范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū) 大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)傳統(tǒng)文化篇一

21世紀(jì)是信息社會(huì)，信息化浪潮洶涌而至,，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,，沒(méi)有誠(chéng)信，信息化無(wú)從談起,。與此同時(shí),，時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,，也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解得以進(jìn)一步提升。

誠(chéng)信不僅是一種品行,，更是一種責(zé)任,；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則,；不僅是一種聲譽(yù),，更是一種資源，就個(gè)人而言,，誠(chéng)信是高尚的人格力量,；就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn),；就社會(huì)而言,，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就國(guó)家而言,，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象,。

我們作為當(dāng)代大學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人，把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去,。因此為響應(yīng)學(xué)?！拔髂洗髮W(xué)20xx年大學(xué)生誠(chéng)信文化節(jié)”活動(dòng)以及外國(guó)語(yǔ)學(xué)院開(kāi)展的《大學(xué)生誠(chéng)信守則》進(jìn)團(tuán)組織、進(jìn)社團(tuán),、進(jìn)寢室“三進(jìn)”活動(dòng),。我班團(tuán)支部決定開(kāi)展一次以“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)。

“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”

此次以誠(chéng)信教育為主題的團(tuán)日活動(dòng)意在使我班同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,，真正做到誠(chéng)實(shí)守信。同時(shí),，我班同學(xué)更著眼于全級(jí),、全院乃至全校，通過(guò)全班同學(xué)的積極宣傳,，爭(zhēng)取讓我校更多同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,，讓更多的大學(xué)生把誠(chéng)信當(dāng)做是做人的一種品質(zhì),，作為他們道德的根本，個(gè)人成就事業(yè)的根基,。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),，就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,，作為時(shí)代的弄潮兒,，我班同學(xué)將通過(guò)新穎獨(dú)特的形式，真誠(chéng)友好的交流,，積極不懈的宣傳來(lái)激勵(lì)越來(lái)越多的大學(xué)生通過(guò)嚴(yán)格要求自己來(lái)做到誠(chéng)信待人,、誠(chéng)信學(xué)習(xí)、誠(chéng)信做事,、誠(chéng)信立身,，讓他們真正地做一個(gè)實(shí)事求是，“一諾千金”的人,。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20xx級(jí)英語(yǔ)（師范）一班全體同學(xué)

20xx年x月x日至x月xx日

以外國(guó)語(yǔ)學(xué)院為根據(jù)地,，配合全校多個(gè)分會(huì)場(chǎng)

1、我班宣傳中心全體干事負(fù)責(zé)相關(guān)活動(dòng)宣傳工作

2,、全體班委干部原則上要求每個(gè)活動(dòng)都參與進(jìn)來(lái),，并幫助協(xié)調(diào)這些活動(dòng)的進(jìn)行。

3,、在活動(dòng)中,，所有同學(xué)首先都應(yīng)積極學(xué)習(xí)《大學(xué)生誠(chéng)信守則》，并在活動(dòng)結(jié)束后交至少一份的心得體會(huì),。

1,、誠(chéng)信歌曲大家唱：全班同學(xué)齊唱《誠(chéng)信三寶》，地點(diǎn)分別在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院門廳,，西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，西南大學(xué)一號(hào)門，西南大學(xué)南北區(qū)樟樹(shù)林

2,、宣傳誠(chéng)信知識(shí)：組織班上同學(xué)通過(guò)騎自行車發(fā)宣傳單的形式來(lái)進(jìn)一步強(qiáng)化我校大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí),，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠(chéng)信美德,，形成誠(chéng)信守實(shí)的和諧校園文化,。

3、組織全班同學(xué)參與“我的誠(chéng)信觀”主題演講活動(dòng)

4,、誠(chéng)信大簽名活動(dòng)（兩場(chǎng)）：以大家在橫幅上簽名的形式來(lái)喚起大家對(duì)誠(chéng)信的重視以及促使大家做一名誠(chéng)信的大學(xué)生,。

5、舉辦“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”的交流會(huì)，邀請(qǐng)我校有名的誠(chéng)信人物與全班同學(xué)進(jìn)行交流,，探討誠(chéng)信的方方面面。

6,、制作“誠(chéng)信就在我身邊”的展板,，通過(guò)寫感謝信的方式將發(fā)生在自己身邊的誠(chéng)信故事展示出來(lái)，激勵(lì)更多的當(dāng)代大學(xué)生向著做一名誠(chéng)信的人而不懈奮斗,。

7,、拍攝關(guān)于發(fā)生在大學(xué)生學(xué)習(xí)、科研,、人際交往,、經(jīng)濟(jì)以及就業(yè)生活中的誠(chéng)信故事短片，以dv的方式來(lái)警示大家,，讓大家自覺(jué)地做一名誠(chéng)信的大學(xué)生,。

8、組織全班同學(xué)集體觀看有關(guān)誠(chéng)信的影片,，觀看后進(jìn)行交流,，并寫觀后感

xxx

1、誠(chéng)信歌曲大家唱：xxx

2,、騎自行車宣傳誠(chéng)信活動(dòng)：xxx

3,、誠(chéng)信大簽名：xxx

4、“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì)：xxx

5,、以感謝信為主的展板：xxx

6,、誠(chéng)信dv短片：xxx

7、活動(dòng)用品購(gòu)買：xxx

8,、活動(dòng)部：xxx

9,、宣傳部：xxx

10、“我的誠(chéng)信觀”主題演講：xxx

11,、電影觀摩：xxx

12,、攝像：xxx

13、安全負(fù)責(zé)人：xxx

14,、衛(wèi)生維持員：xxx

1,、全班同學(xué)商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)方案,。

2,、團(tuán)支書(shū)組織全體班委干部進(jìn)一步商討活動(dòng)細(xì)節(jié)，撰寫活動(dòng)策劃書(shū),，明確分工

3,、提前預(yù)定一間教室（供“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì)使用），布置好教室

4、在所有活動(dòng)正式開(kāi)始之前,，提前兩天（5月6號(hào)）通知相關(guān)干部,，安排好相關(guān)負(fù)責(zé)工作

5、活動(dòng)所需相關(guān)設(shè)備的準(zhǔn)備與物品的購(gòu)買（相機(jī),、拍dv的道具,、禮品、宣傳單的印制,、橫幅等）

6,、活動(dòng)記錄與活動(dòng)總結(jié)的撰寫

1、5月8日,，將集體演唱的誠(chéng)信歌曲《誠(chéng)信三寶》發(fā)給全班同學(xué),，要求大家開(kāi)始學(xué)習(xí)演唱，并由喬佳佳擔(dān)任歌曲演唱指導(dǎo),，分別于5月9日（周日）和5月10日（周一）進(jìn)行集體歌曲練習(xí)

2,、5月11日、5月12日,、5月14日,、5月16日、5月18日分別在外國(guó)語(yǔ)學(xué)院門廳,，西南大學(xué)第二運(yùn)動(dòng)場(chǎng),，西南大學(xué)一號(hào)門，西南大學(xué)南北區(qū)樟樹(shù)林進(jìn)行誠(chéng)信歌曲集體演唱,，通過(guò)歌聲來(lái)宣傳誠(chéng)信,，并在活動(dòng)過(guò)程中做好視頻錄制工作。

3,、5月13日,，由陳友方負(fù)責(zé)帶領(lǐng)我班自行車隊(duì)同學(xué)，在校園內(nèi)騎自行車,，發(fā)關(guān)于誠(chéng)信的傳單,，向西大同學(xué)介紹古今中外關(guān)于誠(chéng)信的故事

4、分別在5月15日中午和晚上在南北區(qū)樟樹(shù)林舉行“誠(chéng)信做人,，以信立身”萬(wàn)人簽名活動(dòng)（晚上的簽名活動(dòng)用熒光筆簽）

5,、5月17日在薈文樓601教室舉行“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”交流會(huì)，邀請(qǐng)誠(chéng)信人物與大家面對(duì)面,，談?wù)\信,，講人生

6、在全校范圍內(nèi)搜集發(fā)生在我校大學(xué)生身邊的誠(chéng)信故事,，制作感謝信若干,，并集合成展板,，在薈文樓門廳展示。

7,、由誠(chéng)信dv負(fù)責(zé)人組織相關(guān)參演者于5月9日和5月10日兩天進(jìn)行短劇制作吹風(fēng)會(huì),，確定劇本，分配好相應(yīng)角色并定下練習(xí)時(shí)間

8,、參演短劇的同學(xué)在確定下來(lái)的練習(xí)時(shí)間內(nèi)進(jìn)行練習(xí),，并于5月18日之前將短劇錄制好交到活動(dòng)總負(fù)責(zé)人處

