光陰的迅速,,一眨眼就過(guò)去了,很快就要開(kāi)展新的工作了,,來(lái)為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。計(jì)劃書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。
大班個(gè)人計(jì)劃第二學(xué)期工作 大班個(gè)人計(jì)劃第二學(xué)期工作安排篇一
本學(xué)期,韓老師負(fù)責(zé)班級(jí)工作的制定和協(xié)調(diào)及運(yùn)作,,李慧老師擔(dān)任教學(xué)副班工作,,張玲老師擔(dān)當(dāng)保育教師的職責(zé)。我們班組三位老師本著讓每一個(gè)孩子健康,、愉快地生活的原則,,幫助孩子全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考,、會(huì)交往,、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒,、尊敬家長(zhǎng),、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開(kāi)展各項(xiàng)工作。以園務(wù)計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù),,特制定出以下的甜橙班班級(jí)工作計(jì)劃,。
1、在老師的指導(dǎo)下,,玩戶外的大型玩具;
2,、學(xué)會(huì)和同伴一起游戲,懂得運(yùn)用禮貌用語(yǔ)進(jìn)行日常交流;
3,、知道愛(ài)好學(xué)具,、玩具及圖書(shū),不亂丟爭(zhēng)搶玩具,、圖書(shū);
4,、加強(qiáng)區(qū)角活動(dòng)秩序的建立和習(xí)慣養(yǎng)成;
1、熟悉幼兒園的一日活動(dòng)環(huán)節(jié),,幫助幼兒提高自我服務(wù)的意識(shí)和能力;
2,、獨(dú)立、文明進(jìn)餐,,餐后會(huì)漱口,、擦嘴,并放好餐具和椅子;
3,、不怕生,,愿意與教師、同伴接觸,能清楚的表達(dá)自己的意思;
4,、能夠自己洗手,、如廁、入睡,,培養(yǎng)幼兒的自信心,、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂(lè);
1,、知道自己的班級(jí),,認(rèn)識(shí)班上的老師和小朋友,知道自己是那所幼兒園的小朋友,,會(huì)學(xué)習(xí),,守紀(jì)律;
2、引導(dǎo)幼兒掌握一些基本的活動(dòng)規(guī)律,,搬椅子輕拿輕放,,能安靜的傾聽(tīng)故事;
3、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)杯子,、毛巾等物品的標(biāo)記,,知道一人一物,不能隨便使用他人的物品;
4,、學(xué)習(xí),、掌握有關(guān)音樂(lè)、美術(shù)的相關(guān)技能,,加強(qiáng)五大領(lǐng)域的學(xué)習(xí);
5,、開(kāi)展用音樂(lè)說(shuō)話活動(dòng),訓(xùn)練孩子聽(tīng)音樂(lè)來(lái)完成一日常規(guī)中的各個(gè)環(huán)節(jié)(如:洗手,、休息、整隊(duì)出發(fā)等)
1,、清潔整理好各個(gè)活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生環(huán)境,,為孩子創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動(dòng)環(huán)境;
2、教育幼兒不害怕健康檢查和各種健康接種,、知道自我保護(hù)小知識(shí);
3,、認(rèn)真制定開(kāi)展每個(gè)月的主題活動(dòng);
了解自己,能感受周?chē)扇说年P(guān)心和愛(ài)護(hù),,愛(ài)父母,、愛(ài)老師、喜愛(ài)自己的家和幼兒園,。開(kāi)展“制作圖書(shū)”活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,親自參與圖書(shū)的設(shè)計(jì)制作。給個(gè)別幼兒更多的關(guān)愛(ài),、并與家長(zhǎng)及時(shí)溝通,,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確配合老師做好幼兒的保育工作。引導(dǎo)幼兒熟悉喜愛(ài)甜橙班,,愿意親近老師,,有什么事能主動(dòng)地和老師講,喜歡和小伙伴一起活動(dòng),、友好相處,,并能使用禮貌用語(yǔ):謝謝你、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系,、不客氣等
1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的五官和身體各部位的名稱(chēng),,了解它們的用途,,知道要保護(hù)好自己的身體,掌握一些自我保護(hù)的基本方法
2,、引導(dǎo)幼兒喜歡晨間活動(dòng),、戶外活動(dòng),靈活學(xué)會(huì)一些玩具的基本玩法,,初步感受活動(dòng)的樂(lè)趣
具體措施:
1,、班級(jí)教師三位一體,共同管理好班級(jí)工作,。在日常生活中,,注意觀察,、適時(shí)引導(dǎo),,以兒歌、故事,、游戲等形式提醒,、幫助幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣;
2,、以身作則,,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語(yǔ);
3、開(kāi)展區(qū)域活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒的參與性與興趣,,在學(xué)習(xí)性游戲中提供一些生活的材料如:小被子、襪子,、毛巾等給孩子鍛煉的機(jī)會(huì),。
4,、將安全教育融入主題活動(dòng)中,使孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)中,,提高自己的安全意識(shí),。如“怎樣玩才安全”的主題中,我們通過(guò)讓孩子了解手和腳的用途,,懂得如何保護(hù)自己的身體,,在分組教學(xué)中還可以進(jìn)行對(duì)個(gè)別幼兒的教育;
5、保證每天二小時(shí)的戶外鍛煉時(shí)間制作并提供多種運(yùn)動(dòng)小器具(飛標(biāo),、沙袋,、罐子、球藍(lán)等等),,豐富幼兒的體育鍛煉活動(dòng)內(nèi)容,。
6、注重對(duì)幼兒的個(gè)別教育,,發(fā)現(xiàn)有不良習(xí)慣的幼兒要加強(qiáng)引導(dǎo),、幫助并及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,達(dá)成共識(shí);
1,、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),、辦好家長(zhǎng)園地及班級(jí)qq群,班主任博客,,定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,主動(dòng)聯(lián)系、彼此溝通;
2,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加班級(jí)活動(dòng)并及時(shí)做好反饋工作;
3,、樹(shù)立幼兒園與社會(huì)、家庭一體化的教育觀;
4,、請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師收集家里的廢物支持班級(jí)教學(xué)工作及區(qū)角活動(dòng),,樂(lè)于參加園內(nèi)的各項(xiàng)親子活動(dòng)。
