時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了,。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢,?計劃應該怎么制定呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助。
培訓計劃審批表 培訓計劃和培訓內容篇一
堅持以科學發(fā)展觀為指導,,按照“實際,、實用、實效”的原則,,結合教師培訓總體要求,,以外出培訓、本縣集中培訓,、送教下鄉(xiāng),、遠程網(wǎng)絡培訓、校本研修等多種形式為抓手,,切實加強教師職業(yè)道德,、教育思想、專業(yè)功底和教育科研能力培訓,,著力培養(yǎng)一批全縣乃至全市,、全省知名的中青年骨干教師、名師和名校長,,不斷提高教育質量和辦學水平,,努力實現(xiàn)教育事業(yè)跨越式發(fā)展。
培訓內容主要是師德教育,、新知識,、新技術和新技能。培訓形式以校本培訓為主,,縣內集中培訓和縣外培訓為輔,。圍繞各學段、各學科和不同年齡段教師,、不同層次學校的不同要求,,以“教育思想大討論,,專業(yè)知識大學習,教學技能大練兵”等活動為載體,,通過理論學習和實踐研修,不斷提高教師專業(yè)化發(fā)展水平和教育實踐能力,。校本培訓主要安排在教學期間和暑假期間,,由學校組織;縣內集中培訓主要安排繼續(xù)教育培訓,放在暑假期間,,由進修學校負責組織;縣外培訓(含繼續(xù)教育)由教育局人事股和教研室按上級要求組織,。全員培訓每年要達到2200人次以上。
按照河北省教育廳“關于開展全員培訓工作的通知”要求,,充分利用網(wǎng)上優(yōu)質教學資源,,依托全國教師繼續(xù)教育網(wǎng)組織開展中小學幼兒園教師全員遠程培訓,根據(jù)要求,,搭建縣,、鄉(xiāng)、校三級管理平臺,,每個平臺均設管理員和不同層次的輔導教師,,做到層層有管理,件件能落實,。計劃xx-20xx年,,三年累計培訓超過6000人次,力爭使全縣中小學教師教育教學能力有一個長足進步,。此項培訓工作由教師進修學校負責組織,。
骨干教師培訓分三個層次。一是培訓校級骨干教師,。學校以提高課堂效益為重點,,通過主題性校本教研活動、課堂教學研討,、專業(yè)發(fā)展研修,、同伴互助、網(wǎng)絡平臺等培訓形式,,定向培養(yǎng)學校學科骨干教師,。計劃每年培訓校級骨干教師200人。各學校力爭每個學科都要有骨干教師,。此項培訓工作由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校負責組織,。二是培訓縣級骨干教師。由縣進修學校和教研室負責統(tǒng)一組織,,通過專家指導,、校際合作,、集中培訓、課堂跟蹤等培訓形式對學校培養(yǎng)的骨干教師進行重點培養(yǎng)和指導,,培養(yǎng)縣級骨干教師,,并建立中小學學科骨干教師庫。每年培訓縣級骨干教師120人,。三是組織骨干教師提高培訓,。在縣級中小學骨干教師中,認真遴選師德高尚,、專業(yè)功底扎實,、科研能力突出、教學風格鮮明,、發(fā)展?jié)摿^大的教師,,圍繞政治素質、專業(yè)水平,、科研引領等方面,,通過參加省市級骨干教師培訓、到省市內外名校集中學習,、知名中小學掛職鍛煉等形式進行骨干教師提高培訓,,力爭將一部分縣級骨干教師培養(yǎng)成省、市級骨干教師,。在此基礎上,,培養(yǎng)和打造名師。三年內,,培養(yǎng)縣級名師60人,。此項工作由人事股和教研室協(xié)調配合,統(tǒng)一安排,。