9、從5月8日開(kāi)始動(dòng)員全班同學(xué)每人寫一份關(guān)于誠(chéng)信的演講稿,，為“我的誠(chéng)信觀”主題演講活動(dòng)做準(zhǔn)備，并于5月16日（周日）在薈文樓601教室舉行該活動(dòng)

10,、組織全班同學(xué)于5月17日前往五一所或北碚影院觀看以誠(chéng)信為主題的電影（視具體情況而定,，也可以自行放映）

11、15月20日（周四）晚6點(diǎn)舉行“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)大會(huì)

12,、5月20號(hào)總結(jié)大會(huì)后全體班委及活動(dòng)相關(guān)負(fù)責(zé)人進(jìn)一步討論活動(dòng)的組織工作中的得失,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并完成對(duì)此次團(tuán)日活動(dòng)的總結(jié)工作，形成最終的總結(jié)（電子檔和紙質(zhì)文檔）

通過(guò)這次團(tuán)日活動(dòng),，讓我班同學(xué)充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信的重要性,，鼓勵(lì)大家在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠(chéng)信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。通過(guò)廣泛的宣傳,，讓我校大學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性,，激勵(lì)他們做一名真正誠(chéng)信的人。

古往今來(lái),，凡是品德高尚的人,，都是誠(chéng)實(shí)守信的人?？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信,，不知其可也?！敝挥杏辛苏\(chéng)信,，我們才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬,，才能使他人信服,。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù),，以及一個(gè)做人的最起碼的原則,！要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,。

今天,，我們通過(guò)以“做一名誠(chéng)信的大學(xué)生”為主題的團(tuán)日活動(dòng)來(lái)重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力,。不僅僅讓我班同學(xué)深深地領(lǐng)略到了誠(chéng)信這一傳統(tǒng)道德的魅力,，更能在全校范圍內(nèi)形成以誠(chéng)信自律的良好風(fēng)尚，讓更多的大學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)生活中,，處處做到誠(chéng)信,，為將來(lái)的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

1,、在進(jìn)行騎自行車宣傳誠(chéng)信知識(shí)活動(dòng)當(dāng)天若有同學(xué)出現(xiàn)身體不適,，讓安全負(fù)責(zé)人帶到校醫(yī)院就醫(yī)。

2,、各活動(dòng)在進(jìn)行當(dāng)天如果出現(xiàn)混亂,，由活動(dòng)總負(fù)責(zé)人及相關(guān)節(jié)目負(fù)責(zé)人進(jìn)行協(xié)調(diào)處理。

3,、活動(dòng)當(dāng)天若出現(xiàn)組織環(huán)節(jié)漏洞,，由活動(dòng)部進(jìn)行提醒。

4,、若當(dāng)天出現(xiàn)其他未預(yù)料到的狀況,，視具體情況處理。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū) 大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)傳統(tǒng)文化篇二

我們的回憶,，對(duì)兩年的大學(xué)生活進(jìn)行回憶

這是我們大學(xué)生涯中倒數(shù)第二次團(tuán)組織生活,，鑒于最后一次有固定的主題。因此這次我們以我們的回憶為背景,，對(duì)我們的大學(xué)生活進(jìn)行回顧總結(jié),。

我們營(yíng)銷q1333是個(gè)團(tuán)結(jié)的班級(jí)。兩年來(lái)開(kāi)展了一系列豐富多彩的活動(dòng),。團(tuán)隊(duì)精神是現(xiàn)代人才的基本素質(zhì),，一個(gè)班級(jí)只有團(tuán)結(jié)一致才能夠有所作為，我們營(yíng)銷三班是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取的班級(jí),。

我們信奉個(gè)性需要在活動(dòng)中張揚(yáng)在活動(dòng)中更能夠彰顯我們一班人的風(fēng)采,。我們 的活動(dòng)豐富多彩，我們的活動(dòng)青春飛揚(yáng),。

在活動(dòng)中激發(fā)了我們的集體榮譽(yù)感,，在活動(dòng)中我們體會(huì)到了青春是那么的完美。

在最后一次自己班獨(dú)自進(jìn)行團(tuán)組織活動(dòng)中,，我們運(yùn)用ppt和同學(xué)講述等多種形式,，表達(dá)我們這兩年對(duì)這個(gè)班級(jí)，這個(gè)集體的感情,。

我們發(fā)自內(nèi)心的熱愛(ài)這個(gè)班級(jí),，我們是如此的幸福,！

xx年5月6日下午2點(diǎn)

j2-407

營(yíng)銷q1333全體成員

營(yíng)銷q1333團(tuán)支部

以班級(jí)博客 qq群 口頭通知等方式進(jìn)行宣傳通知

1.制作一份關(guān)于大學(xué)兩年來(lái) 班級(jí)活動(dòng)的ppt

2.選取一些小游戲、準(zhǔn)備好道具及獎(jiǎng)品

3.選好主持人

4.做好通知工作

5.做好現(xiàn)場(chǎng)布置

1.主持人介紹活動(dòng)主題

2.主持人念開(kāi)場(chǎng)白

甲：記得那個(gè)秋天,，天很高,，很藍(lán)；

乙：天還有一些燥熱,，

甲：記得那一天,，心中的`好奇與激動(dòng)遮住了與離別有關(guān)的一切愁緒。

乙：我們營(yíng)銷q1333班由來(lái)自江蘇,、浙江,、甘肅、河南,、安徽,、湖北、等6個(gè)省市的37名同學(xué)組成

甲：雖然大家來(lái)自各個(gè)地區(qū),、語(yǔ)言習(xí)慣都有所不同、但是聚在一起就是種緣分

:甲：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起,笑聲,歌聲,祝福聲,聲聲化作心中最甜美的記憶

乙：還記得跨進(jìn)大學(xué)校園的第一天起,年輕,激情,動(dòng)感,活力鑄就了校園最靚麗的風(fēng)景

甲：而明年,追隨著自己的夢(mèng)想,我們也將天南地北,各奔東西.

乙：無(wú)論置身何方,我們情深似海心系一方.

3.播放中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌的伴唱,，全體起立,，一起唱響中國(guó)共青團(tuán)團(tuán)歌。

4.播放準(zhǔn)備好的關(guān)于大學(xué)回憶的ppt上篇,，展示大一一年我們班級(jí)所參加的活動(dòng),。

5.進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)，選取同學(xué)上臺(tái)參加游戲,。

6.對(duì)游戲中獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品

7.播放大學(xué)回憶的ppt下篇

8.同學(xué)們上臺(tái)談下自己的感想,，進(jìn)行交流。

9.主持人進(jìn)行總結(jié)

甲：時(shí)間總是過(guò)得飛快,，這樣一段熟悉的旋律,，終于又在耳邊響起

乙：懷念那些已經(jīng)逝去的和正在逝去的歲月，讓光陰展開(kāi)想象的翅膀去遠(yuǎn)走高飛

甲:讓我們的友情超越時(shí)空永遠(yuǎn)的留在我們的記憶里

乙：今天的團(tuán)組織生活到此結(jié)束,，謝謝大家參加

策劃方：營(yíng)銷q1333團(tuán)支部

xx年4月3日

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū) 大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)傳統(tǒng)文化篇三

很多網(wǎng)站對(duì)當(dāng)今部分大學(xué)生素質(zhì)現(xiàn)狀的評(píng)價(jià)：

1,、玩網(wǎng)絡(luò)游戲在所不惜，哪管家里老父老母累來(lái)吐血,。

2,、處理問(wèn)題的能力差，對(duì)問(wèn)題的處理簡(jiǎn)單,，缺乏耐心,。

3、缺乏直面挫折的勇氣,，遇到挫折往往一蹶不振,，缺乏對(duì)事物的堅(jiān)持和毅力,。

4、辦事能力差,，所有資料都上網(wǎng)查,，下載，而基層很多資料,、報(bào)告,、文件都是有著不同情況的，內(nèi)容當(dāng)然就不一樣了,，連起碼的通知,、簡(jiǎn)報(bào)、報(bào)告,、批復(fù),、甚至連證明、申請(qǐng)等都完全不知道怎樣寫,。

5,、不接受別人的批評(píng)，老同志指出其不足,，他們會(huì)立刻很不滿,，總自以為是。

6,、怕參加社會(huì)公益活動(dòng),，絕大部分大學(xué)生放假根本不參加公益活動(dòng)，到開(kāi)學(xué)了,，到社區(qū),、村、單位硬要給他們簽意見(jiàn),，還口氣大的很喲,。而有時(shí)，叫大學(xué)生志愿者來(lái)做點(diǎn)社會(huì)公益義務(wù),，他們說(shuō),，放假了，要收費(fèi)的喲,。唉,，弄得我們無(wú)語(yǔ)。

