時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

初中生新學期新計劃 初中生的新學期計劃篇一

1. 養(yǎng)成良好的作息時間,。晚上盡量十一點以前入睡,，保證良好的睡眠，早上按時起床,，盡量在食堂吃早飯,。

2. 課前預習，不僅要按老師的要求做預習功課,，更要自己對應著輔導書認真看一遍，找出不懂的問題,，爭取自己解決,。

3. 課上認真聽講，不開小差,，不打瞌睡,。課上的時間一分一秒都很寶貴，要好好珍惜,，努力將效率提到最高,。

4. 課下自己多多練習。時間都是擠出來的,，要盡量不讓活動時間與學習時間沖突,，多利用時間復習。

學習時應該像老師說的那樣,，每周,、每月都要拿出時間復習，這樣才能將知識掌握扎實。

同時也要做好各種工作:作為語文,，數(shù)學課代表應該積極履行責任,，做老師的好幫手;作為值日生應按時值日，保質保量;作為學習部干事應按時完成任務,。

保持良好的身體素質也是我的一個重要目標,，應在體育課上認真鍛煉，勞逸結合,，不因為身體原因耽誤學習,。

任重而道遠，我相信接下來的這個學期,，我會以更好的成績證明我自己!

初中生新學期新計劃 初中生的新學期計劃篇二

對學生來說,，有計劃學習要比無計劃學習好得多，其好處是:

(一)學習的目標明確,，實現(xiàn)目標也有保證,。學習計劃就是規(guī)定在什么時候采取什么方法步驟達到什么學習目標。短時間內達到一個小目標,。長時間達到一個大目標,。在長短計劃指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標,。

(二)恰當安排各項學習任務,，使學習有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學習管理好,。到一定時候對照計劃檢查總結一下自己的學習,，看看有什么優(yōu)點和缺點，優(yōu)點發(fā)揚,，缺點克服,，使學習不斷進步。

(三)對培養(yǎng)良好的學習習慣大有幫助,。良好習慣養(yǎng)成以后,，就能自然而然地按照一定的秩序去學習。有了計劃,，也有利于鍛煉克服困難,、不怕失敗的精神，無論碰到什么困難挫折也要堅持完成計劃,，達到規(guī)定的學習目標,。

(四)提高計劃觀念和計劃能力，使自己成為能夠有條理地安排學習,，生活,、工作的人,。這種計劃觀念和計劃能力，學生都應該學習和具備,，這對一生都有好處,。

有些學生學習毫無計劃。"腳踩西瓜皮,，滑到哪里算到哪里",，這是很不好的。高爾基說:"不知明天該做什么的人是不幸的,。"有的學生認為,，學校有教育計劃，老師有教學計劃,，跟著老師走,，按照學校要求辦就行了。何必自己再定計劃,，這種想法不對,。學校和老師的計劃是針對全體學生的，每個學生還應該按照老師要求針對自己的學習情況制定具體的個人學習計劃,，特別是修學以后的自學部分,，更要有自己的計劃。

由于學習計劃有必要又大有好處,，所以有計劃地學習成為優(yōu)秀生的共同特點,。學習好和學習不好的差別當中有一條就是有沒有學習計劃。這一點越是高年級越明顯,。

怎樣制定學習計劃呢? 一份好的學習計劃大致包括三方面的內容,。

一、進行自我分析 我們每天都在學習,，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題,，因此制訂計劃前首先進行自我分析。

1.分析自己的學習特點,，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點,。各人的學習特點不一樣:有的記憶力強,，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽懂;有的動作快但經(jīng)常錯;有的動作慢卻很仔細,。如在數(shù)學學習中有的理解力強,、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快,，有的記憶力好,，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富,，善于在圖形變換中找出規(guī)律。所以幾何學習比較好……你可以全面分析,。

2.分析自己的學習現(xiàn)狀,，一是和全班同學比，確定看自己數(shù)學成績在班級中的位置,，還常用"好,、較好、中,、較差,、差"來評價。二是和自己數(shù)學成績的過去情況比,，看它的發(fā)展趨勢,，通常用"進步大、有進步,、照常,、有退步、退步大"來評價,。

二,、確定學習目標 學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進,，從而產生為實現(xiàn)這一目標去奮斗的力量,。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣,，是對學習時光的'極大浪費,。

確定學習目標首先應體現(xiàn)學生德智體全面發(fā)展的教育方針，其次要按照學校的教育要求,，此外還要根據(jù)自己的學習特點和現(xiàn)狀,。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。

學習目標要具有適當,、明確,、具體的特點。

適當 就是指目標不能定得過高或過低,，過高了,，最終無法實現(xiàn)，容易喪失信心,，使計劃成為一紙空文;過低了,，無需努力就能達到，不利于進步,。要根據(jù)自己的實際情況提出經(jīng)過努力能夠達到的目標.

明確 就是指學習目標要便于對照和檢查,。如:"今后要努力學習,，爭取更大進步"這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為:"數(shù)學課語文課都要認真預習,。數(shù)學成績要在班級達到中上水平,。"這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了,。

具體 就是目標要便于實現(xiàn),，如怎樣才能達到"數(shù)學中上水平"這一目標呢?可以具體化為:每天做10道計算題，5道應用題,，每個數(shù)學公式都要準確無疑地背出來,，等等。