大班個(gè)人計(jì)劃第二學(xué)期工作 大班個(gè)人計(jì)劃第二學(xué)期工作安排篇二
時(shí)間過(guò)得真快,,我們又迎來(lái)了嶄新的一年,,跟往年有所不一樣的是,我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),,就要背上書(shū)包進(jìn)入新的學(xué)校--小學(xué),,所以這一個(gè)學(xué)期對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,,因此,,我也要積極配合外教、生活老師做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作,,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:
1,、教師情況介紹:本學(xué)期依舊由我,、李娟以及張老師李老師三位老師帶班。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心?,共同商討教學(xué)內(nèi)容,,制作教玩具,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),,努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),,每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨,使孩子在各方面都有所進(jìn)步,。在平時(shí)的教學(xué)中,,我們也嚴(yán)格要求自己,力求在專(zhuān)業(yè)水平,、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步,。
2、本班現(xiàn)有幼兒53名,,男孩33名,女孩20名,。我們班的小朋友都很聰明活潑,,非常討人喜愛(ài)。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,,每天都希望能與他們多待一會(huì)兒!
1,、 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng) ,。 認(rèn)真?zhèn)湔n,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛(ài)好,,以及本土文化和時(shí)事信息,,開(kāi)展生成課程,,以豐富孩子的知識(shí),拓展他們的視野,。
2,、 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合。我們這學(xué)期的主題分別是《動(dòng)物大世界》,、《春夏秋冬》,、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》。我會(huì)組織家長(zhǎng)收集有與主題相關(guān)的視頻,、影像,、圖片或書(shū)籍,可以提前提供給我,,這樣我們的主題會(huì)更加精彩,,孩子們學(xué)的會(huì)更多!
3,、 創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō),、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,,讓幼兒在娃娃家中大膽表演,。我還會(huì)加大識(shí)字、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,,爭(zhēng)取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶,,并能準(zhǔn)確點(diǎn)讀兒歌。
4,、 按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級(jí)老師學(xué)習(xí),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
5、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的
生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。 制定獎(jiǎng)罰分明的班務(wù)制度,,鼓勵(lì)表現(xiàn)好的小朋友,帶動(dòng)表現(xiàn)不好的,。
6,、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?qiáng)1到100的加減法運(yùn)算,,使孩子們能夠熟練掌握。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊(cè),,每周四上課,,由于數(shù)學(xué)是靠練出來(lái)的,所以我會(huì)在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè),,希望家長(zhǎng)能在幼兒做作業(yè)的過(guò)程中多給予鞏固指導(dǎo),。
7、我們這學(xué)期一個(gè)有6本邏輯狗,,邏輯版也換成了10顆鈕的,,我們每次課(周二)會(huì)至少做6長(zhǎng)卡片,每次完成之后我都會(huì)認(rèn)真為孩子們批改,,全對(duì)的小朋友我會(huì)給他們加上100分,,讓他們能更加肯定自己。
圍繞主題進(jìn)行教室布置,,2,、3月,我會(huì)組織幼兒收集各種動(dòng)物玩具,,畫(huà)動(dòng)物圖片,,組合動(dòng)物等形式布置教室;4月,,將教室分為“春”,、“夏”、“秋”,、“冬”四大板塊進(jìn)行環(huán)境布置,;5月,收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動(dòng)手作畫(huà),,做3d上海夜景圖,;6、7月,,主題是《我要上小學(xué)》,,在教室中設(shè)計(jì)《我會(huì)系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角。
1,、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲,、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
2,、運(yùn)動(dòng)前,,做好喝水、墊毛巾,、帶紙巾等準(zhǔn)備,。
3、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣,。如:飯桌“三凈”,、外出回來(lái)飯前便后要洗手 、衣服褲子書(shū)包自己理,、便便過(guò)后自己擦等,。
4、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí),,并以角色扮演的形式進(jìn)行安全教育,。
5,、回家、外出之前,,及時(shí)檢查包褲子情況,,為幼兒涂好“香香”。
6,、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親,、抱抱,讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛(ài),。
1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè)、電話以及家訪等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí),、生活情況,。
3、了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!