7,、為人處事能力差,，總認(rèn)為自己的大學(xué)生，不得了,，看不起來(lái)辦事的居民,、農(nóng)民,，看不起基層辦事人員，總認(rèn)為別人沒(méi)他文化高,。

目前大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)中存在的問(wèn)題主要表現(xiàn)于：

1,、動(dòng)力不足，缺乏恒心,。當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向呈多元化,，部分學(xué)生政治觀念模糊，沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),，趨向于實(shí)用主義,，重功利講實(shí)惠，缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,、遠(yuǎn)大理想,、抱負(fù)和社會(huì)責(zé)任感，因而沒(méi)有強(qiáng)大的動(dòng)力,。

2,、缺乏奉獻(xiàn)精神。在父母身邊生活慣了的學(xué)生們,，容易形成“小皇帝”脾氣,，因而養(yǎng)成了只講索取、不懂奉獻(xiàn)的習(xí)慣,。必定導(dǎo)致成年后的敬業(yè)精神匱乏、社會(huì)誠(chéng)信形象不佳的情形,，背離了職業(yè)人才的最基本,、最核心的要求，難以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求,。

3,、缺乏正確開(kāi)展社會(huì)交往的能力。有的學(xué)生霸氣十足,，舉止不雅,，破壞公共秩序、語(yǔ)言粗俗,，容易被群體排斥,；有的學(xué)生性格孤僻，自制能力差,，不善于交往,，缺乏寬容與合作精神。

4,、缺乏自理,、自立和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,。專業(yè)基本功不扎實(shí)，專業(yè)素質(zhì)不高,，實(shí)干能力欠缺,，被動(dòng)應(yīng)付現(xiàn)象突出，主動(dòng)參與能力較差,，缺乏解決問(wèn)題的能力,。

5、身體,、心理上的問(wèn)題,。許多學(xué)生身體狀況不佳，身體瘦弱,，近視眼較多,，有許多學(xué)生體育成績(jī)一般或勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，心理比較脆弱,，一旦受到挫折就容易產(chǎn)生心理障礙,。

希望通過(guò)此次特殊的背包族活動(dòng)，在旅程中體現(xiàn)中國(guó)青年艱苦奮斗精神和務(wù)實(shí)作風(fēng),，鍛煉出健康的體魄,、良好的身體素質(zhì)，培養(yǎng)自身的責(zé)任感及團(tuán)結(jié)心,、鍛煉自己的表達(dá)能力,，社會(huì)交往能力，組織管理能力,，做出正確判斷的能力,，沉著解決問(wèn)題的能力，改變社會(huì)對(duì)大學(xué)生的不好的印象及評(píng)價(jià),，在廣大的大學(xué)生中樹(shù)立榜樣,，引導(dǎo)更多的大學(xué)生來(lái)參與此項(xiàng)活動(dòng)。并期望湖南教育界及全國(guó)教育界能開(kāi)展此項(xiàng)素質(zhì)拓展活動(dòng)來(lái)提升大學(xué)生的各項(xiàng)綜合能力及素質(zhì),。

活動(dòng)中能力及素質(zhì)提升的主要表現(xiàn)：

1 充分的表達(dá)能力,。包括口頭表達(dá)能力、文字表達(dá)能力,、數(shù)字表達(dá)能力,，圖示表達(dá)能力等幾種形式在內(nèi)的準(zhǔn)確性、鮮明性和生動(dòng)性,。在旅程中,，通過(guò)向路人問(wèn)路，研究與繪制路線圖中都可以鍛煉這一系列的表達(dá)能力。

2 完善社會(huì)交往能力,。在旅程中與陌生人打交道,，可以鍛煉此能力。

3組織管理能力及團(tuán)隊(duì)合作精神,。通過(guò)在旅程中分工合作完成各項(xiàng)任務(wù)來(lái)實(shí)現(xiàn),。

4 做出正確決斷的能力,。通過(guò)在旅程中對(duì)路標(biāo),、方向、位置等的判斷鍛煉此能力,。

5.沉著解決問(wèn)題的能力,。通過(guò)在旅程中會(huì)遇到的復(fù)雜的環(huán)境、復(fù)雜的問(wèn)題從而沉著,、冷靜,、靈活應(yīng)變地處理各種問(wèn)題來(lái)鍛煉此能力。

1.特殊點(diǎn)一：紅色旅游路線：長(zhǎng)沙→湘潭縣（彭德懷）→衡東縣（羅榮桓）→韶山（毛澤東）→花明樓（劉少奇）→長(zhǎng)沙

2.特殊點(diǎn)二：與其他背包族活動(dòng)的區(qū)別：此次背包族活動(dòng)是全程徒步旅行,。

3.特殊點(diǎn)三：不是單純的旅行：在旅程中,，我們將宣揚(yáng)紅色文化及湖南人的霸蠻精神，希望能激勵(lì)更多的人,。

這三個(gè)特殊點(diǎn)可以體現(xiàn)出我們（大學(xué)生中的一部分人）的精神風(fēng)貌及社會(huì)責(zé)任感,。

資料：湖南人的霸蠻精神：

湖南人的性格是中國(guó)人中最有特色的一種，湖南人剛烈,、直率,、熱情似火又愛(ài)很分明，這與中國(guó)人的傳統(tǒng)性格是有很大區(qū)別的,。關(guān)于湖南人的性格,，漢代司馬遷就在《史記》中稱其十分驃悍，《隋書(shū)》中又謂“勁悍決裂”,。

最有名的湖南的直爽人要算彭德懷元帥，毛澤東曾給彭大元帥賦詩(shī)：

“誰(shuí)敢橫刀立馬,，,，惟我彭大將軍?！?/p>

湖南人的基因---不信邪 不怕壓 不怕辣

不信斜,，不怕壓，有時(shí)候可以解釋成一種冒險(xiǎn)的精神,。湖南人有極強(qiáng)的冒險(xiǎn)精神,，吃得苦，耐得勞,，不信邪,，不怕鬼,，不怕死。像毛澤東就是這種性格的典型代表,。毛澤東的時(shí)代中國(guó)雖窮,，然而超級(jí)大國(guó)美、蘇皆望他而生畏,。毛澤東對(duì)待不可一世的比自己強(qiáng)大很多的美軍,，照樣“雄赳赳，氣昂昂,，跨過(guò)鴨綠,。”南中國(guó)海周圍的`國(guó)家,，也無(wú)一敢與他有領(lǐng)土糾紛,。這是搞政治、搞革命不可缺的東西,。這種不信邪的騾子脾氣也是成就大人物的重要條件之一,。有史為證，曾國(guó)藩,，一介書(shū)生,，根本就不懂得帶兵打仗，居然敢訓(xùn)練湘軍,，還親自帶領(lǐng)湘軍上沙場(chǎng),，如果沒(méi)有這騾子脾氣，恐怕是不行的,。

（一）,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月1日——5月7日

（二）、活動(dòng)行程：全程徒步

（三）,、參加隊(duì)員要求：必須身體健康,，體力良好，能吃苦耐勞,，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,，有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，有健康的心理,。

隊(duì)員暫定名單：

（四）,、行程安排（上午7公里/時(shí) 下午5-6公里/時(shí) 晚上4-5公里/時(shí)）

d1：長(zhǎng)沙民政學(xué)院——湘潭（彭德懷故居）

6：00——12：30（45公里） 12：30——13：30（午間休整） 13：30——16：30（15公里）

16：30到達(dá)彭德懷故居 16：30——17：30進(jìn)行宣傳活動(dòng)（橫幅簽名）及留影。

17：30——20：30（15公里） 20：30開(kāi)始晚間休整,。

d2：湘潭——衡山

6：00——12：30（45公里） 12：30——13：30（午間休整） 13：30——18：30（30公里）

18：30開(kāi)始晚間休整,。

d3：衡山

白天登衡山 16：30——19：30（15公里） 19：30開(kāi)始晚間休整。

d4：衡山——衡東縣（羅榮桓故居）

6：30——8：30（15公里） 8：30到達(dá)目的地 8：30——9：30進(jìn)行宣傳活動(dòng)（橫幅簽名）及留影。 9：30——13：00（30公里） 13：00——14：00（午間休整）

14：00——19：00（25公里） 19：00開(kāi)始晚間休整,。

d5：衡東——韶山

6：00——12：30（45公里） 12：30——13：30（午間休整）

13：30——19：00（30公里） 19：00開(kāi)始晚間休整,。

d6：韶山

6：00——9：00（20公里） 9：00到達(dá)目的地 9：00-10：30進(jìn)行宣傳活動(dòng)（橫幅簽名）及留影。 10：30——13：00（15公里） 13：00——14：00（午間休整）

