時間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計劃 老年學(xué)校教學(xué)計劃篇一

環(huán)境與人類有非常密切的關(guān)系,。面對日益嚴(yán)峻的環(huán)境形勢,，如何拯救地球,、拯救自己,，成為全人類共同關(guān)注、憂慮和迫切需要解決的全球性重大問題,。保護環(huán)境,，在有效地利用環(huán)境的同時，深入認(rèn)識和掌握自然規(guī)律,，制止環(huán)境污染和環(huán)境破壞,，走可持續(xù)發(fā)展的道路，以促進人類與環(huán)境的和諧統(tǒng)一協(xié)調(diào)發(fā)展,，已成為世界各國的共識和人類行為準(zhǔn)則,。為此環(huán)境教育就顯得尤為重要。學(xué)校擔(dān)負(fù)著教書育人的神圣職責(zé),，而幫助當(dāng)代中學(xué)生樹立良好的環(huán)保意識并通過他們宣傳,、感染他人，是學(xué)校教育的重要任務(wù),。為提高我校學(xué)生的環(huán)境意識,，樹立良好的環(huán)境道德觀念和行為規(guī)范，大力推進素質(zhì)教育和社會主義精神文明建設(shè),，特制訂環(huán)境教育計劃,。

1、引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護問題,，掌握基本的環(huán)境科學(xué)知識,。

2、培養(yǎng)師生對環(huán)境負(fù)責(zé)任的精神,，樹立熱愛大自然和保護地球家園的高尚情操,。

3、從自己做起,，從小事做起,，從關(guān)心校園環(huán)境做起,，積極參與保護環(huán)境的行動。

4,、將環(huán)境意識和行動貫穿于學(xué)校的管理,、教育、教學(xué)和校園建設(shè),。

1,、健全領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，加強科學(xué)管理,。加強環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè),，是落實環(huán)境教育的保證。加強“綠色學(xué)?！鳖I(lǐng)導(dǎo)小組管理力度,，明確分工，責(zé)任到人,。做到項項工作有落實,，項項工作出成效。

2,、加大資金投入,，優(yōu)化校園環(huán)境。加大綠化資金的投入,，優(yōu)化校園環(huán)境,。充分發(fā)揮總務(wù)處的職能，整理校園苗圃,，添置校園各類花草樹木,，實行樹木名稱分類掛牌，使校園綠化布局更加合理,，做到鮮花四季常開,，樹木綠色成蔭。使校園環(huán)境這一隱性課程更具教育人,、陶冶人的功能,。

3、加強學(xué)科滲透內(nèi)容,，完善學(xué)科滲透管理,。學(xué)科滲透是環(huán)境教育的主渠道,，學(xué)校教導(dǎo)處要在教師教學(xué)中滲透環(huán)保內(nèi)容的基礎(chǔ)上,，組織教研力量，完善環(huán)境教育學(xué)科滲透系列,。使學(xué)科中的環(huán)境教育滲透更具系統(tǒng)性,、操作性和檢測性,。

4、開展勞動實踐,，增強學(xué)生護綠意識,。校園綠色基地，一方面是營造美好校園需要,，同時是培養(yǎng)師生環(huán)保意識,，提高勞動技能的重要場所。學(xué)校團隊要結(jié)合年級特點,，把綠色園地合理分配落實到班,，充分利用班會及空余時間，開展勞動實踐活動,。

5,、加強環(huán)保節(jié)日教育，使環(huán)保意識深入人心,。團隊要充分利用“地球日”,、“世界水日”、“世界環(huán)境日”,、“世界無煙日”,、 “植樹節(jié)”等節(jié)日，開展環(huán)境宣傳教育活動,。

6,、創(chuàng)新環(huán)境教育專題活動，深化學(xué)校環(huán)境教育,。每學(xué)期以校為單位,，結(jié)合區(qū)里環(huán)境教育活動主題，開展綠色教育活動,。改革活動形式,，寓教于樂，融環(huán)境知識問卷調(diào)查,、環(huán)境知識競賽,、綠色家園繪畫、環(huán)境征文演講等于一體,，使環(huán)境教育富有生命的活動,。

7、各班強化垃圾收集處理,，凈化校園,。團隊把該工作納入平時的檢查中，使之能正常有效地運作,。

8,、加強校園衛(wèi)生的管理,，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。校園衛(wèi)生包干責(zé)任到班,，打掃職責(zé)明確,；衛(wèi)生檢查拓寬時限；檢查的內(nèi)容形式更具操作性,；班級自主管理更加強,、更到位。衛(wèi)生檢查促重視,，以檢查促重視,，以重視促落實，使學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣更上一個臺階,。

9,、組織教師環(huán)境培訓(xùn)，提高教師環(huán)境教育能力,。由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),，以級部為單位，就綠色學(xué)校的內(nèi)涵,，環(huán)境教育常規(guī)知識,，環(huán)境教育實施途徑、方法,、形式等開展校本培訓(xùn),，一方面增強教師的環(huán)保意識，提高育人的自覺性,，另一方面提高教師環(huán)境的育人水平,。

