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最新夯實(shí)工作基礎(chǔ)心得體會(huì)精選

格式:DOC 上傳日期:2023-05-14 22:40:09
最新夯實(shí)工作基礎(chǔ)心得體會(huì)精選
時(shí)間:2023-05-14 22:40:09     小編:一葉知秋

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,可以通過(guò)寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來(lái),,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

夯實(shí)工作基礎(chǔ)心得體會(huì)篇一

一,、深入學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí)

經(jīng)過(guò)局機(jī)關(guān)的統(tǒng)一組織,,先后學(xué)習(xí)黨章,、十八大報(bào)告和袁純清書(shū)記李小鵬省長(zhǎng)在省委十屆四次全會(huì)暨全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上的講話等相關(guān)文件,在學(xué)習(xí)的同時(shí),,我不斷發(fā)現(xiàn)自身在學(xué)習(xí),、工作和生活中存在的一些問(wèn)題,根據(jù)活動(dòng)的要求,,我積極挖掘自身存在的不足,,認(rèn)真改進(jìn),切實(shí)轉(zhuǎn)變思想認(rèn)識(shí),,踏實(shí)踐行,,爭(zhēng)取切切實(shí)實(shí)把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中,。通過(guò)學(xué)習(xí),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做好規(guī)劃工作重要性,,為下一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),。

在學(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)到我們要嚴(yán)格按照“對(duì)照職能夯實(shí)責(zé)任、圍繞任務(wù)夯實(shí)責(zé)任,、廣征意見(jiàn)夯實(shí)責(zé)任,、嚴(yán)格追究夯實(shí)責(zé)任”的思路,變階段性為全年性,,變疾風(fēng)暴雨式整頓為全方位立體式進(jìn)行教育監(jiān)督管理,,著力構(gòu)建全員實(shí)踐“夯實(shí)基礎(chǔ)管理、落實(shí)工作責(zé)任,、依法依規(guī)辦事”的長(zhǎng)效機(jī)制,。堅(jiān)持把活動(dòng)貫穿全年工作始終,以活動(dòng)推動(dòng)工作和項(xiàng)目建設(shè),,以工作和項(xiàng)目建設(shè)成效檢驗(yàn)活動(dòng)實(shí)效,。我的思路是把本次活動(dòng)分為四個(gè)階段,即學(xué)習(xí)教育、思想發(fā)動(dòng);查擺問(wèn)題,、整改提高;公開(kāi)承諾,、階段評(píng)議;加強(qiáng)督查、總結(jié)評(píng)比,,切實(shí)把本次活動(dòng)落到實(shí)處,,保證本次活動(dòng)的成效。

通過(guò)統(tǒng)一集中學(xué)習(xí)的方式,,使我系統(tǒng)的,、全面的、深刻地進(jìn)行了以“講責(zé)任,、比干勁,,講執(zhí)行、比效能,,講清正,、比廉潔,講黨性,、比品行”為主要載體,,以堅(jiān)持思想教育與制度教育、堅(jiān)持突出重點(diǎn)與整體推進(jìn),、堅(jiān)持內(nèi)部整頓與開(kāi)門評(píng)部,、堅(jiān)持治標(biāo)與治本、堅(jiān)持正面教育與反面懲戒的五個(gè)結(jié)合為主要措施的深刻反思,讓我在思想,、作風(fēng),、紀(jì)律等方面得到了全面提升,為開(kāi)展好今年的工作奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

二,、爭(zhēng)做表率,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,落實(shí)工作責(zé)任

通過(guò)學(xué)習(xí),,使我認(rèn)識(shí)到在工作中要堅(jiān)持做到以下三點(diǎn):

(一)自覺(jué)學(xué)習(xí),學(xué)以致用,,做學(xué)習(xí)型干部,。要有較高的政治修養(yǎng)、理論涵養(yǎng)和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì),,才能做到思想上清醒,,政治上堅(jiān)定,業(yè)務(wù)上出色,。因此,,要養(yǎng)成自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,樹(shù)立靠學(xué)習(xí)提高本領(lǐng)的意識(shí),,通過(guò)廣泛,、深入、系統(tǒng)地學(xué)習(xí),,不斷提高自己見(jiàn)微知著的預(yù)見(jiàn)力,、由表及里的洞察力。

(二)勤勉務(wù)實(shí),,做實(shí)干型干部,。首先要有埋頭苦干的品質(zhì),把精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,,把心思花在工作上,,以過(guò)硬的本領(lǐng)和作風(fēng),干出過(guò)硬的成績(jī);其次要有務(wù)實(shí)的作風(fēng),,各項(xiàng)工作體現(xiàn)一個(gè)“實(shí)”字,做事要?jiǎng)?wù)實(shí),,解決問(wèn)題要求實(shí),,為人要誠(chéng)實(shí);最后要有爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神,始終保持良好的精神狀態(tài),,無(wú)論干什么工作都要拿出爭(zhēng)上游,、創(chuàng)一流的勁頭,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,不干則已,,干就干好,干出成效,。

(三)勇于探索,,做創(chuàng)新型干部。 面對(duì)規(guī)劃工作的新情況,、新問(wèn)題,,要抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),,善思考,、勤動(dòng)腦,善于敏銳地發(fā)現(xiàn),、提出問(wèn)題,,在探索研究中形成新的認(rèn)識(shí),開(kāi)拓新的思路,,找到新的解決辦法,,推動(dòng)規(guī)劃工作在繼承中創(chuàng)新。