14：00——19：00（25公里） 19：00開(kāi)始晚間休整,。

d7：韶山——花明樓——長(zhǎng)沙

7：30——9：30（15公里） 9：30到達(dá)目的地 9：30——10：30進(jìn)行宣傳活動(dòng)（橫幅簽名）及留影,。 10：30——12：30（15公里） 12：30——13：00（午間整修）

13：00——16：00（15公里） 16：00——17：30（10公里）到達(dá)民政學(xué)院。

附（長(zhǎng)沙民政學(xué)院——湘潭（彭德懷故居）地圖直線距離：36公里 預(yù)計(jì)實(shí)際距離：60公里

湘潭——衡東縣（羅榮桓故居）地圖直線距離：90公里 預(yù)計(jì)實(shí)際距離：120公里

衡東縣——韶山（毛澤東故居）地圖直線距離：110公里 預(yù)計(jì)實(shí)際距離：150公里

韶山——花明樓（劉少奇故居）地圖直線距離：21公里 預(yù)計(jì)實(shí)際距離：40公里

花明樓——長(zhǎng)沙民政學(xué)院地圖直線距離：34公里 預(yù)計(jì)實(shí)際距離：40公里）

（五）,、個(gè)人物品：背包,、帳篷、睡袋,、防潮墊,、通訊工具、有效證件,、野外燈具,、野外爐具、取火工具,、個(gè)人餐具,、墨鏡、帽子,、防曬用品,、衣物、徒步鞋,、洗漱用品,、相機(jī),、電池,、野外刀具、相關(guān)藥品,、食物,、塑料帶、水壺及個(gè)人所需其他物品,。

團(tuán)隊(duì)物品：地圖,、指北針、繩子,、望遠(yuǎn)鏡

（六）、注意事項(xiàng)：

1.尊重當(dāng)?shù)厝孙L(fēng)俗習(xí)慣,，禮貌待人,。

2.保護(hù)野生動(dòng)物,、植物,、不得捕殺或毀壞。

3.注意安全，聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)安排,，要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)，不亂扔垃圾,，隨手帶,，保護(hù)環(huán)境。

一,、 增加企業(yè)知名度

在整個(gè)活動(dòng)中,，我們將穿配著印有“贊助商企業(yè)標(biāo)志”的裝備及旗幟。

一路行程400多公里,，穿越多個(gè)城鎮(zhèn),，加之是黃金旅游時(shí)期，我們將成為贊助商的流動(dòng)戶外廣告,，其形式新穎,、特殊，可給人較為深刻的印象,。

二,、 可作為贊助商企業(yè)的一次公關(guān)活動(dòng)，提高其美譽(yù)度及樹(shù)立企業(yè)形象,。

此次活動(dòng)的路線是一條“紅色”路線，且途中將會(huì)宣傳“傳承民族紅色文化,，發(fā)揚(yáng)湖南人霸蠻精神”,。

紅色路線的選擇及“傳承民族紅色文化，發(fā)揚(yáng)湖南人霸蠻精神”的宣傳都可以體現(xiàn)出其較高的政治覺(jué)悟及強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感及深刻的教育意義,。

特殊的活動(dòng),，特殊的開(kāi)展形式,、特殊的意義，這些特殊點(diǎn)很是符合媒體新聞報(bào)道的嗅覺(jué),，能引起媒體的關(guān)注,，引起社會(huì)關(guān)注，受到公眾們的好評(píng),。

贊助商以積極配合與支持此活動(dòng)的形式贊助此次活動(dòng),，如有需要可享受此活動(dòng)的冠名權(quán)。

主要表現(xiàn)：省錢,、高效

贊助商不需要在報(bào)紙,、電視、戶外媒體上花巨額費(fèi)用投放大量廣告,，可通過(guò)此次活動(dòng)的受關(guān)注程度獲得提升企業(yè)的知名度及美譽(yù)度,，

1.通過(guò)報(bào)道此新奇特殊的活動(dòng)，增加其收視率,，大眾的關(guān)注度,。

2.可以將此活動(dòng)開(kāi)創(chuàng)為一個(gè)新的欄目，長(zhǎng)久性的增加自身的影響力,。

3.因?yàn)榇嘶顒?dòng)帶來(lái)的社會(huì)意義及教育意義,，可增加政府相關(guān)部門及其社會(huì)大眾對(duì)媒體的一致好評(píng)。

4.能夠吸引更多的企業(yè)進(jìn)行廣告投放,。

背包,、帳篷、睡袋,、防潮墊,、野外燈具、,、個(gè)人餐具,、帽子、防曬用品,、徒步鞋,、洗漱用品、野外刀具,、相關(guān)藥品,、食物、塑料帶,、水壺,。（套裝）2500元一套

野外爐具、地圖,、指北針,、繩子、望遠(yuǎn)鏡 只需一套 1500元,。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū) 大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)傳統(tǒng)文化篇四

在我們母校80周年大慶到來(lái)之際,，為了使同學(xué)們更好地了解母校，真正地融入到師大的人文歷史文化中,，為母校80周年獻(xiàn)禮,，我團(tuán)支部開(kāi)展以情系師大為主題團(tuán)日活動(dòng),。以激發(fā)我團(tuán)支部成員及其他同學(xué)對(duì)師大80周年大慶的熱情，增強(qiáng)支部成員的活動(dòng)能力,，及支部凝聚力，也為了將師大建設(shè)得更美好更和諧,，以飽滿的熱情度過(guò)母校八十歲生日,。

情系師大

1、讓同學(xué)們更了解母校,，激發(fā)同學(xué)們對(duì)母校的熱愛(ài),。

2、本次活動(dòng)通過(guò)利用專業(yè)知識(shí)制作書(shū)刊,，可以鍛煉同學(xué)們實(shí)踐能力和合作能力,，增加對(duì)本專業(yè)的了解并真正愛(ài)上自己的專業(yè)。

3,、為母校的八十周年大慶送上最美好最誠(chéng)摯的祝福,，為校慶獻(xiàn)禮。

本次團(tuán)日活動(dòng),，我團(tuán)支部開(kāi)展以情系師大為主題的.團(tuán)日活動(dòng),，通過(guò)自編書(shū)刊描述師大歷史、人文,、人物,、情感，了解師大發(fā)展的壯闊歷程和美好現(xiàn)狀以及暢想充滿希望的未來(lái),，祝福母校校慶,，與母校共度慶典。

1,、征集有關(guān)母校的相關(guān)稿件,，并自編書(shū)刊。

2,、舉辦成果匯晚會(huì)展示師大發(fā)展與現(xiàn)狀,，體現(xiàn)支部風(fēng)采。

3,、寄禮母校80周年誕辰,。

地點(diǎn)：廣西師范大學(xué)雁山校區(qū)

廣西師范大學(xué)全體師生

1、全體支部成員開(kāi)班會(huì),，確定活動(dòng)主題,、形式、開(kāi)展時(shí)間及地點(diǎn),。

2,、主要負(fù)責(zé)人擬好活動(dòng)策劃書(shū),，并發(fā)給全體支部成員查看，收集意見(jiàn)并最終定稿,。

3,、宣傳組做好活動(dòng)前期宣傳工作，海報(bào)宣傳,、分發(fā)傳單及在獨(dú)秀網(wǎng)和煙雨漓江bbs上宣傳等,。

4、收集校史知識(shí)及稿件,。

5,、與學(xué)校周邊商家商討，爭(zhēng)取資金,、物資贊助,。

6、采購(gòu)組購(gòu)置活動(dòng)所需品,。

7,、美術(shù)編輯組、文字編輯組收集整理稿件,。

8,、與指導(dǎo)老師聯(lián)系。

9,、到文印店咨詢書(shū)本打印相關(guān)事宜,。

10、生活委員做好經(jīng)費(fèi)預(yù)算,。

11,、排版印刷書(shū)本。

12,、成果展示晚會(huì),，發(fā)放書(shū)籍到各個(gè)年級(jí)，老師,。

①技術(shù)組準(zhǔn)備ppt,、書(shū)籍。

②活動(dòng)組準(zhǔn)備節(jié)目,。

③外聯(lián)部邀請(qǐng)年級(jí)各班代表,、老師、嘉賓,。

④活動(dòng)組布置會(huì)場(chǎng),。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū) 大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)傳統(tǒng)文化篇五

只要你是就讀xx學(xué)院的在校學(xué)生，對(duì)創(chuàng)業(yè)有足夠的熱情,、沖勁,，希望通過(guò)創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維，勇于開(kāi)拓實(shí)踐,，就可以報(bào)名參加由xx學(xué)院舉辦的xx學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽,。

本活動(dòng)鼓勵(lì)參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì),。人數(shù)一般為2至6人,。

xx學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽

xx學(xué)院團(tuán)委

成功聯(lián)盟協(xié)會(huì)