1、本年度校園環(huán)境以凈化潔美為主,，積極倡導(dǎo)以實際行動節(jié)約用水,、用電。

2,、宣傳環(huán)保知識,，培養(yǎng)環(huán)保意識。

（1）組織環(huán)境教育講座,，開展教師培訓(xùn),，提高環(huán)境教育水平。

（2）國旗下講話滲透環(huán)保知識,，黑板報上辟出環(huán)保知識專欄,。

（3）組織開展一次“珍惜生命之水”保護生態(tài)環(huán)境的知識普及教育，各班級完成一期環(huán)境保護宣傳園地,。

（4）組織環(huán)保知識櫥窗宣傳,，增強學(xué)生保護環(huán)境的自覺性,。

（5）利用環(huán)境紀(jì)念日開展豐富多彩的活動,。

3,、開展環(huán)保實踐，培養(yǎng)能力,。

（1）組織社會調(diào)查,，了解梳洗河的污染和整治情況，增強學(xué)生環(huán)保意識,，寫好調(diào)查報告,。

（2）組織學(xué)生舉行“環(huán)保繪畫比賽”。

（3）美化校園,，包干到班,，責(zé)任到人。

4,、走進課堂,，讓環(huán)保意識深入人心。

（1）采用各學(xué)科教育滲透環(huán)境教育的形式,，充分利用并努力挖掘各教材中有關(guān)環(huán)境教育的內(nèi)容,，以達(dá)到讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些環(huán)境知識，掌握一些環(huán)保技能,，提高環(huán)境意識的目的,。教師上課的過程中要注意教材編排體現(xiàn)的環(huán)境保護相關(guān)內(nèi)容。對這部分內(nèi)容不能擅自省略,，要按課標(biāo)要求認(rèn)真上好課,。

（2）在課堂教學(xué)中，灌輸環(huán)境保護相關(guān)知識,，要求教師必須備好課,。在教案檢查中我們將重點檢查該項內(nèi)容的落實情況。

（3）各教研組的教研計劃中要體現(xiàn)出環(huán)境保護的相關(guān)內(nèi)容,。

（4）每班的黑板報必須有以環(huán)境保護為主題的版塊

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計劃 老年學(xué)校教學(xué)計劃篇二

為了在20xx-20xx年度里更好地慣徹落實黨的教育方針,，落實學(xué)校《體育工作條例》,，完成上級部門下達(dá)的特奧體育工作任務(wù)和學(xué)校工作計劃;以安徽省第三屆特殊奧林匹克運動會為契機;以德育教育為首,，以體育教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本,，以發(fā)展學(xué)生的身心健康為指引,，搞好學(xué)校體育工作，特制定20xx-20xx年度第一學(xué)期學(xué)校體育工作計劃,。

一,、重點工作

1,、繼續(xù)貫徹《學(xué)校體育工作條例》，落實《學(xué)校體育工作條例》的具體資料,，使體育教學(xué)再上一個新臺階,。

2、用心備戰(zhàn)安徽是第三屆特殊奧林匹克運動會,。

3,、認(rèn)真推廣并組織召開校第四套廣播操比賽。

4,、加強學(xué)校體育衛(wèi)生,、國防教育工作，搞好教育科研工作,，使學(xué)校體育工作科學(xué)化,。

二、常規(guī)工作

1,、加強體育教師的政治理論學(xué)習(xí),，全面提升體育教師的政治思想素質(zhì)，促進師德觀念,，豐富體育教師的政治頭腦,。

2、加強體育教師職業(yè)道德教育,，用心開展精神禮貌建設(shè),，關(guān)愛每一名智障學(xué)生，不體罰和變相體罰智障學(xué)生,。

3,、進一步學(xué)習(xí)強化培智學(xué)校體育課程標(biāo)準(zhǔn)，轉(zhuǎn)變老的思想觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式,，以智障學(xué)生的身心發(fā)展和社會適應(yīng)性為出發(fā)點,，培養(yǎng)智障學(xué)生用心鍛煉、主動康復(fù)的好習(xí)慣,。

4,、加強群眾備課，明確體育教學(xué)的目的,、任務(wù),、要求、手段和方法，勇于實踐,，大膽創(chuàng)新,，不斷進取，全面推進素質(zhì)教育,。

5,、加強體育課堂教學(xué)，全面樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，激發(fā)智障學(xué)生的運動興趣,，幫忙智障學(xué)生透過體育鍛煉和體育活動補償身心缺陷,，增強體質(zhì),，并掌握體育基礎(chǔ)知識、基本技術(shù)和技能,，體現(xiàn)快樂體育,，體現(xiàn)團結(jié)互助的團隊精神，培養(yǎng)終身體育的意識,。