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1,、學(xué)前思想準(zhǔn)備:
提高孩子的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。
進(jìn)入大班以后,孩子的集體意識(shí)有了迅速的發(fā)展,。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量,,他對(duì)幼兒的個(gè)性,、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響。因此,,集體意識(shí)的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一,。
培養(yǎng)幼兒的合作行為。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時(shí),,首先教孩子掌握合作的技能,,學(xué)會(huì)處理合作時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題。班上的孩子已有了合作的意識(shí),,但缺乏合作的技能,。合作水平較差,常常會(huì)出現(xiàn)不歡而散的情況,。因此,,我們將與孩子一起討論,協(xié)商如何開(kāi)展合作活動(dòng);在合作中出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)如何解決,?我們還將增加合作性游戲,,讓孩子更好地學(xué)會(huì)與同伴合作。
這學(xué)期,,我們會(huì)為大班小朋友們提供2次以上的戶外教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,希望到時(shí)家長(zhǎng)積極配合。
2,、身體方面的準(zhǔn)備:
(1)通過(guò)體育鍛煉、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),,使他們能夠身心健康地邁入小學(xué),;
(2)在日常活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū),、寫(xiě)字,、握筆姿勢(shì),同時(shí),,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官,。
(3)注重安全方面教育,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,,學(xué)會(huì)看紅,、綠燈,走人行道,;有困難找警察,,記住各種急救電話;知道不能玩水,、玩火,,玩電。
幼兒園里每周都會(huì)安排玩大型玩具,、體育課,、進(jìn)行構(gòu)建活動(dòng)等等,所以我會(huì)跟家長(zhǎng)們說(shuō)放學(xué)以后要要求孩子及時(shí)回家,,不在幼兒園內(nèi)逗留,,玩大型玩具等,避免事故的發(fā)生,。
為安全起見(jiàn),,我會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品、危險(xiǎn)物品入園,。提醒家長(zhǎng)在幼兒來(lái)園前應(yīng)注意查看幼兒的口袋,,如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀、藥片、鐵釘,、小顆粒物,、釘錐、彈子,、碎玻璃等危險(xiǎn)品)
應(yīng)立即取出,,并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育。
每月工作
2月:做好各項(xiàng)計(jì)劃,,如:個(gè)人計(jì)劃,、班級(jí)計(jì)劃、家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃,;組織幼兒參與元宵節(jié)親子做燈籠活動(dòng),;做好每周備課工作;做好家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備工作,。
3月:組織幼兒和家長(zhǎng)參加慶生會(huì),;積極準(zhǔn)備家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng);組織幼兒參加戶外教學(xué)活動(dòng),;
4月:做好招生工作,。
5月:做好母親節(jié)慶生會(huì)工作;大班主題戶外教學(xué),。
6月:親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。
7月:積極準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮。
大班個(gè)人計(jì)劃第二學(xué)期工作 大班個(gè)人計(jì)劃第二學(xué)期工作安排篇三
去舊迎新,,新的一個(gè)學(xué)期又到了,,在此我要在本學(xué)期制定我的工作計(jì)劃,有了計(jì)劃就會(huì)有目標(biāo),。本學(xué)期在保證教育面向全體幼兒的前提下,,注重因材施教,培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和勞動(dòng)習(xí)慣,,提高各方面的能力,,加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓每位幼兒在原有的基礎(chǔ)上,,不斷提高自己,,保證幼兒在體、智,、德,、美等諸方面得到全面發(fā)展。
隨著教育改革的廣泛和深入以及教師專(zhuān)業(yè)化水平的逐漸提高,,我知道了作為一名教師身上所肩負(fù)的使命,,那就是要不斷學(xué)習(xí),、提高素質(zhì),迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),。為此,,特制定本學(xué)期個(gè)人計(jì)劃如下:
1、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,,防范于未然,。
2、經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施,,杜絕不安全隱患,,及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,把安全工作放在第一位,。
3,、認(rèn)真觀察幼兒的活動(dòng)情況,避免不安全事件,,樹(shù)立安全意識(shí),。
4,、利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié),,隨機(jī)進(jìn)行安全教育,每次活動(dòng)前提出要求,,比如:吃飯前要求幼兒注意不碰撒熱湯等,。
5、根據(jù)中班特點(diǎn)經(jīng)常講一些有關(guān)安全的小常識(shí),、小故事,。
在新的學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,,以飽滿的熱情參加到工作中去,,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。
三,、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),,提高個(gè)人的教學(xué)質(zhì)量,使幼兒在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,,并讓他們能夠從玩中學(xué),,學(xué)中玩。
四,、加強(qiáng)思想業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,加強(qiáng)職業(yè)道德教育,加強(qiáng)責(zé)任心,規(guī)范言行,,做到“五講,、四美”,當(dāng)好幼兒的鏡子,,用自己的一言一行,、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,。業(yè)務(wù)上精益求精,,敢于改革創(chuàng)新,緊跟形勢(shì),,適應(yīng)時(shí)代的要求,。
五、認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,做到上班不遲到,下班不提早,,外出要報(bào)告。當(dāng)班教師不能擅自離崗,,不能走廊閑談,,避免意外事故發(fā)生,。
六,、做好安全、衛(wèi)生工作,,強(qiáng)化安全管理,,加強(qiáng)“安全第一”的意識(shí),做到時(shí)時(shí)事事處處講安全,,并必須做到“四勤“眼勤,、嘴勤,、腳勤,、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患及時(shí)處理,,杜絕事故的發(fā)生,,確保幼兒的人身安全,。并且做好安全教育工作,對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)教育,,教育幼兒不玩火,,不跟陌生人走。要求當(dāng)班教師點(diǎn)名,,并做好交接班工作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題匯報(bào),妥善處理,。
