在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

初中生的作文題目篇一

我在等，等一個(gè)結(jié)果,，一個(gè)能給予我美好明天的結(jié)果,。

我努力了這么久，不想讓自己的一切都打水漂,。是啊,，我就像一顆種子，你看,，小學(xué)時(shí)候種子在發(fā)芽,，初中時(shí)幼苗該出土了，而現(xiàn)在正是花蕾綻放得最美麗的階段,，只要我繼續(xù)堅(jiān)持等待,，總有果實(shí)成熟的那一天。彼時(shí)，碩果累累,，花開(kāi)肆意,，該是怎樣一幅美好的景象啊。而我現(xiàn)在要做的,，正是為這土壤增加更多的肥力,，使花開(kāi)滿(mǎn)枝椏。

從前,，我只是一味地暗示自己要更加用功,。每次，成績(jī)單下發(fā)時(shí),，總是我最難熬的時(shí)刻,，因?yàn)槌煽?jī)總是不盡如人意。然后,，就給自己鼓勁兒,，下次，下次我一定要做得更好,。然而,，總是開(kāi)頭的.那幾天特別努力好學(xué)，其后,，隨著周?chē)T惑的增加,，便漸漸迷失了目標(biāo)，之后便就把自己的目標(biāo)扔在某個(gè)陰暗的角落,，無(wú)人問(wèn)津了,。直到下一次考試來(lái)臨之時(shí)，才幡然醒悟,。這次，又沒(méi)有堅(jiān)持下來(lái),。

如今,，隨著時(shí)間的一日日縮短，我便又有了緊迫感：再也不能如此荒廢下去了,。俗話(huà)說(shuō)：種瓜得瓜,，種豆得豆。付出了多少,，才能收獲多少,。世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐。我必定竭我之力,，以獲得最好的結(jié)果,。讀讀背背，寫(xiě)寫(xiě)記記，哪樣是不需要的,？預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí)哪樣能少？輔導(dǎo)書(shū),、材料卡哪樣不是必備的,？

我的心在等待，用實(shí)際行動(dòng)去等待,，努力付出,，必然豐收良多。我的心在等待,，等待著那個(gè)結(jié)果,，把我送入向往已久的大學(xué)門(mén)坎，多姿多彩的生活在等著我,。

初中生的作文題目篇二

我愿意,，永遠(yuǎn)珍藏這段時(shí)光，無(wú)論歡笑,，還是淚水,。

——題記

時(shí)間長(zhǎng)河流到這里，便到了初三,。行走在初三,，品味著初三的酸甜苦辣。

行走在初三,，時(shí)時(shí)感到煩躁,。

不知何時(shí)，就有了這樣的習(xí)慣,，在做不出題目時(shí),，會(huì)一遍又一遍不厭其煩地轉(zhuǎn)著筆?！芭?！”筆掉落在桌上，打斷了我的思緒,。心中不由的煩躁起來(lái),，似有一團(tuán)火苗在燃燒。我苦惱地趴在桌上,，盯著那疊厚厚的作業(yè)本,，發(fā)呆。桌子的一角,，小小的鬧鐘“滴答滴答”,，不停地叫，永遠(yuǎn)都不覺(jué)得累，而在我耳里卻顯得那樣刺耳,。初三了,，我終于來(lái)到了初三，可等待我的,，卻是無(wú)盡的作業(yè),。但是，當(dāng)看到作業(yè)本上批改的痕跡時(shí),，我想到了老師伏案批改作業(yè)的情景,，想到了老師在課上熱情講課的動(dòng)作，想到了老師認(rèn)真解答問(wèn)題時(shí)的神情,。莫名地留下一滴眼淚,。初三，我們?cè)谄床耐瑫r(shí),，老師也在奮斗,。初三，不就是來(lái)磨煉我的嗎,？我的眼神堅(jiān)定了,，我咬緊下唇，提筆繼續(xù)解題,。