認真組織好各中小學校長,、幼兒園園長參加省、市組織的任職資格培訓和提高培訓,。加快骨干校長培訓培養(yǎng),,認真遴選責任心強、辦學理念先進,、工作成績顯著,、社會影響好的中小學校長參加縣教育局組織的外出培訓,校長外出理論培訓安排在國家重點院校,,教育見習和考察安排在教育發(fā)達地區(qū)學校,。通過有計劃地組織校長外出培訓,促使校長創(chuàng)新管理,,特色辦學,,加快建立現(xiàn)代學校制度,,努力培養(yǎng)一批骨干校長。在此基礎上,,打造,、培養(yǎng)名校長,三年內計劃培養(yǎng)名校長10人,。切實加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園園長培訓,,通過選送參加省、市組織的園長培訓班和到省,、市、縣幼兒園掛職見習等形式,,提高幼兒園園長管理水平,,促進鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦幼兒園健康發(fā)展。此項培訓工作由人事股負責組織,。
培訓計劃審批表 培訓計劃和培訓內容篇二
能在萬物復蘇的春季里加入職院附屬學校這個大家庭,,開始一段新旅程,我感到很榮幸,。與大家共事的4天時間里,,我看到了大家對工作的熱情和積極用心,深受感染,。這是一個充滿活力的地方,,每一位教師都值得我學習。
跟崗期間,,我有以下計劃:
我是個教育行業(yè)的新人,,沒有太多教學經(jīng)驗,因此在跟崗期間,,我會認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,并及時向導師和周圍其他教師請教,敢于提出自己的觀點,,積極詢問其他教師的意見,,在糾正自身錯誤中得到成長。同時積極旁聽其他老師的課,,認真做好聽課筆記,,學習教師的語言、語調,、身體語言等,,總結其他教師在課堂上的課堂氣氛把控方法,了解和學習課堂的指示性語言,,課后學會總結,,有所思考,,從其他老師的課堂中汲取營養(yǎng)。盡可能地多聽不同年級的課,,學習不同風格教學,。
此外,我也會補修教育學,、心理學相關知識,,做到理論與實踐相結合。
班主任的工作看起來瑣碎,,但實際考驗著教師的組織能力和溝通能力,。我會積極向導師請教,幫助導師完成班級班主任常規(guī)工作,,包括帶領學生進行早讀,、早操、就餐,、午休等工作,,并學習與學生、家長溝通,,認真觀察導師的溝通方式,,同時在實際工作中學習組織學生活動,在觀摩中學習上班會課,。另外,,應該經(jīng)常在實踐中反思,知道自己做得好與不好的地方,,并明確下次的做法,。
教師總是潛移默化地對學生產(chǎn)生影響,但若想給學生一杯水,,教師自身應先有一桶水,,因此教師應該有良好的涵養(yǎng)和豐富的知識儲備。不論是教師師德,,還是三筆字等基礎技能,,或是知識面,我都不會輕視,。我計劃在認真參加學校安排的培訓的同時,,積極研讀教學大綱,平日里每周練字,,每月讀兩本書,。
多觀察、多思考,、多總結,、多提問,,我會努力做到這幾點,爭取早日成為一名合格的教師,。
培訓計劃審批表 培訓計劃和培訓內容篇三
為貫徹落實全縣健康教育工作精神,,進一步提高社區(qū)居民群眾健康知識水平和自我保健潛力,全面提高居民的生活和環(huán)境質量,,推進社會健康發(fā)展,,結合社區(qū)實際狀況,制定如下計劃,。