七,、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,,保持儀表的整潔衛(wèi)生。培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,做到愛(ài)惜食品,,不挑食、不浪費(fèi),;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲,。并且保證幼兒的戶外活動(dòng)量,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
八,、抓好教育教學(xué)工作,,提高教學(xué)質(zhì)量,,教育教學(xué)做到面向全體幼兒,因材施教,,因人施教,,各班級(jí)制訂出科學(xué)的、符合本班幼兒實(shí)際,、切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,。注重幼兒的思想品德教育,做到正面教育,,教育教學(xué)做到科學(xué)化,、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,。堅(jiān)持用普通話,,積極開(kāi)展教研活動(dòng),在改革創(chuàng)新方面有所建樹(shù),。
九,、在新生開(kāi)學(xué)前做好家訪工作,,并做到有訪有記載。及時(shí)做好個(gè)別教育,,不岐視差生,,要愛(ài)護(hù)每位幼兒,與家長(zhǎng)密切配合,,共同教育好幼兒,。
十、在備課中,,積極與其他教師共同研究,,全面合作,努力促進(jìn)教學(xué)的進(jìn)度與學(xué)生的接受力相掛鉤,。認(rèn)真學(xué)習(xí)其他老師經(jīng)驗(yàn),,切實(shí)提高備課和上課的質(zhì)量。
十一,、本學(xué)期的重點(diǎn)就是要做好禮儀方面的培養(yǎng),,我們首先要做到行為舉止端莊大方,談吐文明,,不管和同事還是學(xué)生都主動(dòng)運(yùn)用禮貌語(yǔ)言,。尊重家長(zhǎng),寬與待人,。穿戴整潔,,不穿與教師身份不符和的服裝,每天送給同事,、學(xué)生還有自己以微笑,。用自己人性最美麗的一面去感染學(xué)生。
十二,、總之,,我會(huì)在教學(xué)工作中會(huì)努力努力再努力,日常管理上勤奮勤奮再勤奮,,不斷得使自己有所進(jìn)步,,使自己走得更遠(yuǎn),更遠(yuǎn),,更遠(yuǎn),。
十三、再多一點(diǎn)愛(ài)心,,多一點(diǎn)耐心,,使孩子在各方面有更大的進(jìn)步。
這就是我這學(xué)期的工作計(jì)劃,,我一定在今后工作中不斷地充實(shí)自己,,楊長(zhǎng)避短,再接再厲,。
大班個(gè)人計(jì)劃第二學(xué)期工作 大班個(gè)人計(jì)劃第二學(xué)期工作安排篇四
新的學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,,本學(xué)期是我班幼兒在幼兒園學(xué)習(xí)生活的最后生涯,也是最關(guān)鍵的時(shí)期了,再過(guò)幾個(gè)月,他們將離開(kāi)幼兒園步入全新的小學(xué),。而如何使他們度過(guò)幼兒園的快樂(lè)時(shí)光,、如何順利進(jìn)行幼小銜接將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),我的個(gè)人計(jì)劃將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃,。
我們班現(xiàn)有36名幼兒,,老生27名,新生9名,,通過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),,各方面能力都有很大的提高,自理能力強(qiáng),,并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)心,、幫助別人,能夠熟練地掌握所學(xué)知識(shí),,但是不足之處是自制力較差,,需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂紀(jì)律,,為上小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
我們將繼續(xù)貫徹本園要求,完成教育教學(xué)目標(biāo),,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛(ài)好,有選擇性地選取教育素材,,豐富孩子的知識(shí),,拓展他們的視野,。另外,,根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,要求孩子認(rèn)識(shí)課本里經(jīng)常提到的字詞,,強(qiáng)化幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,,加強(qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,并規(guī)范地書(shū)寫(xiě)1到10,,為幼兒將來(lái)能較快地適應(yīng)小學(xué)生活打下基礎(chǔ),。
教師的一言一行直接影響到孩子,因此,,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,,所以,,我在新的一年里,要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),,提高專(zhuān)業(yè)水平,,勤練基本功,多看,,多學(xué),,多想,多思考,,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),,為班級(jí)開(kāi)設(shè)有特色的教育方式和活動(dòng),言教不如身教,,使我班孩子受到最良好的教育,。
為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對(duì)孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此我們?yōu)楹⒆犹峁┡c主題相關(guān)的資料,,不斷完善我班的區(qū)角,,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識(shí),。
父母是孩子的第一任老師,,教育好孩子離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合。我要努力做好家長(zhǎng)的工作,,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,,以電話,家園聯(lián)系卡和校訊通等形式與家長(zhǎng)探討教子經(jīng)驗(yàn),,及時(shí)反映幼兒在園情況,,了解在家表現(xiàn)。請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒園所教的知識(shí),,配合收集相關(guān)的主題資料,,豐富相關(guān)的知識(shí),及時(shí)指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),,增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng):“三,、八節(jié)”愛(ài)媽媽活動(dòng),;與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等。
以上是新學(xué)期的工作計(jì)劃,,希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,取得更好的成績(jī)。
2月17日
大班個(gè)人計(jì)劃第二學(xué)期工作 大班個(gè)人計(jì)劃第二學(xué)期工作安排篇五
20xx年已經(jīng)過(guò)去,,我們又迎來(lái)了嶄新的一年,,跟往年有所不一樣的是,,我班的孩子經(jīng)過(guò)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),就要背上書(shū)包進(jìn)入新的學(xué)校------小學(xué),,所以這一個(gè)學(xué)期對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)是很重要的,,因此,我也要積極配合外教,、生活老師做好班級(jí)工作以及幼小銜接的工作,,下面我對(duì)本學(xué)期的工作做以下計(jì)劃:
1、教師情況介紹:本學(xué)期依舊由我,、alex 以及顧老師三位老師帶班,。在工作上我們?nèi)焕蠋熀苡心酰餐逃懡虒W(xué)內(nèi)容,,制作教玩具,,真正地全心全意地投入幼教事業(yè),努力讓幼兒在寬松,、愉快的氛圍中學(xué)習(xí),,本著對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé),每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的宗旨,,使孩子在各方面都有所進(jìn)步,。在平時(shí)的教學(xué)中,我們也嚴(yán)格要求自己,,力求在專(zhuān)業(yè)水平,、業(yè)務(wù)能力方面有新的進(jìn)步,。 我們的聯(lián)系方式:
2,、本班現(xiàn)有幼兒27名,男孩10名,女孩17名,。之前轉(zhuǎn)校天津的老學(xué)員summer也回到了我們班,。我們班的小朋友都很聰明活潑,,非常討人喜愛(ài)。想到7月份孩子們就要畢業(yè)我就好不舍,,每天都希望能與他們多待一會(huì)兒,!