172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇,、精英入黨

4月15日—4月17日：接受報(bào)名，上交報(bào)名表

4月18日—4月24日：上交參賽作品

4月25日—4月27日：初賽（選出10個(gè)作品參加決賽）

決賽待定

一等獎(jiǎng)1項(xiàng)獎(jiǎng)金800元授予證書(shū)

二等獎(jiǎng)1項(xiàng)獎(jiǎng)金500元授予證書(shū)

三等獎(jiǎng)1項(xiàng)獎(jiǎng)金300元授予證書(shū)

表現(xiàn)優(yōu)異者可以獲得到企業(yè)參觀或?qū)嵙?xí)的機(jī)會(huì),。

任何切合我院具體情況并具有可行性的項(xiàng)目,，學(xué)院考慮給予支持發(fā)展。

注：詳情請(qǐng)于4月14日—17日（星期三至五）到報(bào)名處（超市門口）咨詢,。中午時(shí)間為11：30—12：30,，下午時(shí)間為5：00—6：00。

只要你是就讀xx學(xué)院的在校學(xué)生,，對(duì)創(chuàng)業(yè)有足夠的熱情,、沖勁，希望通過(guò)創(chuàng)業(yè)大賽積累更多創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維,，勇于開(kāi)拓實(shí)踐，就可以報(bào)名參加由xx學(xué)院舉辦的xx學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)大賽,。

本活動(dòng)鼓勵(lì)參賽者跨院系,，跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)。人數(shù)一般為2至6人,。

本項(xiàng)比賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新,，同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生在條件允許的情況下邀請(qǐng)本校老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師，本項(xiàng)比賽將根據(jù)具體情況分別給與指導(dǎo)老師以及該團(tuán)隊(duì)相應(yīng)的支持,。有指導(dǎo)老師的參賽隊(duì)伍必須在報(bào)名時(shí)提交指導(dǎo)老師的相關(guān)資料,，并由指導(dǎo)老師在打印版的`報(bào)名表中填寫相應(yīng)欄目。指導(dǎo)老師不能算入團(tuán)隊(duì)成員,。

（1）科學(xué)性,。創(chuàng)業(yè)策劃方案應(yīng)當(dāng)是真實(shí)可靠的，不允許夸大或虛構(gòu),；觀點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是在經(jīng)過(guò)細(xì)致的思考與調(diào)查后實(shí)事求是地提出來(lái)的,，而不是任意的猜測(cè)或臆斷；語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確,、清晰,、嚴(yán)密,、合乎邏輯，不能模棱兩可,、含糊費(fèi)解,、粗疏缺漏。

（2）合法性,。參賽作品不能是與國(guó)家現(xiàn)行法律和法規(guī)有抵觸的項(xiàng)目,，也不能是涉及生命財(cái)產(chǎn)安全的項(xiàng)目。學(xué)生創(chuàng)業(yè)方案所有權(quán)為團(tuán)隊(duì)（個(gè)人）所有,，舉辦方不能侵占方案所有權(quán),。

初步計(jì)劃比賽時(shí)間如下：

4月14日—4月17日：接受報(bào)名，上交報(bào)名表

4月18日—4月26日：上交參賽作品

4月27日—4月30日：初賽（校內(nèi)）（選出10個(gè)作品參加決賽）

5月5,、6日：決賽（在10個(gè)策劃項(xiàng)目中確定一,，二，三等獎(jiǎng)）

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū) 大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)傳統(tǒng)文化篇六

二,、

大學(xué)生消費(fèi)觀上的成熟是其成人和成才的重要一環(huán),。因此幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的消費(fèi)觀是至關(guān)重要的！

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人民生活水平的提高,，目前人們的消費(fèi)觀念,、消費(fèi)結(jié)構(gòu)和消費(fèi)水平都有了很大變化。大學(xué)生作為消費(fèi)群體中的特殊構(gòu)成,，他們的消費(fèi)在社會(huì)大背景的影響下日益多樣化,、超前化、現(xiàn)代化,?？陀^地講，大學(xué)生消費(fèi)的主流是合理的,、科學(xué)的,、理性的，但不可否認(rèn)其中也不乏一些不健康的消費(fèi)心理和消費(fèi)觀,，而且大有上揚(yáng)趨勢(shì),。

我們開(kāi)展這次活動(dòng)，希望通過(guò)這次活動(dòng)可以讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到自己消費(fèi)觀念的誤區(qū),，培養(yǎng)同學(xué)們準(zhǔn)確的消費(fèi)觀念,！

第四教學(xué)樓

xx年12月2號(hào)

通信０９－２班

1. 在班里向同學(xué)們?cè)敿?xì)的說(shuō)明本次團(tuán)學(xué)活動(dòng)的主題，讓他們?cè)诹私饣顒?dòng)主題的前提下自發(fā)的組成小組并選出組長(zhǎng),。

２. 要求各小組根據(jù)自己的想法制作簡(jiǎn)單的大學(xué)生消費(fèi)調(diào)查表,，并在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下在系內(nèi)各班級(jí)進(jìn)行認(rèn)真的問(wèn)卷調(diào)查。

3. 各小組組長(zhǎng)根據(jù)小組成員的調(diào)查表寫出詳細(xì)的調(diào)查報(bào)告，并在報(bào)告末尾寫出自己對(duì)這次調(diào)查活動(dòng)的看法見(jiàn)解,，各小組成員分別寫份活動(dòng)感言,，別寫出自己對(duì)大學(xué)生消費(fèi)觀的看法及建議！

４．在班里開(kāi)展“大學(xué)生消費(fèi)觀”主題團(tuán)學(xué)活動(dòng)座談會(huì),，邀請(qǐng)學(xué)工辦老師及系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)人員參加本次活動(dòng),，做到場(chǎng)嘉賓。

５.在活動(dòng)中讓各組組長(zhǎng)談?wù)剬?duì)這次活動(dòng)的看法,，并以自己小組的調(diào)查表為依據(jù),，說(shuō)說(shuō)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀從在的問(wèn)題

６.請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓代表談?wù)勛约簩?duì)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中存在問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并就自己的看法對(duì)同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費(fèi)觀,。

１.由班里的同學(xué)布置黑板,，并由班長(zhǎng)及團(tuán)支部書(shū)記邀請(qǐng)學(xué)工辦的老師及系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員在到場(chǎng)嘉賓。

２.主持人為本次座談會(huì)致開(kāi)場(chǎng)白并熱烈歡迎到場(chǎng)嘉賓,，然后宣布本次座談會(huì)正式開(kāi)始,。

３.首先給同學(xué)們十五分鐘時(shí)間進(jìn)行自由討論及相互就自己對(duì)當(dāng)今大學(xué)生應(yīng)具有的消費(fèi)觀進(jìn)行辯論。

４.各組組長(zhǎng)根據(jù)自己小組的調(diào)查表談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中存在的問(wèn)題,，并就自己的認(rèn)識(shí)談?wù)劗?dāng)今大學(xué)生應(yīng)該具有怎樣的消費(fèi)觀。

５.各小組選派小組代表談?wù)勛约涸谡{(diào)查活動(dòng)中與被調(diào)查者交談中得知的他們內(nèi)心中消費(fèi)觀念,，并說(shuō)出自己對(duì)這次這次活動(dòng)意義的看法,。

６.讓各小組成員談自己的看法時(shí)出現(xiàn)相反觀點(diǎn)的小組之間進(jìn)行簡(jiǎn)單的辯論，時(shí)間為十五分鐘,。

７.有請(qǐng)到場(chǎng)嘉賓代表談?wù)勛约簩?duì)當(dāng)今大學(xué)生消費(fèi)觀中所存在問(wèn)題的認(rèn)識(shí),，并就自己的看法談?wù)劥髮W(xué)生應(yīng)該具有的消費(fèi)觀念。

８.主持人對(duì)本次活動(dòng)做最后總結(jié),，并將大學(xué)生應(yīng)具有的消費(fèi)觀進(jìn)行宣讀,，并對(duì)同學(xué)們提出要求。

根據(jù)調(diào)查表的制作及活動(dòng)中的必需品,，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)在十五元左右,。

由宣傳委員曹茹多進(jìn)行會(huì)議記錄，并對(duì)本次會(huì)議做活動(dòng)總結(jié),。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū) 大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)傳統(tǒng)文化篇七

跟著團(tuán)走

青春,，讓我們肆無(wú)忌憚，暢然釋懷,，體味風(fēng)那樣的自由,，感受云那般的自在，因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,，我們無(wú)須成熟,，我們不再無(wú)知，我們唯有執(zhí)著，大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)方案,。人生是對(duì)理想的追求,，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用,，就會(huì)失去生活的`勇氣,。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想,，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想,，一年的理想,，一個(gè)月的理想，甚至一天,、一小時(shí),、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里,，同學(xué)們,，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天,，它美麗,，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期,，努力學(xué)習(xí),，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國(guó)的希望,，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天

