨,,所有答案都圍繞這一個(gè)主旨而確定,每一個(gè)選項(xiàng)落筆時(shí)都要想一想,,是否符合主旨大意,。文章主旨就是一個(gè)線索,讓考生思路清晰,。邏輯上講,,一個(gè)文章的主旨大意會(huì)有三個(gè)大的類型,分別是支持,,反對(duì),,和客觀評(píng)價(jià)。如果遇到難題時(shí),,考生切不可慌亂中認(rèn)定所謂的主旨而停滯不前,,繼續(xù)往下讀,,主旨也許會(huì)發(fā)生變化。做題也會(huì)相應(yīng)地棘手,,這時(shí)必須再反過(guò)來(lái)查看未填之空,,相信會(huì)有一番收獲。
可以說(shuō)閱讀理解就是對(duì)文章主旨大意的揣測(cè),、理解以及對(duì)文章深層含義的挖掘,,因此完型填空題的顧全大局不一定是解題王道。檢查時(shí)要通讀全文,,只有把答案帶入后文章讀起來(lái)通順流暢,、條理清晰、邏輯性強(qiáng),,才能保證是正確的選項(xiàng),。