1、 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng) ,。 認(rèn)真?zhèn)湔n,,并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),,興趣愛(ài)好,,以及本土文化和時(shí)事信息,,開(kāi)展生成課程,,以豐富孩子的知識(shí),,拓展他們的視野,。
2,、 在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。我們這學(xué)期的主題分別是《動(dòng)物大世界》、《春夏秋冬》,、《我們的城市》以及《我要上小學(xué)》,。我會(huì)組織家長(zhǎng)收集有與主題相關(guān)的視頻、影像,、圖片或書(shū)籍,,可以提前提供給我,這樣我們的主題會(huì)更加精彩,,孩子們學(xué)的會(huì)更多,!
3,、 創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。在區(qū)角創(chuàng)設(shè)角色扮演,,讓幼兒在
娃娃家中大膽表演。我還會(huì)加大識(shí)字,、閱讀故事以及朗讀兒歌的力度,,爭(zhēng)取做到每位幼兒都能熟悉所學(xué)自寶寶,并能準(zhǔn)確點(diǎn)讀兒歌,。
4,、 按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,多向同年級(jí)老師學(xué)習(xí),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
5,、 抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。 制定獎(jiǎng)罰分明的班務(wù)制度,鼓勵(lì)表現(xiàn)好的小朋友,,帶動(dòng)表現(xiàn)不好的,。
6、根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,并加?qiáng)1到100的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠熟練掌握,。這學(xué)期我們的進(jìn)階數(shù)學(xué)是第8冊(cè),,每周四上課,由于數(shù)學(xué)是靠練出來(lái)的,,所以我會(huì)在每周四給幼兒布置相應(yīng)作業(yè),希望家長(zhǎng)能在幼兒做作業(yè)的過(guò)程中多給予鞏固指導(dǎo),。
7,、我們這學(xué)期一個(gè)有6本邏輯狗,邏輯版也換成了10顆鈕的,,我們每次課(周二)會(huì)至少做6長(zhǎng)卡片,,每次完成之后我都會(huì)認(rèn)真為孩子們批改,全對(duì)的小朋友我會(huì)給他們加上100分,,讓他們能更加肯定自己,。
2月,我會(huì)組織幼兒收集各種動(dòng)物玩具,,畫(huà)動(dòng)物圖片,,組合動(dòng)物等形式布置教室;
3月,,將教室分為“春”,、“夏”,、“秋”、“冬”四大板塊進(jìn)行環(huán)境布置,;
4月,,收集各大城市著名建筑圖片或與幼兒一起動(dòng)手作畫(huà),做3d上海夜景圖,;
5月,,主題是《我要上小學(xué)》,在教室中設(shè)計(jì)《我會(huì)系紅領(lǐng)巾》角以及《小小整理能手》角,。
1,、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲,、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。
2、運(yùn)動(dòng)前,,做好喝水,、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備,。
3,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。如:飯桌“三凈”,、外出回來(lái)飯前便后要洗手 ,、衣服褲子書(shū)包自己理、便便過(guò)后自己擦等,。
4,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)及安全意識(shí),并以角色扮演
的形式進(jìn)行安全教育,。
5,、回家、外出之前,,及時(shí)檢查包褲子情況,,為幼兒涂好“香香”。
6,、每天早晚堅(jiān)持與幼兒親親,、抱抱,讓幼兒體會(huì)上幼兒園也能感受像爸爸媽媽一樣的溫暖的愛(ài),。
1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
2,、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話以及家訪等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。
3,、 了解幼兒的.家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!
1、學(xué)前思想準(zhǔn)備:
提高孩子的集體意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。
進(jìn)入大班以后,,孩子的集體意識(shí)有了迅速的發(fā)展。他們常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,,也常常以為自己的班集體取得的勝利而歡呼跳躍,。集體主義情感是一種積極而強(qiáng)大的道德力量,他對(duì)幼兒的個(gè)性,、社會(huì)性及道德品質(zhì)的發(fā)展有著重大的影響,。因此,集體意識(shí)的培養(yǎng)也成了本學(xué)期的教育培養(yǎng)重點(diǎn)之一,。 培養(yǎng)幼兒的合作行為,。在培養(yǎng)幼兒的合作行為時(shí),首先教孩子掌握合作的技能,,學(xué)會(huì)處理合作時(shí)出現(xiàn)的問(wèn)題,。班上的孩子已有了合作的意識(shí),但缺乏合作的技能,。合作水平較差,,常常會(huì)出現(xiàn)不歡而散的情況。因此,,我們將與孩子一起討論,,協(xié)商如何開(kāi)展合作活動(dòng);在合作中出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)如何解決,?我們還將增加合作性游戲,,讓孩子更好地學(xué)會(huì)與同伴合作。
這學(xué)期,,我們會(huì)為大班小朋友們提供2次以上的戶外教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),,希望到時(shí)家長(zhǎng)積極配合。 2,、身體方面的準(zhǔn)備:
(1)通過(guò)體育鍛煉,、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì),使他們能夠身心健康地邁入小
學(xué),;
(2)在日?;顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字,、握筆姿勢(shì),,同時(shí),,讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。
(3)注重安全方面教育,,讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,,學(xué)會(huì)看紅、綠燈,,走人行道,;有困難找警察,記住各種急救電話,;知道不能玩水,、玩火,玩電,。 幼兒園里每周都會(huì)安排玩大型玩具,、體育課、進(jìn)行構(gòu)建活動(dòng)等等,,所以我會(huì)跟家長(zhǎng)們說(shuō)放學(xué)以后要要求孩子及時(shí)回家,,不在幼兒園內(nèi)逗留,玩大型玩具等,,避免事故的發(fā)生。
為安全起見(jiàn),,我會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品,、危險(xiǎn)物品入園。提醒家長(zhǎng)在幼兒來(lái)園前應(yīng)注意查看幼兒的口袋,,如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品(如小刀,、藥片,、鐵釘,、小顆粒物,、釘錐,、彈子,、碎玻璃等危險(xiǎn)品)應(yīng)立即取出,,并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育,。
2月:做好各項(xiàng)計(jì)劃,,如:個(gè)人計(jì)劃,、班級(jí)計(jì)劃,、家長(zhǎng)會(huì)計(jì)劃;組織幼兒參與元宵節(jié)親子做燈籠活動(dòng),;做好每周備課工作,;做好家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備工作。
3月:組織幼兒和家長(zhǎng)參加慶生會(huì),;積極準(zhǔn)備家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),;組織幼兒參加戶外教學(xué)活動(dòng),;
4月:做好招生工作。
5月:做好母親節(jié)慶生會(huì)工作,;大班主題戶外教學(xué),。
6月:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7月:積極準(zhǔn)備大班畢業(yè)典禮,。
以上就是我針對(duì)大班第二學(xué)期制定的教學(xué)計(jì)劃,,希望在新的一年,工作開(kāi)展順利,,小朋友們健健康康,、快樂(lè)快樂(lè)成長(zhǎng)!