6,、加強眼保健操和課間操的管理工作，強化效果和質(zhì)量,。繼續(xù)完善和推動大課間活動和校特奧訓(xùn)練,，努力辦出學(xué)校特色。

7,、加強體育衛(wèi)生保健工作,，體育衛(wèi)生相結(jié)合工作，確保健康第一,。

8,、重視體育課安全問題。體育課的安全問題是我們特教體育教師所務(wù)必重視的重要問題,。首先,，強化教師職責(zé)心，要用滿腔的熱情去關(guān)愛智障學(xué)生,，對智障學(xué)生充滿愛心,。其次，健全體育課堂安全制度,，上課前,，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動狀況;合理安排學(xué)生運動量,。再次,，在教學(xué)中，應(yīng)加強智障學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。在針對目前學(xué)校處于建設(shè)中,，存在安全隱患，體育教師要個性注重安全教育,，確保智障學(xué)生體育教學(xué)過程中的安全性,。

三、用心開展陽光體育活動,、廣播操,、眼保健操和組織召開培智學(xué)校第四套廣播操比賽。

1,、協(xié)助教導(dǎo)處,、大隊部組織開展大課間活動，合理分發(fā)大課間活動器材,、有序安排大課間活動資料,，讓每一位智障學(xué)生都能夠參與到體育活動中來，并且都能夠享受體育活動帶來的樂趣,。

2,、協(xié)助教導(dǎo)處、大隊部認(rèn)真做好大課間活動計劃實施工作,，對于班級要區(qū)別對待,，做好大課間活動的統(tǒng)計工作，對于活動開展不夠豐富,、放鴨式管理的班級要提醒其整改,，對于好的班級要給予表揚。

3,、廣播操隊伍訓(xùn)練要經(jīng)?；⒅贫然?、規(guī)范化,，動作一個樣，隊伍一條線,，集合隊伍三分鐘體育教師要到場,，并安排體育教師輪流領(lǐng)操，班主任要在本班學(xué)生隊伍前領(lǐng)操,，以保證廣播操的質(zhì)量,，真正到達(dá)提高智障學(xué)生身體素質(zhì)的目的。領(lǐng)操教師因故不能領(lǐng)操因自行安排其他領(lǐng)操教師帶領(lǐng),，如未能及時安排,，下一周教師應(yīng)主動承擔(dān)領(lǐng)操任務(wù);因天氣惡劣不能進行廣播操,，領(lǐng)操安排不順延，按原計劃進行;領(lǐng)操教師要求動作規(guī)范,，節(jié)奏把握準(zhǔn)確,，真正做到示范作用;領(lǐng)操教師要求服裝貼合運動要求。

4,、本學(xué)期將新的一套廣播操的推廣作為我校本年度體育工作的重要任務(wù),，新一套廣播操即培智學(xué)校第四套廣播體操，由班主任和體育教師進行推廣,。在11月初,，我校將舉行第四套廣播操比賽，以此來激發(fā)廣大師生共同參與的熱情,，更好的推廣新的一套廣播操,。

四、加強體育教學(xué)科研工作,，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量,。

1,、智障學(xué)生體育教研科研是一門綜合性的學(xué)科,，體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章，加強特教理論學(xué)習(xí),，才能不斷提高智障體育教學(xué)理論水平,，平時要寫一點文章，學(xué)一點理論,、積累一點教學(xué)經(jīng)驗,，才能在教學(xué)上有不敗之地，爭取教學(xué)工作的主動權(quán),、領(lǐng)先權(quán),。

2、體育教師要加強理論學(xué)習(xí),，不斷提高自身的素養(yǎng),，注意體育資料積累工作。

3,、體育教師要認(rèn)真寫好論文的撰寫工作,，參加各級各類的小論文評比活動，青年教師要認(rèn)真做好論文的撰寫工作,，不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng),。

五、抓好特奧訓(xùn)練建設(shè)工作,，不斷提高運動技術(shù)水平,，為備戰(zhàn)安徽省第三屆特奧會做好準(zhǔn)備。

1、加強特奧訓(xùn)練工作,，做好新特奧運動員的梯隊的建設(shè),，層層選拔，加強訓(xùn)練指導(dǎo),，科學(xué)合理掌握訓(xùn)練的運動量,。

2、加強訓(xùn)練科學(xué)管理,，做好資料的準(zhǔn)備工作,，寫好一點訓(xùn)練留意得，參加各類的評比,，爭取優(yōu)異的成績,，特奧體育訓(xùn)練力求正規(guī)化、科學(xué)化,、合理化,、人性化。

3,、用心備戰(zhàn)安徽省第三屆特奧會,。在當(dāng)前比賽項目確定的狀況下，有針對對性的開展體能訓(xùn)練,、田徑訓(xùn)練,、籃球訓(xùn)練、羽毛球訓(xùn)練,?？朔龅氐牟焕蛩兀眯姆€(wěn)妥并且大膽有創(chuàng)新的開展訓(xùn)練,，力爭使我們的每一位特奧隊員投入到用心的備戰(zhàn)狀態(tài),。

4、與學(xué)校后勤主管人員配合,，制定器材管理計劃,，搞好器材管理。派專人負(fù)責(zé),。定期檢查,，做到安全好用。發(fā)現(xiàn)問題,，及時市解決,。把安全工作放在首位，建立建全各項安全措施,。確保教育教學(xué)工作和特奧訓(xùn)練的順利開展,。

