方案是從目的、要求,、方式,、方法,、進度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇一

學(xué)會感恩是做人的重要內(nèi)涵。然而,，許多學(xué)生認為父母對自己的付出是天經(jīng)地義的,，老師對自己的輔導(dǎo)是責(zé)無旁貸的，別人對自己的資助是理所當(dāng)然的,，沒有感恩意識,。我們將通過感恩教育系列活動，讓學(xué)生懂得“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”的道理,，懂得父母養(yǎng)育了我們,，我們應(yīng)該感謝父母;老師培育了我們，我們應(yīng)該感謝老師;別人資助了我們,，我們應(yīng)該知恩圖報,。在實踐中學(xué)會感恩，把學(xué)生培養(yǎng)成為心地善良,、懂得報恩的文明人,。

懂得感恩，學(xué)會做人,。

宣傳發(fā)動階段

1,、三月初，召開教師會議,，部署和落實感恩教育系列活動,。

2、利用紅領(lǐng)巾廣播臺,、新芽電視臺等校內(nèi)媒體以及集體晨會,、班隊活動在學(xué)生中進行廣泛的宣傳和發(fā)動。

全面實施階段

(一)感激父母養(yǎng)育之恩

1,、獻給母親的愛活動,。“三八婦女節(jié)”,，學(xué)校提出“四個一”的活動菜單,，讓學(xué)生根據(jù)自己的情況選擇進行,，但每一名學(xué)生至少到場其中的一個項目,。“四個一”即：自制一個節(jié)日禮物獻給媽媽;為媽媽沏一杯茶;多做一件家務(wù)事,，減輕媽媽的負擔(dān);為媽媽洗一次腳,。

2,、開展征文活動。每個學(xué)生圍繞“父母恩重如山”這一主題,，自定題目寫一篇“親情作文”或日記,，到場校內(nèi)評比。

3,、舉行中隊主題隊會,。“算算親情賬,，感知父母恩”,，將自己的學(xué)費、書雜費,、生活費,、交通費、零花錢等支出加起來,，算出家長為自己的投資,。假定自己結(jié)業(yè)后的收入，計算自己大致需要多少年才氣回報父母,。

(二)感激老師的培育之恩

1,、利用班隊活動課或者音樂課，學(xué)唱一首尊師之歌,，如《每當(dāng)走過老師窗前》,、《我愛米蘭》、《長大后我就成了你》等,。

2,、舉行“感念我的老師”小學(xué)生電視演講角逐

3、引領(lǐng)學(xué)生積極到場“好習(xí)慣伴我發(fā)展”活動,，讓老師們輕松執(zhí)教,、快樂從教。

4,、以中隊為單位,，舉辦一次“中外偉人、名人尊師故事會”,。

(三)感激他人的資助之恩

1,、要求學(xué)生回憶對自己資助較大、恩情較深的1至3個人,，然后通過一封信,、電子郵件、電話等手段表達自己對他們的感激心情,。

2,、發(fā)動學(xué)生為身邊的朋友做一件有意義的事情,。

提升總結(jié)階段

1、四月上旬,，學(xué)校圍繞“感恩教育”面向全市舉辦一次教育現(xiàn)場會,，充實發(fā)揮百年名校的示范、輻射作用,。

2,、學(xué)期結(jié)束，學(xué)校將表彰一批在感恩教育系列活動涌現(xiàn)出來的“優(yōu)秀少先隊員”和“先進班級”,。

方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇二

1,、 確定教學(xué)地點，教學(xué)對象和補習(xí)教師,；

2,、 收集信息：包括龍水鎮(zhèn)各中小學(xué)考試、放假,、領(lǐng)成績單時間,，以及各中小學(xué)是否在暑期存在本校補習(xí)情況；

3,、 宣傳工作：主要以海報和傳單的形式進行宣傳,，并在復(fù)隆路口設(shè)點加以必要的口頭宣傳；

4,、 宣傳地點及時間：龍水鎮(zhèn)各大中小學(xué)校門口（主要為散發(fā)傳單的形式）,，時間在學(xué)校考試,、放假,、領(lǐng)成績單當(dāng)天；各居民聚集區(qū)和街道繁華區(qū)貼上海報宣傳單（如：新舊廢鐵市場大門口,、五金市場大門,、各學(xué)校大門口、重客隆附近,、各菜市場周圍）,；

