光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃,。寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

中班班級學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級學(xué)期工作計(jì)劃篇一

以做人確立第一，做學(xué)問第二的指導(dǎo)思想,，努力培養(yǎng)學(xué)生自立,、自信、自尊,、自強(qiáng)的健全人格,，培養(yǎng)學(xué)生追求卓越，樂觀向上的人格品質(zhì),，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識自我,，自信,、自覺、合作,、誠信,、責(zé)任，追求健康高尚的精神生活,。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，孜孜以求，勤奮,；好學(xué),，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。

口號：以誠待人,，以心待學(xué)。

班級以誠心中隊(duì)為隊(duì)名,，以以誠待人,，以心待學(xué)為口號，同時(shí)要求學(xué)生齊心協(xié)力,，共創(chuàng)班級新氣象,。我將50位學(xué)生分成9個(gè)部，每個(gè)部自己訂計(jì)劃,，提要求,，各部間互相監(jiān)督，互相幫助,。發(fā)展自我,，培養(yǎng)自信，增強(qiáng)班級凝聚力,。每一個(gè)學(xué)生不僅代表個(gè)體,，更重要代表集體。將“我榮隊(duì)榮,，隊(duì)榮班榮”的思想深入到每個(gè)學(xué)生心中,。力量從團(tuán)結(jié)來，榮譽(yù)從集體來,。

一個(gè)良好的班集體,，必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心,，有了這個(gè)核心,，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。班干部作為班級核心力量,，分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,，如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。并鼓勵(lì)學(xué)生在合作中注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主觀念。

（1）通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（2）指導(dǎo)本班學(xué)生的英語課外閱讀,，培養(yǎng)他們進(jìn)一步了解外國文化,。

（3）經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。

同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明,，值日干部是班主任的好助手，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,，有利于班主任搞好班上的工作。

班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡，態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動(dòng)之以情，深于父母,，曉之以理,，細(xì)如魚絲。對個(gè)別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個(gè)別生首先要找出個(gè)別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群,。有的是精力過剩，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”?？傊?，對個(gè)別生不能一概而論為差生，要區(qū)別對待,，對癥下藥,，因材施教。

及時(shí)了解學(xué)生的在校情況,，配合學(xué)校開展工作,，共同促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。

中班班級學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級學(xué)期工作計(jì)劃篇二

隨著新學(xué)期的來臨,，我們小小班迎來了 名可愛的朋友,，其中小男孩 名、小女孩名,。從第一天開學(xué)到現(xiàn)在,，我作為老師明顯感覺到孩子們的進(jìn)步。絕大多數(shù)孩子現(xiàn)在已經(jīng)沒有哭鬧現(xiàn)象,，已經(jīng)能很好的融入到幼兒園這個(gè)新的環(huán)境中來,，和老師一起學(xué)習(xí)、游戲,、成長,。

也有個(gè)別孩子不能適應(yīng)，有哭鬧現(xiàn)象,，我們也想了好多辦法,，幫助孩子盡快融入到這個(gè)集體中來。新的學(xué)期是孕育希望,，播撒陽光雨露的日子,，我們心里充滿了對這項(xiàng)工作的無限熱愛，我想起了一句話：“奉獻(xiàn)最美麗”,。這也將是我對工作計(jì)劃的總旋律,。

在開學(xué)20天左右的時(shí)間里，我們班級進(jìn)行了以下活動(dòng),，幫助孩子們適應(yīng)新環(huán)境,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)良品質(zhì)。

1、給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖的心理氛圍,，讓孩子喜歡這個(gè)班集體,。哭鬧時(shí)用懷抱溫暖孩子,，用各種方法吸引孩子的注意力,，讓孩子們感覺到班級是個(gè)有趣的充滿歡樂的小天地。

2,、積極和家長交流,，了解掌握孩子們的情況，用理論說服家長,，配合我們的工作,。

3、每天和孩子拉火車,，練習(xí)好站隊(duì),。

4、教會孩子們正確的洗手方法,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

5、教會孩子有秩序的接水,，有秩序的分組入廁,，養(yǎng)成排隊(duì)的良好習(xí)慣。

6,、玩玩具時(shí),，提出明確的要求，（不搶,、不亂扔玩具,、不大聲吵鬧、學(xué)會和其他小朋友一起分享玩具）,。

7,、吃零食前，也提出明確的要求,，告訴小朋友不亂扔果皮,，吃東西前要洗手。

８,、在一日生活中,，隨時(shí)滲透禮貌教育。

這是20天來我們班進(jìn)行的部分活動(dòng),，其中也穿插進(jìn)行了學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)了《云寶寶》、《撈星星》,、《降落傘》,、《好娃娃》等兒歌，豐富幼兒的生活,。

在接下來的日子里,，結(jié)合周三晚上的新學(xué)期會議要求，我們制定了以下班級工作計(jì)劃：

安全工作是幼兒園工作的首要工作,，也是開展其他工作的前提,，我將努力做到：

1、把好入園關(guān),，做好檢查工作,，嚴(yán)禁幼兒將有傷害性的物品帶進(jìn)幼兒園。

2,、工作時(shí)間,，和班內(nèi)老師明確職責(zé)，做到視線不離幼兒,，嚴(yán)防各類事故發(fā)生,。

3、做好對幼兒的安全教育,，積極幫助幼兒學(xué)習(xí)掌握安全常識,。

4、和老師統(tǒng)一思想,，讓其他老師認(rèn)識安全工作在幼兒教育動(dòng)作中的重要性,，及時(shí)預(yù)防、提高警惕,，保證班級每個(gè)孩子的安全,。

確保每節(jié)活動(dòng)要心中有數(shù)，要有充分的準(zhǔn)備,，提前寫好教案,，制作好玩教具，在活動(dòng)中面向全體,，關(guān)注每一名幼兒,，力爭每名幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。

在教學(xué)中,，做到三位老師互相監(jiān)督,，取長補(bǔ)短。在明確分工的前提下,，互相幫助,，力爭出色的完成全年教學(xué)計(jì)劃,。

常規(guī)不久是幼兒一日活動(dòng)正常開展的保證，更是幼兒健康成長的保證,。為此,，每天要堅(jiān)持、鞏固已經(jīng)學(xué)習(xí)的良好行為習(xí)慣,，并且在每天的學(xué)習(xí),、生活、游戲中隨時(shí)滲透,，及時(shí)鼓勵(lì)肯定幼兒的良好行為表現(xiàn),，幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，為幼兒一生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。（常規(guī)見后面）

我作了初步規(guī)劃,，本學(xué)期的一個(gè)重點(diǎn)工作是擺出區(qū)角，豐富墻面布置,，具體如下：

1,、娃娃家（搜集衣帽、梳子,、鏡子等,。

2、科學(xué)角,、植物角和數(shù)學(xué)角,。（搜集鑰匙、磁鐵,、塑料,、放大鏡、制作數(shù)學(xué)玩教具等）,。

3,、音樂繪畫角（制作樂器，繪出音樂節(jié)奏,，布置家庭作業(yè)制作手工作品）,。

4,、語言角（話筒,、文字、圖畫,、標(biāo)記符號）爭取在環(huán)境布置上,，有所改變，形成自己的班級特色,。

準(zhǔn)備統(tǒng)一定制專門的檔案袋,，重點(diǎn)放入幼兒的作品,，活動(dòng)照片，家長記錄和教師記錄,。幼兒的作品包括繪畫作品,，手工作品，作業(yè)紙等,，記錄包括幼兒在日常生活中的一些成長趣事和良好的常規(guī)習(xí)慣的養(yǎng)成。

本學(xué)期在大型活動(dòng)的設(shè)計(jì)上,，早下功夫,，提前準(zhǔn)備，用心做好每一個(gè)環(huán)節(jié),。

１、家長會

現(xiàn)在即開始搜集相關(guān)材料,，盡量準(zhǔn)備的充分,，用學(xué)前教育理論說服家長，使家長支持配合我們的工作,。

２,、體操展示

在一日活動(dòng)中，抽出時(shí)間練習(xí)隊(duì)形,，練習(xí)基本動(dòng)作,，不甘落后，力爭優(yōu)秀,。

3,、六一節(jié)目

根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)，編排節(jié)目,。

1,、樹立全心全意為家長服務(wù)的意識，,、遇事要學(xué)會換位思考,。要站在家長的立場上、角度上去看問題,，要多用“要是我的孩子這樣做,，我會怎樣”的觀點(diǎn)來處理問題,，急家長之所急，想家長之所想,。用真誠打動(dòng)每一個(gè)家長,，和每一個(gè)家長交朋友。

2,、思想上做到積極與家長進(jìn)行交流溝通,，來反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn)。有的家長經(jīng)常會了解孩子在幼兒園的表現(xiàn),，并能與老師很好的交流聊天,，我們像朋友一樣，這樣非常有利于我對孩子進(jìn)行個(gè)別教育,。有的家長可能是不好意思或者沒有時(shí)間來和我們交流,，這樣我對于孩子在家中的一些行為和習(xí)慣就不了解，不利于工作的順利開展,。這個(gè)學(xué)期我將把這些家長作為家長工作的重點(diǎn)來做,。

3、始終以真誠,、寬容,、理解的原則和家長相處。無論遇到什么事情,，以孩子和家長的利益為重,，取得家長的理解和支持。

4,、為方便與家長進(jìn)行聯(lián)系,，自己保存好班內(nèi)家長的手機(jī)號碼，利用空閑時(shí)間有短信,、電話交流,，不用再跑到辦公室去打電話，節(jié)約了時(shí)間,，保證了班內(nèi)教師不缺勤,，時(shí)刻將視線落到孩子身上。