透過開展各種形式的健康教育活動,,進一步指導社區(qū)的健康教育工作,以到達營造健康的環(huán)境,,培育健康的理念,,優(yōu)化健康的設施、完善健康的服務,,擁有健康的人群的目的,。使轄區(qū)居民群眾掌握有關的健康知識和衛(wèi)生保健常識,,增強建立意識和自我保健意識,,構成必須的健康行為規(guī)范,倡導良好的生活習慣和健康的生活方式,。
1,、健全機構,強化職能
充實健康教育領導小組組織機構,,進一步發(fā)揮以社區(qū)領導干部,、居民小組長為主體的健康教育網(wǎng)絡的作用。建立健全健康教育專(兼)職人員,。
2,、加強培訓,提高素質
辦好健康教育居民學校,,以社區(qū)健康教育為主,,組織居民群眾用心參與健康教育學習培訓、座談,,努力提高社區(qū)居民素質,。健康教育學習培訓每年不少于2場,做到授課有計劃安排,、有記錄,,開課率達到100%。
3,、廣泛宣傳,,增強意識
廣泛開展各類宣傳教育活動,,大力普及健康教育知識、增強群眾健康意識,。利用宣傳欄等陣地向居民宣傳健康保健,、衛(wèi)生科普知識,每季度更換一期宣傳資料,,引導居民養(yǎng)成健康的生活方式,,構成人人講衛(wèi)生的好風尚。
4,、創(chuàng)新方式,,豐富載體
探索創(chuàng)新健康教育活動方式,廣泛開展豐富多彩的健康教育,。開展上街入戶宣傳并發(fā)放健康知識材料普及健康知識,,提高居民的自我保健意識和抗病潛力,同時舉辦健康講座,,以中老年人,、婦女為重點的常見病、多發(fā)病保健咨詢,,開展健康保健培訓,。
5、突出重點,,狠抓落實
今年重點做好流行病的防治,、宣傳工作,宣傳怎樣防治的基本知識,。開展全民愛國衛(wèi)生運動,,消滅四害孳生地棲息場所,降低蚊蟲密度,。
6,、開展控煙教育,構建和諧社區(qū)
用心開展倡導不吸煙,、不敬煙,、主動戒煙宣傳以及吸煙危害健康等宣傳活動。加強對公共場所,、單位的控煙宣傳,,并設立禁煙標志與制度,讓無煙場所真正走進社區(qū)居民的生活,。
7,、加強重點人群教育,推進人口素質全面提升
以老年人、婦女,、青少年,、流動人口四種人群為重點,廣泛開展老年保健,、老年病防治與康復等多種形式的健康教育和健康促進活動,,免費為老年人測量血壓和健康咨詢;做好計劃生育工作,提倡晚婚晚育,、少生,、優(yōu)生、優(yōu)育,,提高人口素質,,組織婦女病體檢,為她們帶給優(yōu)質服務,,保護婦女的合法權益;做好青少年的健康教育,,配合學校組織開展寒暑假公益活動、法制教育工作計劃,、道德教育,、心理健康教育、青春期衛(wèi)生保健教育等活動,。
同時把重點人群教育與普及教育有機結合起來,,全面提升社區(qū)居民群眾的健康教育知識知曉率和健康行為構成率。努力使我社區(qū)居民的健康意識和自我保健意識上一個新的臺階,。
培訓計劃審批表 培訓計劃和培訓內容篇四
保育員的工作質量關系到整個幼兒園辦園質量,。為了能更好地為幼兒服務,,更好地執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,,我們根據(jù)保育員工作崗位的具體要求,擬定本學年培訓計劃如下:
一,、指導思想1.加強保育知識的培訓定期組織保育員學習新的教育思想;細化教育目標,、教育內容,樹立"以人為本"的教育理念,。通過學習,,使保育員認識到,幼兒健康教育既包含身體健康教育,,也包含心理健康教育,。通過不斷的學習和探討,使保育員逐漸提高自己的教育和保育水平,。