5、 工作人員安排：鄭雅倩負責(zé)組織人發(fā)傳單和貼上海報,，***負責(zé)在定點處宣傳

注：宣傳力度要足夠,，以確保生源

1、時間安排：第一批宣傳暫定于6月10號開始,，一直進行到 7月份左右結(jié)束,。主要以在學(xué)校及居民區(qū)傳單形式，這個時 候設(shè)好報名點，便于家長和學(xué)生詢問情況,，并可以記下要報 名的學(xué)生。在學(xué)生考試結(jié)束及領(lǐng)通知書這個時間,，在重客隆 附近增設(shè)一個報名點,，大力宣傳；第二批宣傳等到大學(xué)期末 考試結(jié)束后開展,，由補習(xí)教師進行（以免費公開課的方式,，

讓家長了解我們實力到底有多少），時間在三天左右,。 2,、人員安排：鄭雅倩負責(zé)組織相關(guān)人員（同學(xué)或朋友），分為2——3人一組,，分別負責(zé)發(fā)傳單或駐守報名點,，每招一名學(xué)生獎勵10——30元不等，鼓勵大家積極招生,；

3,、招生對象：主要為小學(xué)三、四,、五,、六年級，初中全體學(xué)生,。主要課程為語文,、數(shù)學(xué)、物理,，英語,。

1、讓口才能力和交流能力較強的負責(zé)人深度溝通,，以便得到家長對補習(xí)班的支持和認可,；

2、能讓學(xué)生和教師直接交流溝通,，增加認可度,；

注：這個根據(jù)收生情況再具體來定。原計劃30人一個班,。教師分配情況待定,。

1、按不同年級和班級分時段上課,，課程表到時候臨時制定,； 2、嚴格規(guī)定上課時間，確保學(xué)生和教師不遲到早退,；

3,、教師在上課前期學(xué)制定出“暑期上課計劃書”明確自己將要傳授的課程內(nèi)容，并要符合中小學(xué)生教學(xué)大綱的要求,； 4,、教師上課之前必須備課，以確保上課時完全脫稿,；

5,、對于一些性格內(nèi)向，和基礎(chǔ)較差的學(xué)生,，教師要特別關(guān)心,，給予學(xué)習(xí)指導(dǎo)；

6,、輔導(dǎo)班在開課之前準備好所需教材（學(xué)生自測卷和教師用書）,，每周至少發(fā)一張試卷用于學(xué)生自測，鞏固練習(xí),；

7,、教師之間經(jīng)常開展交流會，總結(jié)經(jīng)驗,，相互學(xué)習(xí),；

1、人生安全是頭等大事,，必須保證學(xué)生在補習(xí)期間的人生安全,； 2、對學(xué)生進行安全教育,，避免在補習(xí)期間發(fā)生安全事故,；

方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇三

如何在改革不大的情形下組合產(chǎn)品、企劃營銷,，盡快扭轉(zhuǎn)餐廳現(xiàn)有“盈利不大,、賠本賺吆喝”的局面，是當(dāng)務(wù)之急,、刻不容緩,。

一、鞏固制度,、規(guī)范實施??對若干現(xiàn)行營銷措施的實施進行規(guī)范

如規(guī)范了代金券的發(fā)放及使用方法,。原有代金券發(fā)放及使用過于混亂，使用制度執(zhí)行不到位,。規(guī)范后的代金券發(fā)放方法除了肯定原有“單桌單次消費滿30元,，贈送10元代金券1張。單桌單次消費滿50元，贈送20元代金券1張”的規(guī)定外,，還增設(shè)了“凡消費38元以上單品1份,，除享受其它折扣或贈券外，另贈送5元代金券1張;凡消費38元以上單品2份,，除享受其它折扣或贈券外,，另贈送5元代金券2張;以此類推，上不封頂”的條目,。