利用團(tuán)活動(dòng)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的激情,，各方面更有積極性了,，更有干勁了，教師的課堂教學(xué)也更佳和諧,、輕松了,，也希望同學(xué)們能在以后的日子里努力學(xué)習(xí)、工作,，創(chuàng)造屬于自己的成績(jī),！

20xx年4月8號(hào)

電子114班全體同學(xué)

學(xué)校

“團(tuán)”、“?！敝R(shí)競(jìng)賽

1.策劃階段：4月1號(hào)~4月5號(hào)

主由班團(tuán)支書(shū)具體討論活動(dòng)形式,、主題、內(nèi)容等活動(dòng)要素

2.準(zhǔn)備階段：4月6號(hào)~4月7號(hào)

團(tuán)支部把自己的任務(wù)分配到班委或者負(fù)責(zé)人手中

3.活動(dòng)分工如下：

①活動(dòng)負(fù)責(zé),主要有班級(jí)宣傳

②班級(jí)征集活動(dòng)自愿者

③活動(dòng)所需要道具，此項(xiàng)由班委負(fù)責(zé)統(tǒng)一準(zhǔn)備,，包括帳篷,、桌椅的租借等。

④活動(dòng)場(chǎng)地安排,，紀(jì)律維護(hù),。該部分由班委根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況予以適當(dāng)重視及保持

主要是通過(guò)選擇題形式出關(guān)于團(tuán)和校方面的題目，帶動(dòng)全校同學(xué)一起參與,，隨機(jī)抽取三道題,，只要答對(duì)兩道或兩道以上就能獲得精美小禮品，答錯(cuò)了我們會(huì)告知正確答案,，讓同學(xué)們對(duì)團(tuán),、校有更深入的了解。

①準(zhǔn)備階段列好需求的清單,，于4月7日下午由班生活委員一次性購(gòu)買,。

②4月8日上午由全體班委組織同學(xué)們?cè)谛?nèi)設(shè)活動(dòng)地點(diǎn)。

③活動(dòng)開(kāi)始后由組織委員和班長(zhǎng)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持,。

④活動(dòng)進(jìn)行時(shí)全體同學(xué)應(yīng)遵守基本的道德規(guī)范及公共意識(shí),。

⑤活動(dòng)記錄：由組織委員記錄本次活動(dòng)中的激情部分

⑥活動(dòng)總結(jié)由班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)。

筆：50元團(tuán)徽：50元卡紙,、飾物等：20元,，共120元。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū) 大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)傳統(tǒng)文化篇八

團(tuán)支部一直本著誠(chéng)實(shí)守信,，公正嚴(yán)明,，踏實(shí)工作和學(xué)習(xí)的態(tài)度,，在不斷探索中尋求創(chuàng)新,。團(tuán)日活動(dòng)作為本部門特色活動(dòng)，以開(kāi)展多年,。在此次團(tuán)日活動(dòng)中我們的目的是：全班同學(xué)一起參與,，可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作,，增強(qiáng)班級(jí)的集體榮譽(yù)感,，讓彼此的感情得以升華，了解梧州的歷史文化,，陶冶我們的.情操,，豐富我們課余的文化生活，在提高同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)也豐富我班同學(xué)的精神文化生活,，引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀。

20xx年5月8日 周日(9:30-4:30)

1、組織好全體同學(xué)安全有秩序的抵達(dá)目的地,。

2,、策劃人給同學(xué)們講解此次戶外活動(dòng)的安排及意義。

3,、同學(xué)們一起享受親手做美食的快樂(lè),。

4、同學(xué)們一起活動(dòng),、一起享受團(tuán)日活動(dòng),。

5、參觀圣文園,，了解圣文園的歷史文化,。

6、安全有秩序的返校,。

1,、 總策劃人：王*。

2,、 協(xié)助小組成員：張*,、覃*、唐*等全體班干及同學(xué),。

3,、 安全負(fù)責(zé)人：張**。

4,、 游戲及戶外必需用品負(fù)責(zé)人：覃**,、張**、樣**,、陳賢勝,、樊*。

5,、 游戲節(jié)目負(fù)責(zé)人：陳賢勝,、楊**。

6,、 拍照負(fù)責(zé)人：秦*,。

7、 衛(wèi)生負(fù)責(zé)人：潘**,。

8,、 交通負(fù)責(zé)人：樊*。

1,、七,、八,、九

兩粒骰子，一個(gè)骰盒,，兩人以上可玩,，輪流搖骰，每人搖一次則立即開(kāi)骰,，如果尾數(shù)是7的則加可樂(lè)或者水,，尾數(shù)是8的則喝一半，尾數(shù)是9的則要喝全杯,，其他數(shù)目則過(guò),。輪流一人搖一次，可能你只能加可樂(lè)卻不會(huì)受罰,，但也有可能你每次都要一個(gè)勁地喝,，那就要看你的運(yùn)氣了。

2,、 數(shù)7

游戲的規(guī)則：首先人要多一點(diǎn),，5人以上。任意一人開(kāi)始數(shù)數(shù),，1,、2、3……那樣數(shù)下去,，逢到7的倍數(shù)（7,、14、21……）和含有7的數(shù)字（17,、27……）必須以敲桌子代替,。如果有誰(shuí)逢7卻數(shù)出來(lái)了，就輸,，有誰(shuí)沒(méi)逢7就敲桌子的,，也輸。

輸?shù)娜艘f(shuō)出：你左邊的人的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),，右邊的人的一個(gè)缺點(diǎn),。

3,、踢毽子

游戲規(guī)則：將同學(xué)們,，分成兩個(gè)小組，各自一方將毽子踢到對(duì)方的場(chǎng)地即可,，誰(shuí)先踢到對(duì)方場(chǎng)地并且落地10個(gè)球即為贏,。

輸?shù)靡环剑好咳俗粤P踢10個(gè)球。

4,、羽毛球

此項(xiàng)目由同學(xué)們,，自由組織,、自由玩。

1,、 保持好環(huán)境干凈整潔,。

2、 注意個(gè)人安全,。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū) 大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)傳統(tǒng)文化篇九

光陰荏苒,，白駒過(guò)隙，我們又走到了20xx年的尾巴,?；仡?0xx,悲傷抑或快樂(lè)？懊惱抑或歡喜,？碩果累累抑或囊中羞澀,？站在20xx的盡頭，我們眺望著20xx,，我要上好每一節(jié)課,，我要認(rèn)真參加一次活動(dòng)，還是我一定要向心愛(ài)的ta表白,？

年關(guān)歲末,，值此辭舊迎新之際，開(kāi)展“向20xx說(shuō)再見(jiàn)同20xx問(wèn)聲好”團(tuán)日活動(dòng),，讓我們好好靜下心來(lái),，聽(tīng)聽(tīng)內(nèi)心的聲音，回歸本質(zhì),，看看來(lái)時(shí)的路,，明晰未來(lái)的方向。

本次團(tuán)日活動(dòng),，其優(yōu)勢(shì)在于與元旦活動(dòng)相結(jié)合,，同學(xué)們參加的積極性較高，而且在時(shí)間上較為充裕,，有充分的準(zhǔn)備時(shí)間和活動(dòng)時(shí)間,。弱勢(shì)在于相對(duì)較長(zhǎng)的準(zhǔn)備時(shí)間可能將同學(xué)們的熱情消耗，加上臨近期末,，時(shí)間上協(xié)調(diào)更加困難,。所以要求我們充分利用現(xiàn)有時(shí)間，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性

2活動(dòng)目的和意義：a的慶祝新的一年的到來(lái),，在慶祝新年的同時(shí),，在對(duì)過(guò)去一年的總結(jié)和對(duì)新的一年的期許中，更加明確未來(lái)的自身努力的`方向,；

b在這次活動(dòng)的準(zhǔn)備過(guò)程中,，通過(guò)不斷地溝通,，加深男女生之間的了解，增加相互之間的信任和感情,，增加班級(jí)的凝聚力和向心力,，這也是本次活動(dòng)希望最終達(dá)到的真正目的；

c在活動(dòng)中充分展現(xiàn)每一個(gè)人的才藝,，為每一個(gè)班集體成員能力的展現(xiàn)提供一個(gè)平臺(tái)和機(jī)會(huì),；