常規(guī)習(xí)慣,、優(yōu)良品質(zhì)習(xí)慣培養(yǎng)安排如下：

三月份：

１,、幼兒能高興的入園，主動(dòng)和父母老師打招呼說再見,。

２,、認(rèn)識新老師、新伙伴,、新朋友,。

３,、進(jìn)班后，將帽子和脫下的衣物放在固定的櫥子內(nèi),。

４,、學(xué)習(xí)正確的洗手方法。

5,、喝水,，小便時(shí)要排隊(duì)，要有秩序,，不插隊(duì),。

四月份：

1、隨機(jī)進(jìn)行衛(wèi)生常識教育,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

具體做到：吃零食前要洗手,。小便后要洗手,。不吃手指甲，不咬玩具,，不挖鼻孔,。保持墻面、地面,、桌面清潔干凈,。

2、正確使用手帕,。

3,、學(xué)會分享，分享玩具,，分享食物,。

4、增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

五月份：

1,、明確玩玩具的要求。（不搶玩具,，不扔玩具,，玩完以后，要把玩具放到相應(yīng)的盒子內(nèi)）

2,、明確看圖書要求,。（一頁頁翻，不撕書,，愛惜書籍）

3,、教育幼兒不吵鬧,、不打架，要和身邊的孩子交朋友,。

4,、遵守各種游戲規(guī)則。

5,、培養(yǎng)幼兒專注傾聽的良好習(xí)慣,，注意有禮貌的聽對方講話。

六月份：

1,、學(xué)習(xí)正確的坐姿,。（坐穩(wěn)，雙腳自然放身體前面,，不亂踢）

2,、學(xué)會散步。（一個(gè)一個(gè)跟著走,，散步時(shí)不奔跑,，注意安全）

3、初步學(xué)習(xí)在老師幫助下,，自己收拾游戲材料和玩具,。

4、正確使用玩具物品,，不將異物放入口,、鼻、耳等器官,。

5,、愛父母、愛老師,、愛同伴,、愛自己的班集體。

七月份：

各種常規(guī)活動(dòng)評比活動(dòng),。

中班班級學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級學(xué)期工作計(jì)劃篇三

本學(xué)期重點(diǎn)是對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造良好的班內(nèi)氛圍,，使學(xué)生講文明,，懂禮貌，學(xué)會寬容,，學(xué)會與他人合作,，爭當(dāng)文明班集體。通過一年級上學(xué)期學(xué)習(xí)，學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)有了一定的了解,，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的,。為了使學(xué)生能夠進(jìn)一步適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。

1、抓好教育管理常規(guī),，嚴(yán)格按文明班級的標(biāo)準(zhǔn)管理班級,，促進(jìn)和完善管理班級的規(guī)范化，認(rèn)真組織班級參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),。

2,、進(jìn)一步幫助學(xué)生養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣，健全班級的管理制度,，使班級管理有規(guī)可循,。

3、建立一支強(qiáng)有力的班干部,，協(xié)助老師抓好班級管理工作,，充分發(fā)揮班干部的作用，讓他們團(tuán)結(jié)協(xié)助,，各負(fù)其責(zé)，學(xué)會自己管理自己,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、協(xié)調(diào)能力。

4,、用愛關(guān)心每一個(gè)孩子,，特別是雙差生，讓他們在愛的環(huán)境中成長,、學(xué)習(xí),，培養(yǎng)他們強(qiáng)烈的自信心和自尊心，使他們提高認(rèn)識,、不斷上進(jìn),。

5、利用晨會,、班會,，開展集體主義、愛國主義教育,、理想等各項(xiàng)活動(dòng),，使各項(xiàng)活動(dòng)形式生動(dòng)活潑，有效促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

6,、繼續(xù)落實(shí)開展各種競賽活動(dòng),。如：紅領(lǐng)巾的佩帶、行為品質(zhì),、個(gè)人衛(wèi)生,、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生等等都可驗(yàn)證學(xué)生行為習(xí)慣的好壞,。也可促進(jìn)良好的班風(fēng)的形成,。

7、利用晨會,、集會,、黑板報(bào)等多種形式加強(qiáng)開展安全知識教育，及時(shí)把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

8,、做好家校共育工作，與家長建立合作,、親密,、友好的關(guān)系，形成老師與家長的教育合力,。

1,、德育方面

(1)充分利用班隊(duì)會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.,。將在班級開展評星活動(dòng),，負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào),，評出“每日之星”。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

(2)合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

(3)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

2,、紀(jì)律方面

一個(gè)班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

(1)課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。

(2)課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用開展,，“跳繩,、做游戲”等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又沒有違背紀(jì)律的空間,。

3,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(1)個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好三勤,。

(2)班級衛(wèi)生：每天分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育

中班班級學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級學(xué)期工作計(jì)劃篇四

這個(gè)學(xué)期是大二的第二個(gè)學(xué)期，這個(gè)學(xué)期對于我們班來說是一個(gè)有著重要意義的一個(gè)學(xué)期,，是我們即將做出大學(xué)以來最重要的決定的一個(gè)學(xué)期,，是決定繼續(xù)深造還是選擇畢業(yè)后工作。正是由于這個(gè)學(xué)期如此重要,，一個(gè)好的班級工作計(jì)劃顯得分外的重要,。

上學(xué)期，在學(xué)校,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及老師的關(guān)心下,，會三取得的種種成績是有目共睹的，但其中曝露出的許多問題也同樣值得深思,。首先,，在學(xué)習(xí)上，班級的期末考試的通過率不盡人意,，出現(xiàn)了一人掛多門的現(xiàn)象,。其次，在班級內(nèi)部團(tuán)結(jié)建設(shè)方面,，出現(xiàn)了小群體單獨(dú)活動(dòng)等不良現(xiàn)象,，不利于班級整體團(tuán)結(jié)。根據(jù)上學(xué)期出現(xiàn)的問題,，這學(xué)期從學(xué)習(xí),、思想、班級文化等方面制訂了班級工作計(jì)劃,，深切希望能通過努力將上學(xué)期發(fā)現(xiàn)的問題予以解決,，打造出一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛濃厚，班級團(tuán)結(jié),，積極向上的班集體,。

班級是學(xué)生生活的基本場所，是學(xué)生成長的搖籃,。班級建設(shè)的狀況直接影響著學(xué)生在校的生活質(zhì)量,。因此我們希望組織班上同學(xué)一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。這不僅有助于營造良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,，更能夠培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)和持續(xù)學(xué)習(xí)的能力，建立學(xué)習(xí)型班級,。

針對本學(xué)期要學(xué)習(xí)的課程和需要我們?nèi)タ嫉囊恍┳C書,，大概計(jì)劃如下：大學(xué)英語是我們的必修課，也是一些同學(xué)感到頭疼的課程,。我們班計(jì)劃和老師一起鞭策同學(xué)們把英語學(xué)好,。例如，這期將會有一次演講比賽是為了要選出選手代表學(xué)校參加省里的大學(xué)生演講比賽,，我們會先在班上開展簡短演講,，另外根據(jù)本期的安排，需要背誦一些教材上的課文來計(jì)入平時(shí)成績,，這些都是為了能讓每一位同學(xué)都投入時(shí)間并且參與進(jìn)來,。另外就管理信息系統(tǒng)這門課來說，我們會努力協(xié)助老師開展271型學(xué)習(xí)方案,，在班上成立學(xué)習(xí)小組,，共同協(xié)作完成導(dǎo)學(xué)案，培養(yǎng)大家共同協(xié)調(diào)合作的能力,，也促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié),。再來就是考證，本學(xué)期有兩次考證熱,，一是會計(jì)從業(yè)資格證,，二是大學(xué)生英語四六級。為了在僅有的時(shí)間內(nèi)把這兩本證書拿到手,，我們決定組織同學(xué)去教室進(jìn)行晚自習(xí),。這樣既可以消除同學(xué)們身上多少存在的惰性，又可以讓同學(xué)們聚在一起形成一種好的學(xué)習(xí)氛圍,。相信在同學(xué)們的共同努力之下,，我們一定可以在一個(gè)學(xué)習(xí)型的班級里快速進(jìn)步，快速成長,！

會計(jì)103班作為財(cái)經(jīng)學(xué)院的一份子,，同時(shí)也是財(cái)經(jīng)學(xué)院團(tuán)總支的一個(gè)支部，本學(xué)期安排如下：

1,、 三月份組織班上同學(xué)完成好預(yù)備黨員推優(yōu)大會及入黨積極分子評選，努力配合好學(xué)院黨委的工作,，堅(jiān)決杜絕等違反黨風(fēng)黨紀(jì)的行為,，維護(hù)好選舉的紀(jì)律，選出班上同學(xué)心中最優(yōu)秀,、最符合黨的要求的預(yù)備黨員候選人,。

2,、 四月底或五月底，延續(xù)我班積極參加志愿者活動(dòng)的優(yōu)良傳統(tǒng),，跟校人文關(guān)懷部共同組織一次株洲特殊學(xué)校之旅,，去回訪那里的聾啞孩子。感受他們純真的快樂,，也使同學(xué)們從備考會計(jì)從業(yè)資格證的緊張中解放出來,。

3、 四月份,、五月份組織團(tuán)委及班委的同學(xué)開始準(zhǔn)備優(yōu)秀團(tuán)支部的申請材料將會計(jì)103班團(tuán)支部的優(yōu)秀展現(xiàn)在學(xué)院學(xué)生和老師中間,。

4、 針對“小群體”這種現(xiàn)象的出現(xiàn),，通過“271高效課堂”學(xué)習(xí)小組的分配,，打破以寢室為單位的學(xué)習(xí)模式，增強(qiáng)班級的整體意識,。