在現(xiàn)有已經(jīng)承諾并實施的代金券使用方法的基礎(chǔ)上，規(guī)范了含糊不清的語句,，統(tǒng)一規(guī)范為“凡消費20元(含)至30元正價商品,，可使用1張5元代金券;凡消費30元(含)至50元正價商品，可使用10元總面值的代金券;凡消費50元(含)至90元正價商品,，可使用20元總面值的代金券;凡消費90元(含)至100元正價商品,，可使用30元總面值的代金券;凡消費100元(含)以上正價商品，可使用40元總面值的代金券,?！币陨险f明了正價商品，同時在附注中說明“本店代金券分為5元,、10元,、20元共3種面值”、“每次最多可使用40元總面值的代金券”,、“代金券和折扣不能同時使用”,、“5元、10元,、20元等3種面值代金券可自由組合,，同時使用”、“代金券每次發(fā)放均限下次使用”,，將消費者有可能提出的問題或收銀時易出現(xiàn)的問題全部考慮在內(nèi)并提前規(guī)避,。

二、適時調(diào)整,、活動營銷??美食推廣周活動策劃

筆者到任時,，該餐廳已經(jīng)執(zhí)行了近2個月的全場七折(特價、麥圈,、冰淇淋等除外),，這樣的惡性競爭雖然帶來了不少的消費者，但是真正的忠誠消費者確在少數(shù),，沒有真正的推廣到位,。高折扣也使餐廳的營業(yè)額及利潤躑躅不前。為此，筆者及時推出了“麥圈先生,，誠信關(guān)愛??全球主流美食系列推廣周”主題活動,，并調(diào)整了全場七折的策略為有限的8.8折，措施如下：

“每月第一周為麥圈推廣周,，第二周為酸奶冰淇淋推廣周,，第三周為批薩推廣周，第四周為lavazza咖啡推廣周,。

本活動自xx年7月9日酸奶冰淇淋推廣周開始,，每月周而復(fù)始，循環(huán)推廣(即：個別月份為五周的,，則第五周為麥圈推廣周;以此類推),，每個推廣周活動僅限每周一至每周五全天。推廣周里,，推廣產(chǎn)品均有折扣或贈送,，本店vip卡持有者更享受折扣升級特惠(具體打折及贈送活動方案詳見各推廣周活動公告或《麥圈先生時尚餐廳消費者權(quán)益手冊》)。

每個推廣周均設(shè)全天打折日一天,，保證每個月的星期一,、星期二、星期三,、星期四均有一天為全天打折日,，其中：

麥圈推廣周的周一全天全單8.8折(特價除外);

酸奶冰淇淋推廣周的周二全天全單8.8折(特價除外);

批薩推廣周的周三全天全單8.8折(特價除外);

lavazza咖啡推廣周的周四全天全單8.8折(特價除外)。

推廣周里全單打折日的當(dāng)天,，持“麥圈先生”vip卡更享受折扣升級至8折的特惠,。推廣周里全單打折日的當(dāng)天，進店第一位(桌)客人可享受全單8折(特價除外)的特惠,，進店第一位(桌)客人如持“麥圈先生”vip卡更可享受全單7折(特價除外)的折扣升級特惠,。”

以上措施彌補了取消“全場七折”活動后本店打折活動過少,，刺激客人消費需求較弱的問題,，保證了每個月總有4至5天的全天打折優(yōu)惠，吸引了更多的.潛在消費者,。且vip卡持有者不斷地享受折扣升級的特惠權(quán)益,，由回頭客變?yōu)槌？?，成為真正的忠誠消費者,。

同時各大推廣周里根據(jù)不同產(chǎn)品的特性使用的促銷手段也不盡相同，如麥圈推廣周里結(jié)合麥圈是餐廳主打賣點之一的特點,，設(shè)立了“凡活動期間下午茶時間段(14：00?16：00)到店消費客人,，每位贈送小麥圈1個”,。巧妙的借“下午茶”的推出對麥圈進行了推廣，讓更多沒有嘗試過麥圈美味的客人得到了體驗,。根據(jù)麥圈不能過夜(最佳口感保質(zhì)期為不長于24小時)的產(chǎn)品特性,，在非麥圈推廣周期間每晚21：00至23：00麥圈七折特惠銷售。在麥圈推廣周期間進行了每日不同時間段的“折扣升級,、特惠推廣”,，即“10：00?19：00麥圈9折銷售，19：00?20：00麥圈8折銷售,，20：00?21：00麥圈7折銷售,，21：00?22：00麥圈6折銷售，22：00?23：00麥圈5折銷售,?！?/p>