2.明確幼兒園保育員正確的保育觀幼兒園是實施保育和教育的機構,,要實施保育和教育相結合的原則,搞好幼兒園的保育工作,,必須樹立科學的保育觀,。保育工作不僅為幼兒提供良好,、有序、規(guī)范的養(yǎng)護和保育,,而且更應該創(chuàng)設適應幼兒活動的環(huán)境,,讓幼兒從最貼近生活的保育工作中學會生活、學會學習,、學會關心,。
3.明確幼兒園保育員工作的職責1.重視幼兒安全工作,嚴格執(zhí)行安全制度,,防止各類事故的發(fā)生,。
2.負責本班房舍、設備,、室內外環(huán)境的清潔衛(wèi)生及消毒工作,。
3.在教師指導下管理好幼兒的一日生活。
4.在保健人員及教師指導下,,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,。
5.在教師指導下,做好各項教育活動的準備工作及配合教師組織幼兒教育活動,。
6.負責保管本班幼兒衣物和本班設備用具,。
二、培訓目標通過對保育員培訓,,使保育員系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代兒童保健科學及兒童教育理論知識,。具備一定的道理、業(yè)務,、身心素養(yǎng),。并能根據(jù)幼兒生理、心理發(fā)展的特點及保教工作的目標,、原則,、方法與要求,獨立的開展幼兒的各項保教工作,。
三,、具體措施:
1.熟悉新幼兒園的內外環(huán)境,新的設備,、設施的使用方法,,掌握保育員工作的操作規(guī)程,能配合教師開展保教工作,。,。
2.明確工作崗位及職責,做到分工明確,檢查有序,。
3.開展觀摩活動,,提高衛(wèi)生工作的質量,以每周一次定期檢查和一次抽查為準,,并與考核獎掛鉤,,做到獎罰分明。
4.每月對保育員進行一次理論或實踐培訓,,并進行考核,。
五、培訓內容安排如下:
培訓計劃審批表 培訓計劃和培訓內容篇五
一,、日常培訓工作的組織,。
二、完成中層管理系列培訓的組織,。
三,、培訓體系相關制度的落實及完善工作。
四,、公司培訓資料制作及管理工作,。 靜靜守侯歲月,默默努力工作,。20xx年就要過去了,,在深圳xx公司人力資源部這個優(yōu)
秀的團隊里,經(jīng)過公司領導指導和同事的幫助,,我學到了很多,,也成長了很多。20xx年,,我的主要工作是負責培訓管理?,F(xiàn)將本年度的工作總結如下:
一、認真完成日常培訓工作的組織 作為一位培訓主管,,基本的.職責就是制訂公司每年的培訓計劃,,根據(jù)審批的培訓計劃實施培訓,,并按照實際情況及時做出相應的調整,。
1、組織實施新員工入職培訓: 2月至12月,,新員工入職培訓共組織實施了41期,,參培員工726人,平均每期參加18人,,入職培訓規(guī)章制度,、質量管理、安全環(huán)保教育三門課程覆蓋率為100%。
2,、 零售終端員工培訓:2月至12月培訓共實施20場,,培訓人數(shù)為548人,重點內容是店鋪日常管理,、服務禮儀和銷售技巧,、店鋪貨品陳列基本技巧等,采取案例分析,、優(yōu)秀員工交流及聘請外培授課等形式培訓,,受到參培員工的普遍肯定,取得較好的培訓效果。
2,、圓滿完成中層管理系列培訓的組織 今年3月起,, 共組織中層管理人員培訓16個場次,其中計劃內培訓12場,,新增培訓4場,,培訓總時長超過70個學,培訓計劃達成率98.76%,,綜合滿意度超過90%,,得到公司的參培人員普遍好評。 主要培訓課程《企業(yè)管理與領導力》,、《公司部門團隊建設》,、《iso14001管理》、《企業(yè)績效管理》,。