行走在初三,，偶爾享受歡樂(lè)。

數(shù)學(xué)課上,，老師手拿三角尺,，神情嚴(yán)肅，叫一位同學(xué)上前講解題目,。一個(gè)男生上前,。老師問(wèn)：“這條線(xiàn)的長(zhǎng)怎么求？”男生指著黑板,，回答：“在這里作垂線(xiàn),。”“為什么要作垂線(xiàn),？”“呃……”男生還沒(méi)想好怎么回答，老師的問(wèn)題便如炮彈似的'扔來(lái),。一向嚴(yán)肅的老師這一次似乎是故意刁難這個(gè)男生,，問(wèn)的問(wèn)題難以回答。男生有些尷尬,，漲紅了臉,，右手放倒后腦勺上，不停地抓頭，皺著眉,，很是苦惱,。不知是誰(shuí)笑了一聲，緊接著便是哄堂大笑,。男生更加不好意思了,。而我清楚地看見(jiàn)，老師用手捂著嘴,，偷偷地笑了,。

行走在初三，這里充滿(mǎn)緊張與激動(dòng),。

苦苦訓(xùn)練了一個(gè)月,，終于迎來(lái)了體育中考。烈日炎炎,，陽(yáng)光照到地上,，反射一片明亮。站在跑道上,，沒(méi)有來(lái)的緊張,。心臟跳得好快，仿佛要跳出胸口,，我強(qiáng)迫自己平靜下來(lái),，深呼吸，深呼吸,。一聲令下,，飛奔出去，但不久雙腿漸漸無(wú)力,，但心中的信念支撐著我,，老師們的加油聲鼓勵(lì)著我。我雙目緊盯著前方,，緊盯著終點(diǎn),，那里是我的目標(biāo)。奮力沖過(guò)終點(diǎn)的那一刻,，聽(tīng)到老師說(shuō)通過(guò),，我們竟激動(dòng)地跳起來(lái)，哪怕早就沒(méi)力氣了,。我們歡呼著說(shuō)努力沒(méi)有白費(fèi),，卻始終按耐不住激動(dòng)的心情。

行走在初三,，我學(xué)會(huì)了在痛苦得想放棄是咬牙前行,，學(xué)會(huì)了在緊張枯燥的生活中享受快樂(lè),，學(xué)會(huì)了付出，懂得了付出才有回報(bào),。行走在初三,，在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)著。

行走在初三,，那些粉紅色的記憶,，那些淡藍(lán)色的憂(yōu)傷，都留在我如夢(mèng)的青春故事里,。

初中生的作文題目篇三

我們的校園是個(gè)美麗的地方,。

進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是孔子像,。他是那么的謙虛,，慈祥和智慧。他的服裝尤如仙人一般,，仙氣十足,。讓我感受到“仙風(fēng)道骨”四個(gè)字其實(shí)并不只是花干骨師傅尊上才有的稱(chēng)號(hào)呀?？鬃酉竦膬膳杂袃杀痉浅＞薮蟮氖^書(shū),，分別是弟子規(guī)和論語(yǔ)。它們仿佛告訴我們知識(shí)就是一艘承載著無(wú)數(shù)希望的小船,，將指引我們前進(jìn)的方向!每次從大門(mén)進(jìn)入學(xué)校時(shí),，他總會(huì)雙手合十，好像是在迎接我們哩,。繞過(guò)孔子像,，來(lái)到星光廣場(chǎng)。

這里有210塊大理石筑成,，總面積為2500平方米,。大吧?為什么叫星光廣場(chǎng)呢?因?yàn)樗牡厣嫌?6臺(tái)地?zé)簦慨?dāng)夜幕降臨,，56臺(tái)地?zé)糸W閃發(fā)光之際,，從上向下看，仿佛看到了尤如璀璨星空一般的大地,。它是那么的廣袤,，深遠(yuǎn)。閃耀著人們無(wú)數(shù)美好的瑕想,。我想:這該是多么偉大的杰作呀!這56臺(tái)星光會(huì)不會(huì)象征著56個(gè)民族大團(tuán)結(jié)呢?順著廣場(chǎng),，沿著和悅路來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。

操場(chǎng)上,，同學(xué)們正在上體育課,。他們浩浩蕩蕩地在六條朱紅色的跑道上飛奔。為操場(chǎng)增添了一道獨(dú)特的風(fēng)景呢!一陣風(fēng)襲卷而來(lái),，散落在操場(chǎng)上的一片片草坪被風(fēng)輕撫著翩翩起舞,，仙女一般哩!穿過(guò)操場(chǎng)，來(lái),到海棠林,。