文藝工作計(jì)劃：

本學(xué)期,，我們班同學(xué)會積極參加學(xué)院組織的活動(dòng)。文藝活動(dòng)并不只是面向大一的,，作為大二的學(xué)生也可以積極參加,。這樣既是支持學(xué)院的工作，更是給自己鍛煉的機(jī)會,，讓自己重拾大一的活力與激情,，也是豐富業(yè)余生活，陶冶藝術(shù)情操的一種好途徑,。另外,，我們會組織文藝類的班會，像大一一樣,同學(xué)們都上臺表演節(jié)目,。這樣做不僅為大家的課余生活增添了樂趣,，有助于提高同學(xué)們的藝術(shù)素養(yǎng)，而且更能使班級團(tuán)結(jié),，加強(qiáng)同學(xué)之間的聯(lián)系,。

體育工作計(jì)劃：

繼20xx年，會計(jì)103班將一如既往的加強(qiáng)體育方面的建設(shè),，以建設(shè)健康,、有活力、奮發(fā)有為,、積極向上的青年大學(xué)生為目標(biāo),，提升本班同學(xué)的體質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，現(xiàn)將本學(xué)期的體育方面具體的工作計(jì)劃列支如下：

1,、組建班級特色體育隊(duì)伍羽毛球隊(duì),，充分發(fā)揮我班羽毛球人才眾多，羽毛球熱情高漲的優(yōu)勢,，建成囊括全班一半以上人數(shù)的強(qiáng)力組織,，之后利用課余時(shí)間，勤加練習(xí)將本隊(duì)建設(shè)成班級中具有代表性的體育團(tuán)隊(duì),。

2,、積極動(dòng)員同學(xué)們參與學(xué)校、學(xué)院的各種體育賽事,，如校陽光杯,、院專業(yè)籃球賽等比賽，響應(yīng)院,、校的號召,。

3、動(dòng)員全班男生女生組建男籃和女籃,，點(diǎn)燃我班同學(xué)的籃球激情,，在運(yùn)動(dòng)中加強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，并放松自己的心情娛樂身心,。

上學(xué)期,，班費(fèi)的開支雖盡量減少不必要的開支，但仍未起到較好的成效,。本學(xué)期生活委員不僅僅要把班費(fèi)管理好,，更是要把快樂傳遞給班上的每一位同學(xué)。給班級團(tuán)體樹立活躍,，快樂,，幸福，和諧的氣氛,，并且積極配合班委開展有利于同學(xué)們身心健康的班級活動(dòng),。深入觀察和調(diào)查班上同學(xué)生活的方方面面的需要。努力為班上同學(xué)服務(wù),，做力所能及的事情幫助生活中有困難的同學(xué),。

生活委員在班級日常活動(dòng)中要合理規(guī)劃班費(fèi)開支,，班費(fèi)的日常開支和班級活動(dòng)經(jīng)費(fèi)要做好記賬,、報(bào)賬工作，到期末,，及時(shí)向全班同學(xué)公開本學(xué)期的開支,，告訴同學(xué)們錢都用在哪些地方。切實(shí)發(fā)揮班費(fèi)“取之于民,，用之于民”的精神,。急同學(xué)之所急，用同學(xué)之所需,。讓班費(fèi)為全班同學(xué)所用,、所需。

上述幾點(diǎn)是會計(jì)103班本學(xué)期的工作計(jì)劃,，希望能通過一個(gè)學(xué)期的努力,，將一個(gè)嶄新的會計(jì)103班展現(xiàn)在各位老師面前。

中班班級學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級學(xué)期工作計(jì)劃篇五

時(shí)間的軸輪在不緊不慢中轉(zhuǎn)到了20xx年,。在新的學(xué)期,，為了有序開展班級工作，營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，打造特色班級，我制定我們班級在這一個(gè)學(xué)期的班級工作計(jì)劃,。

以學(xué)校德育工作計(jì)劃為指針,，堅(jiān)持立德樹人，關(guān)注學(xué)生的生命成長,，以奉獻(xiàn),、愛國、感恩,、理想,、儒雅、責(zé)任為核心價(jià)值觀,，從學(xué)生的儀表,、兩操、坐姿等行為習(xí)慣入手,，營造良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，創(chuàng)造性的開展工作,，締造溫暖,、激情的教室。為學(xué)生的成長奠基,。

我們班級是一個(gè)團(tuán)結(jié)溫暖的班級,，一共有學(xué)生52人。在學(xué)習(xí)等常規(guī)管理方面走在前列,。由于學(xué)生素質(zhì)不同,，所以有些學(xué)生不能自覺遵守紀(jì)律，自習(xí)課有說小話的現(xiàn)象,，沒有良好的講究,、保持衛(wèi)生的'好習(xí)慣,，特別是教室衛(wèi)生的到掃和保持。部分學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)習(xí)慣也不夠好,，班級中也有不少學(xué)生自制力差,，學(xué)習(xí)不善總結(jié)，沒有自己的學(xué)習(xí)方法,，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,。

1、以活動(dòng)課,、主題班會課為載體,，以學(xué)生的“健康人格教育”為重點(diǎn)，初步形成班級德育教育系列化體系,。

2,、繼續(xù)開展“班級教導(dǎo)會”、“家長進(jìn)課堂”等活動(dòng),，形成教育多層面的教育同盟,，發(fā)揮班級家委會的溝通、服務(wù),、監(jiān)督,、參與作用。

（一）積極組織和參與學(xué)校組織的各項(xiàng)德育活動(dòng),，促學(xué)生健康人格,，形成班級德育教育體系。

1,、參與德育處組織的《朱子家訓(xùn)》背誦比賽,，以德樹人，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,。

2,、組建小組，培養(yǎng)學(xué)生包容,、合作的品德,。

3、開好班委會,、小組長會,、家長會、班級教導(dǎo)會等各層次會議,，及時(shí)了解學(xué)情,、班情、教情，及時(shí)矯正自己,，發(fā)展自己,。

1、班級每天進(jìn)行晨間談話,，根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃，切合實(shí)際地開展,，充分發(fā)揮晨間談話的教育作用。

2,、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)事展開活動(dòng)，豐富幼兒的知識,，指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識,。

1、嚴(yán)格執(zhí)行接送制度,，防范于未然

2,、經(jīng)常檢查班上各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患,，及時(shí)上報(bào)及時(shí)處理,，把安全工作放在第一位。

1,、定期召開一次家長會,，讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)目標(biāo)。

2,、每月一次家園欄地宣傳,。

3、對插班幼兒與家長多溝通,，及時(shí)反映幼兒情況讓家長放心,。

4、在“家長助教”“親子活動(dòng)”中促進(jìn)幼兒,、家長,、教師的共同進(jìn)步與成長。

中班班級學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級學(xué)期工作計(jì)劃篇六

這學(xué)期,，我們班有32名小朋友,，沒有增減人數(shù)。通過一學(xué)期的生活,，很多之前沒有上過幼兒園的小朋友也已經(jīng)慢慢適應(yīng)了,，不管是學(xué)習(xí)還是生活上的習(xí)慣，與人交往的能力都在逐漸加強(qiáng)。教學(xué)方面,，有些幼兒還是注意力不集中,，沒有良好的傾聽習(xí)慣；進(jìn)餐方面,，上學(xué)期挑食的幼兒,，有個(gè)別已經(jīng)慢慢改掉了這個(gè)不好的習(xí)慣，可以把飯菜都吃完,；交往方面,，還是有部分幼兒缺乏與人交往、合作的意識和能力,。希望通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活,，孩子們能夠更健康、更快樂的成長,。

⒈教育教學(xué)方面：圍繞各主題及季節(jié)特點(diǎn),，根據(jù)班級幼兒實(shí)際情況，認(rèn)真制定各項(xiàng)計(jì)劃,，并嚴(yán)格開展各項(xiàng)活動(dòng)和各類游戲活動(dòng),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

2,。加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識和能力,。定期進(jìn)行安全教育，防止幼兒意外事故的發(fā)生,，學(xué)會自我保護(hù),，知道如何注意安全，遇到危險(xiǎn)知道如何自救,。認(rèn)識日常生活中的安全標(biāo)識,，知道如何注意安全，懂得簡單的交通規(guī)則,。

⒋開展形式多樣的親子半日活動(dòng),，提升家長與幼兒間的親密度和配合度，實(shí)現(xiàn)家園共育,，與家長建立平等合作的伙伴關(guān)系,。

㈠圍繞各主題及季節(jié)特點(diǎn)，開展好各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)和各類游戲活動(dòng),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,。

⑴幼兒園的學(xué)習(xí)主要是習(xí)慣的養(yǎng)成，本學(xué)期主要是要培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,。因此,，我們兩位老師將會為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松、自由、互動(dòng)的語言環(huán)境,，使幼兒積極主動(dòng)與人交談,，并能用大膽自信地用完整語句連貫地表達(dá)自己的見解。

⑵以游戲?yàn)橹?，組織好區(qū)域游戲和角色游戲,，提供豐富的有層次的活動(dòng)材料，引導(dǎo)幼兒每天用插牌的方式自主選擇游戲區(qū)域,，結(jié)合各個(gè)主題活動(dòng),，我們也會及時(shí)增減材料，讓幼兒主動(dòng)愉快地游戲,，體驗(yàn)游戲的快樂,。

⑶在圍繞“我有多愛你”,、“彎彎繞繞”,、“小鬼顯身手”等九個(gè)主題活動(dòng),，開展豐富多樣的活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中大膽動(dòng)手動(dòng)腦,、大膽表達(dá)表現(xiàn),，初步激發(fā)幼兒的探索欲和求知欲。