以上為我校本學(xué)期體育工作計劃,，在工作中我們將根據(jù)實際狀況不斷完善，力爭將我校的每項體育工作做的更細(xì),、更完善,。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計劃 老年學(xué)校教學(xué)計劃篇三

一、教材內(nèi)容體系分析：

本冊教材共有六個單元,，分十七課,。有誠信是做人之本，男女同學(xué)的交往,，祖先留下的驕傲,，不能忘記的屈辱，起來不愿做奴隸的人們,，欣欣向榮的新中國等,。 二、教學(xué)目標(biāo)和要求：

1,、知道誠信在人際交往和社會生活中的重要意義,，懂得“只有誠信的.人才能得到人們的尊重和信任”的道理。

2,、知道自己身體,、心理、行為等方面所發(fā)生的變化是正常的,，培養(yǎng)樂觀,、向上、積極的生活態(tài)度,。

3、學(xué)生從小樹立民族意識,、國家意識,、牢記自己是一名炎黃子孫。

4,、學(xué)習(xí)林則徐維護中華民族利益和尊嚴(yán)的愛國主義精神,；了解鄧世昌等愛國將士英勇頑強、不怕犧牲的斗爭精神,；使學(xué)生汲取“落后就要挨打”的歷史教訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生的憂患意識和振興中華的歷史使命感。

5,、通過了解和探究中國人民在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下救亡圖存的

過程,，了解中國人民在長期斗爭中形成的民族精神和優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)學(xué)生敬佩先輩的情感,，幫學(xué)生樹立奮發(fā)圖強的愛國志向,。

6,、讓學(xué)生知道從新中國成立到改革開放以來,，在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，我國在各個方面取得的成就,，為祖國的進步和發(fā)展感到無比驕傲,，并加深對黨和祖國的熱愛,。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注祖國的變化和發(fā)展,，使其成為具有責(zé)任感,、使命感的公民,。

三,、學(xué)生基本情況分析：

六年級共有兩個教學(xué)班,，學(xué)生73名，其中一班35人,，二班38人,。由于是新接手的班級，對學(xué)生了解的不是太多,，可能分析的不是太透徹,。從開學(xué)的一個星期的教學(xué)來看，學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實,，聽,、說、讀,、寫的能力比較好,，基本知道了一些學(xué)習(xí)的規(guī)律，具備了一定的獨立學(xué)習(xí)的能力,。雖然基礎(chǔ)不錯,，但還有不足的地方，仍待繼續(xù)努力,。四,、教學(xué)進度安排：

五、教學(xué)內(nèi)容檢測及評價：

1,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),，吃透教材，理解本冊編排內(nèi)容的重點及難點,。 2,、在課堂上，多提供學(xué)生參與機會,，讓學(xué)生能發(fā)表自己的意見,，個性得以發(fā)展。

3,、作業(yè)批改,，注重書面語言表達(dá)能力的更新,，個性張揚，激發(fā)

學(xué)生學(xué)習(xí)本課程的內(nèi)容的興趣,。

4,、每一單元內(nèi)容都要進行檢測，全改全批,，并且通報成績,，對試卷進行分析，并且改正錯誤,，努力提高成績,。

六、綜合實踐活動安排：

七,、實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),、提高教學(xué)質(zhì)量的措施

1、通過閱讀形象可信的故事和相互交流,，體會誠信在交往和處事中的重要價值,。結(jié)合學(xué)生交往中的生活體驗，通過分析社會上的一些不良現(xiàn)象,，認(rèn)識欺詐行為對自身及社會的危害,。

2、引導(dǎo)學(xué)生通過觀察和思考,，認(rèn)識到成長中的男孩,、女孩都發(fā)生了變化，這種變化不但發(fā)生在身上,，而且還發(fā)生在心理和行為上,。通過比較等方式看到并承認(rèn)異性同學(xué)身上的優(yōu)勢，屏棄性別歧視的思想并引導(dǎo)學(xué)身通過學(xué)習(xí),、訪問等方式了解和掌握與異性同學(xué)交往的正確方法,。

3、有些內(nèi)容距離學(xué)生現(xiàn)實生活比較遠(yuǎn),，學(xué)生不容易理解，因此,，教學(xué)中要本著以學(xué)生為本的原則,，針對學(xué)生的年齡特征、學(xué)習(xí)興趣,、接受能力來組織教材內(nèi)容,。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上，注重與學(xué)生日常生活的聯(lián)系,，在呈現(xiàn)方式上,，注重文圖結(jié)合,、靈活展現(xiàn)，在活動內(nèi)容上,，注重可操作性,。

4、在每課的教學(xué)中,，要注重資料的搜集和收集,，加強學(xué)生處理信息的能力。通過資料拓展學(xué)生的知識面,，了解一些歷史知識,，激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計劃 老年學(xué)校教學(xué)計劃篇四

這個學(xué)期我們學(xué)校的教學(xué)任務(wù)十分的繁重,，雖然國家在深化教育改革，提倡素質(zhì)教育,，可是正因為如此,，我們學(xué)校堅決貫徹實行這一決策，結(jié)果學(xué)生的成績出現(xiàn)大滑坡,，學(xué)校建設(shè)出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題,。國家制定的政策市沒有任何問題的，關(guān)鍵是我們學(xué)校執(zhí)行的力度和尺度問題,，這需要我們深思,。