海棠林里,，大樹(shù)上的葉子都黃了，晶瑩的雨珠懸掛在葉尖,，狂風(fēng)伴隨著秋天的來(lái)臨,，雨珠連同葉子接二連三的掉落下來(lái)，大地一下披上金裝,，真是“滿(mǎn)校盡戴黃金甲”呀!我想這里一年四季都應(yīng)該是美美的,。春天，海棠樹(shù)抬起頭來(lái)努力的'生長(zhǎng),，堅(jiān)定地告大地她那偉大的夢(mèng)想;夏天,，暴雨來(lái)襲，身邊的小花都被打的垂下了頭,，海棠樹(shù)卻倔強(qiáng)的抬著頭,，努力的吸取來(lái)自天空的滋養(yǎng);秋天，年輕的海棠林里飄動(dòng)著濃烈的果香,，讓身在教室的我們也是醉醉的啦,。冬季，就剩下幾片葉子孤零零的站在樹(shù)枝上顫抖,，這不禁讓我想到唐代詩(shī)人柳宗元的詩(shī)句:“干山鳥(niǎo)飛絕,，萬(wàn)徑人蹤滅?！笨墒谴笱┻^(guò)后,，便是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，干樹(shù)萬(wàn)樹(shù)海棠花開(kāi)”的景致了,。這便是我美麗的校園啦!

初中生的作文題目篇四

烈日驕陽(yáng)下,，有我們站立的身影，五星紅旗下,，回蕩著我們響亮的口號(hào)聲,。7天來(lái)，我們經(jīng)受洗禮,，我們克服困難,，努力由溫室中的花朵向青山上的松柏蛻變。軍訓(xùn)中,，有淚有汗更有歡笑,，但我們用實(shí)際行動(dòng)向每個(gè)人證明了一件事：我們不僅可以堅(jiān)持7天的軍訓(xùn),，更能堅(jiān)守住高中三年的學(xué)習(xí)陣地，我們是一名合格的高中生,！

軍訓(xùn)最先教給我們的是鐵的紀(jì)律,。站軍姿不能動(dòng)。我原以為我會(huì)倒下,，但看看周?chē)瑢W(xué),，我咬牙挺了下來(lái)。盡管酷日當(dāng)頭,，盡管汗流浹背,，盡管腰酸腳痛，但沒(méi)有人動(dòng),。許多同學(xué)的后背都濕透了,。汗水流進(jìn)眼中，痛也挺住,。就這樣,，我們互相比著，互相鼓勵(lì)著,，堅(jiān)持住了,。

在如此嚴(yán)格的訓(xùn)練下，最為快樂(lè)與幸福的就是20分鐘的休息時(shí)間,。我們坐在操場(chǎng)上,，顧不得臟，互相閑聊,。同樣的酷日當(dāng)頭,，但卻是不一樣的心理感受，站軍姿時(shí)我們是嚴(yán)肅的,，在鐵的紀(jì)律前留不得半點(diǎn)玩笑,。而現(xiàn)在，我們彼此之間充滿(mǎn)歡笑,，用笑聲來(lái)驅(qū)逐孤獨(dú),、疲憊與痛苦。的確,，一個(gè)人可以沒(méi)有親人,，但不能沒(méi)有朋友。出門(mén)在外,，只有友情才可能為你沖淡濃濃的苦與痛,。

休息是短暫的。隨著一聲哨響,，我們又站立起來(lái),，迎來(lái)新一輪訓(xùn)練,。可以說(shuō)我們班是最費(fèi)心的,。教官是南方人,，說(shuō)話(huà)聲音小。每次齊步走,，我們的腳步聲好似跳躍的音符，共同譜寫(xiě)出一首極不和諧的歌兒,。經(jīng)過(guò)刻苦的訓(xùn)練,，當(dāng)我們有些勇氣走過(guò)主席臺(tái)時(shí)，總指揮官的斥責(zé)像連珠炮一樣飛來(lái),，重重地打碎我們一個(gè)連隊(duì)的自信心,。當(dāng)我們低著頭回到集合地，教官用難得的響亮聲音告訴我們,，不是我們走的不好,，是總指揮沒(méi)眼光。就這樣,，一句看似輕松的話(huà),，重新拾起我們的信心。

在這位帥氣的南方教官的`領(lǐng)導(dǎo)下,，我們縮短了休息時(shí)間,，少喝幾口水，少歇幾分鐘,，我們以緩慢速度進(jìn)步著,，后來(lái)在總指揮官的幫助下，我們漸漸的踩對(duì)了鼓點(diǎn),，步伐也變得整齊多了,。在閱兵式的時(shí)候還出乎意料的拿到了優(yōu)勝獎(jiǎng)。雖然其他班對(duì)此只是鼓掌,，但我們歡呼,，因?yàn)檫@獎(jiǎng)狀之中所蘊(yùn)含的苦與累實(shí)在是太多太多。