3資源需要：a已有資源：人力資源上通過(guò)發(fā)揮同學(xué)們的積極性，參加的人員相對(duì)充足,，財(cái)務(wù)資源相對(duì)充足以支持,；

b需要資源：場(chǎng)地資源，由于新校區(qū)教室在裝飾布置上存在一定的難度,，所以需要在校外租賃場(chǎng)地

4活動(dòng)開(kāi)展：時(shí)間：12月31日晚上6點(diǎn)半到10點(diǎn)半（由于當(dāng)天下午的課上到三點(diǎn),，準(zhǔn)備時(shí)間相對(duì)比較充足）

地點(diǎn)：vigor主題館（會(huì)場(chǎng)布置已由主題館先期準(zhǔn)備好，包括裝飾,，音響設(shè)備）

1003班全體同學(xué)和各班班導(dǎo),，組織部干事；

活動(dòng)以晚會(huì)的形式展開(kāi)：

將全班分為四個(gè)大組,，每個(gè)大組出一個(gè)大節(jié)目（小品,，舞臺(tái)劇等），同時(shí)表演四個(gè)小節(jié)目（唱歌,，跳舞,，講笑話，模仿等等）,，但每個(gè)節(jié)目至少要2分鐘以上,。時(shí)間越長(zhǎng)越好。分組具體情況見(jiàn)班級(jí)群群共享,，每一個(gè)大組負(fù)責(zé)人為各組名單的第一個(gè)人,；

晚會(huì)流程：1第一部分節(jié)目（具體節(jié)目單節(jié)目初定會(huì)給出）

2進(jìn)行“快樂(lè)傳真”游戲

3第二部分節(jié)目

4中場(chǎng)休息階段，進(jìn)行“互換禮物”游戲（男生女生之間互換禮物,，班集體給班導(dǎo)送禮）,。

5第三部分節(jié)目；

6真心話大冒險(xiǎn)游戲

7第四部分節(jié)目

8對(duì)所有節(jié)目進(jìn)行評(píng)比,，評(píng)選出表演最好的大組,，那個(gè)表演最好的大組的組員可以現(xiàn)場(chǎng)提出任意要求，全班盡量滿足,。由組長(zhǎng)發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,；

9進(jìn)行踩氣球游戲

注：“快樂(lè)傳真”和“交換禮物”游戲具體細(xì)節(jié)見(jiàn)班級(jí)群群共享

5經(jīng)費(fèi)預(yù)算：a租賃費(fèi)用;場(chǎng)地300元,，設(shè)備100元,，

b食品費(fèi)用：200元,；

c班導(dǎo)禮物：30元

6活動(dòng)應(yīng)該注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)1對(duì)于每一個(gè)大組準(zhǔn)備的節(jié)目，負(fù)責(zé)人應(yīng)該統(tǒng)一協(xié)調(diào)好時(shí)間,，對(duì)于節(jié)目進(jìn)度要適當(dāng)把握,。

2班長(zhǎng)要提前邀請(qǐng)各班班導(dǎo)，以便各班班導(dǎo)老師安排時(shí)間,。

3考慮到我們班大部分人的性格,，晚會(huì)主持人要提前想好圓場(chǎng)方案，以免出現(xiàn)冷場(chǎng)情況,。

4晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),，盡量不要出現(xiàn)男女生分別坐在一起的情況，盡量男女混搭坐

5晚會(huì)結(jié)束后,，男女生回寢室盡量結(jié)伴,，以免出現(xiàn)安全意外。

7活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者a組織者及負(fù)責(zé)人：班長(zhǎng)李振超,，團(tuán)支書(shū)訾鵬,，組選委員梁華銓

b嘉賓：各班班導(dǎo)以及組織部部長(zhǎng)干事

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū) 大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)傳統(tǒng)文化篇十

讓同學(xué)認(rèn)識(shí)專業(yè)技能，和什么是服務(wù)什么是服務(wù)意識(shí).并了解兩者的重要性和兩者之間的區(qū)別.

11月26日晚上

多媒體（待定）

40931全體同學(xué)

吳迪洪德慧

1.第一環(huán)節(jié)：表演情景劇

主要根據(jù)物業(yè)管理將會(huì)出現(xiàn)的工作情景來(lái)模擬現(xiàn)場(chǎng),，從而讓同學(xué)們了解此專業(yè)需要哪些方面的素質(zhì),。真正認(rèn)識(shí)到服務(wù)的`內(nèi)涵，并培養(yǎng)同學(xué)們崇高的職業(yè)道德精神,。提高自身素質(zhì)修養(yǎng),，從而樹(shù)立服務(wù)理念。

2.第二環(huán)節(jié)：請(qǐng)專業(yè)老師對(duì)情景劇進(jìn)行點(diǎn)評(píng)

此環(huán)節(jié)主要是讓同學(xué)們到自己認(rèn)識(shí)中的服務(wù)于現(xiàn)實(shí)中服務(wù)有哪些差距,，從而發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),，摒棄缺點(diǎn)。提高對(duì)物業(yè)管理的認(rèn)識(shí),，真正認(rèn)識(shí)到什么是服務(wù)和什么是服務(wù)意識(shí),？認(rèn)識(shí)在工作中提升服務(wù)質(zhì)量.

3.第三環(huán)節(jié)：分享美文

在同學(xué)們寫的關(guān)于服務(wù)意識(shí)的文章中，選出優(yōu)秀的幾篇,，與老師和同學(xué)分享自己心中的服務(wù)意識(shí),，強(qiáng)化每一個(gè)同學(xué)對(duì)服務(wù)和服務(wù)意識(shí)的理解，達(dá)到本次活動(dòng)的目的.

1.使同學(xué)們熱愛(ài)本職工作,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，培養(yǎng)大家對(duì)服務(wù)工作的濃厚興趣，并且真誠(chéng)主動(dòng)的為別人服務(wù),。

2.加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)規(guī)范服務(wù)的學(xué)習(xí),，積累，消化和吸收,。認(rèn)識(shí)服務(wù)與服務(wù)意識(shí)的重要性和區(qū)別,。

3.增強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任意識(shí),，并把服務(wù)于人時(shí)刻放在第一位，絲毫不能有無(wú)所謂的思想作怪,。

4.培養(yǎng)同學(xué)們寬容大度,，不計(jì)較個(gè)人的得失，從更高的角度多方位思考問(wèn)題的思維方法,。如何積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū) 大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)傳統(tǒng)文化篇十一

為了讓同學(xué)們深入了解自己的專業(yè)，鞏固專業(yè)思想,，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，將課堂理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)風(fēng),。此次活動(dòng)緊緊圍繞著有關(guān)包裝專業(yè)有關(guān)的知識(shí),，增加同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)，使同學(xué)們更加認(rèn)清專業(yè)動(dòng)向,，明確自己的人生方向,，希望同學(xué)們?cè)谝院髮W(xué)習(xí)生活中學(xué)有所用，用有所精,。

鑒于包裝工程專業(yè)是學(xué)校去年新增的專業(yè),，在這之前，很多同學(xué)都不了解這個(gè)專業(yè),，也有很多同學(xué)認(rèn)為包裝工程專業(yè)以后的發(fā)展方向就是禮品包裝,，其實(shí)包裝并不僅僅是這些，這些都只是包裝的表層涵義,。真正的包裝應(yīng)該包括包裝材料,，包裝設(shè)計(jì)，包裝工藝,，包裝機(jī)械等內(nèi)容,。真正了解包裝也將會(huì)是一個(gè)長(zhǎng)期而艱苦的歷程。

關(guān)注專業(yè)動(dòng)向,，明確人生目標(biāo),。

包裝工程081、091全體成員

4月1日5月10日

萬(wàn)國(guó)廣場(chǎng)家樂(lè)福,、西門口廣場(chǎng)辦公樓,、芳村花卉市場(chǎng)

麓湖公園

仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院

（一） 時(shí)間：20xx年4月10日下午

地點(diǎn)：教學(xué)樓201

內(nèi)容：分別集中我支部全體成員召開(kāi)會(huì)議，圍繞關(guān)注專業(yè)動(dòng)向,，明確人生目標(biāo)的主題討論所要開(kāi)展的活動(dòng)內(nèi)容,，形成此次活力在基層團(tuán)日活動(dòng)的初步方案。

時(shí)間：4月11日晚上

地點(diǎn)：噴水池旁

內(nèi)容：召開(kāi)團(tuán)支部委員及班干部會(huì)議，落實(shí)活動(dòng)的詳細(xì)方案,；共同討論本次團(tuán)日活動(dòng)的具體工作安排,，并寫好活動(dòng)的策劃書(shū)。

（三）時(shí)間：4月17日

地點(diǎn)：教學(xué)樓302

內(nèi)容：召開(kāi)班會(huì),，向支部全體成員陳述活動(dòng)的具體流程,，落實(shí)好每位成員的具體分工,，讓每位同學(xué)明白本次活動(dòng)的重要性,，提高同學(xué)的積極性。