我們可能在執(zhí)行素質(zhì)教育的時候過頭了，沒有做好學(xué)生成績的提高工作,，這是需要我們改正的地方我們一定不能再這樣下去了,，必須要提出新的改革的方針。

因此我們學(xué)校這一學(xué)期制定了針對性很強的教學(xué)工作計劃

一,、指導(dǎo)思想：

圍繞學(xué)區(qū)本學(xué)期工作重點,，繼續(xù)規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量觀,，全面推進課改進程。

二,、工作思路：

1,、規(guī)范教學(xué)管理，健全機制,、完善制度,，深入開展創(chuàng)新教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的研討與實踐；

2、使學(xué)校教學(xué)工作科研化,、教學(xué)研討經(jīng)?；⒔虒W(xué)管理規(guī)范化,，全面育人個性化,。

3、真正更新教師觀念,，促進骨干教師的成長,，全面提升教師的整體素質(zhì)；

4,、強化教育科研,，促進教學(xué)和科研一體化；

三,、工作重點：

（一）開展多種形式的校本教研,，挖掘教師個人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢,，提高教研的實效性,。

1、充分發(fā)揮教師團結(jié),、協(xié)作精神,，強化團隊意識，加強教研凝聚力,。

2,、教師要按時參加各級教研、進修活動,，做好記錄,。骨干教師參加進修活動后，要及時進行精神傳達(dá),。

（二）實施校本培訓(xùn),，切實提升教師素質(zhì)。

1．加強骨干教師,、青年教師隊伍建設(shè)與管理,，以點帶面促進良好教風(fēng)的形成。加強骨干教師培養(yǎng),、管理,、使用制度制定與落實，切實發(fā)揮其輻射作用,，真正起到學(xué)校教學(xué)中堅力量的帶頭作用：骨干教師、學(xué)科帶頭人每學(xué)期做一節(jié)公開課（保存資料）

2．采取多種形式,，強化教師自我學(xué)習(xí),、自我提高的自覺性與主動性,。每學(xué)期教師聽課不少于20節(jié)。由學(xué)校組織全體教師利用專用時間進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。組織學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,；組織收看優(yōu)秀教師的錄像課；組織教師結(jié)合教學(xué)實踐,，撰寫教學(xué)反思,、教學(xué)筆記，進行業(yè)務(wù)交流（教師的學(xué)習(xí)筆記,、論文等）教師寫學(xué)習(xí)筆記每月2篇,。加強校本培訓(xùn)與教研，加快提升教師素質(zhì),，借助外援,，適時聘請專家來校傳經(jīng)送寶。分學(xué)科進行兩至三次教學(xué)專題研討活動

（三）加強教學(xué)常規(guī)管理,，完善各種教學(xué)制度,，規(guī)范教師教學(xué)行為。

1．修改完善教學(xué)常規(guī)管理制度,，重點推進,，逐項貫徹落實。強化教師課堂教學(xué)常規(guī)的貫徹,、落實與檢查,，加強常態(tài)課堂教學(xué)管理。做到此項工作的經(jīng)?；?、制度化，獎懲分明,。

2．加強對教師備課上課,、作業(yè)、輔導(dǎo)等常規(guī)管理力度,，輔導(dǎo),、檢查、評優(yōu)相結(jié)合,，備課：普查,、抽查與復(fù)查結(jié)合。開學(xué)初普查,，兩周內(nèi)對有問題的教師教案進行重點復(fù)查,；期中抽查部分教師教案；期末進行教案綜合評優(yōu)。

（四）強化質(zhì)量意識,，進行嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué)、循序漸進的質(zhì)量監(jiān)控,，切實保證學(xué)校教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

1．營造英語學(xué)習(xí)氛圍,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語積極性,，提高英語教學(xué)質(zhì)量。

2．嚴(yán)格各種檢測考試,、考務(wù)管理以保證措施得力,、貫徹落實到位。以提高教師的質(zhì)量意識,，促進師生協(xié)調(diào)發(fā)展,。

3．繼續(xù)做好單元檢測把關(guān)，單元練習(xí)隨教學(xué)進度,，統(tǒng)一時間進行檢測,。認(rèn)真及時批閱、試卷分析,、學(xué)生錯誤訂正,。科學(xué)使用檢測結(jié)果,，及時調(diào)整教學(xué)策略,，補救方法進行查漏補缺，彌補教學(xué)不足,。

4．加強對學(xué)生語,、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓(xùn)練與同步驗收,。語文：字詞,、朗讀、查字典等,；數(shù)學(xué)：口算,、計算、應(yīng)用題等,；英語：以單詞,、背誦為主。