大班個(gè)人計(jì)劃第二學(xué)期工作 大班個(gè)人計(jì)劃第二學(xué)期工作安排篇六
在不知不覺(jué)之中,,我們又迎來(lái)了新的學(xué)期,,又迎來(lái)了長(zhǎng)高了、懂事了的孩子們,??粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槪浑p雙稚氣的眼睛,,我們的心中充滿了新的希望,。
新的一年,新的挑戰(zhàn),,本學(xué)期,,我們大班的任務(wù)尤為繁重,省一級(jí)幼兒園的評(píng)估,,十年園慶系列活動(dòng)展示,,國(guó)際象棋特色園展示月活動(dòng),等等這些都需要我們堅(jiān)持不懈地努力,,但我們有信心完成工作,,接受挑戰(zhàn)。
本學(xué)期也是我班孩子在白沙嶺幼兒園將要度過(guò)的的最后一個(gè)學(xué)期,。我們將繼續(xù)遵循幼兒園“讓入園的孩子快樂(lè),、健康、發(fā)展”的宗旨創(chuàng)造性的開(kāi)展各項(xiàng)工作,,為孩子們?cè)诎咨硯X幼兒園的生活畫(huà)上一個(gè)精彩的句號(hào),。
現(xiàn)本班共有幼兒38名,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,,雖然本班幼兒在語(yǔ)言,、數(shù)學(xué)、社會(huì)、科學(xué),、音樂(lè),、體育等方面都有了很大的進(jìn)步,但還存在著一些不足:具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一,、情緒浮燥;
二,、收拾整理能力差;
三、與人相處,、交往能力還有待于提高,。
四、還存在著一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣?,F(xiàn)針對(duì)本班幼兒的特點(diǎn)制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
(1)重點(diǎn)工作:
本學(xué)期的重點(diǎn)工作為做好幼小銜接工作,。具體從以下兩個(gè)方面入手:
(一)全面的入學(xué)準(zhǔn)備工作。具體包括:
1:促進(jìn)幼兒身體和動(dòng)作的發(fā)展,。重視體育活動(dòng),,防治疾病,注意安全,,使幼兒身心健康,,并培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力,完成力所能及的任務(wù),。
2:培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣和求知欲,。用各種方法和手段激發(fā)幼兒對(duì)知識(shí)本身的興趣,有學(xué)習(xí)新知識(shí)的要求和愿望,,能從學(xué)習(xí)中得到滿足和愉快,,產(chǎn)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性,。引導(dǎo)幼兒看圖書(shū),培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,。
發(fā)展幼兒的智力,。培養(yǎng)幼兒運(yùn)用各種感覺(jué)器官觀察事物的能力;培養(yǎng)幼兒的有意注意;發(fā)展幼兒的思維和語(yǔ)言能力。
3:培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作的能力,。學(xué)會(huì)使用簡(jiǎn)單的工具,、文具,能運(yùn)用材料改裝或制作簡(jiǎn)單的玩具,,會(huì)作一些科學(xué)小實(shí)驗(yàn),。
4:培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)性品質(zhì)。培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感;懂得做任何事情都要努力,,有始有終;能與人商量來(lái)解決糾紛,,在活動(dòng)中樂(lè)意合作、輪流,、分享;有一定的是非觀念和評(píng)價(jià)同伴行為的能力,。
(二)對(duì)大班進(jìn)行的專(zhuān)門(mén)的入學(xué)準(zhǔn)備工作,。具體包括:
1:培養(yǎng)幼兒向往入小學(xué)學(xué)習(xí)的感情,激發(fā)良好的入學(xué)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度,。鼓勵(lì)幼兒努力學(xué)習(xí),,激發(fā)幼兒做一名優(yōu)秀小學(xué)生的強(qiáng)烈愿望,有計(jì)劃地向幼兒介紹小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,、各種行為規(guī)則等,。
2:注意發(fā)展幼兒心理活動(dòng)的有意性、穩(wěn)定性,,培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感,。向他們提出一些獨(dú)立完成的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)任務(wù),,學(xué)會(huì)集中注意力,,能夠堅(jiān)持完成所承擔(dān)的任務(wù)。
3:不斷提高幼兒的學(xué)習(xí)能力,,特別重視培養(yǎng)幼兒讀,、寫(xiě)、算的能力,。有計(jì)劃地引導(dǎo)幼兒閱讀,,激發(fā)幼兒看書(shū)識(shí)字的愿望和興趣;注重幼兒正確的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。繼續(xù)將讀,、寫(xiě),、算滲透在幼兒的一日生活之中。
4:鍛煉意志,,培養(yǎng)自制力,,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。給予幼兒培養(yǎng)自制力,、發(fā)展獨(dú)立性、加強(qiáng)責(zé)任感的機(jī)會(huì),。鼓勵(lì)幼兒盡量獨(dú)立完成自己的事情,。有計(jì)劃地養(yǎng)成上課坐姿端正、專(zhuān)心聽(tīng)講,、舉手發(fā)言的習(xí)慣,,愛(ài)提問(wèn),、多思考的習(xí)慣;姿勢(shì)正確地握筆、拿書(shū),、看書(shū),、寫(xiě)字的習(xí)慣;愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)用品,保持書(shū)籍,、作業(yè)整潔的習(xí)慣;認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)的習(xí)慣和聽(tīng)信號(hào)迅速行動(dòng),、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間的習(xí)慣等。