3,、培訓體系相關制度的落實及完善工作;進行20xx年度培訓計劃安排表的編制,,并嚴格按培訓計劃和制度執(zhí)行了各項培訓流程,,并進一步完善了《培訓審批制度》、《培訓組織實施流程》,、《外訓審批流程》,,建立了公司相關培訓臺賬。
4,、 完成公司培訓資料制作及管理工作,。 制作、完善陳列ppt共8次,;完善改進銷售技巧ppt共9次,;制作團隊項目(拓展)培訓ppt共18次;制作完善管理ppt共8次,;制作完善營銷活動ppt共4次,;制作完善內訓師ppt,、word、excel共6次,;制作其它方案,、文件共8次。制作資料主要用于內部及移動,、商家培訓,,并發(fā)送相關人員使用。 大區(qū),、運營非統(tǒng)一資料支持平均6.6次/月,,全年共75次左右。
二,、 20xx年工作的改進措施20xx年我將從以下方面改進自己的工作:
1,、提高自身專業(yè)水平,通過自學練習,、參加培訓,、向同事學習、自我總結反思等方式,,盡快提高自己的專業(yè)水平,,使自己能夠熟練運用培訓工具和講授培訓基本課程。
2,、提高自己的宏觀規(guī)劃及統(tǒng)籌分析能力,,根據(jù)個人kpi和年度培訓計劃,合理分配自己的時間,,將計劃于完成情況自查細化到每月每周,,有預見性的開展自己的工作。
3,、積極維護并拓展與內部培訓師,、外部培訓機構、政府相關部門,、高校的聯(lián)系網(wǎng)絡,,拓展培訓資源渠道。
4,、進一步推進培訓相關流程的規(guī)范化,、合理化,不斷改進工作方法和流程,,建立各項臺賬,,并時時更新,定期對面試臺賬進行整理,,從而提高工作效率和分析能力,。
三、學習與成長
本年度通過組織各項培訓,,聽取了許多課程,,也查閱了許多資料,加深了自己對集團的了解,,提高了對管理學知識與技巧的認識,,開拓了視野;通過參加英語口語培訓,,提高了自己的英語口語交流水平,;通過從事各項工作并與領導、同事間的交流,,提高了自己的專業(yè)技能水平,、溝通、辦事技巧和工作效率,。
培訓計劃審批表 培訓計劃和培訓內容篇六
為提高新護士的綜合素質,,使其盡快適應急診護理工作,增長和鞏固急診護理人員核心才能及整體技術實力,。
鞏固專業(yè)思想,,抓好三基與實踐的結合,了解各種工作職責與程序,,了解??谱o理理論與技能,熟練掌握基礎護理操作技術,。
規(guī)章制度的學習
基礎理論培訓
基礎操作培訓
各班職責跟班
基礎及重病護理
護理文件書寫
急診八大件的培訓
崗前集中培訓:培訓一周
臨床后續(xù)培養(yǎng):強化培訓3個月
【月安排】
第一個月:熟悉科室環(huán)境及規(guī)章制度,,掌握各班次的工作程序、文件書寫,、基礎及危重護理,、專科護理常規(guī)及操作技能,,提高穿刺技能,。
目標:全面熟悉科室工作環(huán)境和各崗位職責,掌握急診科的工作性質及工作程序,。
計劃:
1,、 學習護士條例、醫(yī)療事故處理條例與醫(yī)療安全,、醫(yī)院各項規(guī)章制度,、護理核心制度。
2,、 開展思想教育,,進行禮儀,、禮貌用語的培訓。
3,、 介紹急診科環(huán)境,、布局、結構,、人員,。
4、 介紹急診科日常工作內容及工作程序,。
5,、 急診科主要儀器設備及操作規(guī)程。
6,、 急診科各項規(guī)章制度和各班職責,。
7、 急診科常見的危重病人的護理工作程序,、內容,、目標。
8,、 學習交接班規(guī)范,。
9、 急診科常見搶救藥物,、儀器的放置,、使用與管理。
10,、跟班學習各班次工作流程,。
實施:
1、 相關法律法規(guī),、院紀院規(guī)及禮儀培訓由護理部集中學習培訓,。