㈡加強(qiáng)幼兒的安全自我保護(hù)意識和能力,。

⒈加大安全教育工作力度，把安全放在首位，用“心”去觀察孩子,，把“安全”落實(shí)到具體環(huán)節(jié)中。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作，如晨間安全檢查,、自選活動(dòng),、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線,。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育、加強(qiáng)幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素,。

⒉教育幼兒上下樓梯時(shí)，要輕輕走路,，不要大聲喧嘩,，不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,，踏傷,。教育幼兒玩大型玩具時(shí)要排隊(duì)，有制序,，不擁擠,，一個(gè)挨一個(gè)玩,。

⒊加強(qiáng)幼兒的自我保健意識和能力，利用安全教學(xué)活動(dòng),、日常談話等形式,、通過視頻、圖片等媒介向幼兒介紹一些自我保護(hù)常識,，提高幼兒自我保護(hù)意識和能力,。

㈢做好家長工作，提高家園合作的有效性,。

⒈通過各種途徑建立起家園互動(dòng)的橋梁：⑴家校路路通,，針對孩子的情況，及時(shí)與家長互動(dòng),、溝通,；⑵學(xué)校網(wǎng)站，平時(shí)注意及時(shí)更新,，向家長反饋我們的教學(xué)動(dòng)態(tài)及育兒信息,；⑶家長園地，向家長介紹一些有關(guān)的幼兒心理學(xué),、教育學(xué)方面的知識和育兒經(jīng)驗(yàn)文章,；⑷幼兒成長檔案，記錄孩子每個(gè)月在園在家的不同表現(xiàn),，及時(shí)進(jìn)行溝通,，一起幫助幼兒更好地成長。

⒉以電話,、家訪等多種形式與家長進(jìn)行溝通,、交流，針對不同的孩子采取不同的教育方式,，認(rèn)真做好家訪記錄,。

⒊家園合作，督促孩子養(yǎng)成良好的文明禮貌習(xí)慣,、生活衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

二月份：

⒈做好各項(xiàng)開學(xué)工作,，穩(wěn)定幼兒情緒,，保證教育教學(xué)秩序正常有序。

⒉制定幼兒園班級工作,、安全,、等各類計(jì)劃。

⒊組織幼兒練習(xí)早操,、午間操,。

⒋布置班級環(huán)境,，規(guī)劃各游戲區(qū)空間，將游戲材料整理有序,。

⒌開展《紅彤彤的年》,、《我有多愛你》等主題活動(dòng)。

三月份：

⒈利用主題活動(dòng),、結(jié)合一日活動(dòng)的隨機(jī)教育,，做好幼兒常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,。

⒉開展《我有多愛你》和《我對你說 》主題活動(dòng)。

3,。家訪工作

4,。填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》。

5,。加強(qiáng)節(jié)日教育,，開展好種植活動(dòng)。

四月份：

開展主題《彎彎繞繞》,、《小鬼顯身手》,。

⒉引領(lǐng)幼兒進(jìn)入生活中的彎繞世界，讓他們面對各種物體,，饒有興趣地去發(fā)掘和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型,、作用和樂趣。

⒊認(rèn)真做好保育,、衛(wèi)生工作,，嚴(yán)防春季傳染病的發(fā)生。

4,。填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,。

五月份：

1。開展《有趣的昆蟲》和《我和空氣做游戲》等主題活動(dòng),，做好主題墻,。

2。做好夏季防暑工作,，加強(qiáng)幼兒的各項(xiàng)保育工作,。

3,。填寫并發(fā)放《成長記錄》,。

六月份：

⒈開展《炎熱的夏天》等主題活動(dòng)。

⒉開展“ 慶六一 ”相關(guān)活動(dòng),。

⒊配合保健老師做好幼兒的身高,、體重測查工作,。

⒋做好下學(xué)期晨鍛的音樂的選擇、操節(jié)的編排,。

⒌撰寫幼兒評語,，填寫發(fā)展報(bào)告單，做好好孩子和有進(jìn)步孩子及好家長的推薦工作,。

⒍做好學(xué)期結(jié)束工作,，完成各條線總結(jié)。

中班班級學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級學(xué)期工作計(jì)劃篇七

新的學(xué)期,，又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了,。這個(gè)班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的?？梢哉f跟班級的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,，對班級的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,，所以對再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任工作計(jì)劃如下：

四年級的學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),，每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,、在小學(xué)德育工作計(jì)劃中重點(diǎn)說明合理利用升旗儀式、班會,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。通過國旗下講話、主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如：對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

一個(gè)班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而，我從以下幾點(diǎn)入手：

1,、課堂紀(jì)律

首先,，師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是說到就要做到,。

2、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個(gè)校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，采用師生共同參與的方式,，開展跳繩,、做游戲等活動(dòng)，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情,，擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場地,，寓教于樂。

3,、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活，將在班級開展路隊(duì)小標(biāo)兵評比活動(dòng),，使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長，每天定時(shí)向班級匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)管理。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,，病從口入。整理好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤,，桌洞勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),，使班級管理再上新臺階，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中，大力推出新人,、新作,，讓每個(gè)孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,。另外，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

中班班級學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級學(xué)期工作計(jì)劃篇八

本學(xué)期是幼兒園大班的小朋友在幼兒園的最后一學(xué)期，也是最關(guān)鍵的一學(xué)期,。再過幾個(gè)月,，他們將離開幼兒園這片讓他們開心,、難忘的地方,，在小學(xué)的天空里自由飛翔。如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂時(shí)光,、如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng),、如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點(diǎn),，本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)擬訂學(xué)期工作計(jì)劃,。

本學(xué)期我班共有幼兒17名，其中男生12 人,，女生5人,。本班幼兒活潑好動(dòng)，喜歡參加激烈的競賽活動(dòng),，他們有著良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣;基本能遵守活動(dòng)規(guī)則，有良好的自我意識,，良好的學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣;能積極主動(dòng)參與科學(xué)活動(dòng)，有強(qiáng)烈的好奇心和探索科學(xué)的興趣;能用多種形式表達(dá)對美的感受,，有一定的審美能力,。在語言表達(dá)能力方面，通過上學(xué)期的多途徑培養(yǎng),，孩子們的語言表達(dá)能力有了很大的提高,，但仍有部分性格較為內(nèi)向的幼兒不能連貫地講述、大膽地表達(dá),。部分幼兒做事拖拉,、欠缺責(zé)任意識，收玩具,、做值日生等工作常常需要?jiǎng)e人提醒;部分幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中注意力分散,，沒有耐心;部分幼兒自控力欠佳,，喜歡玩危險(xiǎn)游戲，自我保護(hù)能力有待加強(qiáng),。本學(xué)期,，我們將根據(jù)他們的具體情況，有針對性地制訂班級計(jì)劃,，因材施教,，努力培養(yǎng)他們成為一名合格的、受歡迎的小學(xué)生,。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對一個(gè)小學(xué)生來說是至關(guān)重要的,，也是終身受益的,。本學(xué)期我們將圍繞“幼小銜接”這一重點(diǎn)來開展工作,，通過開展“比一比,，誰能坐端正”,、“我的作業(yè)最整潔”,、“最愛動(dòng)腦的好孩子”等競賽活動(dòng),，培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，通過開展“跳繩,、拍球比賽”,、“講故事比賽”等多種活動(dòng),，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。

抓住一日活動(dòng)的有利時(shí)機(jī),，多與幼兒孩子溝通,，了解他們的內(nèi)心世界，增進(jìn)師生情感,，促進(jìn)內(nèi)向幼兒大膽表達(dá)的能力,。

本學(xué)期繼續(xù)根據(jù)幼兒的意愿進(jìn)行主題活動(dòng)，及時(shí)抓住幼兒的興趣點(diǎn),，為下一步的活動(dòng)提供依據(jù),，更多地體現(xiàn)幼兒的參與性和主體地位，培養(yǎng)幼兒的主動(dòng)性學(xué)習(xí)和探究性學(xué)習(xí),。

在幼小銜接方面,，我們重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的社會性，適當(dāng)?shù)夭贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識,，活動(dòng)之中加強(qiáng)幼兒的規(guī)則意識,。

注意培養(yǎng)孩子良好的坐姿和握筆姿勢;

學(xué)習(xí)認(rèn)真的傾聽，注重注意力的培養(yǎng);

結(jié)合教學(xué)和日常生活中滲透環(huán)境與人類關(guān)系的教育內(nèi)容,，培養(yǎng)幼兒從小樹立環(huán)保意識,，引導(dǎo)他們在力所能及的活動(dòng)中掌握保護(hù)和改善環(huán)境的初淺知識和簡單技能，初步確立保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和光榮感,。

一個(gè)班級的活力,，就在于它所開展的活動(dòng)是否符合幼兒的發(fā)展,，是否有新意，是否有創(chuàng)意,。本學(xué)期,，我們在開展各項(xiàng)活動(dòng)時(shí)，將注重創(chuàng)新：

提供大量的操作材料,，讓幼兒通過畫,、拼、貼,、剪,、折、捏,、擺等形式培養(yǎng)動(dòng)手操作能力,，提升美感;創(chuàng)設(shè)適合幼兒認(rèn)讀的閱讀識字區(qū)，通過擺擺,、認(rèn)認(rèn),、讀讀,，培養(yǎng)幼兒對認(rèn)讀漢字的興趣,，以及早期閱讀的能力;根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容，隨時(shí)創(chuàng)設(shè)游戲區(qū)域,，運(yùn)用多種形式,、多種材料進(jìn)行綜合的、多元化的活動(dòng),，讓孩子在玩中樂,，玩中思、玩中求發(fā)展,，在指導(dǎo)中做到月月有重點(diǎn),，月月有發(fā)展。