(2)常規(guī)工作:
5:良好的常規(guī)是順利開(kāi)展工作的前提,,本學(xué)期,,將重視幼兒常規(guī)的培養(yǎng).建立良好的師生關(guān)系,,加強(qiáng)師生間的互動(dòng)與交流,。關(guān)注每一個(gè)孩子,了解他們的需求,。
6:注重結(jié)構(gòu)性教學(xué),,選擇一些文學(xué)性強(qiáng)的作品對(duì)幼兒進(jìn)行教育,發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力,,豐富幼兒的詞匯,。
7:繼續(xù)深入開(kāi)展主題探究活動(dòng),本學(xué)期將會(huì)圍繞幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的形成做一些相對(duì)小,,針對(duì)性強(qiáng)一些的主題活動(dòng),。幫助幼兒建構(gòu)其知識(shí),培養(yǎng)幼兒運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力,。
8:完善幼兒個(gè)人檔案,,科學(xué)、公平,、公正地評(píng)價(jià)幼兒,,及時(shí)掌握幼兒的學(xué)習(xí)與發(fā)展情況,發(fā)揮個(gè)人檔案的作用,。教師根據(jù)檔案及時(shí)調(diào)整改進(jìn)自己的教育教學(xué)。
9:培養(yǎng)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣,,并懂得珍惜自己和別人的勞動(dòng)成果,。通過(guò)各種活動(dòng)增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。
(3)家長(zhǎng)工作:
1:注重家園聯(lián)系,,加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量。積極,、熱情,、主動(dòng)地向家長(zhǎng)反映幼兒情況。
2:通過(guò)家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)各種訊息,。以電話,、家訪等各種形式與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通、交流,,針對(duì)不同的孩子采取不同的教育方式,。
3:主動(dòng)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況與表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,共同幫助幼兒進(jìn)步,。
4:鼓勵(lì)更多的家長(zhǎng)參與班上的助教育活動(dòng),通過(guò)這種方式讓更多的家長(zhǎng)了解我們的教育教學(xué),。利用各種親子活動(dòng)促進(jìn)良好的親子關(guān)系,。
1:為幼兒提供一個(gè)安全、舒適,、整潔的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),,消除安
2:全隱患,杜絕安全事故的發(fā)生,。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣,。包括進(jìn)餐習(xí)慣、用眼 習(xí)慣,、睡眠習(xí)慣,、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣等各方面。
3:教育幼兒能自己照顧自己,,知道增減衣服,。
1:提高反思能力,在工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反思,,通過(guò)不斷地反思改進(jìn)自己的工作,。
2:提高老師的思想水平,樹(shù)立正確的兒童觀和教育觀,,加強(qiáng)獨(dú)立帶班能力和主動(dòng)參與教學(xué)的能力,。加強(qiáng)班級(jí)人員間的溝通與交流,能夠更加默契地開(kāi)展工作,。
在新的學(xué)期,,本班兩位教師將以積極,、主動(dòng)、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,,以最佳的工作狀態(tài)投入到日益緊張的工作中,,爭(zhēng)取順利圓滿地完成本學(xué)期的工作。
大班個(gè)人計(jì)劃第二學(xué)期工作 大班個(gè)人計(jì)劃第二學(xué)期工作安排篇七
本學(xué)期是這批孩子在幼兒園的最后一學(xué)期,也是最關(guān)鍵的一學(xué)期.再過(guò)幾個(gè)月,他們將離開(kāi)幼兒園這片讓他們開(kāi)心,、難忘的地方,,在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂(lè)時(shí)光,、如何使他們順利過(guò)渡并盡快適應(yīng),、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂,如何做好幼小銜接等話題,,將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),,本班將針對(duì)班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃。
經(jīng)過(guò)大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),,分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況,,總的來(lái)看:幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,,特別是在體能,、語(yǔ)言表達(dá)、社會(huì)交往,、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出,。他們的身體狀況與3-4歲幼兒相比有了明顯不同,精力旺盛,,爆發(fā)力強(qiáng),,對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣,他們喜愛(ài)游戲,,游戲活動(dòng)的水平更高了,,他們好學(xué)多問(wèn)。初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異,,他們大都為獨(dú)生子女,,擁有充分的愛(ài)撫與關(guān)懷,較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件,,缺乏兄弟之間的交往和親情,,使有的幼兒缺乏社會(huì)互動(dòng)意識(shí)、不合群,,自顧自,,有獨(dú)占習(xí)慣,同情心,、責(zé)任感比較缺乏,。