7天軍訓(xùn),，讓我感觸最深的是我們連隊(duì)的團(tuán)結(jié),。為了連隊(duì)，我們寧愿放棄休息的時(shí)間也要訓(xùn)練,；為了連隊(duì),，我們寧可不吃午飯去購(gòu)置禮物；為了連隊(duì),，我們爭(zhēng)先恐后地搬水勞動(dòng),。我們連來(lái)自各個(gè)縣區(qū),，彼此并不相熟。但我們有巨大的凝聚力,，以集體一員的身份度過(guò)了這難忘的7天,。

7天已經(jīng)過(guò)去，但經(jīng)歷卻歷歷再目,。我忘不了同學(xué)流汗的身影,，忘不了教官那沙啞的噪音，忘不了老師苦口婆心的教導(dǎo),，更忘不了我們贏得獎(jiǎng)狀的喜悅,。這7天教給了我鐵的紀(jì)律，鋼的堅(jiān)強(qiáng),。帶給了我們大堤般的團(tuán)結(jié),，江河般的熱情。曬黑的臉龐寫(xiě)滿(mǎn)了堅(jiān)毅,，明亮的眼晴透出豪情,。別了，難忘的7天,，難忘的軍訓(xùn)生活,。

初中生的作文題目篇五

母親，一個(gè)溫暖的象征,；母親,；一個(gè)操勞的象征；母親一個(gè)憔悴的背影,。這是我們?nèi)粘Ｉ钪兴?jiàn)德的一個(gè)平凡的人,。

母親，一個(gè)充滿(mǎn)著溫暖的詞匯但承擔(dān)著許多人不曾承擔(dān)的責(zé)任,，為了家庭努力在社會(huì)上扎穩(wěn)腳,，受盡了疲勞，只為了兒女生活的跟好,。是她給了世界成千上萬(wàn)的生命,，讓地球變得跟繁華。

相信沒(méi)個(gè)都有這樣的'經(jīng)歷吧：每當(dāng)你在睡夢(mèng)中的時(shí)候不自覺(jué)的用雙腳蹬開(kāi)身上的被子,，這時(shí)總有一雙溫暖的雙手把你把被子蓋上,；每當(dāng)你沒(méi)帶雨傘的時(shí)候總有一個(gè)熟悉的背影在背后拿著雨傘喊著你的名字；每當(dāng)你考試壓力大時(shí),，總有一個(gè)人比你早起只為幫你準(zhǔn)備溫馨的早餐,；沒(méi)但你考試失利的時(shí)候總有一個(gè)耐心的身影為你講解錯(cuò)題。這個(gè)偉大平凡的人是——母親。

母親對(duì)我的愛(ài)至今讓我記憶猶新仿佛歷歷在目,，那是一個(gè)炎熱的夏天,，家里突然停了電而我在床上翻來(lái)覆去，不知在何時(shí)母親拿著扇子為我扇風(fēng)讓我進(jìn)入了一個(gè)甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),，我醒來(lái)的時(shí)候母親手里仍然拿著扇子,，我不知道母親為我扇了多久，看這母親額頭上的皺紋和頭上的幾根白頭發(fā)心里很不是滋味,，那時(shí)我在心里默默的下定決心：媽?zhuān)視?huì)以為最優(yōu)異的成績(jī)孝敬你,。

母親是操勞的，母親是憔悴的,。讓我們?yōu)槟惬I(xiàn)上一朵永不凋謝的花,，只有母親帶上才美麗的花；讓我們?yōu)槟赣H獻(xiàn)上一首贊頌的歌,，只有母親聽(tīng)了才能顯出澎湃和贊頌的語(yǔ)氣的歌。

為母親洗洗腳,，為母親捶捶背,，幫母親揉揉腳，為母親倒一杯水,。這么多事例都可以用來(lái)回報(bào)母親對(duì)我們的愛(ài),，那讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓母親的臉上每一天都洋溢著燦爛的笑容,。

這是我平凡而偉大的母親,，因?yàn)橛心愕母冻霾庞形医裉斓某砷L(zhǎng)，我深?lèi)?ài)這我的母親,！