環(huán)境是孩子的第三位老師,，美麗的環(huán)境不再是一成不變,，而是在不斷更新、不斷豐富,。在我班的主題墻面上,，將根據(jù)每個(gè)主題內(nèi)容，及時(shí)更換,，及時(shí)展示幼兒的作品,。將根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,，讓孩子們在大一班這個(gè)大集體里,，愉快地生活,，健康地成長，和諧地發(fā)展,。

本學(xué)期我們將繼續(xù)辦好“家園聯(lián)系專欄”,，不斷增設(shè)新的欄目，不斷豐富版面內(nèi)容,，并爭取讓每一位家長都能積極參與到欄目中來,，抒發(fā)感想，暢所欲言;堅(jiān)持寫好家園聯(lián)系冊,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),，并把每個(gè)孩子的情況真實(shí)地反饋給家長;抓住與每個(gè)家長的交流機(jī)會，幫助家長解決困難,，經(jīng)常與家長換位而思,，贏得家長的理解、支持和幫助,。

做好衛(wèi)生消毒工作,，防止傳染病流行：本學(xué)期重點(diǎn)做好班級的衛(wèi)生消毒工作，保證幼兒生活在清潔明朗的環(huán)境中,。

做好日常保健工作,，保證幼兒健康成長：注意幼兒活動(dòng)前后的衣服更換，提醒幼兒主動(dòng)小便,、喝水,，提高幼兒的自理能力，為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

中班班級學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級學(xué)期工作計(jì)劃篇九

1,、嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，服從班主任及班委的管理,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興起,。

2,、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動(dòng)打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。

3,、注重儀表和著裝。不穿奇裝異服不穿不符合自己身份的服裝,，特別要注意在什么場合穿符合這個(gè)場合的衣服,。

4、班委會要明確分工,，提高學(xué)生的自我管理能力,。每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

5、積極參加體育,、音樂等活動(dòng)活動(dòng),。如：學(xué)院組織的籃球比賽、羽毛球比賽,，拔河比賽等等,。

1、要敢于大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己,，多參加系、學(xué)?；顒?dòng),，如演講比賽、辯論賽等,。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,，提高學(xué)習(xí)興趣，要主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。同時(shí)要敢于多問、多做,、多看,，多向各方面的優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。

3,、學(xué)會互幫互助,。在學(xué)習(xí)和生活各個(gè)方面都要學(xué)會相互幫助、相互學(xué)習(xí)共同進(jìn)步,。

4,、嚴(yán)格遵守本班級內(nèi)部制定的規(guī)定,，做到不遲到，不早退,、不曠課,，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真聽課,。

中班班級學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級學(xué)期工作計(jì)劃篇十

新的一個(gè)學(xué)期就要開始了,，為了搞好班級工作，作為班主任的我特制定了下學(xué)期工作計(jì)劃：

總?cè)藬?shù)：65人 男生：32人 女生：33人 (江竺穎很有可能轉(zhuǎn)學(xué),，因而把她除去),。

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做，但由于年齡不大,，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會有奔跑,、打鬧現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如：朱文帥上課不認(rèn)真，作業(yè)不認(rèn)真做,，沒有及時(shí)跟上全班步驟;還有其他幾個(gè)學(xué)生也不好,，如卲禹征，劉勇廷,，王思琪等.

品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動(dòng)，愛師長,，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

本學(xué)期基本工作重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)態(tài)度

這學(xué)期要通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用雛鷹爭章臺,，隊(duì)角等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織學(xué)生多講故事,，多聽故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。

經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

(一),、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號：做一個(gè)愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生。

1,、 明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉。

2,、 進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。

3,、保證每周一升國旗的紀(jì)律。

4、見到老師,、同學(xué)要主動(dòng)問好,。

(二)、主題教育活動(dòng)：

1,、愛國主義專題教育

中班班級學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級學(xué)期工作計(jì)劃篇十一

好的開端是成功的一半,因此把開頭開好就顯得尤為重要,。明確方向，做好規(guī)劃與總結(jié)也就一件非常重要的工作,，能有效的為以后工作的開展提供方向與動(dòng)力,。已經(jīng)度過了大學(xué)的適應(yīng)期，接下來,，我們要腳踏實(shí)地的做好我們的工作,。新學(xué)期我們決定主要從以下幾個(gè)方面來開展工作：

學(xué)習(xí)總是學(xué)生的核心工作，重視學(xué)習(xí)的質(zhì)量與環(huán)境是保證學(xué)習(xí)的重要方面,。我們班在這學(xué)期抓緊時(shí)間借到自習(xí)室保證同學(xué)們能有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。并且我們將會做好出勤統(tǒng)計(jì)，督促同學(xué)們積極參與到課堂中,?；突ブ⒋龠M(jìn)交流,，養(yǎng)成養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍。

1.定期舉行團(tuán)日活動(dòng),，使團(tuán)學(xué)們對團(tuán)對黨有更好的認(rèn)識,，激發(fā)同學(xué)們的愛黨愛校情懷，促進(jìn)同學(xué)們的思想交流,。

2.完善班級博客,，記錄班級生活發(fā)展點(diǎn)滴，展現(xiàn)一個(gè)充滿活力,、欣欣向榮的良好班級風(fēng)貌,。

3.利用好班級微信群，班級qq群等,，促進(jìn)同學(xué)們之間的相互了解,，增進(jìn)同學(xué)們間的友誼，為班級團(tuán)結(jié)互助打下基礎(chǔ),。

1.每兩周召開一次班委會,，增進(jìn)班委同學(xué)的相互了解，及時(shí)處理班級所出現(xiàn)的問題,，并對下一個(gè)階段班級的建設(shè)提出自己的規(guī)劃,。

2.每月召開一次班會,，讓每個(gè)同學(xué)都能參與到班級的建設(shè)中來，為班級的發(fā)展做出一份努力,，收獲一份喜悅,。

3.不定期的舉行一些班委會和主題班會，對可能面臨的突發(fā)問題做出及時(shí)解決,。

1.本班定于3月5號舉行“學(xué)習(xí)雷鋒精神”主題團(tuán)日活動(dòng),，本班同學(xué)將積極效仿雷鋒樂于助人為人民服務(wù)的精神，從身邊做起,，為創(chuàng)建一個(gè)干凈和諧的校園做貢獻(xiàn),。

2.圍繞“三信”(信仰、信念,、信心)開展征文,、演講活動(dòng)，使同學(xué)們堅(jiān)定共產(chǎn)主義思想,，中國特色社會主義道路,，科學(xué)發(fā)展觀。

3.積極做好準(zhǔn)備,，從思想和行動(dòng)上迎接召開,。

4.全體共青團(tuán)員了解建團(tuán)的歷史，慶祝建團(tuán)xx周年的到來,。

5.宣傳弘揚(yáng)“三生”(珍愛生命,、學(xué)會生存、熱愛生活),，激發(fā)使更多的人對生命熱情,，促進(jìn)同學(xué)們的身心健康發(fā)展。

6.為慶祝慶祝我們的建院十周年做積極準(zhǔn)備,。

7.多舉辦一些“走出校園,，了解社會”的活動(dòng)，為同學(xué)們更好的適應(yīng)這個(gè)社會打好基礎(chǔ),，提高同學(xué)們的社會適應(yīng)能力,。

新的學(xué)期我們要有新的突破，新的提高,，在上學(xué)期主要是舉行一些娛樂活動(dòng),，主要目地是增進(jìn)同學(xué)們交流的基礎(chǔ)上，這學(xué)期,，我們要改變工作方向,，走出校園，了解社會,，邁向社會，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。

鑒于各種活動(dòng)較多,，同學(xué)們可能不會再有興趣參加一些重復(fù)的單調(diào)的活動(dòng),，我們下學(xué)期的活動(dòng)應(yīng)該是精而簡而不是多而繁。以最省的時(shí)間舉行最有意義的活動(dòng),，提高效率,，提高質(zhì)量。

中班班級學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級學(xué)期工作計(jì)劃篇十二

時(shí)間過的真快新的學(xué)期開始了,，小班幼兒經(jīng)過半年的常規(guī)訓(xùn)練,，逐步適應(yīng)幼兒園集體生活，老師對這部分幼兒已比較熟悉,，但對幾個(gè)新入園寶寶的情況不太熟悉,，為了盡快了解新入園寶寶的情況和順利的完成本年度的保教工作 并讓寶寶健康快樂的度過幼兒園這一階段。,，特制定班教養(yǎng)工作計(jì)劃,。

班主任工作是幼兒園工作管理的一部分，為了切實(shí)地搞好班級工作,，本學(xué)期我繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的基本精神為指導(dǎo),，結(jié)合本園具體的工作要求與指示，本著以幼兒為本,，服務(wù)家長的目標(biāo)開展班級管理工作,，促進(jìn)全班幼兒身心全面和諧地發(fā)展。

本班共有幼兒41人,，其中男21人,，女20人。其中小年齡幼兒占全班幼兒的30%,。由于幼兒年齡小,、體質(zhì)弱，易患病,故上學(xué)期本班幼兒的出勤率較低,。因本班大部分家長從事個(gè)私工作,，家庭環(huán)境較復(fù)雜，對孩子的家庭教育相對不夠重視,。其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶,、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱,，自理能力差,，個(gè)性自私、嬌寵,。

但是通過上學(xué)期半年的幼兒園小班生活,，大多數(shù)幼兒都喜歡上幼兒園,，并逐步能夠適應(yīng)幼兒園的生活，初步建立了在園的一日生活和學(xué)習(xí)常規(guī),，會獨(dú)立進(jìn)餐,，生活自理能力有了一定的提高，喜愛參加戶外體育運(yùn)動(dòng)和各種區(qū)域活動(dòng),，許多內(nèi)向的幼兒性格變的活潑開朗起來,，喜歡與同伴交往，并在交往中愿意用普通話進(jìn)行交談,。

