時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,寫一份計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
托班安全工作計劃總結篇一
兒童通過對百變魔塔的拼排組合,,能夠提高對幾何圖形的認識,,能培養(yǎng)兒童的觀察力、想象力,、形狀分析及創(chuàng)意思維,,能引導兒童對顏色的認識,對于學習中的兒童,,通過百變魔塔拼排組合的訓練,,進而開啟兒童的內(nèi)心世界,所組合的耐人尋味的圖案,,為兒童的心境帶來無限樂趣,。
1、知道百變魔塔的組成,,了解百變魔塔的歷史。激發(fā)兒童探究百變魔塔奧秘的興趣,。百變魔塔,,就是啟迪你去發(fā)現(xiàn)美的工具。于小處來,,啟發(fā)大的天地,。但百變魔塔的巧妙要依賴于使用者的巧思妙想。因此,,我希望通過這門課程的實施,,一方面讓兒童感受到百變魔塔的神奇之處,另一方面培養(yǎng)兒童的創(chuàng)新思維,。
2,、我設計的課程中包含著美術與手工課程,但拼圖不管怎樣精彩,,都不能失去數(shù)學味道,。我希望孩子們能在欣賞美創(chuàng)造美的過程中進一步認識圖形的特點,,空間觀念得到進一步的發(fā)展。具有數(shù)學意識與素養(yǎng),。通過動手操作,、欣賞與設計,感受藝術之美,、數(shù)學之美,,培養(yǎng)兒童的空間想象力和美感,促進腦部發(fā)育,。感受文化的魅力,,產(chǎn)生對數(shù)學學習的興趣。更加熱愛生活,,學會轉化的數(shù)學思想,。懂得欣賞、傾聽與合作,。
第一學期主要目標是:讓學生感受體驗百變魔塔的神奇,、巧妙。教學活動以認識,、欣賞和自由拼擺為主,,并引導學生學會傾聽與評價。
托班安全工作計劃總結篇二
我班現(xiàn)有幼兒20名,,其中女生 11名,,男生 9名。他們年齡較小且都是獨身子女,,自我保護能力較差,,安全意識薄弱。雖經(jīng)過一個學期的集體生活 ,,但仍有大部分幼兒需要教師的督促,,所以教師要加強責任心,時刻把安全工作放在首位,,保證每位幼兒的安全,。
1、 排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,,發(fā)現(xiàn)有水、電,、氣等安全隱患及時排除,。
2、 做好接送工作:防止錯接,、漏接幼兒,。
3,、 做好午睡值班工作:教師認真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
4,、 有計劃的開展活動:根據(jù)幼兒的年齡發(fā)展特點開展活動
5,、 在活動中教師要密切關注,特別是上,、下樓梯時,,保證幼兒安全。
6,、 進行安全教育:通過安全教育活動,,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。
7,、早上來園時,,注意孩子的健康狀況,穩(wěn)定孩子情緒,,特別是個別喜歡往外跑的孩子,,注意不讓他們往門外跑,不讓他們離開自己的視線,。
8,、來園時要注意孩子是否帶有危險物品,如:別針,、紐扣,、小刀、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園。如果有,,教師要及時將其收藏,,以免吞進肚里或刺傷其他 孩子。
9,、每天都要注意是否有孩子遺留在廁所、教室,、寢室,。入廁時,一定要有老師跟著,,以免孩子在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意提醒孩子不要把水龍頭開的太大,,以免弄濕衣服;開展活動時避免孩子在教室亂跑亂撞;午睡時,老師一定要在場,。
10,、外出活動時,,要穩(wěn)定孩子情緒,不讓孩子太激動,,以免亂奔亂跑,,發(fā)生意外。另外在玩玩具時,,教師要在旁邊仔細觀察,,以免發(fā)生以外事故。
11,、離園時,,一定要有老師看住孩子,另外的老師才能與家長進行交流,。并且孩子一定要親手交給家長,,如果有陌生人來接,一定要有接送卡才能放人,。
12,、老師要每天堅持檢查教室,杜絕一切安全隱患,,比如電源插頭,、門窗、危險物品及藥品的擺放等,。
13,、在日常生活中給孩子進行安全教育,比如樓梯轉彎時教育孩子不要跑,,以免撞傷;小手不要去抓自己或者別人的臉,,要保證五官的.安全;滑滑梯時要從上往下玩;不在教室里跑,小心撞到別人等等,。
14,、在給孩子進行人身安全教育的同時也給孩子一些心理健康教育,比如不怕打針,、和同伴好好相處,、摔倒了自己能爬起來;自己的事情自己做等等。
15,、我們在把孩子安全放在第一位的前提下,,也認真做好班級財產(chǎn)的安全工作,比如認真嚴格按照電器的說明進行使用,,保證電器的安全;班級物品有條理的整理擺放,,做到心中有數(shù);孩子的個人物品和班級的集體物品各自整理,不要混淆等等,。
16,、班級定時召開班級會議,,針對問題進行商討解決,及時遏止問題的產(chǎn)生或者惡化,。
總之,,我們要把安全問題放在工作的首位,對孩子要做到:“放手不放眼,,放眼不放心,。”在保證孩子安全的同時也做好班級的安全工作,,給孩子營造一個安全的班級環(huán)境,。我們小小班的老師將盡自己的一切能力護保好孩子的安全。
托班安全工作計劃總結篇三
每一個孩子都是家庭的未來和新希望,,讓他們平安,、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責,。幼兒園為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,,我們要把安全問題放在工作的首位,,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。把安全工作責任到位,,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全,,為確保在園幼兒的身心安全,我們制定了安全工作計劃,。
一:具體措施:
(一)創(chuàng)設一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境
1、班級兩位教師和一位保育阿姨齊心協(xié)力搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風工作,,預防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活;
2,、日常生活中,,教育幼兒不動插座,、電板,,以防觸電,;不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。
3、堅持每天晨檢,,保證幼兒不帶危險物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要沒收,并教育幼兒,,和與其家長溝通,。
4、把好幼兒服藥關,,藥要放保健老師那里,,并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,,確保服藥及時,、準確,嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
(二)進餐、午睡安全
1,、在一日生活中時常仔細留意,,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,;進餐時注意帶刺帶骨食物安全,,以及乘熱菜熱湯時的安全事項。
2,、堅持每天午檢,,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午不論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,,不忽視午休的幼兒,,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,,如蒙頭并及時糾正,。
(三)衛(wèi)生安全
嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風,、保持干凈,;保證桌椅的安全、衛(wèi)
生,;定期消毒玩具,;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證午睡室干凈,、并按時消毒,,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,,及時預防傳染病的發(fā)生,。嚴格書寫交接班記錄,日常消毒記錄,。
(四)活動安全
平時利用晨間談話,、教學活動、游戲活動,,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,不擠不撞,,不(打,、推,、咬、抓)人,。
(五)接送安全
來園時要求家長送到保教老師手中,,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,;離園時要求幼兒與教師道別,一旦有不認識的人來接孩子,,要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
(六)家園共安全
(1)利用家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,,宣傳安全教育的重要性,。
(2)請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,特別是加強交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預防教育工作),。
(3) 讓家長配合班級安全教育活動的開展,,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施,如:熟記家庭住址,,電話號碼,,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信別人,。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕,,把安全放在首位,眼睛不離開幼兒,,孩子到哪,,教師的眼睛就到哪。創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,,結合一日活動各環(huán)節(jié),,對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,使幼兒掌握一些自我保護的技能,,提高幼兒的保護能力,。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環(huán)節(jié)中自然地進行,,通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法,,才能真正保證幼兒的安全。
托班安全工作計劃總結篇四
《綱要》中指出“要為幼兒提供健康,、豐富的學習和生活活動,,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,,學習保護自己,。”特別是我們小小班幼兒,,他們雖然經(jīng)過了一個學期的集體生活,,但其自我保護能力仍較差,安全意識仍是薄弱的,,還需進行培養(yǎng)訓練,。針對這一現(xiàn)狀,制定了安全教育計劃,,具體措施如下:
1.認真做好晨間接待和檢查工作,,檢查隨身是否帶有不安全物品,并及時處理,。了解托班幼兒當天情緒和身體狀況,,幼兒所服藥品,要求家長注明姓名,、藥品名,、劑量、服法,。每天做好出勤登記,,對缺席(請假)的幼兒及時通過短信電話等方式向家長了解原因。對身體較弱的幼兒給予更多的關注,,在季節(jié)變化時提醒幼兒注意及時穿脫衣物避免感冒,。
2.托班幼兒生活活動時,老師時刻跟隨,,注意維持盥洗室的秩序,,以免上廁所滑倒摔傷,幼兒洗手時不玩水,,喝水時注意開水的冷熱,,避免燙傷。
3.告訴幼兒不亂動電器,、電源,、活動時不推不擠,,不作危險動作、不玩危險物品,,不亂吃東西,,不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi)等,。告訴幼兒識別特殊號碼的用途(如:110、119,、120),,并定期有計劃的開展各種疏散演練活動,提高幼兒的安全意識和自我保護行為,。
4.進餐時要求幼兒安靜進餐,避免食物嗆入氣管,,被熱菜,、熱湯燙傷。午睡時不蒙頭睡覺,,并檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾,、扣子、珠子,、拉鏈等),,發(fā)現(xiàn)并及時處理。幼兒服藥時做到先查看吃藥記錄再喂藥,,以免誤食,并做好全日觀察記錄的登記工作,。
5.戶外活動時,告訴幼兒不擠,、不推,、不追打,注意幼兒的衣著是否整齊,,鞋帶是否系好,,以防摔跤。并在活動前檢查活動場地
,、器械的安全,,消除不安全隱患,確保幼兒安全,、快樂的參與活動,。
6. 嚴格執(zhí)行接送制度。提醒家長憑卡接送,,卡丟失的應做好接人登記,,并及時補辦接送卡,,謹防幼兒走失。
7.對班級的設施設備做到經(jīng)常檢查,,及時排除班內(nèi)不安全隱患,,檢查教室每一個角落,將危險物品放在幼兒觸摸不到的地方,。對幼兒的玩具,、用具定期進行消毒,并登記,。
8. 請家長積極配合班級安全教育活動的開展,,告訴幼兒一些安全知識和防范措施,如:熟記家庭住址,,電話號碼,,告誡幼兒不要輕信陌生人。
總之,,把安全放在首位,,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心,?!蔽覀儗⒈M自己的一切能力保護好幼兒,讓托班幼兒健康成長,。
托班安全工作計劃總結篇五
小小班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎,,以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,,并開展了一些相應的安全教育活動,。
安全工作計劃是小小班工作計劃中第一位。現(xiàn)將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下:
1,、排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,發(fā)現(xiàn)有水,、電,、等安全隱患盡快排除。
2,、加強早晚接送兒童工作,,不得將兒童交給陌生人,防止錯接,。
3,、進行安全教育:通過安全教育活動,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,。
4,、隨時清點人數(shù),,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況盡快妥善處理,。
5,、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,,兒童活動必須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,,要給予保護,。
6、防止開水,、食物等燙傷兒童,。
7、堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度,。
8,、保證教室的通風,、干凈,,保證區(qū)域角材料的安全、衛(wèi)生,,定期消毒玩具,。盡快預防傳染病的發(fā)生,保證一人一巾一杯,。
9,、嚴格書寫交接班記錄,盡快清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
10,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,,如蒙頭并盡快糾正,。
11、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,,盡快排除不安全因素,,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品,。