5．教導(dǎo)處及時了解學(xué)校教學(xué)質(zhì)量狀況,，采取措施進行宏觀調(diào)控,。

（五）關(guān)注學(xué)生差異,，切實做好隨班就讀工作：

關(guān)注學(xué)困生，耐心進行學(xué)困生的幫助,、轉(zhuǎn)化工作,；認(rèn)真做好隨班就讀的各項工作，提高隨班就讀學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。繼續(xù)各班隨班就讀學(xué)生輔導(dǎo)制度，語文,、數(shù)學(xué),、英語等主科教師堅持個別輔導(dǎo)，采取因人而異因材施教的方法,，使得每一個學(xué)生得到發(fā)展,。

（六）結(jié)合課改工作，開展各種形式的專題教學(xué)研討,，促教師教學(xué)水平,、學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高。

1．推門課：加強學(xué)校聽推門課的力度,，了解掌握教師,、學(xué)生的教學(xué)、學(xué)習(xí)常態(tài),，進行有效的監(jiān)督,、監(jiān)控，檢查與指導(dǎo),，提高教師課堂教學(xué)效率,、學(xué)生學(xué)習(xí)效果。

2．復(fù)習(xí)課：認(rèn)真上好期末復(fù)習(xí)課,，探索對學(xué)生科學(xué),、有效的復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法。

3．示范課：進行骨干教師,、學(xué)科帶頭人獻(xiàn)課活動,。

4．開放課：進行全校家長開放日教學(xué)研討活動，原則上教師人人參與,。對外宣傳學(xué)校辦學(xué)水平,、展示教師教學(xué)風(fēng)采。（時間另定）

5．評優(yōu)課：開展學(xué)校校內(nèi)評優(yōu)課,，評選校級優(yōu)秀課,，進行表彰。

6．研究課：適時組織學(xué)科教學(xué)研究課,，人人參與互動,，研究,、探索學(xué)科教學(xué)模式。（語,、數(shù),、科任學(xué)科各兩節(jié)，時間另定）

7．聽課：第2,、3周進行全校任課教師普聽課,，促教師、學(xué)生及早進入新學(xué)期教學(xué)狀態(tài),，并進行教學(xué),。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計劃 老年學(xué)校教學(xué)計劃篇五

綜合實踐活動是《九年制義務(wù)教育課程計劃》所規(guī)定的必修課程。旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力,，發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力,，去體驗和感受生活，培養(yǎng)自己的實踐能力,，增強創(chuàng)新意識,。本學(xué)期，我將以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為指導(dǎo),，以實踐為核心,，以活動為載體，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,。

1,、使學(xué)生獲得親身參與研究探索的體驗，形成善于質(zhì)疑,，樂于探究,，努力求知的積極態(tài)度。

2,、培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和提出問題,、解決問題的探究能力。

3,、培養(yǎng)學(xué)生的樂于合作的情感和善于合作的技能,。

4、養(yǎng)成勞動觀念,，形成一般勞動技能,。

5、培養(yǎng)學(xué)生的公民意識,、參與意識,、社會責(zé)任意識和主人翁精神。

6,、使學(xué)生進一步了解社會生活和社會環(huán)境,，增長從事社會活動所需的知識,，增強適應(yīng)現(xiàn)代社會生活的能力。

綜合實踐活動的主要內(nèi)容包括研究性學(xué)習(xí),、社區(qū)服務(wù)與社會實踐,、勞動與技術(shù)教育、信息技術(shù)教育四個方面,。在活動中,，研究性學(xué)習(xí)作為綜合實踐活動的基礎(chǔ)，倡導(dǎo)探究的學(xué)習(xí)方式,，這一方式滲透于活動的全部內(nèi)容之中,。四個方面的內(nèi)容是以配合的形態(tài)呈現(xiàn)的。因此,，我將依據(jù)學(xué)校特色活動，地方特色,，以及時令,，季節(jié)等，共同構(gòu)成內(nèi)容豐富,，形式多樣的綜合實踐活動,。

1 重視發(fā)展性教學(xué)評價方法的運用。強調(diào)評價過程化,，重視兒童在活動中的態(tài)度,、情感、行為表現(xiàn),，重視兒童活動中付出的努力的程度,，以及過程中的探索、思考,、創(chuàng)意等;強調(diào)評價多樣化,，如：主體多樣化，角度多樣化,，尺度多樣化;強調(diào)質(zhì)性評價,，強調(diào)日常觀察過程，強化專題性探究過程,，建立成長記錄袋,，實施階段性評價。

2 開發(fā)教學(xué)資源,，從教科書擴展到學(xué)生的整個生活空間,，把教學(xué)內(nèi)容與本地區(qū)實際有機結(jié)合起來，同時關(guān)注社會新的發(fā)展和變化,，增進課程內(nèi)容的現(xiàn)實性和親近感,，使本課程教學(xué)走向家庭,、社會，真正走進學(xué)生的實際生活,，體現(xiàn)該課程的開放性,、實踐性。

3 拓展教學(xué)空間,，不局限于學(xué)校和課堂,，創(chuàng)設(shè)條件盡可能向社會延伸。讓學(xué)生積極參與社會實踐,，體驗社會生活,，在理解和感悟中受到教育，得到全面和諧的發(fā)展,。

4 重視教學(xué)反思,，在反思中與學(xué)生共同成長。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計劃 老年學(xué)校教學(xué)計劃篇六