本班的薄弱環(huán)節(jié)是生活活動(dòng)指導(dǎo)方面有所欠缺;幼兒自我服務(wù)能力普遍較低,，穿衣、系褲,、整理床上用品較為困難;飯前洗手,、飯后擦嘴和漱口的常規(guī)仍要老師不斷提醒;整理玩具的常規(guī)有所欠缺;戶外游戲活動(dòng)時(shí)間不夠充足，在游戲中,，自我保護(hù)意識不強(qiáng),，安全意識淡薄;語言能力方面不能夠大膽地表達(dá)自己的意思，自信心有所欠缺,。幼兒社會交往中,，喜歡以自我為中心，活動(dòng)中表現(xiàn)出任性,、自私的一面,，針對以上情況，本學(xué)期我班將重點(diǎn)進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo),，提高幼兒的社會交往能力和語言表達(dá)能力;在日常生活中加強(qiáng)安全教育,。班內(nèi)三位老師將齊心協(xié)力從薄弱環(huán)節(jié)著手，加強(qiáng)對幼兒的指導(dǎo)和教育,。促進(jìn)幼兒全面和諧健康快樂地成長,。

1、幼兒生活管理目標(biāo)

加強(qiáng)幼兒常規(guī)訓(xùn)練管理,，形成良好的一日生活常規(guī),、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣 加強(qiáng)幼兒一日活動(dòng)各個(gè) 節(jié)中的安全管理，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,，力保班級無事故發(fā)生,。加強(qiáng)幼兒生活活動(dòng)的指導(dǎo)與管理，培養(yǎng)幼兒基本的生活自理能力,。 加強(qiáng)預(yù)防疾病的管理,，降低幼兒發(fā)病率，提高出勤率,。做好幼兒的日常飲食管理,，力爭學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到95%以上,。

2、教學(xué)管理目標(biāo)

(1)在健康教育領(lǐng)域,，注重用幼兒感興趣的活動(dòng)激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣,，培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習(xí)慣。

(2)在社會教育領(lǐng)域,，培養(yǎng)幼兒同情、責(zé)任等社會性情感,，發(fā)展幼兒的交往,、合作能力，養(yǎng)成孩子的規(guī)則,、秩序意識,。

(3)在語言教育領(lǐng)域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力,。

(4)在科學(xué)教育領(lǐng)域,，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉解決問題的能力,。

(5)在藝術(shù)教育領(lǐng)域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術(shù)活動(dòng)的興趣和大膽表現(xiàn),、創(chuàng)造的品質(zhì),。

3、家長工作管理目標(biāo)

督促教師與家長之間的溝通與交流,，密切與家長的聯(lián)系,，及時(shí)將幼兒在園活動(dòng)內(nèi)容及發(fā)展情況向家長反饋。樹立全心全意為家長服務(wù)的意識,，盡可能多地展示優(yōu)秀的育兒經(jīng)驗(yàn),，供家長借鑒與參考。利用各種機(jī)會,、組織各種活動(dòng),，使家長與孩子共同參與到教育活動(dòng)中去。 與家長簽訂安全責(zé)任書,，加強(qiáng)家長的安全防范意識,，促進(jìn)幼兒身心和諧、健康地發(fā)展,。

4,、教師工作管理目標(biāo)

明確班內(nèi)教師之間的具體分工與職責(zé)，促進(jìn)教師認(rèn)真完成自己份內(nèi)的工作,，負(fù)責(zé)好各自的教育教學(xué)工作并負(fù)責(zé)好幼兒日常生活起居,，提高保教質(zhì)量,。注重與教師之間的溝通，了解班內(nèi)教師家庭生活及身體狀況,，遇困難能及時(shí)給于幫助,。 注重教師在幼兒心目中的形象，關(guān)注教師的言行舉止對幼兒的影響,，并作必要的提醒,。 協(xié)調(diào)好教師、家長,、幼兒三者之間的關(guān)系,。

1、做好園部與教師之間的傳媒工作,，及時(shí)了解幼兒園近期與遠(yuǎn)期的工作動(dòng)態(tài),，及時(shí)傳達(dá)工作精神，為班級,、為園部的發(fā)展著手做好充分的準(zhǔn)備,。同時(shí)，也要將班級的現(xiàn)狀及發(fā)現(xiàn)的問 題實(shí)事求是地向園部做好匯報(bào)工作,，努力做到班級跟牢園部,，扎扎實(shí)實(shí)地完成各項(xiàng)任務(wù)。

2,、協(xié)調(diào)好班內(nèi)教師與教師之間的關(guān)系,，齊心協(xié)力搞好班內(nèi)的各項(xiàng)事務(wù)。遇日常工作中碰到的困難,，大家共同商議,，合力解決。開好一月一次的班務(wù)會議,，認(rèn)真做好記錄,。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》和幼兒園培養(yǎng)目標(biāo)，結(jié)合本班幼兒特點(diǎn),，共同制訂班務(wù)計(jì)劃,、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，并組織實(shí)施,，步步到位,，并根據(jù)工作的完成情況實(shí)事求是地做好班級期末總結(jié)工作。

3,、熱愛幼兒,，堅(jiān)持正面教育，嚴(yán)禁體罰和變相體罰。觀察記錄評估每個(gè)幼兒各方面的發(fā)展情況,，注意個(gè)別差異,，做好個(gè)別特殊幼兒的教育工作，促使每個(gè)幼兒在原有水平上的發(fā)展,。學(xué)期末認(rèn)真寫好幼兒學(xué)期小評,。

4、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的能讓幼兒主動(dòng)活動(dòng)的環(huán)境(區(qū)域環(huán)境),，合理組織好活動(dòng),，寓教于游戲中。搭班老師互相溝通,，取得教育一致性,，進(jìn)班前做好準(zhǔn)備，帶班時(shí)不擅自離崗,，嚴(yán)格執(zhí)行一日作息制度和幼兒園的規(guī)章制度。

5,、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園安全衛(wèi)生保健制度,，指導(dǎo)并配合保育員做好本班幼兒生活保健工作，管理好本班幼兒的睡眠,、飲食,，努力做到使每位幼兒吃好睡好，力爭學(xué)期末的體檢合格率達(dá)到95%以上,。重視疾病預(yù)防,，提高幼兒出勤率。隨時(shí)注意幼兒的健康安全情況,，杜絕責(zé)任事故的發(fā)生,。

6、密切與家長的聯(lián)系,，做好期末的家訪工作,，及時(shí)了解家長的基本情況及家庭教育情況，做好記錄,。定期召開家長會,。每學(xué)期開展1–2次有主題的家長參與的教學(xué)活動(dòng)，組織家長撰寫“育兒心得”文章3–4篇,，如遇幼兒病事假及兩天無故不來園幼兒及時(shí)進(jìn)行電訪,，了解情況。更換好每周一次親子園里指導(dǎo)家長的內(nèi)容,。以便家長及時(shí)了解班級的各項(xiàng)教育工作,。

7、參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和幼兒教育研究活動(dòng),，定期接受園長,、業(yè)務(wù)園長,、教研組長的檢查和指導(dǎo)。

8,、學(xué)會一些意外事故的應(yīng)急措施,。同時(shí)，凡遇任何大小事故均及時(shí)報(bào)保健室,。

總之我會用我全身精力把班級工作做好,，得到大家的認(rèn)可。

中班班級學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級學(xué)期工作計(jì)劃篇十三

本學(xué)期七年級組在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一指導(dǎo)下,，立足年級工作實(shí)際,，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)法指導(dǎo)，精細(xì)日常工作,，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)和課堂常態(tài)化管理,，通過各種活動(dòng)，落實(shí)素質(zhì)教育精神,，注重人格教育,，引導(dǎo)學(xué)生自我管理，充分調(diào)動(dòng)全體老師的積極性,，全力配合學(xué)校各部門的工作,，發(fā)揮年級組的紐帶作用，全面完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),。

1,、嚴(yán)抓七年級學(xué)生的日常行為規(guī)范和德育管理，培養(yǎng)有禮貌,、遵規(guī)守紀(jì)的合格中學(xué)生,。

2、繼續(xù)指導(dǎo),、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，繼而形成并鞏固良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

3,、鞏固完善七年級社團(tuán)活動(dòng),，開展多樣的課外活動(dòng)，豐富并引領(lǐng)學(xué)生的精神世界,。

4,、組織好期中期末考試及語數(shù)外學(xué)科單元考，達(dá)到以考促教的目標(biāo),。

5,、有規(guī)劃、有步驟的做好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。

對任課教師的工作要求：

1,、工作紀(jì)律：所以教師必須按時(shí)上下班,，有事必須履行相應(yīng)的請假手續(xù)；需要調(diào)課的,，提前填寫調(diào)課單,，并有教務(wù)主任的簽字，臨時(shí)有事,，事后補(bǔ)完請假手續(xù),，一切服從學(xué)校的統(tǒng)一安排和要求。

2,、落實(shí)細(xì)化教學(xué)常規(guī)：認(rèn)真書寫學(xué)期規(guī)劃,，包括所帶班級的幫扶規(guī)劃，第二周周三下班前電子版?zhèn)鞯浇虅?wù)羅老師處,；做好教師的每日本職工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n，書寫教案,。做到不拖堂,。（上午第二節(jié)課后增加眼保健操）高效課堂從來不是以教師講的多少來衡量的，高效課堂應(yīng)繼續(xù)探索小組合作探究學(xué)習(xí)方式,，探索自主開放性高效課堂，啟發(fā)打開學(xué)生的思維比滿堂灌要好的多,，這才是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。