2、 由科室骨干負責帶領巡視各個區(qū)域,,邊看邊講解,。
3、 對照實際工作,,學習科室各項制度,。
4、 由搶救班,、治療班,、輸液班各帶教老師負責具體實施。
第二個月:掌握急診八大件,,提高急救技能,。
目標:
1,、 危重病人基礎護理,晨間護理工作程序
2,、 危重病人的病情觀察與記錄方法
3,、 掌握各種搶救設備的使用
4,、 熟悉急救車內藥品,、物品放置的位置,各種搶救藥品的作用
計劃:
1,、 病情觀察重點
2,、 基礎及重病護理
3、 護理記錄單的書寫
4,、 講解急救車及各種搶救設備的使用
5,、講解常用藥的作用、用法,、用量及不良反應
實施:
1,、 臨床帶教老師一對一帶教病情觀察要點、危重病人的護理及護理記錄單的書寫,。
2,、 各班次帶教老師隨機講授,加強記憶,。
3,、 科室安排講解急救車及急診八大件的使用。
第三個月:基礎理論及??浦R的培訓與操作技能培訓階段,。
目標:
1、 鞏固基礎理論,,掌握急診科護理常規(guī),;
2、 熟練規(guī)范基礎操作程序,,如:鋪床,、無菌操作技術、消毒隔離技術,、肌注,、皮試、輸液等,。
3,、 掌握專科基本操作技能,,如cpr,、吸痰,、吸氧、霧化,、更換胸腔閉式引流瓶,、各種標本的留取方法等。
4,、 掌握急診八大件的使用和維護方法,。
計劃:
1、 講授常見病多發(fā)病的臨床表現(xiàn),、治療及護理措施,。
2、 培訓基礎及??撇僮骷寄?。
3、 結合實際工作交流護理心得,,提高溝通能力,。
實施:
1、 由教學組長安排每周講課,,做好記錄,。
2、 各班次帶教老師隨機講授,,加強記憶,。
3、 護士長晨會提問,,鞏固知識,。
4、 由帶教老師示范各種??苹静僮骷夹g,、老師演示為主,邊做邊講,,然后培訓者反復練習,,帶教老師負責指導。
5,、 各班次帶教老師在實際工作中負責監(jiān)督指導,。
【考核】
采用單向考核、多項考核與綜合考核相結合,,筆試與實踐操作考核相結合的方法,,一方面考核新護士的業(yè)務能力,一方面了解帶教效果??己顺煽兣c獎金分配及轉正掛鉤,。
1、 單項考核
護士長協(xié)助帶教老師,,單獨對培訓者進行某一項指定的理論操作考核,、如心電監(jiān)護、呼吸機消毒保養(yǎng),、各種儀器操作規(guī)程,、急救車上的搶救藥物及常見疾病的搶救程序等。
2,、多項考核
臨床培訓階段考核的主要形式,??己伺嘤栒吣骋怀R姴∪说淖o理知識掌握程度,、工作方式、方法與效果,,了解培訓者急診科護理工作程序和方法熟練程度,。
3、綜合考核
對培訓者的心理素質和身體素質,、專業(yè)素質幾個方面的綜合評價,,通過個人鑒定、指導老師評價,、醫(yī)護人員反饋,、病人及家屬意見,綜合考試考核成績和護理工作實績,,確定培訓者能否勝任急診科工作,。
培訓計劃審批表 培訓計劃和培訓內容篇七
方案特點:
在原野專屬的拓展基地中,借助拓展器械,,結合專業(yè)培訓師的培訓課程,。在活動中最大限度的融入企業(yè)文化、團隊精神,,加強團隊的凝聚力,,幫助企業(yè)激發(fā)員工的潛能,增強團隊的創(chuàng)造性,,達到熔煉團隊的目的,。
培訓參考流程:
d1:
08:00 集合,出發(fā)前往原野雙星拓展基地,。
09:00 到達,,舉行“破冰”儀式:團隊文化導入,團隊建設、團隊融合,。 通過“破冰課程”初步實現(xiàn)團隊意識,,營造團隊氣氛。加強彼此間的了解,,增強學員的歸屬感,,初步達至團隊的融合。建立團隊的文化,,并用它來激勵自己,,激勵團隊!