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),，把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進學(xué)生健康成長為目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生運動興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心,；關(guān)注個體差異與不同需求,，確保每一位同學(xué)受益。

本學(xué)期擔(dān)任初一（2）班體育教學(xué)工作,，本班學(xué)生共：50人,，其中男生：25人，女生：25人,。在課堂常規(guī)方面,，要不斷提高學(xué)生對體育運動娛樂的興趣。但在集體活動中,，還尚缺乏團結(jié)合作意識,，而且自律性也不強，很容易分散注意力,，參加活動的動機是以直接興趣為目標(biāo),。對于體育與健康理論知識較薄弱，對鍛煉方法模糊,，不知如何合理的進行體育鍛煉,。因此,，這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,，多通過集體游戲來提高凝聚力,，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。

1,、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,，掌握簡單鍛煉方法。

2,、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑,、跳、投,，提高運動能力,。

3、掌握簡單技術(shù)動作,，重視學(xué)生的主體地位,。

4、養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,，提高自我約束力。

5,、體驗到集體活動的樂趣,，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感。

1,、做好校領(lǐng)導(dǎo)與班主任和教師之間配合工作,，順利開展各項體育活動。 2,、做好常規(guī)工作,，堅持常規(guī)教學(xué)，保證教學(xué)進度同步,，保質(zhì)保量地正常運行,，嚴(yán)把備課，上課質(zhì)量關(guān),。

3,、組織好常規(guī)訓(xùn)練以便迎接校運會。

4,、把握新課程的四個教學(xué)理念,，有效促進學(xué)生健康、快樂成長,。

培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計劃 老年學(xué)校教學(xué)計劃篇七

圍繞學(xué)校以人為本,、科學(xué)管理,、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學(xué)指導(dǎo)思想,，充分發(fā)揮學(xué)校藝體教育特色,，進一步加強音體美教研組建設(shè)，完善教研組工作機制,，以研促教,，促進教師的合作交流；加強班級常規(guī)管理,，提高和發(fā)揮教師自身管理的能力,，

穩(wěn)步提高音體美課堂教學(xué)質(zhì)量。

本教研組是一個音樂,、美術(shù),、體育三科綜合的教研組，由四名教師組成,。其中體育教師一名,、音樂教師兩名、美術(shù)一兩名,；師資力量雄厚,，業(yè)務(wù)能力強，教學(xué)經(jīng)驗豐富,，能夠采用現(xiàn)代教學(xué)手段進行教學(xué),，注重提升素質(zhì)，特色發(fā)展,，以教研促教學(xué),。

1．加強新教材培訓(xùn)，關(guān)注培訓(xùn)細(xì)節(jié),，通過教師自學(xué)和精細(xì)化的校本教研活動進一步內(nèi)化課改精神,，從而促進教師教學(xué)觀念、教學(xué)方式的確實轉(zhuǎn)變,，提升教師的專業(yè)素養(yǎng),，為推進四環(huán)節(jié)教學(xué)奠定扎實的基礎(chǔ)。

2．繼續(xù)圍繞音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究這個專題,，通過各種教研活動形式,，立足課堂教學(xué)、所教學(xué)生,，以學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),，有效提高音體美教學(xué)質(zhì)量為目的。切實解決課堂教學(xué)中存在的教法與學(xué)法有效性的細(xì)節(jié)問題，提高課程改革的實踐能力,，使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學(xué)生的發(fā)展上,，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學(xué)獨特教學(xué)模式和教學(xué)特色,。

3.各訓(xùn)練代表隊要目標(biāo)明確,、責(zé)任到人。訓(xùn)練做到精細(xì)訓(xùn)練精細(xì)管理,。爭取在全縣運動會中取得優(yōu)異成績,。

4．從細(xì)節(jié)著手，加強教育教學(xué)研究和多途徑的業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，提高研究能力,，促進理論與教學(xué)實踐的共同發(fā)展。

1.小專題音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究的有效實施

2.復(fù)習(xí)全國第三套中小學(xué)生廣播體操

3.以各項教育教學(xué)常規(guī)管理工作促小專題的研究,，確保音體美教學(xué)質(zhì)量的有效提升,。

4.做好各體育訓(xùn)練代表隊的組織、訓(xùn)練,、參賽工作,。

5.籌備、舉辦我校美展

6.做好興趣小組訓(xùn)練工作,。

,。教研活動必須與小專題研究相結(jié)合。本學(xué)期初,，音體美教研組經(jīng)過充分討論,，針對教學(xué)中實際存在的問題提出音體美教學(xué)中四環(huán)節(jié)教學(xué)方法的有效性探究為小專題，用一學(xué)期的時間進行突破,，以小專題為目標(biāo)來組織三課活動、案例分析,、課例研討以及撰寫教學(xué)反思,、教研論文等。

1．認(rèn)真開展教研組制定的各種教研活動,，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng),，