1,、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。
2、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階。
3,、幼兒知道不跟陌生人走,,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體,。
4,、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間,、以免受傷。
5,、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,,能互相謙讓,不擁擠,,幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全,。
6,、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩,。玩剪刀時注意安全,,知道正確的使用剪刀。
7,、通過認知活動,,知道不把紙團、扣子等塞到耳,、鼻里,,也不能把異物放到 嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品,。
8,、認識常見的交通標志 ,目的是當幼兒外出時,,學會看清交通標志,,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。
9,、教育幼兒危險的事情不做,,同時加深幼兒對危險物品的認識,。
10、分辨對與錯,。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,,提高自我保護能力。
托班安全工作計劃總結篇六
在這一個學期我班共有幼兒20名,每一個孩子都是家庭的未來和新希望,,讓他們平安,、健康、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責,。
托班幼兒年齡較小,,自我保護能力較差,安全意識薄弱,。他們?nèi)孕枰處煹亩酱?,所以教師要加強責任心,時刻把安全工作放在首位,,保證每位幼兒的安全,。
因此,根據(jù)托班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,,本學期幼兒園托班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎,,以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,,并開展了一些相應的安全教育活動,。
現(xiàn)將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下:
1、生活安全全面考慮托小班幼兒年齡特點,,尊重托班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,,在安全的意識滲透下,,為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要,。
(1)堅持每天晨午檢,保證幼兒不帶危險物品入園,,如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,,并教育幼兒,和與其家長溝通,。
(2)堅持每天為幼兒量體溫,,體溫超過37.5℃不入園。
(3)把好幼兒服藥關,,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,,并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時,、準確,,嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。
(4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,,保證教室每天開窗通風、保持干凈,;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具,;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,;保證寢室干凈、并按時消毒,,利用太陽無盡的能量,,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活,;
(5)日常生活中,教育幼兒不動插座,,以防觸電,;不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。
2、進餐,、午睡安全托班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴,、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時常仔細留意,引導幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物,;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,,并為幼兒端到面前,預防燙傷幼兒,。午睡時不玩衣物(如:扣子,、珠子、發(fā)夾,、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,不拿玩具,、物件睡覺,,進餐、午睡時來回巡視,。
3,、活動安全托班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學活動、游戲活動,,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等),不擅自離開集體,,同伴間友好相處,,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。
4、接送安全來園,、離園人流較大,,幼兒園空間也較大,而且托班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,,所以來園時要求家長送到老師手中,,并與教師相互問好,不在園內(nèi)其他地方逗留,;離園時要求幼兒
與教師道別,,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,,要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長看好孩子,。如果有事不能來園,,要及時、主動與班級教師聯(lián)系,,教師及時做好缺勤情況登記,。
6、家園共安全利用家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,對家長進行安全知識的宣傳,,宣傳安全教育的重要性,,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,,特別是加強交通安全的重視,,在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全,,引導孩子記住父母姓名,、電話號碼等。
7,、簡單自救方法在教學活動中滲透有關的安全知識,,讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,,遇到緊急情況,能呼叫求救,,最大限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,,加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。
時時刻刻提醒自己,,提醒孩子,,沿著計劃的大方向,注重細節(jié),,適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié),,我們相信一定可以讓我們的孩子健康、快樂地成長,。
教師:**
20xx年9月
**聞幼兒園