每個推廣周里(注意：周六、日除外)除了延續(xù)“單桌單次消費滿150元,，贈送本店vip卡”的既有政策外,，還加贈當(dāng)周推廣周的主推產(chǎn)品1份,，繼續(xù)循環(huán)刺激消費,。

三、企劃是手段,、雙贏是目標??《麥圈先生時尚餐廳消費者權(quán)益手冊》設(shè)計

企劃的目標是最終贏得消費者,，并為餐廳帶來效益。站在消費者的角度去設(shè)計,、提供我們的產(chǎn)品,，進行針對性的有效的企劃營銷方能贏得忠誠的消費者。

為此,，筆者當(dāng)時精心創(chuàng)意,、設(shè)計、策劃了國內(nèi)餐飲業(yè)第一本《消費者權(quán)益手冊》,，此《麥圈先生時尚餐廳消費者權(quán)益手冊》(以下簡稱《權(quán)益手冊》),，進一步便于餐廳的忠誠客人了解、熟悉餐廳的產(chǎn)品系列及作為消費者在餐廳的各項消費權(quán)益,，如：

“一,、消費有獎權(quán)益：情侶卡座、商務(wù)卡座,、街景卡座消費有獎權(quán)益,、消費驚喜有獎權(quán)益;

二、節(jié)日有獎權(quán)益;

三,、推廣有獎權(quán)益：

1,、麥圈推廣周活動方案;2,、酸奶冰淇淋推廣周活動方案;3、批薩推廣周活動方案;4,、lavazza咖啡推廣周活動方案;

四,、外賣有獎權(quán)益;

五、訂座有獎權(quán)益;六,、生日有獎權(quán)益;七,、“麥圈先生”vip卡持有者專享權(quán)益：1、“麥圈先生”vip卡折扣升級權(quán)益;2,、“麥圈先生”vip卡消費兌換權(quán)益;3,、“麥圈先生”vip卡其它權(quán)益：持本店vip卡客人可享受預(yù)訂、打折,、外賣,、推廣等方面的特別折扣權(quán)益和尊崇禮遇;持本店vip卡客人可享受最新打折活動、推廣信息郵寄到家或短信通知及生日專場服務(wù)等各項專享權(quán)益;持“麥圈先生”vip卡可在全國任何一家麥圈先生餐廳享受同麥圈先生時尚餐廳(中山大道旗艦店)vip同等的尊崇禮遇,。八,、“麥圈先生”消費者其它權(quán)益：對持通吃卡、e龍卡或招商銀行卡等卡的客人或通過吃喝網(wǎng),、飯統(tǒng)網(wǎng)預(yù)訂的客人,，無論是否持本店vip卡，均給予相應(yīng)協(xié)議折扣及本店vip卡持有者同等禮遇;九,、“麥圈先生”代金券使用方法,。”

逾六千字的《權(quán)益手冊》事實上涵蓋了普通消費者及vip消費者,，抓住了消費者的心理,，最大限度地使用了復(fù)合營銷等手段去實現(xiàn)吸引消費者消費并刺激循環(huán)消費的目標。

如消費有獎權(quán)益中的“情侶卡座,、商務(wù)卡座,、街景卡座消費有獎權(quán)益”。就是針對情侶卡座,、商務(wù)卡座,、街景卡座這些平時客人選擇最多的座位的，往往這些座位高峰期爆滿并不斷翻臺,，其它有些區(qū)域除非到高峰時段,，平時是不會坐人的。通過實施“一樓情侶卡座,、二樓商務(wù)卡座,、二樓街景卡座消費結(jié)賬金額滿88元，同時人均消費達到32元,，贈送價值10元麥圈或小吃”,，這種變相的“最低消費”實現(xiàn)了刺激客人多點單,、提升餐廳人均消費額的效果，服務(wù)員也可充分利用推銷手段推銷本店推廣食品,、新推創(chuàng)新食品及急推食品,，客觀上也提高了服務(wù)員的推廣提成及餐廳整體的銷售額。