確定研討主題，認(rèn)真開展音,、體,、美活動，共同交流教學(xué)的技巧,，教的藝術(shù)和管理學(xué)生的水平,，研究有效的教學(xué)方法，溝通教學(xué)工作中的信息；加強教學(xué)交流,，提高教師基本功,，以教研促進課堂教學(xué)質(zhì)量，提高教學(xué)方法的實用性和教學(xué)的實效性,。

2．加強教師間的溝通,，形成和諧共進的工作氛圍，在原有的教學(xué)模式上,，加強教師間教學(xué)上的溝通,，互相協(xié)作，共同進步的工作機制,，逐步形成開放式教學(xué)的教學(xué)新模式,，形成教師間團結(jié)謙讓的良好教風(fēng)。

3．在藝體教學(xué)的課堂上,，強調(diào)教師講,、改、評與學(xué)生練有機結(jié)合的教學(xué)模式,，規(guī)范教學(xué)過程,。

4.嚴(yán)抓早操、課間操的管理,，強抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學(xué)效果,；確保學(xué)生在校每天鍛煉一小時的實效性。

5.以強化月份常規(guī)檢查和月份小結(jié)來促使教師的專業(yè)發(fā)展和自我管理能力,。本學(xué)期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查,，并將檢查中存在教育教學(xué)的問題及辦公、各項管理,、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內(nèi)教師,，要求限期改正；并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù),。

6．明確對學(xué)生的專業(yè)要求,，教學(xué)中做到抓兩頭，帶中間,，保證班級學(xué)生的整體進步,。

7.．嚴(yán)格班級常規(guī)管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學(xué)生專業(yè)知識,，更要發(fā)揮自身管理的能力,，抓好班級紀(jì)律，了解學(xué)生思想動態(tài),，提高音體美教學(xué)的工作效率,。

8.．認(rèn)真組織好興趣小組活動，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)審美情趣，塑造完美的藝術(shù)品格,，為學(xué)生的發(fā)展搭建成才的平臺,。

9.．真正關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展，通過藝術(shù)教育,，增強學(xué)生的自信心,，促進文化學(xué)習(xí)和其他思維品質(zhì)的提高。

10．挖掘教學(xué)過程中的生動案例,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,，撰寫教學(xué)心得，形成自己的研究成果,。

11.充分發(fā)揮組內(nèi)區(qū),、市、縣級骨干教師的引領(lǐng),、示范作用,；

（1）：協(xié)調(diào)教師積極參加學(xué)校三八女教師健身活動；

（2）：抓好體育課堂,，繼續(xù)進行四環(huán)節(jié)教學(xué)法的實踐,；

（3）：抓好兩操，要短時高效的完成當(dāng)前任務(wù),；

（4）：選拔優(yōu)秀隊員,，參加全縣中小學(xué)田徑運動會。

（1）：音樂課堂和美術(shù)課堂要繼續(xù)進行四環(huán)節(jié)教學(xué)的實踐,。

（2）：進行興趣小組的訓(xùn)練,，加強藝術(shù)教育在學(xué)校學(xué)生生活里的充分運用；

五壩小學(xué)小學(xué)音體美組工作總結(jié)

在剛剛過去的一學(xué)年里,，我們音體美組在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,，支持下，在校教導(dǎo)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,，各項工作都有條不紊的開展,，并取得了可喜的成績，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

本學(xué)年度我們教研活動以“研討課”為主,，通過“研討課”可以充分看出我區(qū)廣大體育教師對課改的認(rèn)識，可以看出新課標(biāo)和新課改的一些現(xiàn)代教育理念正逐漸被全區(qū)廣大的體育教師所接受,，并在教學(xué)實踐中加以貫徹和探索,。

課題的目的是為了更好的促進教學(xué)，為教學(xué)服務(wù),。本年度我校的體育課題都在有條不紊的進行著,，為了更好的促進課題研究，各課題組都將課題后最新成果以展示課的形式展現(xiàn)出來，這樣的課題匯報課對課題研究本身有促進作用,，同時又豐富我們的教研活動,。

教研活動還是以上課為主，雖然課方形式和內(nèi)容有了很多改變,，但還是擺脫不了上課的局限,，建議舉辦一些專家講座，拓寬教師教學(xué)視野,。

新課改強調(diào)自主性學(xué)習(xí),，但不等于讓學(xué)生隨意練習(xí)，不等于教師不引導(dǎo),、不指導(dǎo),，那種愛怎么練就怎么練習(xí)的“自流”的學(xué)習(xí)方式不可取的，教師的主導(dǎo)作用在任何時候都是不能否認(rèn)的,。

體育課上利用的合作教學(xué)的方式比較多,，但在教學(xué)中課上教師對合作學(xué)的目的，時機及過程,，課前沒有認(rèn)真設(shè)計,。給以幾分鐘議論，書面議論實際上達(dá)不到預(yù)期的效果,，教師合作教學(xué)中不引導(dǎo),，不啟示，學(xué)生仍處于被動的學(xué)習(xí)地位,。

綜上所述：在取得進步的基礎(chǔ)上要能認(rèn)識不足,，期望全組廣大教師在課改的今天，要不斷反思,，不斷總結(jié),，不斷發(fā)展，只有這樣本組工作才有更大的飛躍,。