3、繼續(xù)鞏固對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的引導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo),。任課教師是本學(xué)科教育教學(xué)的第一負(fù)責(zé)人,，對待初一學(xué)生要反復(fù)強(qiáng)調(diào)并鞏固學(xué)生各方面習(xí)慣，要做到真管,、真嚴(yán),、長管、長嚴(yán),，給學(xué)生好“心”,，不給好“臉”。各任課教師制定各學(xué)科初中三年的教學(xué)規(guī)劃,，并滲透到平日教學(xué)中去,。

4、各備課組長做好階段性的章節(jié)復(fù)習(xí)備考,，要求做到有規(guī)劃,、有組織、有反饋、有總結(jié),。

5,、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。任課教師要對照期末成績再做分析,，分析所帶班級的及格率,、優(yōu)秀率等，結(jié)合班級的特點(diǎn),，定出本學(xué)期培優(yōu)補(bǔ)差學(xué)生名單,，定時(shí)間，有規(guī)劃,、有過程性資料,、有總結(jié)反饋。（如：優(yōu)等生的“兵教兵”,，學(xué)困生的“競爭和正能量鼓勵(lì)”）

6,、加強(qiáng)對教輔資料的監(jiān)管。嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,，實(shí)行教師推薦,、學(xué)生自行購買的形式，教師不允許參與書價(jià)和指定書店的事情,，確保學(xué)校安全大局,，不可馬虎大意。

7,、加強(qiáng)平時(shí)自我學(xué)習(xí)和充電,。俗話說“教學(xué)相長”，每一輪的教學(xué),，學(xué)情不一樣,，教學(xué)方法和課后反思肯定不一樣，每位教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí),，多聽課,，多思考，學(xué)人所長,，提升自己業(yè)務(wù)素質(zhì),。要求每位教師認(rèn)真完成每月反思，開好教研會,，備課組會,，積極參加學(xué)校的微課比賽、翻轉(zhuǎn)課堂等,。

8,、加強(qiáng)對學(xué)困生和違紀(jì)學(xué)生的管理,。任課教師是本本堂課安全和教學(xué)的第一負(fù)責(zé)人，教師進(jìn)班上課一定要先關(guān)注學(xué)生進(jìn)班情況,，有問題要及時(shí)跟班主任溝通,，不能私自把學(xué)生趕出課堂，萬不得已的情況一定要把學(xué)生交代給班主任或任課教師,，確保學(xué)生安全,。

9、年級檢查,。每月第一周的周四下午放學(xué)前將聽課記錄本,、學(xué)生作業(yè)本（5本）、教案三種資料以備課組為單元放到我辦公室,，我統(tǒng)一檢查,，我接受于校長的檢查。

對班主任的工作要求：

1,、抓好日常規(guī),，做到腿勤，眼勤,，嘴勤,，堅(jiān)持早、中午早到校,，對兩操,、衛(wèi)生、紀(jì)律等多關(guān)注,、多指導(dǎo),，多要求，班主任做到身體力行,。

2、加強(qiáng)學(xué)生的德育,，培養(yǎng)有禮貌,、遵規(guī)守紀(jì)的合格中學(xué)生。以班主任為主,，任課教師為輔,，全年級齊心合力強(qiáng)化紀(jì)律約束，規(guī)范學(xué)生行為,，培養(yǎng)學(xué)生自我管理能力,，繼續(xù)做好儀容儀表、愛護(hù)公物,、誠信等教育,。

3,、班主任根據(jù)各班學(xué)生實(shí)際，堅(jiān)持近,、小,、實(shí)的原則，重抓一兩件小事,，堅(jiān)持做到常抓,，長嚴(yán)，有實(shí)效,。做到系列班會教育,，形成班級本學(xué)期工作重點(diǎn)和亮點(diǎn)。

4,、開好每周一班會,，根據(jù)規(guī)劃策劃每周主題班會，請德育處曹主任召開一次德育講座,。

5,、加強(qiáng)班委的培養(yǎng)和指導(dǎo)，利用期末的評優(yōu)數(shù)模等先進(jìn)去引導(dǎo)學(xué)生,，既減輕班主任繁雜勞動(dòng),，同時(shí)也充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，得到充分鍛煉,。

6,、開好每周一次班主任例會，做到智慧共享,，高效合作,。本學(xué)期1—2名教師申報(bào)主體班會公開課。

7,、召開全體家長會兩次,，開學(xué)初和期中考試后，做到有策劃,，有組織,，有實(shí)效。平時(shí)請家長進(jìn)校,，需教師本人親自到門口接送,。

8、班主任有事必須請假,，并找任課教師代管,。

9、加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，做好每天學(xué)生的晨午檢工作,，學(xué)生請假,，班主任批半天，年級主任批一天,，超過一天需到德育處請假,，到教務(wù)備案。

中班班級學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級學(xué)期工作計(jì)劃篇十四

經(jīng)過了一個(gè)短暫的寒假,，新學(xué)期又開始了,，這一學(xué)期不比以往，是初三的第二學(xué)期,，無論是老師還是學(xué)生,，都有深深的緊迫感。在開學(xué)前,，就召開班干部會議,，統(tǒng)一思想，鼓足干勁,，嚴(yán)明紀(jì)律,，樹立信心，明確目標(biāo),。本學(xué)期更是要牢記學(xué)校德育工作的指導(dǎo)思想,，圍繞學(xué)校的學(xué)期計(jì)劃，結(jié)合班的本班的實(shí)際情況,，狠抓班級管理不放松,，作為初三的班主任，任務(wù)多也更是嚴(yán)峻,，因而制定好計(jì)劃,，以助各項(xiàng)工作的順利有序地開展。

讓學(xué)生由自信成功到自強(qiáng)成材,，再到自律成人,。邁好中學(xué)第一步，到邁好青春第一步,，最后,，邁好人生第一步。日常行為習(xí)慣常抓不懈,，養(yǎng)成教育繼續(xù)加強(qiáng)。在校要天天穿校服,，穿著符合中學(xué)生守則,，不留長發(fā)，不戴首飾,，保持室內(nèi)和環(huán)境衛(wèi)生,，尊重教師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)合格的初中畢業(yè)生,，為母校增添光彩,。

通過開展主題班會“中考備考” 。讓學(xué)生明確自己的人生目標(biāo),。而初三是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要階段,，只有重視其學(xué)習(xí)過程，才可能實(shí)現(xiàn)理想,，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確努力方向。

在這期中的最后的兩三個(gè)月中是沖刺階段和收獲季節(jié),。各學(xué)科都要開始復(fù)習(xí),，讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中，指導(dǎo)他們制定出切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,，對以前不足之處查漏不缺,，讓他們在學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難,。

在這段時(shí)期中,，要關(guān)心學(xué)生各科的平衡發(fā)展，引導(dǎo)他們不斷加強(qiáng)薄弱學(xué)科,，不要出現(xiàn)偏科現(xiàn)象,，這段時(shí)期對學(xué)生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領(lǐng)學(xué)生復(fù)習(xí),，力爭使自己所教學(xué)科能考得更好,。形成一種以班主任、科任教師,、家長顧全大局,、協(xié)同作戰(zhàn)、齊抓共管,、全面提高地局面,。

一切從細(xì)節(jié)入手，不因要升學(xué)就放棄常規(guī)管理,，讓學(xué)生全面發(fā)展,，提高其責(zé)任心。行為決定習(xí)慣,，細(xì)節(jié)決定成敗,。

紀(jì)律是成功的保證。

出現(xiàn)問題好及時(shí)通報(bào),，共商對策,，加強(qiáng)在家體育鍛煉,，使其達(dá)到共同管理的目的，爭取在緊張,、穩(wěn)定地度過這一沖刺期,，以最佳心態(tài)迎接中考。

具體工作如下：

1)第一階段(1-2周)：根據(jù)上學(xué)期質(zhì)檢考試的成績和所處檔次,，結(jié)合每一個(gè)學(xué)生的實(shí)際情況和特點(diǎn),，為每一個(gè)學(xué)生制定他們的奮斗方向和目標(biāo)。

2)第二階段(3-6周)：根據(jù)第一階段的學(xué)習(xí)狀況,，讓每一個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的現(xiàn)狀做檢驗(yàn)分析,，班主任再結(jié)合他們的結(jié)果分析每一個(gè)學(xué)生的情況，與學(xué)生溝通,，必要時(shí)找部分家長交流,，以期尋找更好的方法給孩子鼓勁加油。本階段將召開中考家長動(dòng)員會,，并將根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平進(jìn)行分層教學(xué),，從而提高復(fù)習(xí)效率，幫助學(xué)生取得最好的成績,。

3)第三階段(7-15周)：各門學(xué)科基本上都進(jìn)入第一輪的復(fù)習(xí)階段,，相信所有的老師學(xué)生都進(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)迎考階段。作業(yè)量,，各練習(xí)頻率都會上漲,，而我們的學(xué)生到一定的階段或程度也會疲憊、厭倦,。這時(shí),，更要時(shí)刻關(guān)心學(xué)生，做好他們的“心理咨詢師”“心理輔導(dǎo)員”,，更做好他們的后勤,，為他們調(diào)節(jié)和環(huán)節(jié)，望他們能堅(jiān)持,，不可有所松懈,。以認(rèn)真的態(tài)度對待任何作業(yè)，練習(xí)等各項(xiàng)事務(wù),。

4)第七階段(16-18周)：初三的最后奮斗沖刺階段,，在班中形成“成功由我自己創(chuàng)造”的學(xué)習(xí)斗志和氛圍，全力以赴進(jìn)入最后的復(fù)習(xí)迎考階段,。