1,、所謂集思廣益,。這次活動(dòng)是我們兩個(gè)團(tuán)支部的第一次歷史性合作，是專業(yè)與專業(yè)間相互學(xué)習(xí),，相互了解的過(guò)程,，是學(xué)院里面唯一一個(gè)專業(yè)合作的團(tuán)支部。集眾人智慧,，開(kāi)展活動(dòng),；結(jié)合專業(yè)知識(shí)，明確未來(lái)目標(biāo),。

2,、以小組合作的方式充分發(fā)揮團(tuán)員們的主觀能動(dòng)性，讓同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中感受到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,，從而讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到包裝專業(yè)與生活的緊密關(guān)聯(lián),，再者為以后的怎樣更好地學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。

3,、本次活動(dòng)采取采訪的形式,，深刻剖切包裝工程這個(gè)專業(yè)的核心部分。從采訪過(guò)程中了解其他人對(duì)包裝工程這個(gè)專業(yè)的看法,，從而知道應(yīng)該從哪方面開(kāi)始著手認(rèn)識(shí)包裝,，發(fā)現(xiàn)包裝，剖析包裝,。

環(huán)節(jié)一：包裝,，無(wú)處不在

（一）前期工作：

1、為了讓每個(gè)人都能參與到活動(dòng)中去,，按需要合理安排人員,，并確定每小組負(fù)責(zé)人，以組隊(duì)的形式開(kāi)展各個(gè)包裝項(xiàng)目的收集,。每個(gè)小組必須自備至少兩部相機(jī),。

（1）主要負(fù)責(zé)人：李僡嫻，蘇錦輝

（2）日用品包裝小組：

負(fù)責(zé)人：陳金蟬

成員：鄔燕清，陳惠玲,，陳俊科,，龔建朋，區(qū)潤(rùn)禎,，馬家杰

（3）食品包裝小組：

負(fù)責(zé)人：肖穎妍

成員：成慧婷,，潘清華，陳斯?jié)?，陳煥鐘,，張生，蘇錦輝

（4）化妝品包裝小組：

負(fù)責(zé)人：何雄燕

成員：黃婷婷,，李遠(yuǎn)心,，馮子豪，林子?xùn)|,，鄭萬(wàn)里,，梁俊斌

（5）景觀包裝小組：

負(fù)責(zé)人：盧曼萍

成員：林鼎輝，劉永輝,，曾瑞萍,，黃夢(mèng)麗，黎偉松,，陳松記

（6）包裝機(jī)械小組：

負(fù)責(zé)人：張繼躍

成員：張文霓,，楊春曉，陳珊潔,，林曉璇,，吳健源，邱傳吉

（二）活動(dòng)時(shí)間：

4月22日下午

（三）活動(dòng)地點(diǎn)：

萬(wàn)國(guó)廣場(chǎng)家樂(lè)福

西門口廣場(chǎng)辦公樓

芳村花卉市場(chǎng)

（四）活動(dòng)過(guò)程：

1,、負(fù)責(zé)人：陳燕芬

項(xiàng)目小組負(fù)責(zé)人：梁俊斌

統(tǒng)籌小組：梁俊斌,，丘文華。負(fù)責(zé)收集同學(xué)們采集回來(lái)的照片,。

2,、13：5014：00 在仲愷像前集中，每個(gè)小組負(fù)責(zé)人清點(diǎn)自己小組成員,，帶上相機(jī),。

3、14：0016：30各小組出發(fā),，收集有關(guān)包裝的項(xiàng)目,，并拍下照片。

備注：包裝機(jī)械小組的活動(dòng)地點(diǎn)在西門口廣場(chǎng),，需乘坐地鐵到達(dá),。其他小組的活動(dòng)地點(diǎn)在萬(wàn)國(guó)廣場(chǎng)家樂(lè)福,。

3、14：0016：30各小組出發(fā),，收集有關(guān)包裝的項(xiàng)目,，并拍下照片。

大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū) 大學(xué)生團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)傳統(tǒng)文化篇十二

大學(xué)校園不僅是知識(shí)的殿堂,，也是文明的圣潔之地,，作為受過(guò)高等教育的群體，大學(xué)生應(yīng)該在文明修身上作出表率,。為了引起同學(xué)們對(duì)修身的重視,，我們倡導(dǎo)在校園里開(kāi)展此次倡議活動(dòng)。現(xiàn)將方案制定如下：

“象塔修身”主題大學(xué)生文明修身活動(dòng)

通過(guò)開(kāi)展以“象塔修身”為主題的大學(xué)生文明修身活動(dòng),，讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng),。踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意,，提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平,，營(yíng)造文明、高雅的校園氛圍,。

本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織,，班干部配合活動(dòng)的實(shí)施。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名,，組織分配任務(wù)的方式,。

1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書(shū),，鼓勵(lì)大家報(bào)名,，積極參與。

2,、對(duì)報(bào)名的同學(xué)進(jìn)行分工,，定負(fù)責(zé)人，分配具體任務(wù),。

3,、組織執(zhí)行任務(wù)，及時(shí)反饋情況,。

主題：象塔修身（人文藝術(shù)學(xué)院“我是團(tuán)員”主題團(tuán)日系列活動(dòng)之一）

時(shí)間：具體日期另定（總時(shí)長(zhǎng)約一周）

地點(diǎn)：浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院下沙校區(qū)

步驟：

1,、前期宣傳

參與者：（待定）

內(nèi)容：星期五在校園大道掛一條橫幅，下星期三取下

任務(wù)：制做橫幅

標(biāo)語(yǔ)：君子進(jìn)德修業(yè),，欲及時(shí)也,，故無(wú)咎。（《周易》）——03漢語(yǔ)言文學(xué)“象塔修身”主題團(tuán)日活動(dòng),。（此標(biāo)語(yǔ)為校訓(xùn)出處之一）

要求：白底綠字,，8米左右

地點(diǎn)：恒星圖文（女生樓下復(fù)印店）

掛取橫幅（借梯子）

2,、問(wèn)卷調(diào)查

問(wèn)卷調(diào)查是此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們將評(píng)選出校園十大不文明現(xiàn)象,，為大家提供行為準(zhǔn)則的參考,。

參與者：（待定）

內(nèi)容：星期四至星期六，到教室,、寢室分發(fā)問(wèn)卷

任務(wù)：制作問(wèn)卷

數(shù)量：300份

地點(diǎn)：恒星圖文

分發(fā)問(wèn)卷

時(shí)間：為避免重復(fù),，問(wèn)卷要在同一時(shí)間進(jìn)行分發(fā)。時(shí)間為星期六晚上,。

要求：為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性,，問(wèn)卷要在教學(xué)樓、寢室樓間和不同年級(jí)同學(xué)（人數(shù)比例）間進(jìn)行合理分配,。具體：教學(xué)樓200份,，寢室樓100份（選不同年級(jí)寢室各一幢）

3、問(wèn)卷反饋

參與者（待定）

內(nèi)容：星期五下午公布問(wèn)卷結(jié)果

任務(wù)：統(tǒng)計(jì)問(wèn)卷

問(wèn)卷結(jié)果（即校園十大不文明現(xiàn)象）

形式：海報(bào)

要求：海報(bào)要保留到周六中午

4,、簽名活動(dòng)

參與者（待定）

內(nèi)容：星期六中午在食堂門口分發(fā)傳單,，進(jìn)行簽名

任務(wù)：制作并分發(fā)傳單100份

開(kāi)展簽名

將簽名橫幅掛到大道一旁墻壁（兩天）

（注意要收取帶稅務(wù)蓋章的發(fā)票）：

1、橫幅一條,、繩子若干,、中性筆十支、雙面膠,、海報(bào)兩張

2,、策劃書(shū)印制費(fèi)用、橫幅制作費(fèi)用,、問(wèn)卷印制費(fèi)用,、傳單印制費(fèi)用

1、團(tuán)支委和班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作,；

2,、分配時(shí)注意同學(xué)的`熟悉程度，同學(xué)間進(jìn)行分工合作,，有利于激發(fā)士氣,；

3、報(bào)名參加此次活動(dòng)的同學(xué)將得到一份小紀(jì)念品,。

1,、提高修養(yǎng)是大學(xué)“大”學(xué)應(yīng)有的題中之意。通過(guò)這樣的宣傳,，可以增強(qiáng)同學(xué)們提高自身修養(yǎng)的意識(shí),。以踐行校訓(xùn)“進(jìn)德修業(yè)”之意，營(yíng)造文明,、高雅的校園氛圍,。

2,、活動(dòng)需要男女同學(xué)間的合作，這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級(jí)的團(tuán)結(jié),。

3,、在校園里宣傳本班。