09:30 拓展項目:信任背摔,、盲人方陣,。
通過以上兩個經(jīng)典拓展項目,建立團隊信任,,增強團隊凝聚力和溝通協(xié)作能力,。 12:00 上午項目結束,午餐,、休息,。
13:30 活動開始前熱身,高空拓展項目:斷橋(空中單杠),。
通過“斷橋”這個高空培訓項目,,考驗團隊成員面對困難的勇氣,克服并戰(zhàn)勝 恐懼心理,,突破瓶頸,,練就一顆平常心,斷橋一小步,,人生一大步,。 15: 30 團隊拓展項目:有軌電車(備選)、畢業(yè)墻,。
通過“有軌電車”和“畢業(yè)墻”這兩個培訓項目,,培養(yǎng)團隊的合作精神,合理 使用人力資源,,見證團隊的成長歷程,,用心去感悟成功的那一時刻! 17:00 大總結,,展望與回顧,。
17:30 培訓結束,返回,。
(具體活動流程及項目可以根據(jù)企業(yè)要求進行變更)
活動報價合計:3000.00(按照20人以內團隊核算)
費用包含:往返交通,、餐費(9菜1湯,,米飯、饅頭),、拓展器械,、場地費、培訓費,、保險等,。
注:
1、出發(fā)時間,、集合地點可由貴司指定,。
2、請自備飲用水及做好防曬工作,。
3,、考慮戶外活動的特殊性,所以實際的時間表可能會與計劃方案有些許出入,。
4,、每個團隊項目會根據(jù)總體參加人數(shù)分組,所以請?zhí)崆案嬷纸M名單,。
5,、由于是室外活動,請充分考慮天氣變化因素,,建議大家攜帶足夠并適合戶外 活動的衣物。
拓展訓練營注意事項
一,、 拓展訓練不是旅游休閑,,是一種體驗式學習方法,強調學員積極的參與,,要樹立吃苦意識,,積極配合教官。
二,、 不管你在公司是什么職位,,參加拓展訓練時所有營員都是訓練營的普通一員,都要嚴格遵守訓練營紀律,。
三,、 營員服裝要求統(tǒng)一為運動服、運動鞋,。
四,、 訓練中的每一個科目都是經(jīng)過專家開發(fā)設計的,訓練中要嚴格按照教官的操作規(guī)則來執(zhí)行,,如有異議,,訓練結束可以向教官提出。
五、 訓練營的作息制度是我們實踐經(jīng)驗的總結,,符合科學性,,每位營員都要嚴格執(zhí)行訓練營作息制度。
六,、 拓展訓練中有些訓練課目具有危險性:如信任被摔等,,如果要求隊友保護時,每個人都要有高度重視,,嚴肅認真,,確保安全。
七,、 在培訓時,,為保證安全,訓練場地上嚴格禁煙,。培訓中所選用的安全保護設備,,如安全帶、保護繩等都可以承受非常大的沖墜力,,并且不怕水,。但是這些安全保護設備大都是由尼龍制成,它們非常怕火,,一個小的火星都有可能將其燒損,。因此,大家在訓練場地上吸煙將會給自己和同伴的安全帶來很大的隱患,。
八,、 拓展培訓期間嚴格禁酒。培訓項目大部分要在戶外完成,,飲酒后很長時間內,,人的反應能力和協(xié)調性都會下降,為活動帶來安全隱患,。
九,、 拓展訓練強調學員全過程的參與和團隊學習,每一位學員都要樹立團隊意識,,學會站在團隊的高度進行思考,。
十、 訓練期間不得接打電話,,不得無故曠課,,不得私自行動;要保持高昂的激情,,要團結互助,,要勇于挑戰(zhàn)自我,,配合教官完成培訓任務。