四,、活動營銷,、節(jié)慶營銷??一個也不能少

除了推出《權(quán)益手冊》，還不斷的利用活動營銷,、節(jié)慶營銷等方式或手段促銷,，力爭餐廳每日有活動，每日在促銷,。

如,，婚慶有獎：“結(jié)婚當(dāng)月到店消費可憑本人結(jié)婚證享受一次全單七折(特價除外)的特惠，若新人系本店vip卡持有人,，則在享受特惠的同時可免費領(lǐng)取價值二十元的麥圈禮盒一個,。”增加消費者的此“消費有獎”權(quán)益使我店可以吸引更多的不同的客源層次和消費者類型到店消費,。

方案策劃招聘 方案策劃怎么做篇四

我們快樂,，是因為我們除了快樂，還有關(guān)于個體和團隊的收獲……

我們收獲,，是因為我們除了收獲,，還有關(guān)于陽光和自然的快樂……

活動目的：

1,、體現(xiàn)公司關(guān)懷,，彰顯對女性團體的尊重與凝聚;

2、增進女性交流,，促進溝通,，構(gòu)建和諧團隊氛圍;

3、緩解壓力,，釋放心情,，飛揚青春，共慶節(jié)日;

參訓(xùn)人員：

公司 女職工

活動時間：

贈 送：

全程攝影,，并贈送電子紀念冊一份

制 作：

制作文化衫,，背面印刷活動主題

活動方案：

戶外春游—天使之行

活動地點：

xx赤馬湖激情體驗行

活動內(nèi)容：

第一單元：激揚青春，放飛夢想

這是一個我們和來參加活動的廣大女性朋友互相了解互相振奮的過程,。通過一系列的熱身和分組,，不但完成了我們對今天一天活動的流程了解，更有巾幗風(fēng)采的團隊展示,。讓青春在這里飛揚,，讓笑顏在這里綻放,。

熱身，進入活動最佳狀態(tài);

團隊組建,，展示巾幗風(fēng)采;

安全注意,，活動流程簡述;

第二單元：天使展翼，團隊騰飛;

每個女性都是上帝的天使,，溫柔含蓄,，又落落大方。天生的柔情似水,，本性的堅強善良,。她們平時無悔無怨的把青春和智慧奉獻給了工作和家庭。隨著歲月流逝,，天使們是否還保存著那雙童真的翅膀呢?就讓我們在大自然的山水之間放飛心情,，去展開天使之翼，放飛自己的心靈,。讓我們每位女性,，都擁有快樂飛翔的翅膀;讓我們的團隊因為女性的存在而更加的多姿多彩。

天使展翼戶外拓展體驗系列活動項目

本單元目標：體驗溝通協(xié)作,、團隊配合的意識,，在游戲中完成體驗，在放飛心情中獲得感悟,，在自己的旅程當(dāng)中完成收獲;

第三單元：鳳凰涅盤,，天使重生;

鳳凰涅盤是為了浴火重生，天使有了體驗才會有真情之翼,。我們每一位天使都將懷著一顆感恩的心去面對這個世界,。回首往事,，我們以偉大的女性為驕傲,，展望未來我們更有前進的動力。愿天使的笑容在這里綻放出最美麗的花朵,。

回首一路走過的歷程,，心中豪情涌動

天使信札

夢想劇場

活動費用

我將以激情挑戰(zhàn)自己，

我將以微笑面對同伴,。

我的心屬于這山,、這水;

我的智慧屬于身邊的團隊;

沒有包袱、沒有抱怨;

只有真誠的交融和體驗;

我學(xué)習(xí)所以我進步;

忘卻自己所以我被記住;

朋友請握住我的手,，生活中讓我們同行……