本學(xué)期有以下活動(dòng)：開展一次以中考備考為中心的主題班會,、學(xué)校組織一次中考動(dòng)員大會、出一個(gè)月一期以中考為內(nèi)容的包括“學(xué)習(xí)方法”“中考復(fù)習(xí)”“老師寄語”等黑板報(bào)、開一次家庭如何作好中考備考的家長會,。加強(qiáng)二體一藝的落實(shí)。同班級聯(lián)系人加強(qiáng)聯(lián)系,。主要措失如下：

1.根據(jù)學(xué)校要求,，對初三學(xué)生開展理想、感恩教育和信心教育及中考考前教育,。激勵(lì)學(xué)生,，促使他們樹立信心,，鼓足勇氣,，最后沖刺。

2.幫助學(xué)生分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出短期和長期目標(biāo),，以積極良好的心態(tài)對待中考前的每一次考試,。

3.加強(qiáng)家校合作，及時(shí)向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況,、思想動(dòng)態(tài),、紀(jì)律表現(xiàn)，與家長共同探討切合實(shí)際的教育方法,，對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒,、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果,。定期做好家訪，及時(shí)反饋學(xué)校的信息,，最大限度去的家長的支持,。

4.關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，不放棄任何一個(gè)學(xué)生,，要在情感教育上多下功夫,，要對偏科生做到有細(xì)心加耐心，善于挖掘他們的閃光點(diǎn),。對待后進(jìn)生不歧視,，有效地保證后進(jìn)生提高。

以上是我本學(xué)期的班主任工作計(jì)劃,，雖然初三最后的工作雜而多,，但我會一如既往，認(rèn)真去執(zhí)行,，并爭取在實(shí)際工作中能夠結(jié)合實(shí)際情況,，考慮更周全，工作做得更到位，讓我班所有學(xué)生都能夠順利畢業(yè),，并都能獲得滿意成績!

中班班級學(xué)期工作計(jì)劃 小學(xué)班級學(xué)期工作計(jì)劃篇十五

又是一年開學(xué)時(shí),，與以往不同，由八年級接手二年級班主任工作,，雖說這是我從教以來帶的第三個(gè)二年級了,，對于經(jīng)驗(yàn)，對于教育過程,，我敢說是了然于胸,，但接近40歲的年齡和23歲時(shí)接手第一個(gè)一年級，30歲帶第二個(gè)一年級的心理還是有所區(qū)別的,，總感覺有些力不從心,。可是生就事事追求完美的性格又強(qiáng)迫自己努力去做,，再努力些,。

為了督促班級工作的完成，制訂如下計(jì)劃：

本班共有學(xué)生14人,，其中男生8人,，女生6人。這是新接手的一個(gè)班,，從目前了解的情況看要提高本班的整體素質(zhì),，須從學(xué)生的思想入手，從基本功入手,，強(qiáng)化意識,，整班風(fēng)班紀(jì)，讓學(xué)生自覺獨(dú)立,，合作學(xué)習(xí),，加強(qiáng)對我班全體同學(xué)樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成勤奮,、進(jìn)取的良好班風(fēng)。

(一)思想方面：

以全面提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生的各種能力為宗旨,，以學(xué)生常規(guī)落實(shí)為前提，對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，激發(fā)學(xué)生自我學(xué)習(xí),、自我管理的積極性，為全面提高班級教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),，我們還要增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念,，強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律意識，鍛煉學(xué)生的頑強(qiáng)毅力,。平時(shí)借助班會,、晨會形式,，向?qū)W生全面介紹學(xué)校的管理制度，增強(qiáng)學(xué)生的遵紀(jì)意識,。加強(qiáng)全班學(xué)生的德育教育,，讓學(xué)生學(xué)會怎樣做人，樹立公德意識,，愛校意識,，充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識，讓學(xué)生樹立我為班級體服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班,，人人管理”的現(xiàn)象，人人爭做班級小主人,。

(二)班風(fēng)建設(shè)：

1,、抓好班干部隊(duì)伍的建設(shè)和培養(yǎng)，切實(shí)發(fā)揮班級管理作用,。

新學(xué)期,，新氣象，我決定重新改選班委,。重新選出了班長,、副班長、學(xué)習(xí)委員,、紀(jì)律委員,、勞動(dòng)委員，組成了一個(gè)新的班委,。對于每一位班干部,，我都嚴(yán)格的進(jìn)行了任務(wù)分工，讓他們明確自己的職責(zé),，同學(xué)們隨時(shí)監(jiān)督他們的工作,。同時(shí)，我召開了班委會,，鼓勵(lì)他們大膽工作,，并教給他們一些進(jìn)行班級衛(wèi)生、紀(jì)律、班級文化建設(shè)管理的方法,。我認(rèn)為要想培養(yǎng)一個(gè)良好的班集體,，班干部的作用至關(guān)重要，在班干部中先要形成良好的團(tuán)結(jié)合作意識,，以班干部的行動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的行動(dòng),，讓好的行為帶動(dòng)整個(gè)班集體，這樣才會收到好的效果,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理能力，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo),，行動(dòng)有準(zhǔn)則,。

針對班級的學(xué)習(xí)和紀(jì)律管理，我在班里劃分了紀(jì)律小組和學(xué)習(xí)小組,，分別確定了小組長,。根據(jù)同學(xué)們的意見，共同制定出了一套詳細(xì)的考評制度,。小組與小組之間形成了一種競爭關(guān)系,，大大的激發(fā)了孩子們的學(xué)習(xí)、紀(jì)律意識,，使得他們學(xué)習(xí)有目標(biāo),，行動(dòng)有準(zhǔn)則，共同創(chuàng)建一個(gè)良好的班級學(xué)習(xí)氛圍,。通過以上的調(diào)整,，我的宗旨是讓孩子們充分發(fā)揮他們主人翁的意識，鍛煉著自己管理自己,，自己督促自己不斷進(jìn)步,，我相信他們有這個(gè)能力做好。

(三),、常規(guī)教育：學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成是一項(xiàng)長久性的工作,，這學(xué)期將繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)的把學(xué)生的日常行為規(guī)范落實(shí)到實(shí)處，內(nèi)化為學(xué)生自己的行為規(guī)范,。

1,、充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求在日常學(xué)習(xí)、生活中遵照規(guī)范去做,，使學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。同時(shí)，我從培養(yǎng)學(xué)生“不隨地扔垃圾”,、“校園內(nèi)外不追逐打鬧不大聲喧嘩”,、“校內(nèi)不吃零食”三個(gè)好習(xí)慣為抓手,，抓好學(xué)生們的養(yǎng)成教育。我將在班級里設(shè)立一個(gè)"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,。到了學(xué)期末再進(jìn)行一次“規(guī)范少年”的評選活動(dòng),，力求取得好的效果。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。在這個(gè)學(xué)期里,，利用中秋節(jié)、教師節(jié),、國慶節(jié),、元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會感恩老師、感恩父母,、感恩社會。讓學(xué)生懂得報(bào)答,、懂得尊重,，培養(yǎng)他們良好的情感。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。這個(gè)學(xué)期將要舉行春季運(yùn)動(dòng)會比賽、助殘日,，我充分的利用這些活動(dòng),，對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育。讓學(xué)生感受到自己作為班級成員,，以班級榮譽(yù)為榮,，時(shí)刻想著為班級爭光，為班級作出自己的貢獻(xiàn),。

(四),、衛(wèi)生方面：

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衛(wèi)生組長每天檢查小組同學(xué)的儀容儀表,，是否做好“三勤”：衣服勤洗,，指甲勤剪，鞋襪勤換,。

2,、班級衛(wèi)生：全班分成兩個(gè)小組打掃衛(wèi)生,，一個(gè)小組負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生，一個(gè)小組負(fù)責(zé)衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,。對于所有的衛(wèi)生區(qū)域我都具體分工到了每一個(gè)人,。每天，兩位衛(wèi)生委員進(jìn)行監(jiān)督檢查,，發(fā)現(xiàn)問題,，直接找負(fù)責(zé)人重新打掃。對于主動(dòng),積極打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

(五)、學(xué)習(xí)方面

1,、多關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。在生活中、課堂上,，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),，經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)學(xué)生，增強(qiáng)學(xué)會生的自信心,。

2,、充分發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的團(tuán)隊(duì)精神。完善由學(xué)習(xí)委員牽頭,，學(xué)科代表,、學(xué)習(xí)小組長層層落實(shí)的學(xué)習(xí)互幫互助制度、過關(guān)制度,。

3,、開展輔優(yōu)補(bǔ)差活動(dòng)。教學(xué)中既要注意培養(yǎng)那些優(yōu)生,，也要注意幫助后進(jìn)生,，縮小優(yōu)秀生與后進(jìn)生之間的差距，使全班同學(xué)都能在原有水平的基礎(chǔ)上再上一個(gè)新臺階,。主要措施：

(1),、作業(yè)面批、有錯(cuò)及時(shí)改正,。

(2),、課堂上優(yōu)先提問、優(yōu)先板演,。

(3),、結(jié)合學(xué)習(xí)情況老師抽時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)，請班級里的優(yōu)秀生為其接對輔導(dǎo),。

(4),、與科任老師經(jīng)常聯(lián)系交流,，形成教育合力。

(5),、鼓勵(lì)為主,，及時(shí)表揚(yáng)。

(6),、重視思想教育,，尊重信任，持之以恒,，鞏固后進(jìn)生良好行為習(xí)慣,。

(六)、做好家校聯(lián)系工作：

經(jīng)常與家長聯(lián)系,，及時(shí)召開家長會,，與家長進(jìn)行溝通，交流孩子的在校,、在家情況,，及時(shí)了解他們的想法，對癥下藥,，共同確定幫助他們進(jìn)步的辦法,。做到家校配合，力爭達(dá)到良好效果,。