1、能聽(tīng)懂多重指令,,并能按順序行動(dòng),。
2、對(duì)生活中的語(yǔ)言,、聲調(diào)節(jié)奏敏感,,能辨別不同的語(yǔ)言、聲調(diào),、節(jié)
奏所表達(dá)的含義(情緒,、態(tài)度等)
3、能用普通話與人交流,,表達(dá)自己的意思,。
4、能專(zhuān)注地閱讀圖書(shū),,知道畫(huà)面與文字的對(duì)應(yīng)關(guān)系,,發(fā)展其對(duì)語(yǔ)言的敏感性,適當(dāng)培養(yǎng)閱讀興趣和簡(jiǎn)單的文字認(rèn)讀規(guī)律,。
1,、引導(dǎo)幼兒等分(二等分、四等分)或不等分一個(gè)整體,,感知整體與部分的關(guān)系,。
2、用不同的方法分解(或組成)一組物體(6-10),,發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系,,部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。
3,、在日常生活游戲中,,認(rèn)識(shí)正方體、長(zhǎng)方體,、球體等幾何形體,。
4、運(yùn)用標(biāo)記等記錄周?chē)挛锖同F(xiàn)象,,初步了解一些簡(jiǎn)單的統(tǒng)計(jì)方法,。
5、能在老師的幫助下歸納,、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問(wèn)題,,能通過(guò)觀察,,比較,、類(lèi)推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問(wèn)題,。
1,、愿意接受有難度的任務(wù),嘗試新活動(dòng)
2,、遇到困難和挫折時(shí)不氣餒,,敢于不斷嘗試
3、主動(dòng)帶年幼的同伴共同游戲,,體驗(yàn)大帶小的快樂(lè),。
4、有環(huán)境保護(hù)的意識(shí),,當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時(shí),,敢于勸阻。
5,、了解傳統(tǒng)民間節(jié)日的由來(lái)和慶賀方式,,喜歡民俗習(xí)慣。
6,、知道中國(guó)是一個(gè)多民族的國(guó)家,,尊重少數(shù)民族。
1,、能主動(dòng)參與多種美術(shù)活動(dòng)并能創(chuàng)造性的表現(xiàn),。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒對(duì)生活中各種藝術(shù)形式有興趣,能尋找并發(fā)現(xiàn)周?chē)h(huán)境和美術(shù)作品中的美,。
2,、進(jìn)一步欣賞作品的造型、彩色,、構(gòu)圖,,知道對(duì)稱(chēng)、均衡美,,學(xué)習(xí)從形式和內(nèi)容的角度評(píng)價(jià)自己和他人的美術(shù)作品,。
3、引導(dǎo)幼兒積極主動(dòng)地參與欣賞活動(dòng),,了解作品簡(jiǎn)單的背景知識(shí),,進(jìn)一步感受和理解作品的形象和主題意義。知道美術(shù)作品如何反映現(xiàn)實(shí)生活和人的思想感情,,并能用語(yǔ)言,、動(dòng)作、表情,、繪畫(huà)等多種形式表達(dá)自己的感受和想像,。
4,、能根據(jù)一定的主題,用豐富的色彩和線條,、構(gòu)思,、組織形象,表現(xiàn)一定的內(nèi)容和情節(jié),。進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)根據(jù)畫(huà)面需要,恰當(dāng)運(yùn)用各種顏色,,并學(xué)習(xí)色彩的調(diào)配,,表現(xiàn)畫(huà)面的深淺、冷暖關(guān)系,。
1,、進(jìn)一步了解身體的主要器官的重要功能和保護(hù)方法。
2,、遵守規(guī)則,,行為正確,有較強(qiáng)的自護(hù)能力,。
3,、懂得合作,負(fù)責(zé),、寬容,、謙讓、堅(jiān)強(qiáng)勇敢,、不怕困難,,運(yùn)動(dòng)保健意識(shí)和能力進(jìn)一步增強(qiáng)。
4,、進(jìn)餐時(shí)舉止文明,,不挑食,不暴飲暴食,。
1,、在一日活動(dòng)的各個(gè)五一節(jié)中注意各類(lèi)學(xué)科知識(shí)的滲透教育,并在游戲中培養(yǎng)幼兒積極良好的社會(huì)情感,。
2,、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣和作息習(xí)慣,。
3,、教育孩子講文明、講禮貌,、使用禮貌用語(yǔ),。
4,、教育孩子遵守課堂紀(jì)律,舉手發(fā)言,,積極回答老師問(wèn)題,。
1、通過(guò)校訓(xùn)通每天與家長(zhǎng)溝通孩子在園的情況,,并教育家長(zhǎng)一些育兒知識(shí),。
2,、向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,,取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持,為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。
3,、要求家長(zhǎng)配合幼兒園,,讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣,為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。
4、每周定期做好班級(jí)網(wǎng)頁(yè),,及時(shí)校訊通與家長(zhǎng)互動(dòng),。
5,、繼續(xù)對(duì)新生家訪,、舊生約訪,,加強(qiáng)平時(shí)電話聯(lián)系,主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,,交流幼兒在 園內(nèi),、園外的各種表現(xiàn),取得家園教育的一致性,。 總之,我們希望本學(xué)期的工作能給孩子能留下對(duì)幼兒園的美好回憶,我們將以積極的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),,為先進(jìn)班級(jí)而努力!