三,、嚴(yán)格要求,、強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí),嚴(yán)格依法依規(guī)辦事

規(guī)劃工作是政治性,、政策性,、原則性、規(guī)范性,、業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作,,無(wú)論是工作,還是待人,,都必須嚴(yán)格按照規(guī)劃工作的相關(guān)規(guī)定辦事,,嚴(yán)格按照政策和制度辦事。樹(shù)立馬克思主義的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、地位觀,、利益觀,,常修為政之德、常懷律己之心,、常思貪欲之害,,用心中的“緊箍咒”約束自己,。

以推諉個(gè)人工作責(zé)任為恥,積極以身作則,,夯實(shí)責(zé)任,,隨時(shí)檢查自身不足,加強(qiáng)自身建設(shè);對(duì)工作有超前意識(shí),,統(tǒng)籌安排,,抓緊抓嚴(yán),及時(shí)排查各項(xiàng)工作的安全隱患,,督促科室所有人員落實(shí)責(zé)任,,嚴(yán)格制止工作懶散怠忽,堅(jiān)決把依法依規(guī)辦事落到實(shí)處,。

總之,,借著這次“夯實(shí)基礎(chǔ)管理、落實(shí)工作責(zé)任,、依法依規(guī)辦事”集中教育整頓活動(dòng),,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)此次整頓活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì),結(jié)合工作實(shí)際,,加緊學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí),在思想上和理論上有所提高,,要和黨組織保持一致,,堅(jiān)持做到工作向我看齊,廉政向我學(xué)習(xí),,用干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,努力提高服務(wù)水平,提高工作效力,,爭(zhēng)做機(jī)關(guān)干部轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)的表率,。

夯實(shí)工作基礎(chǔ)心得體會(huì)篇二

近日,在堯都區(qū)教育局“夯實(shí)基礎(chǔ)管理,,落實(shí)工作責(zé)任”活動(dòng)的號(hào)召下,,我校組織全校教職工展開(kāi)了“夯實(shí)基礎(chǔ)管理,落實(shí)工作責(zé)任”的學(xué)習(xí)活動(dòng),。

作為一線的普通教師,,我深深感遭到自己身上的責(zé)任重大。我重新檢討了自己的工作態(tài)度和工作方法,。下面將這次學(xué)習(xí)的心得體會(huì)總結(jié)以下:

我以為,,作為一個(gè)教師,應(yīng)把教書(shū)育人作為自己的第一職責(zé),。其中,,育人不但是進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,更重要的是進(jìn)步學(xué)生的道德水平,。為人民的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的氣力,。

首先,不斷進(jìn)步自己的師德師風(fēng)和教學(xué)水平,。古語(yǔ)說(shuō),,學(xué)高為師,身正為范,。教育學(xué)生要做到的事情,,假如自己都做不到,如何能讓學(xué)生做到呢?也就是說(shuō)教師要起到帶頭的作用,。在教學(xué)的進(jìn)程中,,要不斷的思考如何進(jìn)步自己的師德師風(fēng)和教育教學(xué)方法。學(xué)生來(lái)到學(xué)校是來(lái)學(xué)習(xí)的,。所以,,我們必須不斷的研究、不斷的探討,、不斷的檢討自己的教學(xué)方法,、教學(xué)策略。把進(jìn)步自己的教育教學(xué)水平,,作為工作的第一要?jiǎng)?wù),。

其次,教師需要不斷的進(jìn)步自己的知識(shí)水平,。我們教給學(xué)生的知識(shí),,只是知識(shí)海洋中非常少的內(nèi)容。要想進(jìn)步自己的教育水平,,在教學(xué)時(shí)游刃有余;這就要求我們要鍥而不舍的學(xué)習(xí),,不斷地給自己充電,使自己的知識(shí)水平,、知識(shí)領(lǐng)域愈來(lái)愈寬闊,。不單單要學(xué)習(xí)自己學(xué)科內(nèi)的知識(shí),更要學(xué)習(xí)新的教育思想,、教育方法,、教育策略。從而使得自己的知識(shí)水平,、教育技能愈來(lái)愈高,。讓學(xué)生在我們的課堂上,學(xué)到更多,、更好的知識(shí),。

再次,,教師需要建立一種同等、和諧的師生關(guān)系,。所謂“親其師,,從其道”就是這個(gè)道理。在教學(xué)進(jìn)程中,,師生之間,、生生之間的信息交換,應(yīng)變“傳話”為“對(duì)話”,。教師要放下自己的架子與學(xué)生交換,、對(duì)話。同時(shí),,要獲得學(xué)生真實(shí)的獨(dú)特感受,、體驗(yàn)和理解。所以,,我們教師要尊重每位學(xué)生的發(fā)現(xiàn)和感受,,盡可能庇護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新性。即使是微不足道的見(jiàn)解與看法,,也要給予充分的肯定與表?yè)P(yáng),。只有如此,學(xué)生才會(huì)大膽發(fā)表自己的獨(dú)特見(jiàn)解,,課堂也才會(huì)布滿活力,。

我以為,我們應(yīng)當(dāng)盡可能做到以上幾點(diǎn);為培養(yǎng)出更多,、更好的人材,,盡自己的一份氣力。這是我此次學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)淺見(jiàn),,不足不當(dāng)?shù)牡胤竭€請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo),、老師不吝賜教。

夯實(shí)工作基礎(chǔ)心得體會(huì)(三)

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